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逻辑与思维专题1树立科学思维观念
一、单选题
1．（2022·天津·一模）根据中国古代神话传说，神农在教会人们播种五谷之后，为了解决大家生病的问
题，尝了各种草药记录功效。这被视为中医药学的发端。尽管这是神话传说，但是至少可以说明（ ）
①实践推动了思维的发展
②源于实践的思维都是科学的
③思维具有间接性特征
④思维具有概括性特征
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【解析】为了解决大家生病的问题，尝了各种草药记录功效。这说明了实践推动了思维的发展。故①符
合题意。
思维有正确和错误之分。思维源于实践。故②说法错误。
思维的间接性特征强调透过现象揭示事物的本质和规律。 神农尝百草这一材料没有体现思维的间接
性特征，故③不符合题意。
思维的概括性特征强调思维能从多种多样的属性中，把握一类事物的共同本质。神农尝了各种草药记
录功效，体现了思维的概括性特征。故④符合题意。
2．（2022·天津·模拟预测）在《和平是一棵树》诗中这样写道∶“和平是白天鹅的翅膀，是翅膀掠过宁
静的湖水，是水底映出的云影；和平是开向四方的门，是门里圆桌上斟满的红酒，是酒上照耀的
灯……”这首诗在思维表达上（ ）
①以概念作为思维运行的基本单元
②抽象概括了描述对象的形象特征
③具有思维表达的情感性严谨性特征
④运用联想、想象和幻想反映认识对象
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【解析】材料提到和平是白天鹅的翅膀，是翅膀掠过宁静的湖水，是水底映出的云影等，是形象思维，形
象思维是以感性形象作为运行的基本单元，①不选。
和平是白天鹅的翅膀，是翅膀掠过宁静的湖水，是水底映出的云影，这是形象思维，抽象概括了描述对
象的形象特征，②入选。
形象思维具有思维表达的情感性，抽象思维具有思维表达的严谨性，③不选。
形象思维，运用联想、想象和幻想反映认识对象，④入选。
3．（2022·山东·二模）在2022年教育工作会上，教育部长怀进鹏第一次系统地谈到对中国教育的判断
与认知.他谈到∶必须跳出教育看教育、立足全局看教育、放眼长远看教育。这一判断与认知主要体现的逻辑思维是（ ）
A．发散思维 B．综合思维 C．超前思维 D．逆向思维
【答案】B
【解析】教育不是孤立的事业，要立足全局看教育、放眼长远看教育、跳出教育看教育，这样才能认清教
育的现状、本质、任务和使命。这是从整体上把握教育的体现，运用了综合思维，B符合题意。发散思维
是向不同方向扩散的思维，A不符合题意。
超前思维是提前预计的思维方法，C不符合题意。
逆向思维是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。D不符合题意。
4．（2022·北京丰台·一模）以下说法违反了同一个逻辑思维基本要求的是（ ）
①甲、乙讨论一块地种什么庄稼好。甲一会儿说种小麦，一会儿说不种小麦。乙说：“你的两种意见我
都不同意。”
②甲说：“你会做饭吗?”乙说：“我会呀!”甲继续问：“那你会做什么菜啊?”乙说：“我只会做饭!”
③甲对乙说：“这件事情我不会参与，我只会在必要的时候指导一下你们。”
④甲说：“我的记忆完全消失了。”乙问：“什么时候开始消失的呢?”甲说：“去年3月13日。”
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【解析】矛盾律要求在同一时间从同一方面，对同一对象所形成的论断“A和“非A”，不能断定它们都
成立。选项③中, 甲既说不参与这件事，后面又说参与，犯了“自相矛盾”的错误 违反了矛盾律;选项
④中甲说自己的记忆完全消失了，但却记得记忆消失的时间，因此其说法也是自相矛盾的,违反了矛盾
律，这两个选项都违反了矛盾律基本要求，故③④符合题意。排中律要求在同一时间，从同一方面,对同
一对象所形成的论断“A”和“非A”不能断定它们都不成立，也就是说不能同时否认“A” 又否认“非
A”。选项①中甲一会儿说种小麦一会儿说不种小麦，是互相矛盾的论断,但是乙断定上述两个判断都是
假的，违反了排中律。故➀与题意不符。
该选项中甲刚开始问的是“做饭”，后面又说“做什么菜”，所犯的逻辑错误叫作“偷换概念”或
“偷换论题”，违反了同一律，故②与题意不符。
5．（2022·天津河西·三模）父亲在看完老师的评语后勃然大怒，质问儿子：“你说，你都跟谁打架
了？”儿子说：“我没有跟别人打架啊！”父亲说：“你还嘴硬！这上面不是写着‘经常和同学们打
成一片吗？”这位父亲违反了逻辑思维要求的（ ）
A．矛盾律 B．排中律 C．同一律 D．充足理由律
【答案】C
【解析】材料中这位父亲的话违反了同一律，而未涉及矛盾律、排中律、充足理由律，ABD不符合题意。
同一律强调在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性，不能混淆概念，题中的父亲在看儿子
的操行评语时，明显混淆了“打架”与“和同学们打成一片”的概念，违反了同一律的要求，C符合题意。
6．（2022·天津河东·二模）同一律、矛盾律和排中律是形式逻辑的基本规律。对以下语句的认识，正确
的是（ ）
①金属受热时体积会膨胀吗？——违反同一律，出现“两不可”的错误
②我坚信一位哲人的名言，“不要相信任何人的话” ——违反矛盾律，出现“自相矛盾”的错误
③本案所有证据都是可信的，本案有些证据不可信.——违反排中律， 出现“偷换概念”的错误
④汉江是长江最大的支流，汉江不是长江最大的支流。——违反矛盾律， 不能同真，必有一假
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【答案】C
【解析】违反同一律，会出现“偷换概念”的错误，而不是“两不可”的错误，①错误。
矛盾律要求思维保持前后一致。我坚信一位哲人的名言，“不要相信任何人的话” ——出现了前后
不一致情况，违反矛盾律，出现“自相矛盾”的错误，②正确。
本案所有证据都是可信的，本案有些证据不可信。——出现“自相矛盾”的错误，违犯了矛盾律而不
是排中律，且违反排中律会出现“两不可”的错误，不是出现“偷换概念”的错误，③错误。
汉江是长江最大的支流，汉江不是长江最大的支流。——前后不一致，违反矛盾律，出现“自相矛盾”
的错误，不能同真，必有一假，④正确 。
7．（2022·天津和平·三模）遵循形式逻辑的规律与规则,是正确思维的必要条件。下列分析正确的是（
）
①劳动创造物质财富,教师们在辛勤劳动;所以,教师们在创造物质财富。——没有违反同一律
②世界上存在着一种力量,它能使任何物体运动;同时世界上也存在着这样一种物体,任何力量也不能
使之运动。——违反了矛盾律
③“这个山洞从来就没有人敢进去过,进去的人,也从来没有出来过。”——违反了排中律
④有人问林果:“你是本地人吗?”林果答:“不是。”又问:“你是外地人吗?”林果答:“也不是。”——违反
了排中律
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【解析】：“劳动创造物质财富”中的“劳动是一般的，抽象的劳动，“教师们在辛助劳动”中的“劳
动”是具体的，二者不是同一概念，所以犯了混既念的正辑错误，违反了同一律，①说法错误。
“世界上存在着一种力量，它能使任何物体运动；同时世界上也存在着这样一种物体，任何力量也不
能使之运动”违反了矛盾律，②说法正确。
这个山洞从来就没有人敢进去过，进去的人，也从来没有出来过中表述自相矛盾，违反了矛盾律；③说
法错误。
“你是本地人吗不是…你是外地人吗…也不是是“两不可”的表现，违反了排中律，④说法正确。8．（2022·山东省·济南模拟检测）在桂林漓江一些有地下河流的岩洞中,有许多半截露出河流水面的石
笋。这些石笋是由水滴长年滴落在岩石表面而逐渐积累的矿物质形成的。如果上述断定为真,最能支持
它的结论( )
A．过去漓江的江面比现在高
B．只有漓江的岩洞中才有地下河流
C．上述岩洞内地下河流的水比过去深
D．上述岩洞内的地下河流是在石笋形成前出现的
【答案】C
【解析】根据题干可以作出两个断定:石笋是由水滴长年滴落在岩石表面而逐渐积累的矿物质形成的，
目前有许多石笋露出河流水面，由此我们知道石笋是由上面岩石的水滴滴到下面的岩石上而形成的，
所以逻辑关系应该是石笋形成在先，河流形成在后，这说明过去没有河流或者河流的水很浅，岩石的
表面是没有河水的，否则，石笋就不可能形成，与题干的断定矛盾，AD排除。
“只有漓江的岩洞中才有地下河流”与现实不符，B排除。
“上述岩洞内地下河流的水比过去深”与题干的断定相吻合，C入选。
9．（2022·天津·一模）航天局认为优秀宇航员应具备三个条件：第一，丰富的知识；第二，熟练的技术；
第三，坚强的意志。现有至少符合条件之一的甲、乙、丙、丁四位优秀飞行员报名参选，已知：
①甲、乙意志坚强程度相同
②乙、丙知识水平相当
③丙、丁并非都是知识丰富
④四人中三人知识丰富、两人意志坚强、一人技术熟练
航天局经过考察，发现其中只有一人完全符合优秀宇航员的全部条件，他是（ ）
A．丙 B．乙 C．甲 D．丁
【答案】A
【解析】据条件②③④可知甲乙丙知识丰富，丁知识不丰富；由①甲乙意志相当推断有两种情况：即甲
乙都坚强或都不坚强；若甲乙意志都坚强，则丙丁意志都不坚强，又因每个人至少符合一个条件可得
丁技术熟练，则四人中没有完全符合条件的人；故推断甲乙意志不坚强，丙丁意志坚强，只有丙完全符
合优秀宇航员的全部条件即同时具备意志坚强、知识丰富、技术熟练的条件，A正确，BCD错误。
10．（2022·北京海淀·一模）黑眼圈、微笑唇、憨中带萌，被称为“史上最萌奥运吉祥物”的“冰墩墩”
引发了人们对敦厚、健康、活泼、可爱形象的情感共鸣。“冰墩墩”头部彩色光环灵感源自于北京国家
速滑馆“冰丝带”，外壳造型取自冰雪运动头盔。从思维形态角度看，“冰墩墩”的设计（ ）
A．属于抽象和概括事物形象特征的形象思维
B．经历了从思维具体到感性具体的思维过程C．突出了思维运行方式的推导性和思维表达的严谨性
D．体现了思维运行方式的想象性和思维表达的情感性
【答案】D
【解析】依据题意，黑眼圈、微笑唇、憨中带萌，被称为“史上最萌奥运吉祥物”的“冰墩墩”引发了人
们对敦厚、健康、活泼、可爱形象的情感共鸣，从思维形态角度看，“冰墩墩”的设计体现了思维运行
方式的想象性和思维表达的情感性，故D入选。属于抽象和概括事物的共同属性的抽象思维，而不是
形象思维，故A不选。从感性具体到思维具体，故B不选。抽象思维突出了思维运行方式的推导性和思
维表达的严谨性，而材料并未涉及，故C不选。
11．（2022·辽宁·沈阳二模）进入新时代，我国外交领域一方面调整了以双边为主的外交模式，更加重视
全球范围的问题；另一方面调整了在经济上对国际社会的贡献，更加重视贡献中国理念与智慧。从科
学思维的角度看（ ）
①推动认识不断从理性向感性发展
②以动态的方式去思考和认识对象
③从整体角度去思考如何解决问题
④注重全面考虑事物属性的创新性
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【解析】推动认识不断从感性向理性发展，①排除。
进入新时代，我国外交领域一方面调整了以双边为的外交模式，更加重视全球范围的问题；另一方面
调整了在经济上对国际社会的贡献，更加重视贡献中国理念与智慧，说明我国以动态的方式去思考和
认识对象，从整体角度去思考如何解决问题，②③正确。
材料未涉及注重全面考虑事物属性的创新性，④排除。
12．（2022·天津南开·二模）关山月和傅抱石两位绘画大师共同创作了巨幅山水画《江山如此多娇》，画
面上初升的红日、苍劲的青松、奔腾的黄河…展现了祖国的壮丽河山，也抒发对祖国河山的热爱、赞美
之情。从思维形态角度看，这一作品《江山如此多娇》特种邮票（ ）
A．设计从分析的视角全面地展现祖国的壮美宏伟B．创作经历了从思维具体到感性具体的思维过程
C．突出思维运行方式的推导性和思维表达的严谨性
D．体现思维运行方式的想象性和思维表达的情感性
【答案】D
【解析】全面地展现祖国的壮美宏伟的说法不妥，故A不选。
应该是从感性具体到思维具体，故B不选。
抽象思维突出了思维运行方式的推导性和思维表达的严谨性，而材料并未涉及，故C不选。画面上初
升的红日、苍劲的青松、奔腾的黄河…展现了祖国的壮丽河山，也抒发对祖国河山的热爱、赞美之情，
从思维形态角度看，这一作品《江山如此多娇》特种邮票体现了思维运行方式的想象性和思维表达的
情感性，故D入选。
13．（2022·海南·模拟预测）近期，专家组在“超级稻”种植示范基地对第二代“超优千号”进行测产。
在抽选的三块地里测量得出超级稻的亩产高达2270斤，并且是连续4年亩产超过2200斤。这意味着，
经过中国农业学家们的多年努力，水稻亩产1吨已实现！从中可以体会出（ ）
①科学思维的结果具有预见性
②思维的结果必须接受实践的检验
③学习科学思维能提高政治站位
④被实践检验的思维才是科学思维
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【解析】专家组在“超级稻”种植示范基地对第二代“超优千号”进行测产，水稻亩产1吨已实现！
从中可以体会出科学思维的结果具有预见性，也说明思维的结果必须接受实践的检验，①②符合题意
学习科学思维与提高政治站位没有必然联系，③错误。
被实践检验的思维不一定是正确的思维，不一定是科学思维，④错误。
二、材料分析题
14．（2022·山东潍坊·模拟预测）阅读材料，回答下列问题。
说到奥运会主火炬，人们脑海中想到的首先就是一团熊熊烈火，不管是1992年巴塞罗那奥运会开幕式上的
神来一箭，还是2008年北京奥运会开幕式上的空中飞人，观众已习惯了放在主火炬台上的“大火”。按照这
样的方式，每一分钟，它都要燃烧大量燃料，从冬奥会到冬残奥会，一直持续一个多月。
不同于以往的盛大与恢宏，本次奥运主火炬首次以“微火”形式呈现在世人面前，这是奥运史上全新的一
幕．全部参赛代表团的引导牌组成了巨大的雪花，这朵大雪花加上缠绕的橄榄枝，构成了火炬台，经过火炬手
的接力，最后一棒火炬搭乘着这朵雪花升起在鸟巢中央，原来这就是本届冬奥会的主火炬！中间的火炬火苗
虽然小，但是所有国家将它围在中央，共同保卫这个和平的火焰，蕴含了世界人民对美与和平的期盼。这次火
炬点燃方式清晰地传达了低碳环保的理念，生动地表达了“一起向未来”的主题。
题目设问：结合材料，运用《逻辑与思维》的知识，谈谈北京冬奥之火点燃方式的创新之处。考生甲作答如下：
①创新思维的思路具有多向性。中国放弃了大火炬台的形式，以另一种思路，选择小火炬台被雪花包围的
方式。
②创新思维的步骤具有跨越性。这次火炬台不是以大火炬点燃的方式，而是直接将小火炬旋转，同时也节
约了燃料。
③创新思维的结果具有独特性。以这种方式更给观众带来了不同的视觉和精神体验。
这是某市模拟考试中的一道试题及考生甲的作答。请指出考生甲所犯的逻辑错误并运用矛盾的特殊性
原理加以纠正。
【答案】①合乎逻辑的思维是具有确定性的思维。在同-思维过程中，每一思想必须保持自身同--性。不
能混淆概念，也不能转移论题。该题设问指向为“北京冬奥之火点燃方式的创新之处”即“点燃方式
是如何创新的”，但考生甲却答非所问，回答成“创新思维的特征”，犯了“偷换概念”或“转移论
题”的逻辑错误。
②矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析。根据该题设问指向要求，应围绕“点燃方式是如何
创新的”展开作答，才能真正回应命题者的考查意图。
【解析】有效信息①：设问要求谈谈北京冬奥之火点燃方式的创新之处，而考生甲创回答成新思维的思
路具有多向性、跨越性和独特性，也即是创新思维的特征→可联系创新思维的特征，该考生犯了“偷
换概念”或“转移论题”的逻辑错误；
有效信息②：北京冬奥之火点燃方式的创新之处→联系矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析
15．（2022·辽宁·模拟检测）阅读材料，回答问题。
近期，我国本土聚集性疫情呈现点多、面广、频发的特点，疫情防控工作面临严峻挑战。习近平总
书记强调，要始终坚持人民至上、生命至上，坚持科学精准、动态清零，尽快遏制疫情扩散蔓延势头。某
校时政宣讲团的“小宣”同学，围绕“＇动态清零＇是当下中国抗疫最佳选择”进行了主题宣讲，内
容如下（选取部分PPT截图）。结合上述内容，请从科学思维的角度，说明“动态清零”是当下中国抗疫的最佳选择。
【答案】①“动态清零”追求认识的客观性，符合当前病毒特点和我国国情，坚持了“人民至上、生命
至上”的理念；对当下疫情防控形势、趋势进行了科学研判，并着眼长远，统筹疫情防控和经济社会发
展，追求用最小代价实现最大防控效果，也是运用辩证思维、创新性解决问题的思维方式。
②我国疫情防控的成功实践证明，“动态清零”尊重抗疫规律，其结果具有可检验性。
【解析】有效信息①：坚持人民至上、生命至上，坚持科学精准、动态清零，尽快遏制疫情扩散蔓延势头。
短期上看，疫情防控会对一个地方经济社会、群众生活有影响，但从一个国家、一个整体来看，防止疫
情扩散，换来的是更大范围、更广泛的百姓正常生产生活。→“动态清零”追求认识的客观性，符合当
前病毒特点和我国国情，坚持了“人民至上、生命至上”的理念；对当下疫情防控形势、趋势进行了科
学研判，并着眼长远，统筹疫情防控和经济社会发展，追求用最小代价实现最大防控效果，也是运用辩
证思维、创新性解决问题的思维方式。
有效信息②：快速和精准的“动态清零”，正是中国控制疫情的“法宝”。我国坚持“动态清零”总
方针，有效处置30余起聚集疫情。→我国疫情防控的成功实践证明，“动态清零”尊重抗疫规律，其
结果具有可检验性。
