专题11书面表达（期末必刷15篇）（学生版）_新人教八下资料包_35赠送其它_八年级英语下册（人教版）_期末专项复习-U302_2025版

2024-2025 学年八年级下期期末考点大串讲（人教版） 专题 11 书面表达（15 篇） 同步作文（5篇） 1．在我们的成长过程中，有很多耳熟能详的童话或寓言故事，请你根据下面的图片，以“Sima Guang Hit the Tank（缸）”为题写一篇英文文章。词数不少于80。 提示词：害怕的frightened/scared；哭cry；办法idea/way；石头stone；挽救save；聪明的clever； 突然suddenly Sima Guang Hit the Tank _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 2．请根据下列提示写一篇80个词左右,题为“Saving the Animals”的英语短文。提示: 1).人类活动:乱砍滥伐树木和猎杀动物。 2).导致的后果:动物生存环境越来越差,动物也越来越少,有的甚至濒临灭绝。 3).请你提出至少两条合理化的建议。 提示词:稀有的rare Saving the Animals _______________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ ______________. 3．假如你是李明，你的美国笔友戴夫(Dave)来信向你询问你所喜欢的人。你非常喜欢作 家韩寒，请根据下面的信息，向你的笔友写封回信介绍一下你喜欢的作家。信的开头和结尾 已给出(不计入总词数)。 韩寒 出生年月和地 1982年9月23日，上海 点 爱好 写作、踢足球和跑步 1998年荣获全国新概念作文大赛一等奖，1999年开始写小 成就 说，他在年轻人中很受欢迎。 参考词汇：新概念作文大赛New Concept Composition Contest；小说novel 要求：1.语言通顺，流畅；2.70词左右。 Dear Dave， ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Yours， Li Ming 4．假如你是Li Ming，去年夏天去了海南旅游。请你根据要点和所给句型描述一下你去 过的海南岛，词数80左右。 1. 参考词汇: the second largest island, hot, water sports, scuba diving (潜水) 2. 参考句型: Have you ever tried/seen/been...? If you..., you will/can.... You should... (walk along the beaches)One great thing about...is... (try sweet fruit) I have been to Hainan Island _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ____________ 5．从小到大，你一定收到了很多玩具吧？你最喜欢的玩具是哪一件呢？请描述一件你 最喜欢的玩具，根据以下提示用英语写一篇80词左右的短文。 提示：1. What is your favourite toy? 2. How long have you had it? 3. Why do you like it? 要求：1. 语句通顺，符合逻辑，可适当发挥； 2. 80词左右，开头已给出，不计入总词数。 One of my favorite toys is________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 期中真题（10篇） 1．每个人都经历过童年，小时候的一些瞬间总是令人难以忘怀，那段无忧无虑、快乐 无比的日子在我们的记忆中也将永不褪色⋯⋯请根据提示以My childhood memory为题写一篇 英语短文，向大家讲述你童年发生的故事。 写作提示： 1. When did it happen? 2. What was your memory? 写作要求：1.内容包含提示要点，可适当发挥； 2.语句通顺，意思连贯，语法正确，书写工整； 3. 80词左右。 My childhood memory _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________ 2．生活中不只有眼前的试卷和作业，还有诗和远方。暑假快到了，你们校刊的英文栏 目正在征集“The place I want to go most”稿件，请你投稿吧！ 写作内容： 1.你最想去的地方是哪里； 2.你为什么想去这个地方； 3.你打算在那里做些什么。 写作要求： 1.文中不得出现真实姓名和学校名字； 2.词数要求90左右。 The place I want to go most _____________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3．假设你是李辉，世界自然基金会(WWF) 邀请你下个月参加由该基金会举办的演讲活 动，请你准备一篇英文演讲来介绍中国的大熊猫 (The Giant Panda)。 内容包括： 1.体貌，栖息地； 2.饮食习惯； 3.你的感受。 注意： 1.词数80-100。开头已为你写好，不计入总词数；2.短文须包括所给内容信息。可以适当增加细节，以使行文连贯； 3.作文中不要出现考生和相关人物的真实校名和姓名。 Good evening, ladies and gentlemen. My name is Li Hui._______________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _____ 4．假如你是李华，你的好友康康想了解武夷山国家公园，请你根据表格提示，向他做 一个简单介绍。 Wuyishan National Park one of China’s national reserves (保护区) Location northwest of Fujian Climate cool, cold, rain a lot, wet Plants a lot of tall trees, over 2466 kinds Animals about 475 kinds, snakes, birds... Benefits (好处) give us food, wood and medicine …… 要求：1.包含以上要点； 2.文中不得出现真实的校名和姓名； 3.条理清晰，80词左右（文章开头和结尾已给出，不计入总词数）。 Dear Kangkang, Knowing that you are interested in Wuyishan National Park. Let me tell you something about it. _______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________Yours, Li Hua 5．书籍使人聪慧，使人进步。学校将于暑期开展“浸润书香·阅读悦己”的读书活动． 假如你是李华，请你根据下列图示，写一篇关于阅读的演讲稿，谈一谈你对阅读的感受以及 你的阅读习惯，并为同学们推荐一本你最喜欢的书。 注意事项： 1.必须包含所有提示信息，可适当发挥。开头和结尾已给出，不计入总词数。 2.请勿在文中使用真实姓名和校名。 Dear teachers and classmates, I’m Li Hua, Today, I’m glad to share my ideas about reading with you._____________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Thanks for your listening! 6．本学期就要结束了，回首一学期的点点滴滴，相信每个人都有印象深刻的经历，或 许是你自己读过的一本有趣的书，或许是你和家长或同学的相处，或许是你的一次志愿者活 动，也或许是老师对你的循循教导……，无论是什么样的经历，都有助于我们的成长。请根 据以下的提示和要求写一篇英语短文。 提示：1.简单说明有助于你成长的一次经历是什么； 2.具体描述你的这次经历的详细过程； 3.通过这次经历你学到了什么，谈谈你的观点。 要求：1.词数不少于70词 (文章开头已给出，不计入总词数)； 2.包括所有提示内容，可适当发挥； 3.书写工整、规范。 4.文中不得出现真实的人名、校名。 How time flies! This is the end of the term.___________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________ 7．假如你是李华，你的美国笔友Sam想知道你是否喜欢音乐，喜欢哪种音乐。请你根 据以下提示，给Sum写一封信，介绍你最喜欢的音乐。 提示： 1. 你非常喜欢音乐，尤其喜欢古典音乐，并且你经常去听音乐会； 2. 当你空闲和学习疲乏的时候，音乐能帮你减轻（relieve）压力； 3. 你经常去音乐俱乐部练习唱歌，并希望某天能参加歌唱比赛。 要求： 1. 参考提示内容，可适当发挥； 2. 语句通顺，意思连贯，书写工整； 3. 文中不得出现你的任何真实信息（姓名、校名和地名等）； 4. 词数：不少于50词（开头已给出, 但不计入总词数）。 Dear Sam, You want to know whether I love music or not. ______________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Yours, Li Hua 8．阅读，是一种奇妙的旅行，点滴之间滋养你、改变你。读好书，可以培养不屈品格， 可以拥有不服输的精神。你班本周组织了以“分享经典书籍”为题的主题班会。请你写一篇 发言稿，分享自己的阅读体验。内容包括： • the book you have read • what it is mainly about • what you have learned from it 要求： 1. 词数不少于 80 词； 2. 文中不得出现真实的人名、校名。 _____________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 9．生活中一定有许多事会让你感受到幸福和快乐，如阅读、音乐、运动等。请以 “______________ makes me happy”为题，补全题目并根据要求写一篇英语短文。 要点：1. 你是怎样喜欢上这件事的； 2. 这件事给你带来什么影响。 要求：1. 包含所有要点，可适当发挥； 2. 语意连贯，书写规范； 3. 词数：80左右。 ____________ makes me happy _____________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 10．阅读是我们手中握有的最神奇的钥匙，不仅能带领我们走进科学的殿堂、文学的花园、历史的长廊，更是一扇通向广阔世界的窗。让我们在方寸之间心游万仞，思接千载。请 你以“Reading makes me ________”为题，写一篇英语短文，叙述你的阅读经历并谈谈你在阅 读中的收获或阅读给你带来的改变。 要求： 1. 请先将题目补全后，再作答； 2. 紧扣主题、语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于 80个； 3. 文中不得使用考生的真实姓名、校名，否则以零分计； 4. 请将短文写在答题卡上，写在本试题卷上无效。 Reading makes me ________ _________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________