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进阶练07 课外文言文（知识难点梳理）20篇
一、课外阅读
（2023上·天津·九年级天津市第七中学校考期中）阅读下面文言文，完成下面小题。
花连布 ，性质直，与人交，有肝胆。少时读书，曾习《左传》，故于战法精妙。值铜仁 红苗杀官
① ②
吏反，福康安 以总督进剿，檄 公随营。素稔 公勇，令首先解永绥 围。公率百余骑长驱直入，破毁苗
③ ④ ⑤ ⑥
塞数十，苗人因远相奔溃，永绥之围立解。时公著豹皮战裙，故苗人呼为花老虎云。福大军至，令公结
一营当大营前御贼，悉以剿事⑦委之。福日置酒宴会，或杂以歌舞。公则昼夜巡徼⑧，饥不及食，倦不及
寝。公御贼山梁上，转战益奋，中鸟枪三，堕入深涧中，诟骂不绝口。贼欲钩出之，乃自力转入岩石中
折颈而死。事闻，上（此处指清仁宗嘉庆帝）震悼，特赐祭葬云。
（根据《啸亭杂录》《清稗类钞》和《清代名人轶事》改编）
【注释】①花连布，清代将领。额尔德特氏，蒙古镶黄旗人。②铜仁：地名，在今贵州省东北部。③福
康安，满洲镶黄旗人，清朝中叶重臣。④檄（xí）：征召。⑤稔（rěn）：熟悉。⑥永绥：地名，在今湖
南省。⑦剿事：讨伐之事。⑧巡徼（jiào）：巡行视察。
1．解释下面加点词语的含义。
（1）悉以剿事委之 悉：
（2）或杂以歌舞 或：
2．用现代汉语翻译文中画线的句子。
时公著豹皮战裙，故苗人呼为花老虎云。
3．请结合选文内容，说说清仁宗为何对于花连布的阵亡感到“震悼”并且“特赐祭葬”。
（2023上·山东青岛·九年级青岛三十九中校考期末）【甲】孙叔敖为楚令尹 ，一国吏民皆来贺。有
①
一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民
之垢 ，人尽来贺，子独后吊，岂有说乎？”父曰：“有说：身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君
②
恶之，禄已厚而不知足者患处之。”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。”父曰：“ 位益高而意益下 ，
官益大而心益小，禄益厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣！”
【乙】师经 鼓琴，魏文侯起舞，赋曰：“使我言而无见违 。”师经援琴而撞文侯，不中；中旒 ，
③ ④ ⑤
溃之 。文侯怒而谓左右曰为人臣而撞其君其罪如何左右曰：“罪当烹。”师经曰：“臣可一言而死
⑥
乎？”文侯曰：“可。”师经曰：“昔尧舜之为君也，唯恐言而人不违；桀纣之为君也，唯恐言而人违
之。臣撞桀、纣，非撞吾君也。”文侯曰：“释之，是寡人之过也。悬琴于城门，以为寡人符 ；不补旒，
⑦
以为寡人戒。”
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（以上两则段文均选自《说苑》，有删改）
【注释】①令尹：楚国官名，相当于宰相。②受吏民之垢：意即担任宰相一事，这是一种谦虚的说法。
③师经，战国时期魏文侯的乐师。④无见违：没有人违抗我。⑤中旒（liú）：击中了冠冕上的玉串。⑥
溃之：把玉串撞散了。⑦符：凭证。
4．下列各句中，加点词语解释不正确的一项是（ ）
A．孙叔敖为楚令尹 为：担任
B．禄已厚而不知足者患处之 患：担心
C．师经鼓琴 鼓：弹奏
D．是寡人之过也 是：这
5．下列各项中，划线词语的意思相同的一项是（ ）
A．正衣冠而见之 楚王不知臣之不肖
B．师经援琴而撞文侯 蹴尔而与之（《鱼我所欲也》）
C．悬琴于城门 行者休于树（《醉翁亭记》）
D．以为寡人戒 计日以还（《送东阳马生序》）
6．下列各项对文中画横线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．文侯怒而谓/左右曰为人臣而撞其君/其罪如何
B．文侯怒而谓/左右曰为人臣而撞/其君其罪如何
C．文侯怒而谓左右曰/为人臣而撞/其君其罪如何
D．文侯怒而谓左右曰/为人臣而撞其君/其罪如何
7．下列对选文相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．甲文中众人向孙叔敖祝贺，一位老人对此极为不满，穿粗布衣服来吊唁斥责。
B．从甲文中孙叔敖的表现，可以看出他是一位虚怀若谷、为民着想的官员。
C．乙文中师经用琴撞了魏文侯后，努力劝谏魏文侯要做尧舜那样的明君。
D．乙文中魏文侯勇于改过，可以看出他包容的胸怀和从谏如流的品质。
8．把文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。
①位益高而意益下，官益大而心益小，禄益厚而慎不敢取。
②臣可一言而死乎？
（2023上·吉林长春·九年级统考期末）阅读选文，回答小题。
三年，勾践闻吴王夫差日夜勒兵①，且以报越，越欲先吴未发往伐之。范蠡谏曰：“不可。臣闻兵
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者凶器也，战者逆德也，争者事之末②也。阴谋逆德好用凶器试身于所末上天禁之，行者不利。”越王
曰：“吾已决之矣。”遂兴师。吴王闻之，悉发精兵击越，败之夫椒③。越王乃以余兵五千人保栖④于
会稽。吴王追而围之。
【注】 ①勒兵：操练士兵。②末：解决问题的下策。③夫椒：地名。④保栖：退守。
9．解释下列句中加点的字在文中的意思。
（1）越欲先吴未发往伐之
（2）遂兴师
10．对文中画曲线句断句正确的一项是（ ）
A．阴谋逆/德好用/凶器试身于所末/上天禁之。
B．阴谋逆德/好用凶器试身/于所末上/天禁之。
C．阴谋逆德/好用凶器/试身于所末/上天禁之。
D．阴谋逆/德好用凶器/试身于所末上/天禁之。
11．请将选文中画直线的句子翻译成现代汉语。
12．文中越王为什么先发制人、主动出击？（用原文回答）
（2023上·湖南长沙·九年级长沙市长郡双语实验中学校考阶段练习）祁彪佳赴池水
［清］计六奇
①
①祁公讳彪佳，字幼文，号世培，绍兴山阴人。
②巡抚苏、松诸府。吴中无赖，凌轹 小民。官治以法，则摊赃无辜，人益畏之。公至， 捕其尤者
②
四人，立磔③于市。由是，群奸股栗，吴人至今德之。
③十五年，清兵深入逼淮，道路阻绝。起 公掌河南道，微服冒险，间 行达京师。明年，佐大计。
④ ⑤
十七年甲申五月，公与史可法等决计定策。 以公旧有威德于吴命奉敕 ⑥ 安抚寻晋大理寺丞即留为巡抚。 首
募技勇，设标营五营，各五百人，缘江要害，增置屯堡。又上疏，请除诏狱、廷杖诸弊政，为朝廷所忌。
④乙酉夏，清兵入浙，檄 诸绅投谒。公闻，语夫人商氏曰：“此非辞命所能却。若身至杭，辞以疾，
⑦
或得归耳。”家人信之，不为意。闰六月六日夜分，潜出寓园外放生碣下，投池中。其从容就义如此。
（选自《明季南略》，有删改）
【注】①计六奇：清初史学家，著《明季南略》。②轹（lì）：欺压。③磔（zhé）：即车裂，一种酷刑。
④起：任命。⑤间（jiàn）：暗中。⑥敕：皇帝的诏令。⑦檄（xí）：用公文晓谕。
13．下列关于加点词语的解说，不正确的一项是（ ）
A．“官治以法”的“以”字可联系成语来理解，与“绳之以法”的“以”意思相同。
B．词典解释“尤”主要有四个意思：①突出的；②更加，尤其；③过失；④怨恨，责怪。“捕其尤
者四人”的“尤”字根据上下文语境，应为解释①的意思。
C．“檄诸绅投谒”的“谒”字可联系课内所学来理解，与《送东阳马生序》中“生以乡人子谒余”
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的“谒”意思相同，都是“拜见”之意。
D．“家人信之，不为意”的“之”字可用语法分析来理解，“之”在动词“信”的后面，与“行道
之人弗受”“秦王色挠，长跪而谢之”的“之”用法相同。
14．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．以公旧有威德于吴/命奉敕安抚/寻晋大理寺丞/即留为巡抚
B．以公旧有威德/于吴命奉敕安抚/寻晋/大理寺丞即留为巡抚
C．以公旧有威德于吴/命奉敕安抚寻晋/大理寺丞即留/为巡抚
D．以公旧有威德/于吴命奉敕/安抚寻晋大理寺丞/即留为巡抚
15．用现代汉语翻译文中画横线的句子。
由是，群奸股栗，吴人至今德之。
16．古人常常根据死者生平事迹赠谥号以表褒贬。“忠敏”是祁彪佳的谥号，请根据上面的古诗和古文，
将下列表格填写完整。
谥号释义 对应的古诗文 内容解说
公自成千古 ①
虑国忘家曰
祁彪佳为官，惩罚无赖，造福百姓，可谓
“忠” ②
“应事有功”。
应事有功曰
“敏”
缘江要害，增置屯堡。又上疏，请除诏狱、
③
廷杖诸弊政。
17．（2023上·广东广州·九年级统考期末）阅读下面的文段，然后回答问题。
景公游于寿宫，睹长年负薪者，面有饥色。公悲之，喟然叹曰：“令吏养之！”晏子曰：“臣闻之，
乐贤而哀不肖，守国之本也。今君爱老，治国之本也。”公笑，有喜色。晏子曰：“圣王见贤以乐贤，
见不肖以哀不肖。今请求老弱之不养，鳏寡之无室者，论而共秩焉。”公曰：“诺。”于是老弱有养，
鳏寡有室。
（选自《晏子春秋》）
(1)解释下列加点词语。
①景公游于寿宫 ②睹长年负薪者
(2)结合选文谈谈，晏子是一个怎样的人。
（2023上·山东济南·九年级统考期末）阅读下面的文段，完成下面小题。
太宗问许敬宗 曰：“朕观群臣之中惟卿最贤有言非者，何也？”敬宗对曰：“春雨如膏，农夫喜其
①
润泽，行人恶其泥泞；秋月如镜，佳人喜其玩赏，盗贼恨其光辉。天地之大，人皆有叹，何况臣乎！臣
无肥羊美酒以调众人之口；且是非不可听，听之不可说。君听臣遭株，父听子遭戮，夫妻听之离，朋友
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听之别，乡邻听之疏，亲戚听之绝。人生七尺躯，谨防三寸舌；舌上有龙泉 ，杀人不见血。”帝曰：
②
“卿言甚善，朕当识之。”
（选自《贞观政要》）
【注释】①许敬宗：字延族，唐朝宰。②龙泉：中国古代十大名剑之一。
18．请用“/”给下面的句子断句。（断两处）
朕 观 群 臣 之 中 惟 卿 最 贤 有 言 非 者
19．用现代汉语翻译下面的句子。
舌上有龙泉，杀人不见血。
20．许敬宗以 ① 说理方法，告诉太宗 ② 道理。
（2023上·四川成都·九年级成都外国语学校校考期中）阅读下面的文言文，完成下面小题。
①苏轼，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其
要。程氏读东汉《范滂①传》，慨然太息，轼请曰：“轼若为滂，母许之否乎？”程氏曰：“汝能为滂，
吾顾不能为滂母邪？”
②嘉佑二年，试礼部。方时文章诡异奇怪之弊胜，主司欧阳修思有以救之，得轼《刑赏忠厚论》，
惊喜。轼复殿试中乙科。后轼以书见修，修曰：“吾当避此人，轼才出一头地。”闻者始哗不厌，久乃
信服。
③徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水。
轼曰： “ 富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水不能败城 。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长曰：
“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。”率其
徒持畚锸以出，日夜不止，筑东南长堤。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。
④徙知湖州，上表以谢。又以事不便民者不敢言，以诗托讽，庶有补于国。御史李定以其诗为讪谤，
逮赴台狱，欲置之死。神宗独怜之，以黄州团练副使安置。 轼自号 “ 东坡居士 ” ，与田父野老筑室东坡 ，
相与溪间，把杖山行。
⑤四年知杭州。杭本近海，当地泉水咸苦，又多淤，居民稀少。轼携民遂浚二河以通漕。复造堰闸，
以为湖水蓄泄之限，江潮不复入市。又筑南北径三十里长堤以通行者。堤成，植芙蓉、杨柳其上，望之
犹画图。杭人名为苏公堤。轼二十年间，再莅杭，有德于民，家有画像，饮食必祝。又作生祠以报。
⑥建中靖国元年，卒于常州，年六十六。
【注】①范滂：东汉人，字盂博，少年时便怀澄清天下之志，成年后践行志向。
21．加点字解释有误的一项是（ ）
A．吾顾不能为滂母邪 难道 B．方时文章诡异奇怪之弊胜 严重
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C．卒全其城 完全 D．又作生祠以报 报答
22．翻译文中画线词句。
（1）轼曰：“富民出：民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水不能败城。”
（2）轼自号“东坡居士”，与田父野老筑室东坡，相与溪间，把杖山行。
23．欧阳修说：“吾当避此人，轼才出一头地”（应当让其人出人头地），足见欧阳修对苏轼才华的赏
识。从选文看，苏轼除了才学高，还有哪些美好人格？请结合文章内容分析。
（2023上·山东济南·九年级统考期末）阅读下面的文段，完成下面小题。
一钱太守
刘宠任会稽太守，除苛政，禁非法，郡中大治，朝廷征为将作大匠 ，山阴县有五六叟，自若耶 谷
① ②
间出，人赍 百钱以送宠，曰：“山谷鄙人，未尝识朝政。他守时，吏索求民间，至夜不绝，或狗吠竟夕，
③
民不得安，自明府 来狗不夜吠民不见吏；年老值圣明，故相扶而送。”宠曰：“吾之政何能及公言邪？
④
父老辛苦！”叟奉以钱，宠不能辞，遂各选一钱受之。
（选自《资治通鉴》，有删改）
【注释】：①将作大匠：主管土木工程的官员。②若耶：山名。③赍（jī）：携带。④明府：对太守的尊
称。
24．用“/”给下面句子断句。（画两处）
自明府来狗不夜吠民不见吏
25．请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
叟奉以钱，宠不能辞，遂各选一钱受之。
26．请结合选文内容，说说刘宠是个怎样的人。
27．（2023上·山东淄博·九年级统考期中）阅读下面的文言语段，完成后面的问题。
记超山梅花
林纾
夏容伯同声 ，嗜古士也，隐于栖溪。余与陈吉士、高啸桐买舟访之。约寻梅于超山。由溪上易小舟，
①
循浅濑②至超山之北。沿岸已见梅花。梅身半枯，侧立水次；古干诘屈③苔蟠其身，齿齿④作鳞甲。年久，
苔色幻为铜青。景物凄黯无可纪，余索然将返。容伯导余过唐玉潜祠下，花乃大盛。纵横交纠，玉雪一
色；步武⑤高下，沿梅得径。几四里始出梅窝，阴松列队，下闻溪声，余来船已停濑上矣。余以步船人以
水沿溪行路尽适相值也。是晚仍归栖溪。
迟明，复以小舟绕出山南，花益多于山北。至乾元观，观所谓水洞者。潭水清冽，怪石怒起水上，
水附壁⑥而止。容伯饭我观中。余举觞叹息，以生平所见梅花，咸不如此之多且盛也。容伯言：“冬雪霁
后，花益奇丽，过于西溪。”然西溪余两至，均失梅候。今但作《超山梅花记》，一寄容伯，一寄余友
陈寿慈于福州。
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（节选自《畏庐文集》，有删改）
【注释】①夏容伯同声：容伯是字，同声是名。②濑（lài）：从沙石间流过的溪水。③古干诘屈：形容
梅树枝干曲折多姿。④齿齿：形容排列齐整。⑤步武：漫步。⑥附壁：靠近石根部。
(1)根据课内迁移的方法，解释加点词语。
文言字词 课内迁移 释义
约寻梅于超山 寻向所志（《桃花源记》） ①
千呼万唤始出来（《琵琶
几四里始出梅窝 ②
行》）
无他，但手熟尔（《卖油
今但作《超山梅花记》 ③
翁》）
(2)用“/”给文中画线句子断句。（划分三处）
(3)下列各组句中，加点词语的意义和用法不同的一项是（ ）
A．嗜古士也陈胜者，阳城人也（《陈涉世家》）
B．花乃大盛乃不知有汉（《桃花源记》）
C．以生平所见梅花以其境过清（《小石潭记》）
D．然西溪余两至世有伯乐，然后有千里马（《马说》）
(4)作者三处写梅花，请结合语句分析三处梅花的特点。
(5)文章最后引容伯言、两失梅候、作记寄友，读来含蓄隽永，令人回味无穷。结合文本说说你的感受。
（2023上·陕西延安·九年级统考期中）阅读下面的文言文，完成下面小题。
方山子①，光、黄②间隐人也。少时慕朱家、郭解③为人，闾里④之侠皆宗⑤之。稍壮，折节⑥读书，
欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁⑦于光、黄间，曰岐亭。
余谪居于黄，过岐亭，适见焉。曰：“呜呼！此吾故人陈慥季常也，何为而在此？”方山子亦矍⑧然，
问余所以至此者。余告之故。俯而不答，仰而笑，呼余宿其家。环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。
（节选自苏轼《方山子传》）
【注释】①方山子：苏轼的老朋友，姓陈名慥（zào），字季常。②光、黄：光州（今河南潢川）、黄州
（今湖北黄冈）。③朱家、郭解：都是西汉时的游侠。④间里：乡里。⑤宗：尊崇，敬仰。⑥折节：强
自克制，改变初衷。⑦遁：隐居。⑧矍（jué）然：惊奇注视的样子。
28．解释下列句子中加点字的意思。
（1）余谪居于黄( ) （2）过岐亭( )
（3）余告之故( ) （4）而妻子奴婢皆有自得之意( )
29．下列句子中加点词的用法和意义都不同的一组是（ ）
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A．读书，欲以此驰骋当世 不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）
B．晚乃遁于光、黄间 刻唐贤今人诗赋于其上（《岳阳楼记》）
C．而妻子奴婢皆有自得之意 宴酣之乐，非丝非竹（《醉翁亭记》）
D．呼余宿其家 太守即遣人随其往（《桃花源记》）
30．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）闾里之侠皆宗之。
（2）此吾故人陈慥季常也，何为而在此？
31．苏轼和方山子的人生际遇有何不同？方山子自我排遣的方式是什么？
（2023上·江苏扬州·九年级统考期中）柳洲亭
张岱
柳洲亭，宋初为丰乐楼。高宗移汴民居杭地嘉、湖诸郡，时岁丰稔，建此楼以与民同乐，故名。门
以左，孙东瀛建问水亭。高柳长堤楼船画舫会合亭前雁次相缀。朝则解维，暮则收缆。车马喧阗①，驺从
②嘈杂，一派人声，扰嚷不已。堤之东尽为三义庙。过小桥折而北，则吾大父之寄园、铨部戴斐君之别墅。
折而南，则钱麟武阁学、商等轩冢宰、祁世培柱史、余武贞殿撰、陈襄范掌科各家园亭，鳞集于此。过
此，则孝廉黄元辰之池上轩、富春周中翰之芙蓉园，比闾③皆是。今当兵燹④之后，半椽不剩，瓦砾齐肩，
蓬蒿满目。李文叔作《洛阳名园记》，谓以名园之兴废，卜洛阳之盛衰；以洛阳之盛衰，卜天下之治乱。
诚哉言也！余于甲午年，偶涉于此，故宫离黍，荆棘铜驼⑤，感慨悲伤，几效桑苎翁之游苕溪，夜必恸哭
而返。
（选自《西湖梦寻》，有删改）
【注释】①喧阗（tián）：喧闹，声音大而杂。②驺（zōu）从：古代贵族官僚出门时骑马的侍从。③比
闾：木名，棕榈。④兵燹（xiǎn）：因战乱而造成的焚毁、破坏。⑤荆棘铜驼：形容国土沦丧后残破的景
象。
32．参考表格提示的方法，解释下列句中加点词的意思。
文言词句 释义 方法
（1
扰嚷不已 成语推断法：赞叹不已
）
（2
雁次相缀 课内外迁移法：缀行甚远（《狼》）
）
诚哉言也 （3 查阅词典法：1.<形>①真诚，诚实；②真实的。2.<名>诚心。3.<副>实在，确实。
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） 4.<连>如果，果真。
过小桥折 （4
语法推断法（根据前后文推断）
而北 ）
33．请用“/”为文中画波浪线的句子断句。（限两处）
高 柳 长 堤 楼 船 画 舫 会 合 亭 前 雁 次 相 缀
34．翻译下列句子。
（1）谓以名园之兴废，卜洛阳之盛衰；以洛阳之盛衰，卜天下之治乱。
（2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。（《醉翁亭记》）
（3）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。（《湖心亭看雪》）
35．为寻迹古文化景点，有人根据《柳洲亭》拟了位置关系图。请根据文章内容，写出相应的地标。
（2023上·陕西延安·九年级校联考阶段练习）阅读下面的文言文，完成下面小题。
乐羊子妻
范晔
河南乐羊子之妻者，不知何氏之女也。
羊子尝行路，得遗金一饼，还以与妻。妻曰：“妾闻志士不饮‘盗泉’之水，廉者不受嗟来之食，
况拾遗求利，以污其行乎！”羊子大惭，乃捐 金于野，而远寻师学。
①
一年来归，妻跪问其故，羊子曰：“久行怀思，无它异也。”妻乃引刀趋机而言曰：“此织生自蚕
茧，成于机杼。一丝而累，以至于寸，累寸不已②，遂成丈匹。今若断斯织也，则捐失③成功，稽废④时日。
夫子积学，当‘日知其所亡⑤’，以就懿德； 若中道而归，何异 ⑥ 断斯织乎？ ” 羊子感其言，复还终业。
【注释】①捐：丢弃，舍弃。②累寸不已：不停地一寸一寸积累。③捐失：失去。④稽废：迟延荒废。
⑤亡：通“无”，没有。废。⑥异：不同。
（选自九上《语文读本》）
36．解释下列句子中加点的词语。
（1）还以与妻( ) （2）妻跪问其故( )
（3）此织生自蚕茧( ) （4）日知其所亡( )
37．下列各项中加点词的意义与用法不相同的一项是（ ）
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A．廉者不受嗟来之食 前人之述备矣（《岳阳楼记》）
B．以污其行乎 不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）
C．乃捐金于野 行者休于树（《醉翁亭记》）
D．妻乃引刀趋机而言曰 野芳发而幽香（《醉翁亭记》）
38．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）妾闻志士不饮“盗泉”之水，廉者不受嗟来之食。
（2）若中道而归，何异断斯织乎？
39．乐羊子妻的故事在做人和为学方面给了你什么启发？
（2023上·浙江温州·九年级温州市龙湾区海城中学校考阶段练习）解读苏轼，理解“超然”
“超然物外”是成语，字典上指超脱于尘 苏轼真的“超然物外”了吗？我
世之外，出自于苏轼《超然台记》。 们来读读《超然台记》吧。
超然台记［宋］苏轼
凡物皆有可观。苟有可观，皆有可乐，非必怪奇伟丽者也。哺糟啜醨 皆可以醉；果蔬草木，皆可以
①
饱。推此类也，吾安往而不乐？
余自钱塘移守胶西，释舟楫之安，而服车马之劳；去雕墙之美，而蔽采椽之居；背湖山之观，而适
桑麻之野。始至之日，岁比不登，盗贼满野，狱讼充斥；而斋厨索然，日食杞菊。人固疑余之不乐也。
处之期年，而貌加丰，发之白者，日以反黑。予既乐其风俗之淳，而其吏民亦安予之拙也。于是治其园
圃，洁其庭宇，伐安丘、高密之木，以修补破败，为苟全之计。
而园之北，因城以为台者旧矣，稍葺 而新之。时相与登览，放意肆志焉。台高而安，深而明，夏凉
②
而冬温。雨雪之朝风月之夕予未尝不在客未尝不从。撷园蔬，取池鱼，酿秫酒，瀹③脱粟而食之，曰：
“乐哉游乎！”
方是时，予弟子由，适在济南，闻而赋之，且名其台曰“超然”，以见余之无所往而不乐者，盖游
于物之外也。
［注释］①哺糟啜醨：吃酒糟喝米酒。②葺：泛指修理房屋。③瀹：煮。
［疏文意］
40．选出下列成语中的加点字与所给语句中的意思相同的选项。
（1）而斋厨索然( )A．不期而然 B．不以为然 C．荡然无存
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（2）释舟楫之安( )A．冰消雪释 B．解疑释惑 C．爱不释手
41．用“/”给下面的句子断句。（限断三处）
雨 雪 之 朝 风 月 之 夕 予 未 尝 不 在 客 未 尝 不 从。
［解意味］
42．古文中的“也”字意蕴丰富，值得思考与品味。
（1）选出下列加点词表达的语气与例句一致的选项。
例句：人固疑余之不乐也( )
A．名之者谁，太守自谓也。 B．山水之乐，得之心而寓之酒也。
C．四时之景不同，而乐亦无穷也。
（2）从“予既乐其风俗之淳，而其吏民亦安予之拙也”中的“也”字中，你读出了怎样的意味？
［辨“超然”］
43．本文中苏轼是否已经达到“超然”境界，结合文本阐述你的观点。
（2023上·浙江金华·九年级校联考阶段练习）班级开展寻找“真将军”的活动，阅读古文完成以下学习任
务。
吴起者，卫人也。魏文侯 以为将，击秦，拔五城。起之为将与士卒最下者同衣食与士卒分劳苦。卒
①
有病疽②者，起为吮之。文候以吴起善用兵，廉平，尽能得士心，乃以为西河守③，以拒秦、韩。魏文侯
既卒，起事其子武侯。武侯浮西河而下，中流，顾而谓吴起曰：“美哉乎山河之固，此魏国之宝也！”
起对曰：“昔殷纣之国，左孟门，右太行，常山④在其北，大河经其南，修政不德，武王杀之。由此观之，
在德不在险。”武侯曰：“善。”吴起为西河守，甚有声名。魏置相，相田文。吴起不悦，谓田文曰：
“请与子论功，可乎？”文曰：“主少国疑，大臣未附，百姓不信，方是之时，属之于子乎？属之于我
乎？”起默然良久，曰：“属之子矣。”文曰：“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。
（节选自《史记·孙子吴起列传》）
【注释】①魏文侯：战国时期魏国开国君主。②病疽（jū）：毒疮。③西河守：古代官职。④孟门、太行、
常山：山名。
44．根据下列方法划线加点词语的意思。
文言词语卡
词
方法 分析 解释
语
追本溯源 《说文》：“职也。从史，之省声。”本义：治事、
事 ①起事其子武侯
法 从事
联想词语 附 “趋炎附势” ②大臣未附
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法
借助词典 《古代汉语词典》：①稳固、牢固②坚决地、坚定地 ③美哉乎山河之固 （填
固
法 ③本来，原来 序号）
积累迁移
属 属予作文以记之 ④属之于子乎？
法
45．为文中波浪线句子断句（限断两处）
起之为将与士卒最下者同衣食与士卒分劳苦。
46．翻译下列句子。
（1）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
（2）此乃吾所以居子之上也。
47．选文中的吴起堪称为“真将军”，请你结合选文内容，分析吴起作为将军“真”在何处。
（2023上·江苏无锡·九年级校考阶段练习）醉书斋记
[明] 郑日奎
于堂左洁一室，为书斋，明窗素壁，泊如也。设几二：一陈笔墨，一置香炉茗碗之属。书架书筒各
四，古今籍在焉。
甫晨起，即科头①，随意抽书一帙，据坐批阅之。顷至会心处，或歌或叹，或笑或泣，或怒骂，或大
叫称快，或咄咄诧异，或卧而思，起而狂走。家人瞷②见者，悉骇愕，罔测所指。乃窃相议，俟稍定，
始散去。
婢子送酒茗来，都不省取。逾时或犹未食，无敢前请者。惟内子时映帘窥余，得间始进，曰：“日
午矣，可以饭乎？”余应诺。内子出，复忘之矣。羹炙皆寒，更温以俟者数四。及就食，且啖且阅羹炙
虽寒或且变味亦不觉也。至或误以双箸乱点所阅书，良久始悟非笔，而内子及婢辈罔不窃笑者。夜坐，
漏常午，顾童侍，无人在侧，俄而鼾震左右，起视之，皆烂漫睡地上矣。
客或访余者，值余方校书，不遽见。客伺久，辄大怒诟，余亦不知也。盖余性既严急，家中人启事
不以时，即叱出，而事之急缓不更问，以故仓卒不得白。他日忽自悔，谋立誓戒之。内子笑曰：“君无
效刘伶断饮法③，只赚余酒脯，补五脏劳耶？”余怅然久之，因思余于书，诚不异伶于酒，正恐旋誓且旋
畔。乃不复立戒，而采其语意，以名吾斋，曰“醉书”。
（选自《续古文观止》，有删改）
[注]①科头：不戴帽子。②瞷（jiàn）：窥视。③刘伶断饮：《管书·刘伶传》载，刘伶曾求其妻具酒肉立
誓戒酒，誓后依然嗜酒如故。
48．下列句中加点字解释不正确的一项是（ ）
A．甫晨起（刚刚） B．得间始进（机会）
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C．辄大怒诟（责骂） D．只赚余酒脯（获取）
49．用斜线（/）给文中加波浪线的句子断句。（断三处）
且 啖 且 阅 羹 炙 虽 寒 或 且 变 味 亦 不 觉 也
50．翻译下列句子。
（1）家人瞷见者，悉骇愕，罔测所指。
（2）因思余于书，诚不异伶于酒，正恐旋誓且旋畔。
51．哪些事件表现出书斋主人沉醉读书？
（2023上·河北石家庄·九年级校考期末）阅读下面文言文，完成下面小题。
许衡，字仲平，怀之河内人也，世为农。幼有异质，七岁入学，授章句 ，问其师曰：“读书何
①
为？”师曰：“取科第耳！”曰：“如斯而已乎？”师大奇之。每授书，又能问其旨义。久之，师谓其
父母曰：“儿颖悟不凡，他日必有大过人者，吾非其师也。”遂辞去，父母强之不能止。如是者凡更三
师。稍长，嗜学如饥渴，然遭世乱，且贫无书。既逃难徂徕山 ，始得《易》王辅嗣 说。时兵乱中，衡
② ③
夜思昼诵，身体而力践之，言动必揆 诸义而后发。尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖之，衡独危
④
坐树下自若。或问之，曰：“非其有而取之，不可也。”人曰：“世乱，此无主。”曰：“梨无主，吾
⑤
心独无主乎？”
(节选自《元史·列传第四十五》)
【注释】①章句：剖章析句。经学家解说经义的一种方式。②徂徕（cú lái）山：又称龙徕山，是泰山的
姊妹山。③王辅嗣：王弼，魏晋玄学理论的奠基人。这句话的意思是：才开始得到王辅嗣对《易》的解
说。④揆：揣测，揣度。⑤危：端正，正直。
52．下列选项中，加粗词意思不相同的一项是（ ）
A．久之 公将鼓之 B．非其有而取之 未有问而不告
C．且贫无书 盖余之勤且艰若此 D．读书何为 何以战
53．解释下列句中加粗的词语。
（1）师大奇之 奇： （2）既逃难徂徕山 既：
（3）遂辞去 遂： （4）或问之 或：
54．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖之。
（2）儿颖悟不凡，他日必有大过人者，吾非其师也。
55．本文的主人公许衡具有怎样的品质？请结合选文内容概括。
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（2023·江苏徐州·模拟预测）阅读文言文选段，完成下面小题。
吕蒙从权 征讨黄祖，祖令都督陈就逆以水军出战。蒙勒前锋，亲枭就首，将士乘胜，进攻其城。祖
①
闻就死委城走兵追禽之。权曰：“事之克，由陈就先获也。”蒙为横野中郎将，赐钱千万。
是岁，又与周瑜、程普等西破曹公于乌林，围曹仁于南郡。益州将袭肃 举军来附，瑜表以肃兵益蒙，
②
蒙盛称肃有胆用，且慕化远来，于义宜益不宜夺也。权善其言，还肃兵。瑜使甘宁 前据夷陵，曹仁分众
③
攻宁，宁困急，使使请救。诸将以兵少不足分，蒙谓瑜、普曰：“留凌公绩，蒙与君行，解围释急，势
亦不久，蒙保公绩能十日守也。”又说瑜分遣三百人柴断险道，贼走可得其马。瑜从之。军到夷陵，即
日交战，所杀过半。敌夜遁去，行遇柴道，骑皆舍马步走。兵追蹙 击，获马三百匹，方船载还。于是将
④
士形势自倍，乃渡江立屯 ，与相攻击。曹仁退走，遂据南郡，抚定荆州。还，拜偏将军，领寻阳令。
⑤
蒙勇而有谋，断识军计，谲 郝普、禽关羽，最其妙者。岂徒武将而已乎！
⑥
（选自《 三国志·吴书·吕蒙传》，有删改）
【注释】 ①权：孙权。②袭肃：人名。 ③甘宁：人名。 ④蹙（cù）：急迫。 ⑤立屯：安营扎寨。⑥
谲（jué）：欺诈，招降。
56．用斜线“/”给下面句子断句。（限两处）
祖 闻 就 死 委 城 走 兵 追 禽 之。
57．下列句中加点词的意义与用法相同的一项是（ ）
A．①进攻其城 ②以其境过清
B．①权善其言 ②是可谓善学者矣
C．①瑜使甘宁前据夷陵 ②可据理臆断欤
D．①宁困急 ②此诚危急存亡之秋也
58．用现代汉语翻译下面的句子。 （注意加点词的解释）
（1）蒙盛称肃有胆用，且慕化远来，於义宜益不宜夺也。
（2）敌夜遁去，行遇柴道，骑皆舍马步走。
59．下列分析不恰当的一项是（ ）
A．吕蒙具有卓越的军事才能。他率领军队击败陈就、曹军等体现了他英勇善战、有勇有谋的可贵品
质。
B．黄祖能够被成功擒拿，是因为吕蒙率先击败了对方将领陈就，所以首要的功劳应属于吕蒙。
C．益州将领袭肃带领军队前来依附，吕蒙对袭肃的行为称赞有加，并把军队直接归还给了袭肃。
D．吕蒙在营救甘宁时，留下凌公绩，并保证凌公绩能固守十日，说明他了解部下，知人善任。
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（2023上·江西新余·九年级新余四中校考期中）阅读下面的文言文，完成下面小题。
先生王斗 造门而欲见齐宣王，宣王使 谒者延入。王斗曰：“斗趋见王为好势，王趋见斗为好士，
① ②
于王何如？”使者复还报。王曰：“先生徐之，寡人请从。”宣王因趋而迎之于门，与入，曰：“寡人
奉先君之宗庙，守社稷，闻先生直言正谏不讳。”王斗对曰：“王闻之过。斗生于乱世，事乱君，焉敢
直言正谏。”宣王忿然作色，不说。
有间，王斗曰：“昔先君桓公所好者五，九合诸侯，一匡天下，天子受藉，立为大伯。今王有四
焉。”宣王说，曰：“寡人愚陋，守齐国，唯恐失抎 之，焉能有四焉？”斗曰：“否。先君好马，王亦
③
好马；先君好狗，王亦好狗；先君好酒，王亦好酒：先君好色，王亦好色。先君好士，是王不好士。”
宣王曰：“当今之世无士，寡人何好？”斗曰：“世无骐麟騄耳 ，王驷已备矣；世无卢氏之狗，王之走
④
狗已具：世无毛嫱、西施，王宫已充矣。王亦不好士也，何患无士？”
王曰：“寡人忧国爱民，固愿得士以治之。”斗曰：“ 王之忧国爱民，不若王爱尺觳 ⑤ 也 。”王曰：
“何谓也？”斗曰：“王使人为冠，不使左右便辟而使工者，何也？为能之也。今王治齐，非左右便辟
⑥
无使也，臣故曰不如爱尺毅也。”宣王谢曰：“寡人有罪国家。”于是举士五人任官，齐国大治。
（选自《战国策·齐策》）
【注释】①王斗：人名，齐国人。②谒者：指掌管接待宾客的人。③抎（yún）：失掉。④骐麟騄耳：这
里指良马。下文中的“卢氏之狗”指猎犬。⑤觳（hú）：细纱织成的丝织物。⑥便（pián）辟：指国君身
边善于奉承而又受到宠幸的人。
60．解释文中加点的词。
（1）延( )
（2）焉( )
（3）谢( )
61．翻译文中划线的句子。
（1）斗趋见王为好势，王趋见斗为好士，于王何如？
（2）王之忧国爱民，不若王爱尺觳也。
62．王斗善于辞令，进谏技巧高超。请结合选文试举一例分析其劝谏艺术。
（2023上·山东泰安·九年级东平县实验中学校考阶段练习）阅读下面的文言文，完成下面小题。
是岁，蒙与周瑜、程普等西破曹公于鸟林，围曹仁于南郡。瑜使甘宁前据夷陵，曹仁分众围宁，宁
困急，使使请救，诸将以兵少不足分。蒙谓瑜、普曰：“留凌公绩，蒙与君行，解围释急，势亦不久，
蒙保公绩能十日守也。”又说瑜分遣三百人柴 断险道，贼走可得其马。瑜从之。军到夷陵，即日交战，
①
所杀过半。敌夜遁去，行遇柴道，骑皆舍马步走。兵追蹙击，获马三百匹，方船载还。
曹公屯皖，大开稻田。蒙曰：“烷田肥美，若一收孰，彼众必增，如是数岁，操态见矣，宜早除
之。”于是权亲征皖，引见诸将，问以计策。蒙乃荐甘宁为升城督，督攻在前，蒙以精锐继之，侵展进
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攻蒙手执枹鼓士卒皆腾踊自升食时破之。蒙回寻阳，未期而卢陵贼起，诸将讨击不能禽。权曰：“鸷鸟
累百，不如一鹗。”复令蒙讨之。蒙至，诛其首恶，余皆释放，复为平民。
权以蒙为南郡太守，封孱陵侯，赐钱一亿，黄金五百斤。蒙固辞金钱，权不许。会蒙疾发，权时在
公安，迎置内殿。募封内有能愈蒙疾者，赐千金。时有针加，权为之惨憾。欲数见其颜色，又恐劳动，
常穿壁瞻之。见小能下食则喜，顾左右言笑，不然则咄唶②、夜不能寐。后更增笃，年四十二，卒于内殿。
蒙未死时，所得金宝诸赐尽付府藏，敕主者命绝之日皆上还，丧事务约。权闻之，益以悲感。
评曰：吕蒙勇而有谋，断识军计。初虽轻果妄杀，终于克己，有国士之量，岂图武将而已乎！
（节选自《三国志·卷五十四》）
[注]①柴（zhài）：用木围护四周，引中为堵塞之意。②咄唶（duōjiè）：叹息。
63．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．侵晨进攻/蒙手执枹鼓/士卒皆腾踊/自升食时破之
B．侵晨进攻/蒙手执枹鼓/士卒皆腾踊自升/食时破之
C．侵晨进攻蒙/手执枹鼓/士卒皆腾踊自升/食时破之
D．侵晨进攻蒙/手执枹鼓/士卒皆腾踊/自升食时破之
64．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．释，意思是解除，与《卖油翁》中“释担而立”的“释”意思不相同。
B．遁，逃走，与卢纶《塞下曲》诗中“单于夜遁逃”的“遁”意思相同。
C．固，意思是坚决，与《愚公移山》中“固不可彻”“固”意思相同。
D．克，意思是克制，与《曹刿论战》中“故克之”的“克”意思不相同。
65．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）蒙回寻阳，未期而卢陵贼起，诸将讨击不能禽。
（2）欲数见其颜色，又恐劳动，常穿壁瞻之。
66．文末评论说，吕蒙有行军打仗的计谋，请以他提出的化解甘宁衷陵之困的计策为例简要说明。
（2023上·湖北武汉·九年级统考期中）阅读下面的文言语段，完成下面小题。
王丹，字仲回，京兆下邽人也。哀、平时，仕州郡。王莽时，连征不至。家累千金，隐居养志，好
施周急。每岁农时，辄载酒肴于田间，候勤者而劳之。其堕懒者，耻不致丹，皆兼功自厉。邑聚相率，
以致殷富。其轻黠游荡废业为患者，辄晓其父兄，使黜责之。没者则赙给，亲自将护。其有遭丧忧者辄
待丹为办乡邻以为常行之十余年其化大洽风俗以笃。
丹资性方洁，疾恶强豪。时，河南太守同郡陈遵，关西之大侠也。其友人丧亲，遵为护丧事，赙助
甚丰。丹乃怀缣一匹，陈之于主人前，曰：“如丹此缣，出自机杼。”遵闻而有惭色。自以知名，欲结
交于丹，丹拒而不许。
时大司徒侯霸欲与交友，及丹被征，遣子昱候于道。昱迎拜车下，丹下答之。昱曰：“家公欲与君
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结交，何为见拜？”丹曰：“君房①有是言，丹未之许也。”
客初有荐士于丹者，因选举之，而后所举者陷罪，丹坐以免。客惭惧自绝，而丹终无所言。寻复征
为太子太傅， 乃呼客谓曰： “ 子之自绝，何量丹之薄也？ ”不为设食以罚之，相待如旧。其后逊位，卒
于家。
【注】①君房：侯霸的字。
67．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ）
A．候勤者而劳之 劳：辛劳
B．皆兼功自厉 厉：自我勉励
C．丹拒而不许 许：答应
D．寻复征为太子太傅 寻：不久
68．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
其有遭丧忧者辄待丹为办乡邻以为常行之十余年其化大洽风俗以笃
A．其有遭丧忧者/辄待丹为办/乡邻以为常/行之十余年其化/大洽风俗以笃
B．其有遭丧忧者辄待丹/为办乡邻/以为常行之十余年其化大洽风俗以笃
C．其有遭丧忧者/辄待丹为办/乡邻以为常/行之十余年/其化大洽/风俗以笃
D．其有遭丧忧者辄待/丹为办乡邻以为常/行之十余年/其化大洽/风俗以笃
69．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．王丹为人乐善好施，对待乡里的人都倾尽自己的能力去施舍酒食钱财给他们。
B．陈遵为友人亲人的丧事大操大办，王丹只送了一匹家人用织机织的缓帛，以此来刺激他。
C．大司徒侯霸想要和王丹结交，派儿子侯昱在路上迎候，王丹向侯昱行礼拜谢，机智应对。
D．王丹向朝廷举荐了门客推荐的士人，可这位士人后来犯了罪，王丹虽受牵连却并未因此怨恨门客。
70．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
乃呼客谓曰：“子之自绝，何量丹之薄也？”
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