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专题19.32一次函数几何分类专题(平移问题)-(人教版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题突破练习-V4

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专题19.32一次函数几何分类专题(平移问题)-(人教版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题突破练习-V4
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docx
文档大小
3.909 MB
文档页数
41 页
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文档内容

专题19.32 一次函数几何分类专题(平移问题) 一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.(23-24九年级下·河南周口·阶段练习)如图,在 中, ,顶点O与原点重合, ,点B的坐标为 ,点C为边 的中点,将 向右平移,当点C的对应点 在直线 上时,点 的对应点 的坐标为( ) A. B. C. D. 2.(2023·河南平顶山·二模)如图①,正方形 在直角坐标系中,其中 边在y轴上,其余各 边均与坐标轴平行,直线 沿y轴的正方向以每秒1个单位的速度平移,在平移的过程中,该直 线被正方形 的边所截得的线段长为m,平移的时间为t(秒),m与t的函数图象如图②所示,则图 ②中b的值为( ) A.6 B.9 C. D. 3.(2024·河南·一模)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为 ,点B在x轴的正半轴上,,把 沿x轴向右平移得到 ,若点D恰好落在直线 上,则点E的坐标为 ( ) A. B. C. D. 4.(2024·河南·一模)如图 ,在 中, ,直线 经过点 且垂直于 .现将直线 以 的速度向右匀速平移,直至到达点 时停止运动,直线 与边 交于点 ,与边 (或 )交于 点 .设直线 移动的时间是 , 的面积为 ,若 关于 的函数图象如图 所示,则 的周长为( ) A. B. C. D. 5.(2024九年级下·浙江·专题练习)如图,正方形 的顶点 , 分别在 轴, 轴上,点 在直线 : 上.将正方形 沿 轴正方向向右平移 ( )个单位长度后,点 恰好落在直线 上.则 的值为( )A.5 B. C. D.2 6.(23-24八年级上·江苏宿迁·期末)如图,在平面直角坐标系中,点 的坐标为 , 沿 轴向右平移后得到 ,点 的对应点 在直线 上,则点 与其对应点 之间的距离( ) A. B. C.3 D.4 7.(23-24八年级上·江苏盐城·期末)如图,把 放在平面直角坐标系内,其中 , ,点 、 的坐标分别为 、 ,将 沿 轴向右平移,当点 落在直线 上时, 线段 扫过的面积为( ) A. B. C. D. 8.(2022·广东深圳·三模)如图,正方形 的顶点 , 分别在 轴, 轴上,点 在直线上.直线 分别交 轴, 轴于点 , .将正方形 沿 轴向下平移 个单位长度后, 点 恰好落在直线 上.则 的值为( ) A. B. C. D.2 9.(23-24八年级上·重庆沙坪坝·期中)如图,将直线 向下平移8个单位长度后,与直线 及x轴围成的 的面积是( ) A.25 B.28 C.30 D.35 10.(23-24九年级上·河北保定·期中)在平面直角坐标系中,点A、点B在坐标轴上,且 ,以 、 为边作一个矩形,其一条对角线所在直线的解析式为 ,将此矩形作为基本图形不断复制 和平移,如图所示,若各矩形的对称中心分别为 ,则 的坐标为( )A. B. C. D. 二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 11.(23-24八年级上·宁夏银川·期末)在平面直角坐标系中,将直线 : 沿y轴向上平移2 个单位长度后,得到新直线 ,则 直线与坐标轴围成的三角形面积是 . 12.(14-15八年级下·江苏无锡·阶段练习)在平面直角坐标系中,□OABC的边OC落在x轴的正半轴 上,且点C(4,0),B(6,2),直线y=2x+1以每秒1个单位的速度向右平移,经过 秒该直线可 将□OABC的面积平分. 13.(22-23八年级下·河南许昌·期末)如图①,正方形 在直角坐标系中,其中 边在y轴上, 其余各边均与坐标轴平行,直线l: 经过点B,并沿y轴的正向以每秒1个单位的速度平移,在平移 的过程中,该直线被正方形 的边所截得的线段长为m(米),平移的时间为t(秒),m与t的函数 图象如图②所示,则图②中b的值为 . 14.(2020·浙江·模拟预测)如图,已知点 ,点 ,在x轴上有两动点E,F,且 ,线段 在x轴上平移,当四边形 的周长取得最小值时,点E的坐标是 . 15.(23-24八年级上·四川成都·期末)在平面直角坐标系 中,已知点 , , .给出如下定义:若点 先向上平移 个单位(若 ,即向下平移 个单位),再 向右平移3个单位后的对应点Q在 的内部或边上,则称点P为 的“平移关联点”.若直线 上的一点P是 的“平移关联点”,且 是等腰三角形,则点P的坐标为 . 16.(23-24八年级上·山东济南·阶段练习)如图,正方形 的顶点A,D分别在x轴,y轴上,点 在直线 上.直线l分别交x轴,y轴于点E,F.将正方形 沿y轴向下平移 个单 位长度后,点C恰好落在直线l上.则m的值为 . 17.(2023·广东深圳·二模)如图,在平面直角坐标系 中,已知 ,点 的坐标为 ,若直线 沿 轴平移 个单位后与△ 仍有公共点,则 的取值范围是 .18.(2022·浙江·一模)如图,直线l:y=2x+b交y轴于点C,点A在y轴的正半轴上,以OA为斜边 作等腰直角△AOB,点B(2,2).将△AOB向右平移得到△DEF,连结BE交直线l于点G.当A,B,E 三点共线时,点D恰好落在直线l上,则 的值为 . 三、解答题(本大题共6小题,共58分) 19.(8分)(21-22八年级上·陕西咸阳·期中)如图,在平面直角坐标系中,点 向左平移3个 单位,向下平移1个单位后得到点D,直线 经过点D,与x轴交于点B.直线 沿y轴向下平移 6个单位后得到直线 ,直线 交y轴于点C. (1)求直线 的关系式; (2)求 的面积.20.(8分)(20-21八年级下·广西河池·期末)如图,平面直角坐标系中,函数y=kx+2的图象过点A (3,0),将其图象向上平移2个单位后与x轴交于点B,与y轴交于点C. (1)求k的值; (2)图象经过点B和C的函数解析式为 ; (3) OBC的面积为 . 21.(10分)(2024·河北邯郸·二模)如图,直线 与 轴, 轴交于点 ,点 ,直线 与 轴, 轴交于点 ,点 . (1)求点 的坐标及直线 的解析式; (2)点 在直线 上. ①直接写出直线 的解析式; ②若点 在 内部(含边界),求 的取值范围;③横纵坐标都为整数的点为整点,将直线 向上平移 个单位长度( 为整数),直线 在第二象限恰 有4个整点,直接写出 的值. 22.(10分)(23-24八年级上·山东济南·期末)如图1,直线 分别与 , 轴交于 ,B两点,点A沿x轴向右平移3个单位得到点D. (1)分别求直线 和 的函数表达式; (2)在线段 上是否存在点E,使 的面积为 ,若存在,求出点E坐标;若不存在,说明理 由. (3)如图2,P为x轴上A点右侧的一动点,以P为直角顶点, 为腰在第一象限内作等腰直角三 角形 ,连接 并延长交y轴于点K.当点P运动时,点K的位置是否发生变化?如果不变请求出它 的坐标;如果变化,请说明理由. 23.(10分)(23-24八年级上·重庆沙坪坝·期末)如图1,直线 与 轴交于点 ,与 轴交于点 ,直线 与 轴交于点 ,与直线 交于点 . (1)求直线 的解析式; (2)点 为直线 上一动点,若有 ,请求出点 的坐标; (3)如图2,将直线 水平向左平移 个单位得直线 ,直线 与 轴交于点 ,连接 ,若 点 为平面内一动点,是否存在点 ,使得 ,若存在,请直接写出直线 与 轴 交点的坐标,若不存在,请说明理由. 图1 图2 24.(12分)(23-24八年级上·江苏淮安·阶段练习)如图1,在平面直角坐标系中,直线 与y轴交于点A,过 的直线 与直线 交于点 . (1)求直线 的解析式; (2)若点D是第一象限位于直线 上的一动点,过点D作 轴交 于点H.当 时, ①求出点D的坐标; ②试在x轴上找一点E,在直线 上找一点F,使得 的周长最小,则周长的最小值为______; (3)如图2,将直线 绕点A逆时针旋转 得到直线 ,点P是直线 上一点,到y轴的距离为2且 位于第一象限.直线 与x轴交于点M,与y轴交于点N,将 沿射线 方向平移 个单位,平 移后的 记为 . ①点P的坐标为______,点 坐标为______.②在平面内是否存在一点Q,使得以点 ,C,P,Q顶点的四边形是平行四边形,若存在,请直接 写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由. 参考答案: 1.B 【分析】 本题是一次函数综合题,涉及的知识包括坐标与图形、相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定 与性质、平移的性质等,正确作出辅助线构造全等三角形是解题关键. 先求得点 , 的坐标,根据平移后纵坐标相等,求得 点的坐标,进而求得平移距离,即可求得点 的坐标. 解:过点 作 轴于点 ,过 作 于点 ,如图所示:则有 , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∵ ∴ , ∴ , ∴ , 点C为边 的中点, , 将 向右平移, 纵坐标还是 , 代入 , 得 , 解得 , 向右平移4个单位到 ∴ 坐标为 , 故选B. 2.C 【分析】 本题考查了动点问题的函数问题,用图象解决问题时,要理清图象的含义即会识图,解决问题的关键 是掌握正方形的性质以及平移的性质.由直线解析式可知直线 与直线 平行,即直线 沿 轴的负方向平移时,同时经过 两点,再根据 的长即可得到 的值. 解:如图1, 直线 中, 令 ,则 ;令 ,则 , ∴直线 与坐标轴围成的 为等腰直角三角形, ∴直线 与直线 平行,即直线 沿 轴的正方向平移时,同时经过 两点, 由图2可得,当 时,直线 经过点 , ∴ , ∴ , 当 时,直线 经过点 , ∴当 时,直线 经过 两点, ∴ , ∴等腰 中, , 即当 时, , 故选:C. 3.A 【分析】 本题考查了平移的性质,一次函数的性质.作 于点 ,求得 ,推出点D的纵坐标为 ,再求得点D的横坐标,得到平移的距离,据此求解即可. 解:作 于点 ,∵点A的坐标为 , ∴ , , ∵ , ∴点B的坐标为 , ∵把 沿x轴向右平移得到 , ∴点D的纵坐标为 , ∵点D恰好落在直线 上, ∴ , 解得 , ∴ 是 沿x轴向右平移 个长度单位, ∴点E的坐标为 , 故选:A. 4.C 【分析】本题考查的知识点是动点问题的函数图象、勾股定理,解题关键是掌握如何从图像中获取信 息. 根据函数图像得到 的值及 的面积最大时 的值,再结合勾股定理即可求解. 解:依题得:直线 运动到点 停止,且当直线 运动到点 时, 的面积最大, ,且当 时, , ,, 时, , 中, , , . 故选: . 5.B 【分析】过 作 于 ,过 作 于 ,根据“ ”定理证得 , ,根据全等三角形的性质求出 点的坐标为 ,由待定系数法求出直线 的解析式为 ,设平移后点 的坐标为 ,代入解析式即可求出 . 解:过 作 于 ,过 作 于 ,如下图, ∴ , ∵四边形 是正方形, ∴ , , ∴ , ∴ , 在 和 中, , ∴ , ∴ , , ∵ ,∴ , , ∴ , ∴ , ∴ , 同理可证 , ∴ , , ∴ , ∴ , ∵点 在直线 : 上, ∴ , ∴ , ∴直线 的解析式为 , 设正方形 沿 轴向右平移 个单位长度后点 的坐标为 , ∵点 在直线 上, ∴ , 解得 . 故选:B. 【点拨】本题主要考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、一次函数的应用、坐标与图形等 知识,正确作出辅助线构造全等三角形是解题关键. 6.D 【分析】本题考查平移的性质及正比例函数图像上点的坐标特征,根据点 在直线 上及平移性 质得出 坐标,根据平移的性质得出点 与其对应点 之间的距离等于点 与其对应点 之间的距离即可 得答案.正确得出点 坐标是解题关键. 解:∵ 沿 轴向右平移后得到 ,点 的坐标为 , ∴点 的纵坐标为 , ∵点 在直线 上, ∴ , 解得: ,∴ , ∴点 与其对应点 之间的距离为 , ∴点 与其对应点 之间的距离为 . 故选:D. 7.C 【分析】本题考查了一次函数的综合应用,平移的性质,勾股定理,平行四边形的面积等知识,明确 线段 扫过的面积为平行四边形的面积是解题关键.根据题意,线段 扫过的面积为平行四边形 的面积,先利用勾股定理求出 ,再根据平移的性质得到 ,即点 的纵坐标为4,进 而求出其横坐标为5,得到 ,从而得到 ,即可求出平行四边形面积得到答案. 解:如图所示,线段 扫过的面积为平行四边形 的面积, 点A、B的坐标分别为 、 , , , , , , 点 的纵坐标为4, 点 在直线 上, , 解得: ,即 , , , 即线段 扫过的面积为16, 故选:C.8.B 【分析】先待定系数法求出直线 的解析式,过 作 于点 ,过 作 于点 ,易证 ,根据全等三角形的性质可得 和 的长,再证 ,易得点 坐标,再根据平移可得平移后的点 坐标,代入直线 解析式即可求出 的值. 解: 点 在直线 上, , , 直线 的解析式为 , 过 作 于点 ,过 作 于点 ,如图所示: 则 , , , 在正方形 中, , , , , , , , , , , ,, , 同理可证 , , , , , 正方形 沿 轴向下平移 个单位长度后,点 恰好落在直线 上, 设平移后点 的坐标为 , , 解得 . 故选:B. 【点拨】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,正方形的性质,三角形全等的判定和性质,平移 的性质等,添加辅助线构造全等三角形是解题的关键. 9.C 【分析】本题考查的是一次函数的图象与几何变换,先求出直线 向下平移8个单位长度后的 解析式,故可得出C点坐标,再由直线 得出B点坐标,联立两解析式得出A点坐标,利用三角 形的面积公式即可得出结论. 解:∵直线 向下平移8个单位长度后的解析式为 , 令 ,则 , 解得: , , ∵直线 中,当 时, , , 联立方程 ,解得 , , . 故选:C. 10.B 【分析】利用函数解析式求出 的坐标,再分别求出 , 的坐标,探究规律后解决问题. 解:在矩形中, ,即 , ∴ , ,代入 中, 得 ,解得: , ∴ , , , , , , , , ,即 , . 故选B. 【点拨】本题考查规律型 点的坐标,矩形的性质平移,正比例函数的性质. 11.9 【分析】本题考查的是一次函数的几何应用,先根据图形平移的性质得出平移后的解析式,再求出此 直线与x、y轴的交点,利用三角形的面积公式即可求解. 解:将直线 : 沿y轴向上平移2个单位长度后,得到新直线 则 的解析式为: ,令 ,则 , 令 ,则 , ∴平移后的直线与两坐标轴围成的三角形面积是 . 故答案为:9. 12.3 【分析】若该直线可将平行四边形OABC的面积平分,则需经过此平行四边形的对称中心,设M为平 行四边形ABCD的对称中心,利用O和B的坐标可求出其对称中心,进而可求出直线运动的时间. 解:∵四边形ABCD是平行四边形,且点B(6,2), ∴平行四边形ABCD的对称中心M的坐标为(3,1), ∵直线的表达式为y=2x+1, 令y=0,2x+1=0,解得x=- ∴直线y=2x+1和x轴交点坐标为(− ,0) 设直线平移后将平行四边形OABC平分时的直线方程为y=2x+b, 将(3,1)代入y=2x+b得b=−5,即平分时的直线方程为y=2x−5, 令y=0,2x−5=0,解得x= ∴直线y=2x−5和x轴的交点坐标为( ,0), ∵直线y=2x+1和x轴交点坐标为(− ,0), ∴直线运动的距离为 + =3, ∴经过3秒的时间直线可将平行四边形OABC的面积平分. 故答案为:3. 【点拨】本题考查了平行四边形的性质以及直线和坐标轴的交点坐标的求法,解题的关键是掌握直线 将平行四边形OABC的面积平分,则需经过此平行四边形的对称中心. 13. 【分析】由直线解析式可知直线l与直线 平行,即直线l沿y轴的正方向平移时,同时经过A,C 两点,再根据 的长即可得到b的值.解:如图1,直线 中,令 ,得 ;令 ,得 , 即直线 与坐标轴围成的三角形为等腰直角三角形, ∴直线l与直线 平行,即直线l沿y轴的正方向平移时,同时经过A,C两点, 由图2可得,当 时,直线l经过点A, ∴ , ∴ , ∴ . 故答案为: . 【点拨】本题主要考查了动点问题的函数图象,用图象解决问题时,要理清图象的含义即会识图.解 决问题的关键是掌握正方形的性质以及平移的性质. 14. 【分析】欲使四边形ABEF的周长最小,由于线段AB与EF是定长,所以只需BE+AF最小.为此,先确 定点E、F的位置:过点A作x轴的平行线,并且在这条平行线上截取线段AA′,使AA′=1,作点B关于x轴 的对称点B′,连接A′B′,交x轴于点E,在x轴上截取线段EF=1,则点E、F的位置确定.再根据待定系数 法求出直线A′B′的解析式,然后令y=0,即可求出点E的横坐标,进而得出点E的坐标. 解:如图,过点A作x轴的平行线,并且在这条平行线上截取线段AA′,使AA′=1,作点B关于x轴的 对称点B′,连接A′B′,交x轴于点E,在x轴上截取线段EF=1,则此时四边形ABEF的周长最小. ∵A(2,5),∴A′(1,5),∵B(-2,2),∴B′(-2,-2). 设直线A′B′的解析式为y=kx+b, 则 , 解得 . ∴直线A′B′的解析式为y= x+ , 当y=0时, x+ =0,解得x=- . 故线段EF平移至如图2所示位置时,四边形ABEF的周长最小,此时点E的坐标为(- ,0). 故答案为:(- ,0). 【点拨】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式,轴对称-最短路线问题,根据“两点之间,线段 最短”确定点E、F的位置是关键,也是难点. 15. 或 【分析】本题考查一次函数的综合应用,等腰三角形的性质,坐标与图形,设 ,根据平 移规则,得到 ,进而得到点 在直线 上,根据 是等腰三角形,分 , 两种情况讨论,求出 点坐标,进而求出 点坐标,本题的难度较大,掌握数形结合和分类讨 论的思想进行求解,是解题的关键. 解:∵ , , ∴ , , 设 ,则: , ∴点 在直线 上, 当 是等腰三角形,分两种情况:①当 时,过点 作 ,则: , ∵ , ∴ 两点重合, ∴ , ∴ , ∴ , ∴ ; ②当 时,过点 作 ,则: , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ 故答案为: 或 . 16.【分析】先根据待定系数法求得 的解析式,过点 作 于点 ,过点 作 于点 , 证明 ,即可得到 的长,再证明 ,即可得到点 坐标,再根据平移可 得平移后的坐标,代入直线 ,即可解答. 解: 点 在直线 上, , , 直线解析式为 , 如图,过点 作 于点 ,过点 作 于点 , 则 , , , 在正方形 中, , , , , , , , , , , 同理可得 , ,, , 将正方形 沿y轴向下平移个单位长度后,点C恰好落在直线l上, 设平移后点 , , 解得 , 故答案为: 【点拨】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,正方形的性质,三角形全等的判定和性质,平移 的性质,正确做出辅助线是解题的关键. 17. 【分析】根据题意画出图形,求出点 的坐标,再求出过点 和点 且与直线 平行的直线 解析式,分别求出与 轴的交点坐标即可解决问题. 解:过点 作 轴于点 ,过点 作 于点 ,如图, , 根据勾股定理得, ,又 对于 ,当 时, , ∴直线 与 轴的交点坐标为 ; 设过点 且与直线 平行的直线解析式为 , 把 代入 ,得: , , , 当 时, , ∴直线 与 轴的交点坐标为 设过点 且与直线 平行的直线解析式为 把 代入 得: , , 当 时, ,与 轴的交点坐标为 ∴直线 沿 轴平移 个单位后与 仍有公共点,则 的取值范围是 ,即 , 故答案为: 【点拨】本题主要考查了求一次函数解析式,勾股定理,含 度角的直角三角形的性质,一次函数图 像的平移,求出直线与 轴的交点坐标是解答本题的关键 18. 【分析】先根据等腰直角三角形的性质和点B的坐标,求出点A的坐标,进而求出AB及直线AB的关 系式,再令y=0,求出点E的坐标,进而得出点D的坐标,即可求出直线CD的关系式,然后将两个直线 关系式联立求出点G的坐标,最后根据两点之间距离公式求出EG,即可得出答案. 解:∵△ABO是等腰直角三角形,且点B(2,2), ∴AO=4, ∴点A(0,4), 则 , 解得 . 设直线AB的关系式为y=kx+b,得 , 解得 , ∴直线AB的关系式为y=-x+4. 当y=0时,x=4, ∴点E(4,0), ∴点D(4,4), 将点D坐标代入y=2x+b, 得4=8+b,解得b=-4, ∴所以直线CD的关系式为y=2x-4. 将两个直线关系式联立,得 , 解得 , 则点G , ∴ , ∴ . 【点拨】本题主要考查了待定系数法求一次函数关系式,一次函数与一元二次方程的关系,两点之间 的距离公式,等腰直角三角形的性质等,求出点G的坐标是解题的关键. 19.(1) ;(2) 【分析】本题考查了一次函数图象与几何变换,待定系数法求一次函数的解析式,平移的性质,一次 函数图象上点的坐标特征; (1)首先求得 ,然后根据待定系数法即可求得; (2)设直线 与 轴的交点为 ,求得 , ,然后根据 求得即可. (1)解: 向左平移3个单位,向下平移1个单位后得到点 , , 直线 : 经过点 , 即 , 直线 的解析式为 ;(2)设直线 与 轴的交点为 , , , , 直线 沿 轴向下平移 个单位后得到直线 ,直线 交 轴于点 . , . 20.(1) ;(2) ;(3)12 【分析】(1)把A点坐标代入函数解析式中进行求解即可得到答案; (2)根据平移的性质和(1)中的结论计算出平移后的函数解析式即可; (3)根据(2)中求得的函数解析式,分别求出B、C两点的坐标,然后计算面积即可. 解:(1)将A(3,0)代入 , 得: , ∴ , ∴一次函数的解析式为: ; (2)∵直线BC是由直线 向上平移两个单位得到的, ∴直线BC的解析式为: , (3)∵B、C分别是直线 与y轴、x轴的交点,∴B点的坐标为(6,0),C点的坐标为(0,4), ∴OB=6,OC=4, ∴ . 【点拨】本题主要考查了求一次函数解析式,一次函数与坐标轴的交点问题,平移的性质以及三角形 的面积,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解. 21.(1) , ;(2)① ;② ;③3. 【分析】本题是一道一次函数综合问题,考查了求一次函数的解析式;已知点在直线上的求点的坐标 等,需要有解决一次函数的综合能力. (1)令 , ,得到点A的坐标为 ,利用 ,求得点C的坐标为 ,利用待 定系数法即可求解; (2)①直接写出直线 的解析式即可; ②联立,分别求得直线 与 、 的交点坐标,据此即可求解; ③求得 ,当 、1、2 ,求得直线 在第二象限整点个数,即可求解. (1)解:令 ,则 ∴点 的坐标为 ,则 . 点 的坐标为 , 设直线 的解析式为 ,把 坐标代入 ,得 ∴直线 的解析式为 ; (2)① 点 在直线 上,直线 的解析式为 ; ②令 ,则 ,令 ,则 . 解方程组 , 得 解方程组 得 ∵点 在 内部(含边界), 的取值范围是 ; ③将直线 向上平移 个单位长度,则平移后的直线解析式为 , 直线 在第二象限,则 , 解得 ,当 为奇数时, 为整数. 当 时, ,则 可取 一个点; 当 时, ,则 可取 两个点; 当 时, ,则 可取 三个点; 当 时, ,则 可取 四个点. ∴ 的值为3. 22.(1)直线 的解析式为: ,直线 的解析式为 ;(2)存在,点E为 ;(3) 点的位置不发生变化, 【分析】(1)利用待定系数法可求解;(2)由三角形的面积关系可求点E纵坐标,代入解析式可求解; (3)由“ ”可证 ,可得 ,即可求解. (1)解: 直线 的解析式为: 且过点 , , , , , 由已知得点D为 , 设直线 为 ,则有 , 解得 , 直线 的解析式为 ; (2)解:存在.理由如下: ∵ , , ∴ , 又∵ , , 将 代入 得 ∴点E为 ; (3)解: 点的位置不发生变化.理由如下: 如图2中,过点 作 轴,设 ,, , , , , , , , , , . 【点拨】本题是一次函数综合题,考查了待定系数法求解析式,全等三角形的判定和性质,等腰直角 三角形的性质等知识,灵活运用这些性质解决问题是解题的关键. 23.(1) ;(2) 或 ;(3)存在,直线 与 轴的交点坐标为 或 【分析】 本题考查了待定系数法求函数解析式、勾股定理、含 角的直角三角形的特征、一次函数图象的平 移: (1)当 时,得 ,进而可得 ,进而可得 ,再将 代入 即可 求解; (2)联立方程组 ,解得 ,进而可得 ,过点 作 轴垂线交 于点 ,设 ,则 ,根据 得 ,进而 可求解; (3)由(1)得: ,令 ,则 ,进而可得 ,可得 ,进而可得 ,将直线 水平向左平移 个单位得直线 ,可得 ,再根据勾股定理得 ,再利用直角三角形的特征得 , ,则可得 ,则直线 与 轴交点的坐标 ,直线 与 轴交于 ,当 时, 此时 ,进而可得 ,再根据勾股定理得 ,进而可求解; 熟练掌握相关知识,利用分类讨论思想解决问题是解题的关键. (1)解:当 时, , 解得: , , , , , 将 代入 得: , ∴ , ∴直线 的解析式为: . (2)联立方程组: , 解得: , ∴ ,, ∴ , 过点 作 轴垂线交 于点 ,如图: 设 ,则 , , ∴ , 或 , ∴ 或 . (3)存在,理由如下: 由(1)得: , 令 ,则 , , , , , , 将直线 水平向左平移 个单位得直线 , ,在 中,根据勾股定理得, , , , , , , 直线 与 轴交点的坐标 , 如图: 直线 与 轴交于 , 当 时,此时 , , , , , , 在 ,根据勾股定理得: , , 直线 与 轴的交点坐标为 ,综上所述,直线 与 轴的交点坐标为 或 . 24.(1) ;(2)① ;② ;(3)①点 ,点 ;②点 的坐标为 或 或 【分析】(1)用待定系数法即可求解; (2)①设点 的坐标为 ,则点 ,根据 列方程 ,解得 , 即可求出 的坐标;②过点 作直线 的对称点 ,过点 作 轴的对称点 ,则点 ,连接 交直线 于点 ,交 轴于点 ,则点 、 为所求点,此时 的周长最小,进而求解; (3)①由“ ”可证 ,可得 , ,可得点 , 可得求出直线 的表达式为 ,即可求解;②求出直线 的表达式为 ,再分 为对角线、 为对角线、 是对角线三种情况,利用中点坐标公式,分别求解即可. (1)解:将点 的坐标代入直线 得: ,解得 ,故点 , 设直线 的表达式为 ,将 、 代入得 ,解得 , 故直线 的表达式为 ; (2)解:①设点 的坐标为 , 轴, 则点 , ,解得 , 点 、 ; ②过点 作直线 的对称点 ,如图所示:由直线 的表达式知,该直线和 坐标轴的夹角为 ,连接 ,则 为等腰直角三角形,则 ,故点 , 过点 作 轴的对称点 ,则点 ,连接 交直线 于点 ,交 轴于点 ,则点 、 为满足条件的点,此时 的周长最小,由图形的对称性知, , ,则 的周长 为最小值, 由两点之间距离公式可得 ; (3)解:①如图,点 的对应点 , , 直线 与 轴交于点 ,则点 , 同理可得,点 、 的坐标分别为 、 ,则 , 将直线 绕点 逆时针旋转 得到直线 ,则 , , 则点 的坐标为 , 过点 作 轴于点 ,如图所示:, , , , , , , , 点 ; 设直线 的表达式为 ,将 、 代入得 ,解得 , 直线 的表达式为 , 点 是直线 上一点,到 轴的距离为2且位于第一象限, 当 时, ,即点 ; 由(1)知,直线 , 将 先向右平移 个单位、向上平移 个单位,相当于将 沿射线 方向平移 个 单位, 将 沿射线 方向平移 个单位,即向右平移了4个单位、向上平移了2个单位, 点 ; ②点 、 、 , 设点 ,当 为对角线时,由中点坐标公式得: ,且 ,解得 , 即 ; 当 为对角线时,由中点坐标公式得: ,且 ,解得 ,即 ; 当 是对角线时,由中点坐标公式得: ,且 ,解得 ,即 ; 点 的坐标为 或 或 . 【点拨】本题是一次函数综合运用,考查了待定系数法确定函数关系式,一次函数的性质,两点之间 距离公式,平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,图形的平移、旋转与对称,中点坐标公式等知 识,综合性强,难度较大,熟练掌握一次函数图像与性质及相关几何知识是解决问题的关键.