当前位置:首页>文档>练习11:课内文言实词迁移训练(2)-教考融合2024年高考语文一轮复习文言文实词专练_01高考语文_4.22024年新高考资料_3.2024专项复习

练习11:课内文言实词迁移训练(2)-教考融合2024年高考语文一轮复习文言文实词专练_01高考语文_4.22024年新高考资料_3.2024专项复习

  • 2026-03-22 10:56:30 2026-03-22 10:56:30

文档预览

练习11:课内文言实词迁移训练(2)-教考融合2024年高考语文一轮复习文言文实词专练_01高考语文_4.22024年新高考资料_3.2024专项复习
练习11:课内文言实词迁移训练(2)-教考融合2024年高考语文一轮复习文言文实词专练_01高考语文_4.22024年新高考资料_3.2024专项复习
练习11:课内文言实词迁移训练(2)-教考融合2024年高考语文一轮复习文言文实词专练_01高考语文_4.22024年新高考资料_3.2024专项复习
练习11:课内文言实词迁移训练(2)-教考融合2024年高考语文一轮复习文言文实词专练_01高考语文_4.22024年新高考资料_3.2024专项复习
练习11:课内文言实词迁移训练(2)-教考融合2024年高考语文一轮复习文言文实词专练_01高考语文_4.22024年新高考资料_3.2024专项复习
练习11:课内文言实词迁移训练(2)-教考融合2024年高考语文一轮复习文言文实词专练_01高考语文_4.22024年新高考资料_3.2024专项复习
练习11:课内文言实词迁移训练(2)-教考融合2024年高考语文一轮复习文言文实词专练_01高考语文_4.22024年新高考资料_3.2024专项复习
练习11:课内文言实词迁移训练(2)-教考融合2024年高考语文一轮复习文言文实词专练_01高考语文_4.22024年新高考资料_3.2024专项复习
练习11:课内文言实词迁移训练(2)-教考融合2024年高考语文一轮复习文言文实词专练_01高考语文_4.22024年新高考资料_3.2024专项复习

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.029 MB
文档页数
9 页
上传时间
2026-03-22 10:56:30

文档内容

练习11:课内文言实词迁移训练 涉、素、若、道、归、兵、胜 张欣泰,字义亨,竟陵人也。欣泰少有志节,不以武业自居,好隶书,读子史。辟州主簿,历诸王府 佐。世祖与欣泰早经款遇,及即位,以为直阁将军,领禁旅。欣泰通涉雅俗,交结多是名素。建武二年, 虏围钟离城。欣泰为军主,随崔慧景救援。虏既为徐州军所挫,更欲于邵阳洲筑城。慧景虑为大患。欣泰 曰:“虏所以筑城者,外示夸大,实惧我蹑其后耳。今若说之以彼此各愿罢兵,则其患自息。”慧景从之, 遣欣泰至虏城下具述此意。及虏引退,而洲上余兵万人,求输五百匹马假道,慧景欲断路攻之。欣泰说慧 景曰:“归师勿遏,古人畏之。死地之兵,不可轻也;胜之既不足为武,败则徒丧前功。不如许之。”慧 景乃听虏过。 1.与“欣泰通涉雅俗”的“涉”意义相同的一项是( ) A.驱中国士众远涉江湖之间 B.园日涉以成趣,门虽设而常关 C.早知涉世真成梦,不弃山田春雨犁 D.楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水 2.与“交结多是名素”的“素”意义相同的一项是( ) A.且相如素贱人 B.春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影 C.吾心独以俭素为美 D.彼君子兮,不素餐兮 3.与“今若说之以彼此各愿罢兵”的“若”意义相同的一项是( ) A.若寡人者,可以保民乎哉 B.若止印三二本,未为简易 C.不者,若属皆且为所虏 D.徐公不若君之美也 4.与“求输五百匹马假道”的“道”意义相同的一项是( ) A.有狼当道,人立而啼 B.师道之不传也久矣 C.从郦山下,道芷阳间行 D.闻操已向荆州,晨夜兼道 5.与“归师勿遏,古人畏之”的“归”意义相同的一项是( ) A.后五年,吾妻来归 B.江表英豪咸归附之 C.相如既归,赵王以为贤大夫 D.众士慕仰,若水之归海 6.与“死地之兵,不可轻也”的“兵”意义相同的一项是( ) A.收天下之兵,聚之咸阳 B.欲勿予,即患秦兵之来 C.兵旱相乘,天下大屈 D.悉使羸兵负草填之,骑乃得过 7.与“胜之既不足为武”的“胜”意义相同的一项是( ) A.童子何知,躬逢胜饯B.而犹有可以不赂而胜之之势 C.沛公不胜杯杓,不能辞 D.斧斤以时入山林,材木不可胜用也 【答案与解析】 1.与“欣泰通涉雅俗”的“涉”意义相同的一项是( ) A.驱中国士众远涉江湖之间 B.园日涉以成趣,门虽设而常关 C.早知涉世真成梦,不弃山田春雨犁 D.楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水 解析:选C 文中的“涉”意为“接触,经历”,C项与之相同。A项,动词,进入,到。B项,动词, 漫步,散步。D项,动词,渡,过。 2.与“交结多是名素”的“素”意义相同的一项是( ) A.且相如素贱人 B.春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影 C.吾心独以俭素为美 D.彼君子兮,不素餐兮 解析:选A 文中的“素”意为“本来,向来”,A项与之相同。B项,形容词,白色的。C项,形容 词,朴素的,不加修饰。D项,副词,白白地。 3.与“今若说之以彼此各愿罢兵”的“若”意义相同的一项是( ) A.若寡人者,可以保民乎哉 B.若止印三二本,未为简易 C.不者,若属皆且为所虏 D.徐公不若君之美也 解析:选B 文中的“若”意为“如果,假如”,B项与之相同。A项,动词,像。C项,代词,你们。 D项,动词,及,比得上。 4.与“求输五百匹马假道”的“道”意义相同的一项是( ) A.有狼当道,人立而啼 B.师道之不传也久矣 C.从郦山下,道芷阳间行 D.闻操已向荆州,晨夜兼道 解析:选A 文中的“道”是名词,意为“道路”,A项与之相同。B项,名词,风尚。C项,动词, 取道。D项,动词,走路,赶路。 5.与“归师勿遏,古人畏之”的“归”意义相同的一项是( ) A.后五年,吾妻来归 B.江表英豪咸归附之 C.相如既归,赵王以为贤大夫 D.众士慕仰,若水之归海 解析:选C 文中的“归”意为“返回”,C项与之相同。A项,动词,女子出嫁。B项,动词,归依、 归属。D项,动词,归到一处,汇聚。 6.与“死地之兵,不可轻也”的“兵”意义相同的一项是( ) A.收天下之兵,聚之咸阳 B.欲勿予,即患秦兵之来 C.兵旱相乘,天下大屈 D.悉使羸兵负草填之,骑乃得过解析:选D 文中的“兵”意为“士兵”,D项与之相同。A项,名词,兵器。B项,名词,军队。C 项,名词,战争。 7.与“胜之既不足为武”的“胜”意义相同的一项是( ) A.童子何知,躬逢胜饯 B.而犹有可以不赂而胜之之势 C.沛公不胜杯杓,不能辞 D.斧斤以时入山林,材木不可胜用也 解析:选B 文中的“胜”意为“战胜,取胜”,B项与之相同。A项,形容词,盛大的。C项,动词, 禁得住,能承受。D项,副词,尽,完。 参考译文: 张欣泰,字义亨,竟陵人。张欣泰从小有志向气节,不想把武将职业作为自己的身份,喜欢隶书,爱 读诸子著作和史书。张欣泰被征召为州主簿,历任各王府的佐官。齐世祖与张欣泰早年就已经有诚挚的交 往,等到自己登上帝位,就让张欣泰担任直阁将军,统领禁卫军。张欣泰与雅俗之士都有接触,交往的多 是名士。建武二年,北魏的军队围困钟离城。张欣泰担任中军主将,跟随崔慧景前去救援。北魏的军队已 被徐州驻军所挫败,又想在邵阳洲修筑城堡。崔慧景担心会造成更大的危害。张欣泰说:“北魏之所以修 筑城堡,对外是想虚张声势,实际上是怕我们跟随在后面(袭击他们)。现在如果用双方都愿意停止对抗的 (建议)来劝说他们,那么这个危害自然就消除了。”崔慧景听从了他的建议,派张欣泰到北魏军队驻守的 城下详细说明这个意思。等到北魏士兵开始撤退,而邵阳洲上面还剩下一万士兵,北魏士兵请求送给(齐 军)五百匹马(作为条件)借道撤退,崔慧景想断其归路攻击他们。张欣泰劝崔慧景说:“撤退的军队不要阻 拦,古人对此也很畏惧。陷于绝境的士兵,不可以轻视(他们);战胜他们已不值得称作勇猛,败给他们就 白白地使前功尽弃。不如答应他们的请求。”崔慧景于是听任北魏士兵撤退而去。 幸、阴、悉 禇无量,字弘度,杭州盐官人。开元五年,帝将幸东都而太庙坏,姚崇建言:“庙本苻坚故殿,不宜 罢行。”无量鄙其言,以为不足听,乃上疏曰:“王者阴盛阳微,则先祖见变。今后宫非御幸者,宜悉出 之,以应变异。举畯良,撙奢靡,轻赋,慎刑,纳谏争,察谄谀,继绝世,则天人和会,灾异讫息。”帝 是崇语,车驾遂东。 1.与“帝将幸东都而太庙坏”的“幸”意义相同的一项是( ) A.财物无所取,妇女无所幸 B.幸可广问讯,不得便相许 C.缦立远视,而望幸焉 D.今事有急,故幸来告良 2.与“王者阴盛阳微”的“阴”意义相同的一项是( ) A.朝晖夕阴,气象万千 B.衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算 C.故审堂下之阴,而知日月之行 D.阴知奸党名姓,一时收禽 3.与“宜悉出之”的“悉”意义相同的一项是( ) A.悉吾村精技击者不过百人 B.书不能悉意,略陈固陋 C.古之治天下,至孅至悉也D.怀王乃悉发国中兵 【答案与解析】 1.与“帝将幸东都而太庙坏”的“幸”意义相同的一项是( ) A.财物无所取,妇女无所幸 B.幸可广问讯,不得便相许 C.缦立远视,而望幸焉 D.今事有急,故幸来告良 解析:选C 文中的“幸”意为“皇帝到某处”,C项与之相同。A项,动词,封建君主对妻妾的宠爱 叫“幸”;这里指刘邦对妇女的宠爱。B项,动词,希望。D项,副词,侥幸、幸亏、幸而。 2.与“王者阴盛阳微”的“阴”意义相同的一项是( ) A.朝晖夕阴,气象万千 B.衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算 C.故审堂下之阴,而知日月之行 D.阴知奸党名姓,一时收禽 解析:选B 文中的“阴”意为“古代哲学概念,与‘阳’相对”,B项与之相同。A项,形容词,阴 暗,昏暗。C项,名词,树荫,阴影。D项,副词,暗中,暗地里。 3.与“宜悉出之”的“悉”意义相同的一项是( ) A.悉吾村精技击者不过百人 B.书不能悉意,略陈固陋 C.古之治天下,至孅至悉也 D.怀王乃悉发国中兵 解析:选D 文中的“悉”意为“全部,完全”,D项与之相同。A项,动词,尽其所有,总计。B项, 动词,详尽地叙述。C项,形容词,详尽,详细。 参考译文: 褚无量,字弘度,是杭州盐官人。开元五年,皇帝将到东都去,可是太庙毁坏,姚崇建议说:“太庙 本来是苻坚的旧殿,不应因毁坏而停止出行。”褚无量鄙视他的话,认为不值得一听,于是上疏说:“做 君王的阴盛阳衰,那么先祖就会显示变故。如今后宫中不御幸的,应该全放出宫去,用以应付灾异。举荐 俊良之才,抑制奢靡之风,减轻赋税,慎用刑罚,采纳劝谏,明察谄谀小人,接续断绝禄位的世家,那么 天人就会融洽,灾异就消失了。”皇帝赞同姚崇的话,车驾于是东行。 造、固、殆、被、莫、假、少、何、却 李疑者,居通济门外,闾巷子弟执业①造其家,得粟以自给。固贫甚,然独好周人急。金华范景淳吏 吏部,得疾,无他子弟。人殆之,不肯舍。杖踵疑门,告曰:“我不幸被疾,人莫舍我。闻君义甚高,愿 假榻。”疑许诺。延坐,汛室②,具床褥炉灶居之。征医师视脉,躬为煮糜炼药,旦暮执手问所苦。既而 疾滋甚,不能起,溲矢污衾席,臭秽不可近。疑日为刮摩浣涤,不少见颜面。景淳流涕曰:“我累君矣。 恐不复生,无以报厚德,囊有黄白金四十余两,在故旅邸,愿自取之。”疑曰:“患难相恤,人理宜尔, 何以报为!”景淳曰:“君脱不取,我死,恐为他人得,何益?”疑遂求其里人偕往,携以归。面发囊, 志其数而封识之。数日,景淳竟死,疑出私财买棺,殡于城南聚宝山。举所封囊寄其里人家,往书召其二 子。及二子至,疑同发棺取囊,按籍而还之。二子以半馈,却弗受,反赆以货,遣归。 (节选自《文宪集•李疑传》) [注]①执业:捧书求教,犹言受业。②汛室:打扫房间。 1.与“闾巷子弟执业造其家”的“造”意义相同的一项是( )A.径造庐访成,视成所蓄 B.公输盘为楚造云梯之械 C.怀王使屈原造为宪令 D.因造玉清宫,伐山取材 2.与“固贫甚,然独好周人急”的“固”意义相同的一项是( ) A.蔺相如固止之 B.至于颠覆,理固宜然 C.秦孝公据崤函之固 D.秦数败赵军,赵军固壁不战 3.与“人殆之,不肯舍”的“殆”意义相同的一项是( ) A.知己知彼,百战不殆 B.郦元之所见闻,殆与余同 C.且燕赵处秦革灭殆尽之际 D.农者殆则土地荒 。 4.与“我不幸被疾”的“被”意义相同的一项是( ) A.信而见疑,忠而被谤,能无怨乎 B.项王身亦被十余创 C.将军身被坚执锐 D.大雪逾岭,被南越中数州 5.与“人莫舍我”的“莫”意义相同的一项是( ) A.其事体莫须有 B.非刘豫州莫可以当曹操者 C.愿早定大计,莫用众人之议也 D.至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下 6.与“闻君义甚高,愿假榻”的“假”意义相同的一项是( ) A.君子生非异也,善假于物也 B.乃悟前狼假寐,盖以诱敌 C.假令仆伏法受诛,若九牛亡一毛,与蝼蚁何以异 D.以是人多以书假余 7.与“疑日为刮摩浣涤,不少见颜面”的“少”意义相同的一项是( ) A.群贤毕至,少长咸集 B.邻国之民不加少 C.生之者甚少而靡之者甚多,天下财产何得不蹶 D.太后之色少解 8.与“人理宜尔,何以报为”的“何”意义相同的一项是( ) A.水何澹澹,山岛竦峙 B.君美甚,徐公何能及君也 C.豫州今欲何至 D.社稷之臣也,何以伐为 9.与“二子以半馈,却弗受,反赆以货”的“却”意义相同的一项是( )A.相如因持璧却立 B.后秦击赵者再,李牧连却之 C.却之为不恭 D.医得眼前疮,剜却心头肉 。 【答案与解析】 1.与“闾巷子弟执业造其家”的“造”意义相同的一项是( ) A.径造庐访成,视成所蓄 B.公输盘为楚造云梯之械 C.怀王使屈原造为宪令 D.因造玉清宫,伐山取材 解析:选A 文中的“造”意为“到,往”,A项与之相同。B项,动词,制作。C项,动词,制定。 D项,动词,修建,建造。 2.与“固贫甚,然独好周人急”的“固”意义相同的一项是( ) A.蔺相如固止之 B.至于颠覆,理固宜然 C.秦孝公据崤函之固 D.秦数败赵军,赵军固壁不战 解析:选B 文中的“固”为副词,意为“本来,原来”,B项与之相同。A项,形容词,坚决。C项, 名词,险要的地势。D项,动词,坚守,安守。 3.与“人殆之,不肯舍”的“殆”意义相同的一项是( ) A.知己知彼,百战不殆 B.郦元之所见闻,殆与余同 C.且燕赵处秦革灭殆尽之际 D.农者殆则土地荒 解析:选D 文中的“殆”通“怠”,意为“对……懈怠”,文中引申为“对……冷淡、冷漠”,D 项与之相同。A项,形容词,危险。B项,大概,恐怕。C项,几乎,近乎。 4.与“我不幸被疾”的“被”意义相同的一项是( ) A.信而见疑,忠而被谤,能无怨乎 B.项王身亦被十余创 C.将军身被坚执锐 D.大雪逾岭,被南越中数州 解析:选B 文中的“被”为动词,意为“遭受、遇到、蒙受”,B项与之相同。A项,介词,表示被 动。C项,通“披”,穿在身上或披在身上。D项,动词,覆盖。 5.与“人莫舍我”的“莫”意义相同的一项是( ) A.其事体莫须有 B.非刘豫州莫可以当曹操者 C.愿早定大计,莫用众人之议也 D.至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下 解析:选B 文中的“莫”为代词,意为“没有谁,没有什么”,B项与之相同。A项,表测度,或许。 C项,表禁止,不要。D项,通“暮”,日落的时候,傍晚。 6.与“闻君义甚高,愿假榻”的“假”意义相同的一项是( ) A.君子生非异也,善假于物也 B.乃悟前狼假寐,盖以诱敌 C.假令仆伏法受诛,若九牛亡一毛,与蝼蚁何以异 D.以是人多以书假余解析:选D 文中的“假”为动词,借,D项与之相同。A项,动词,凭借,借助。B项,形容词,虚 假,假装。C项,连词,相当于“如果”“假如”,多与“使”“令”连用。 7.与“疑日为刮摩浣涤,不少见颜面”的“少”意义相同的一项是( ) A.群贤毕至,少长咸集 B.邻国之民不加少 C.生之者甚少而靡之者甚多,天下财产何得不蹶 D.太后之色少解 解析:选D 文中的“少”为副词,表程度,稍微,略微,D项与之相同。A项,名词,年轻人。B项, 动词,削减,减少。C项,形容词,数量少,不多。 8.与“人理宜尔,何以报为”的“何”意义相同的一项是( ) A.水何澹澹,山岛竦峙 B.君美甚,徐公何能及君也 C.豫州今欲何至 D.社稷之臣也,何以伐为 解析:选D 文中的“何以……为”是表反问的固定句式,D项与之相同。A项,副词,多么。B项, 怎么。C项,代词,哪里,什么地方。 9.与“二子以半馈,却弗受,反赆以货”的“却”意义相同的一项是( ) A.相如因持璧却立 B.后秦击赵者再,李牧连却之 C.却之为不恭 D.医得眼前疮,剜却心头肉 解析:选C 文中的“却”为动词,意为“推辞,拒绝”,C项与之相同。A项,动词,退,退回。B 项,动词,使……退,击退。D项,动词,去掉,消除。 参考译文: 李疑,居住在通济门外,同乡的年轻人去他家接受学业,他可以得到一些粮食来生活。本来自己十分 贫困,但特别喜欢周济别人于急难之中。金华人范景淳在吏部当差,得了病,没有别的亲人。人们对他很 冷漠,不收留他。范景淳拄着拐杖走到李疑门口,告诉李疑说:“我不幸患病,人们不收留我。听说您品 德很高尚,希望能借给我一张床养病。”李疑答应了他。邀请他就座,打扫房间,安置了床褥炉灶,让他 在里面休息。李疑找来医生给他把脉,亲自给他煮粥熬药,经常拉着他的手,询问他的病痛。不久范景淳 病情加重,不能起床,屎尿弄脏了床被,又脏又臭让人难以接近。李疑每天给他擦洗,没有一点厌恶的神 情。范景淳流着眼泪说:“我连累你了。我恐怕活不下去了,没有办法报答你的大恩,行囊中有黄金白银 四十多两,在过去住过的旅店里,希望你自己取来。”李疑说:“患难中互相救助,人情事理上应该如此, 还要回报干什么?”范景淳说:“如果你不去取,我死后,恐怕被他人取走,这有什么好处呢?”李疑于 是请邻人一起去,提着回来了。李疑当面打开行囊,记下数目封存起来做了标记。几天后,范景淳最终死 了,李疑拿自己的钱买棺材,把范景淳埋在城南聚宝山。将所有封存好的装有财物的行囊,存放到了他的 邻人家里,李疑写信让范景淳的两个儿子来。等他的两个儿子来了,李疑取出行囊按账册归还给他们。他 们拿出一半馈赠他,李疑推辞不接受,而将财物送给他们,让他们回去了。 知、患、爱、或、卒、行 公讳序,字仲先,眉州眉山人。公幼疏达不羁,读书,略知其大义,即弃去。谦而好施,急人患难, 甚于为己。衣食稍有余,辄费用,或以予人,立尽。以此穷困厄于饥寒者数矣,然终不悔。旋复有余,则 曰:“吾固知此不能果困人也。”益不复爱惜。凶年鬻其田以济饥者,既丰,人将偿之,公曰:“吾固自 有以鬻之,非尔故也。”人不问知与不知,径与欢笑造极,输发府藏。小人或侮欺之,公卒不惩,人亦莫 能测也。李顺反,攻围眉州。公年二十有二,日操兵乘城。会皇考病没,而贼围愈急,居人相视涕泣,无复生意。而公独治丧执礼,尽哀如平日。太夫人忧甚,公强施施解之曰:“朝廷终不弃,蜀贼行破矣。” (节选自《苏廷评行状》) 1.与“略知其大义”的“知”意义相同的一项是( ) A.吾与之共知越国之政 B.人非生而知之者,孰能无惑 C.则知明而行无过矣 D.其真不知马也 。 2.与“急人患难,甚于为己”的“患”意义相同的一项是( ) A.赵宣子骤谏,公患之 B.享国日久,内外无患 C.此数者用兵之患也 D.欲勿予,即患秦兵之来 3.与“益不复爱惜”的“爱”意义相同的一项是( ) A.秦爱纷奢,人亦念其家 B.吴广素爱人 C.向使三国各爱其地 D.爱其子,择师而教之 4.与“小人或侮欺之”的“或”意义相同的一项是( ) A.云霞明灭或可睹 B.或王命急宣,有时朝发白帝 C.或以为死,或以为亡 D.一食或尽粟一石 5.与“公卒不惩,人亦莫能测也”的“卒”意义相同的一项是( ) A.卒相与欢,为刎颈之交 B.五万兵难卒合 C.初,鲁肃闻刘表卒 D.夫以疲病之卒御狐疑之众 。 6.与“朝廷终不弃,蜀贼行破矣”的“行”意义相同的一项是( ) A.孔子曰:“三人行,则必有我师。” B.行将为人所并,岂足托乎 C.则知明而行无过矣 D.赵王畏秦,欲毋行 【答案与解析】 1.与“略知其大义”的“知”意义相同的一项是( ) A.吾与之共知越国之政 B.人非生而知之者,孰能无惑 C.则知明而行无过矣 D.其真不知马也 解析:选B 文中的“知”意为“知道,懂得”,B项与之相同。A项,动词,主持、管理。C项,通 “智”,智慧。D项,动词,识别。 2.与“急人患难,甚于为己”的“患”意义相同的一项是( ) A.赵宣子骤谏,公患之 B.享国日久,内外无患C.此数者用兵之患也 D.欲勿予,即患秦兵之来 解析:选B 文中的“患”意为“困难、祸患”,B项与之相同。A项,动词,厌恨。C项,动词,忌 讳。D项,动词,忧虑、担心。 3.与“益不复爱惜”的“爱”意义相同的一项是( ) A.秦爱纷奢,人亦念其家 B.吴广素爱人 C.向使三国各爱其地 D.爱其子,择师而教之 解析:选C 文中的“爱”为动词,爱惜、吝惜,C项与之相同。A项,喜欢。B项,动词,爱惜、爱 护。D项,喜爱、宠爱。 4.与“小人或侮欺之”的“或”意义相同的一项是( ) A.云霞明灭或可睹 B.或王命急宣,有时朝发白帝 C.或以为死,或以为亡 D.一食或尽粟一石 解析:选D 文中的“或”意为“有时、偶或”,D项与之相同。A项,也许,或许。B项,如果。C 项,有的……有的……。 5.与“公卒不惩,人亦莫能测也”的“卒”意义相同的一项是( ) A.卒相与欢,为刎颈之交 B.五万兵难卒合 C.初,鲁肃闻刘表卒 D.夫以疲病之卒御狐疑之众 解析:选A 文中的“卒”意为“最终、终究、终于”,A项与之相同。B项,通“猝”,突然,仓促。 C项,动词,死。D项,名词,士兵。 6.与“朝廷终不弃,蜀贼行破矣”的“行”意义相同的一项是( ) A.孔子曰:“三人行,则必有我师。” B.行将为人所并,岂足托乎 C.则知明而行无过矣 D.赵王畏秦,欲毋行 解析:选B 文中的“行”意为“将、将要”,B项与之相同。A项,动词,行走。C项,名词,行为, 品行。D项,到……去,前往。 参考译文: 祖父,名序,字仲先,眉州眉山人。祖父幼年时豁达开朗,不拘礼法,读书只求大体了解文中的要旨, 就放弃不读。他为人谦逊,乐善好施,急人所困,甚于对待自己。衣食稍微有了结余,就增加日常开支, 或者把财物施给他人,立即用完。因为这个(他)多次在饥饿寒冷中过着穷困的生活,然而始终不后悔。不 久又有了盈余,(他)就说:“我本来知道这些终究不能困住人。”更加不再吝惜(钱财)。灾荒之年,(他)卖 掉自己的田地来救济饥饿的人,丰收后,那些被救济的人准备偿还他,祖父说:“我本来自己就有卖掉它 的想法,并不是因为你们的缘故啊。”不管是了解的还是不了解的人,(祖父)都径自与他们谈笑,且敞开 心扉,相谈甚欢。小人有时侮辱欺负他,祖父终没有惩治他们,人们也不能揣测他的心理。李顺叛乱,围 攻眉州。祖父当年二十二岁,每天拿着兵器登上城楼。恰逢他的父亲病逝,叛贼围攻更加紧急,城里的居 民彼此看着对方哭泣,没有再活下去的念头。可是祖父独自办理丧事执守礼节,竭尽哀思就像平常一样。 太夫人非常担忧,祖父打起精神慢慢宽慰她说:“朝廷终究不会放弃我们,蜀州的叛贼将要被打败了。”