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考点5语言表达的准确、鲜明、生动(实用短文的拟写与修改)作业_01高考语文_22022年新高考资料_2022届一轮复习讲练结合_语文系列一_第1板块语言文字运用

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考点5语言表达的准确、鲜明、生动(实用短文的拟写与修改)作业_01高考语文_22022年新高考资料_2022届一轮复习讲练结合_语文系列一_第1板块语言文字运用
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docx
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6 页
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文档内容

语言表达的准确、鲜明、生动(实用短文的拟写与修改) 1.猜灯谜是我国悠久的文化传统。2019年新春之际,各地纷纷举办各种猜谜活动。某植物园 因地制宜,突出特色,举办了“赏梅花,猜灯谜”的活动。如,谜面“蜂蝶缘何绕马蹄”(打一 药用植物),谜底为:香附。此谜底暗含“踏花归去马蹄香”之典故,因踏花而行,香气附着,故 谜底为香附。 (1)现在,你看到的谜面是“悟道西岳”(打一药用植物)。备选谜底有:人参,丹参,决明子,华 山参。 请选出你的谜底: ,并给出合理的解释: (2)请以药用植物名“远志”为谜底,引用古典诗词名句拟写谜面。 解析:(1)由谜面“西岳”可确定谜底为“华山参”,解释理由时要重点突出“参”与“悟 道”的联系,解释清楚即可。(2)“远志”可理解为志向高远,结合此意联系古诗词中的名句 即可。 答案:(1)华山参 由西岳可联想到五岳之一华山,悟道有参悟、领悟的意思。而参是多音字, 也读shen,故谜底是华山参。 (2)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(或“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”) 2.请就“中小学校园内是否可以开设小卖部”的辩题,针对反方观点的辩词,为正方写一段反 驳反方观点的文字。要求:①用到反问句;②不得少于100字。 反方:我方认为,中小学校园内不可以开设小卖部。首先,可以减少乱扔垃圾的现象,有利 于创设良好的校园环境;其次,能够帮助学生养成良好的生活习惯,改掉爱吃零食的坏习惯;另 外,许多小卖部出售的食品不安全,取缔小卖部可以避免校内食品安全事件的发生。 正方:解析:可先驳后立。先针对反方的理由如“可以减少乱扔垃圾的现象”“改掉爱吃零食的坏 习惯”等进行反驳,然后提出合理化建议,结尾可再次强调己方观点。 答案:(示例)首先,乱扔垃圾的行为可以通过加强教育来解决,难道一定要取消小卖部吗?其 次,爱吃零食的学生也可以从校外带零食进来,这能从根本上解决问题吗?最后,可以通过加强 监管来解决食品安全隐患问题,不能因噎废食,应该让小卖部更好地为大家提供便利。综上, 我方认为,中小学校园内可以开设小卖部。 3.文学作品往往离不开对人物的塑造,很多名著中都有令人印象深刻的经典形象,如《红楼 梦》中充满叛逆精神的贾宝玉、《西厢记》中大胆追求爱情的崔莺莺等。请从下列人物中任 选一个,指明出处,并结合名著整本书赏析该人物形象,不超过50个字。 ①孙少平 ②傩送 ③朗德纳克 ④格里高尔·萨姆沙 人物: 名著: 赏析: 解析:首先要对人物形象进行概括提炼,注意评析人物最突出的形象特点,剖析人物的典型性; 然后结合原著进行简单分析,在分析中要适当体现出自己的情感态度。 答案:(示例)①孙少平 《平凡的世界》 这是个人格独立、自强不息的青年,他以自己的善 良、坚韧和勇毅,在平凡的世界中走出了不平凡的人生之路。 ②傩送 《边城》 这是个心地纯洁的湘西青年,他对翠翠爱得深挚,最终却因兄长遇难而负 疚出走,离开了茶峒,让人唏嘘不已。 ③朗德纳克 《九三年》 这是个丰满立体的叛军首领形象。他坚毅果敢,智斗炮兽;他冷酷 无情,烧杀掳掠;他心存善念,勇救三童。 ④格里高尔·萨姆沙 《变形记》 这是个勤劳善良的推销员,他深爱自己的家人,变成甲虫 后却遭到家人的厌弃,最终在饥饿与孤独中黯然死去。 4.阅读下面材料,写一段话反驳网友“热嘲冷讽”的错误观点。不超过 100 字。 在河北省邯郸市曲周县,有一座中式仿古豪华建筑群,共计 149 间,称为“袁府”。“袁 府”于 2013 年开始建设,历时 7年。邯郸市、曲周县联合调查组 2019年 4月 18 日晚上,发布了初步调查结果:“袁府”存在未批先建等问题。该新闻发布后,有署名“热嘲冷讽”的 网友竟然这样评论: 我赞成未批先建。因为我国正处在经济建设的关键时刻,时间就是效率, 速度就是经济,所以要打破常规。战争年代,战机稍纵即逝,薛岳等抗日名将哪一个没有先斩 后奏?至于手续,可以边建边报(批)。 解析:先明确观点,即反对未批先建;再点明未批先建属于违规违法行为;最后指出“先斩后 奏”属于个例,是特殊情况。结尾重申观点。 答案:(示例)我反对未批先建。依法治国,是我国的基本国策,经济建设同样要遵纪守法,违规 就是违法。战争年代,确有先斩后奏的事,但那是特殊情况,不是普遍现象。所以要竭力避免, 进而杜绝先建后批现象。 5.阅读下面的材料,根据要求完成题目。 (1)在交通不发达的过去,对天各一方的亲友而言,书信是其唯一的交流工具。字如其人, 见字如面,又使书信从一开始就不仅仅是纯粹的交流载体。 (2)数字时代,人们动动手指,打通电话,发个短信,写封邮件……数字信息即时传输,沟通 交流方便迅捷。然而,我们又分明感到人与人之间越来越疏离。 (3)从中国邮政运行数据中得知,邮政函件业务从2008年73亿件缩减到2017年的31.5 亿件。考虑到函件业务还包括印刷品、商业信函、明信片等十几种分类,10年时间,中国人写 的信很可能不止减少了一半。80后可能成为最后一代写信人。 对此,你有怎样的思考?请写一则关于纸质书信的公益广告,至少运用一种修辞手法。 解析:归纳每一则材料的主要内容:(1)书信不仅是交流载体,还是情感载体;(2)数字时代的利弊,虽迅捷但感情疏离;(3)书信大量缩减,马上成为历史。据此写出倡导纸质书信的广告。 答案:(示例一)写信可以凝结人的情感,寄信可以传达人的情思,读信可以走近人的灵魂,书信 传达的温度永存。 (示例二)字迹能留存隽永刚劲、不拘而有趣的人格,书信更记录喧嚣平静、纷争而多变的历 史,让书信永照汗青。 6.用下面的短语组成两副有关端午节的对联。要求:语意连贯,不得重复使用短语。 尊贤吊古 百桡划出 千户门前 箬叶飘香 龙舟逐水 万人江岸 一粽尝来 去秽除邪 喝龙舟 千古事 悬虎艾 四时情 解析:题中的短语涉及三个端午习俗,门前悬艾蒿,江上赛龙舟,竹叶包粽子,其中有关龙舟的 出现两次,可知应是悬艾蒿与龙舟,包粽子与龙舟分别组成一副对联。再根据短语间的语义关 系与本身结构,即可组成两副对联。 答案:(1)去秽除邪,千户门前悬虎艾;尊贤吊古,万人江岸喝龙舟 (2)箬叶飘香,一粽尝来千古事;龙舟逐水,百桡划出四时情 7.针对下面媒体报道的现象,写一段点评,100 个字左右。 近几年,中国游客不断“刷出”境外消费的新纪录。在国庆和春节假日期间,日本、韩 国、美国等国家的免税店、商场被挤得水泄不通,密密麻麻的都是中国人。中国人在境外消 费成了常态,从动辄数万元的奢侈品、上千元的智能马桶盖、电饭煲等高端耐用品,到指甲 钳、剃须刀、保温瓶、化妆品等一大批日用品,都纷纷被拉入中国人的“爆买榜单”。解析:针对国人境外消费增加的现象,在写点评时既可从正面予以肯定,如从我国经济发展,人 民生活水平提高的角度进行评价;又可根据材料中暴露出的问题,从反面进行评论,还可将两 个角度结合起来,辩证地看待问题。注意观点要明确,表述要有条理和层次。 答案:(示例)中国游客在境外消费增多,说明中国人到境外旅游的多了,消费能力也提高了,表 明中国经济近年取得了发展。同时,我国消费者对“洋货”的追捧,说明我国生产的产品质量 有待提高。当然,这也反映了部分国人消费观的不健康,盲目跟风,崇洋媚外。 8.根据以下四个例句,总结出“或者”和“还是”的使用规律。 (1)我打算明天或者后天去北京。 (2)你喝点什么?啤酒还是可乐? (3)这次年会你让老张去,或者让小王去,都可以。 (4)你们是明天回国还是后天回国呢? 解析:找出二者的异同点。相同点,句中都表示二选一;不同点,句子语气不同,一个是陈述句, 一个是疑问句。 答案:“或者”和“还是”都可以表选择,一般陈述句中用“或者”,疑问句中用“还是”。 9.请就“知识是否需要付费”的辩题,针对正方的辩词,任选一个角度,为反方写一段反驳正 方观点的文字。要求:①运用反问句式;②不少于50字。 正方:知识需要付费,这是对知识生产者的尊重,若不给他们报酬,他们生产知识的积极性 就会削弱。在知识爆炸、泡沫不断的时代,知识付费使用的形式一定可以帮助消费者筛选更 有质量的知识。 反方:解析:针对性要强,既要将正方观点逐一罗列,然后找出纰漏一一反驳;又要明确提出自己的观 点。 答案:(示例一)难道知识生产者没有获得报酬,他们的生产积极性一定就会削弱吗?在知识共 享时代,基于精神驱动的免费模式绝不会拜倒在金钱之下。 (示例二)难道知识生产者获得报酬就会创造出更优质的知识吗?由于金钱的诱惑,虚假夸大抄 袭的现象必然会出现,知识生产和传播的环境将会变得更加错综复杂。 10.作为一名成年人,如果遇到下面这样的家庭对话,你该如何在父母意见不一时化解分歧?请 写一段话化解父母的争执,不超过100字。 爸爸:“连续工作学习好长时间了,这个周末我们去东钱湖边玩吧。” 妈妈:“天这么冷,东钱湖有什么好玩的?我看中了几件衣服,周末一起去逛商场!” 爸爸:“你只知道逛商场买衣服!” 妈妈:“你只知道游山玩水!” 我: 解析:既要照顾父亲赏景的愿望,又要照顾母亲买衣服的愿望,采取折中的办法较好。作为晚 辈,建议要公平合理,语言要得体。 答案:(示例)“妈妈,我听同学说东钱湖边上新开了一家大型商场,这几天正在搞特价活动 呢。我们可以先到东钱湖边上散散心,舒解学习工作的压力,再去商场买衣服,好不好?”