当前位置:首页>文档>第08讲函数的单调性(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习考点精讲练+易错题型(新高考专用)

第08讲函数的单调性(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习考点精讲练+易错题型(新高考专用)

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第08讲函数的单调性(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习考点精讲练+易错题型(新高考专用)
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13 页
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第 08 讲 函数的单调性 【基础知识全通关】 1.函数单调性的定义 增函数 减函数 一般地,设函数 的定义域为 ,如果对于定义域 内某个区间 上的任 意两个自变量的值 , 定义 当 时,都有 , 当 时,都有 , 那么就说函数 在区间 上是增 那么就说函数 在区间 上是减 函数 函数 图象 描述 自左向右看,图象是上升的 自左向右看,图象是下降的 设 , .若有 或 ,则 在闭区间 上是增函数;若有 或 ,则 在闭区间 上是减函数.此为函数单调性定义的等价形式. 2.单调区间的定义 若函数 在区间 上是增函数或减函数,则称函数 在这一区间上具有(严格的)单调性,区间 叫做函数 的单调区间. 注意:(1)单调性是与“区间”紧密相关的概念,一个函数在不同的区间上,可以有不同 的单调性,同一种单调区间用“和”或“,”连接,不能用“∪”连接. (2)函数的单调性只能在函数的定义域内来讨论,所以求函数的单调区间,必须先求函数 的定义域. (3)“函数的单调区间是 ”与“函数在区间 上单调”是两个不同的概念,注意区 分,显然 . (4)函数的单调性是对某个区间而言的,所以要受到区间的限制.例如函数 分别在 (-∞,0),(0,+∞)内都是单调递减的,但不能说它在整个定义域,即(-∞,0)∪(0,+ ∞)内单调递减,只能分开写,即函数的单调减区间为(-∞,0)和(0,+∞). 3.函数单调性的常用结论 (1)若 均为区间A上的增(减)函数,则 也是区间A上的增(减)函 数; (2)若 ,则 与 的单调性相同;若 ,则 与 的单调性相 反; (3)函数 在公共定义域内与 , 的单调性相 反; (4)函数 在公共定义域内与 的单调性相同; (5)奇函数在其关于原点对称的区间上单调性相同,偶函数在其关于原点对称的区间上单 调性相反; (6)一些重要函数的单调性: ① 的单调性:在 和 上单调递增,在 和 上单调递 减;② ( , )的单调性:在 和 上单调递增,在 和 上单调递减. 4.函数的最值 前提 设函数 的定义域为 ,如果存在实数 满足 (1)对于任意的 ,都有 (3)对于任意的 ,都有 条件 ; ; (2)存在 ,使得 (4)存在 ,使得 结论 为最大值 为最小值 注意:(1)函数的值域一定存在,而函数的最值不一定存在; (2)若函数的最值存在,则一定是值域中的元素;若函数的值域是开区间,则函数无最 值,若函数的值域是闭区间,则闭区间的端点值就是函数的最值. 5、判断函数的单调性 1.判断函数单调性的方法: (1)定义法,步骤为:取值,作差,变形,定号,判断.利用此方法证明抽象函数的单调 性时,应根据所给抽象关系式的特点,对 或 进行适当变形,进而比较出 与 的大小. (2)利用复合函数关系,若两个简单函数的单调性相同,则这两个函数的复合函数为增函 数;若两个简单函数的单调性相反,则这两个函数的复合函数为减函数,简称“同增异 减”. (3)图象法:从左往右看,图象逐渐上升,则单调递增;图象逐渐下降,则单调递减. (4)导数法:利用导函数的正负判断函数的单调性. (5)利用已知函数的单调性,即转化为已知函数的和、差或复合函数,判断函数的单调 性. 2.在利用函数的单调性写出函数的单调区间时,首先应注意函数的单调区间应是函数定义域的子集或真子集,求函数的单调区间必须先确定函数的定义域;其次需掌握一次函数、 二次函数等基本初等函数的单调区间. 6、 函数单调性的应用 函数单调性的应用主要有: (1)由 的大小关系可以判断 与 的大小关系,也可以由 与 的大小关系判断出 的大小关系.比较函数值的大小时,若自变量的值不在同一个单 调区间内,要利用其函数性质转化到同一个单调区间上进行比较. (2)利用函数的单调性,求函数的最大值和最小值. (3)利用函数的单调性,求参数的取值范围,此时应将参数视为已知数,依据函数的单调 性,确定函数的单调区间,再与已知单调区间比较,即可求出参数的取值范围.若函数为 分段函数,除注意各段的单调性外,还要注意衔接点的取值. (4)利用函数的单调性解不等式.首先根据函数的性质把不等式转化为 的形式,然后根据函数的单调性去掉“f”号,转化为具体的不等式 (组),此时要注意 与 的取值应在外层函数的定义域内. 7、 函数最值的求解 1.利用单调性求最值.应先确定函数的单调性,然后再由单调性求出最值.若函数在闭区 间 上是增函数,则 在 上的最小值为 ,最大值为 ;若函数 在闭区间 上是减函数,则 在 上的最小值为 ,最大值为 . 2.求函数的最值实质上是求函数的值域,因此求函数值域的方法也用来求函数最值. 3.由于分段函数在定义域不同的子区间上对应不同的解析式,因此应先求出分段函数在每 一个子区间上的最值,然后取各区间上最大值中的最大者作为分段函数的最大值,各区间 上最小值中的最小者作为分段函数的最小值. 4.求函数最值的方法还有数形结合法和导数法. 【知识拓展】 1.函数y=f(x)(f(x)>0)在公共定义域内与y=-f(x),y=的单调性相反.2.“对勾函数”y=x+(a>0)的单调增区间为(-∞,-),(,+∞);单调减区间是[-, 0),(0,]. 【考点研习一点通】 考点01 单调性的判定和证明 0, 1、下列函数中,在区间 上为减函数的是( ) x 1 y  A. y  x1 B. y  x2 1 C.  2   D.y log x 2 2.已知函数f(x)= ,证明函数在(-2,+∞)上单调递增. 考点02:求函数的单调区间 3.函数f(x)= 在( ) A.(-∞,1)∪(1,+∞)上单调递增 B.(-∞,1)∪(1,+∞)上单调递减 C.(-∞,1)和(1,+∞)上单调递增 D.(-∞,1)和(1,+∞)上单调递减 4、函数 的单调递增区间是( ) f(x)=√x2−2x−8 A. (−∞,−2] B. (−∞,1] C. [1,+∞) D. [4,+∞) 考点03:利用单调性比较大小 5.设函数 满足 ,且 有 ,则( ) A. B.C. D. 6、定义在实数集 上的函数 满足 ,且当 时, 是增函 数,则 , , 的大小关系正确的是( ). A. B. C. D. 考点04:利用单调性确定参数取值范围 x2 ax3a,x1 f x 7.若函数 是 上的增函数,则实数 的取值范围是( )  2ax1,x1 R a  1   1  1 1   ,0 0, , ,         A. 3  B. 3 C. 3 D.3  8.【多选题】(2021·湖南长沙市·长沙一中高二月考)已知函数 ,若对任意的 [t,t+1],不等式 恒成立,则整数t的取值可以是( ) A. B.1 C.3 D.5 考点05:利用函数的单调性解决不等式问题 9.【多选题】已知函数 ,则下列x的范围满足不等式 的是( ) A. B. C. D. 10、若定义在 的奇函数f(x)在 单调递减,且f(2)=0,则满足 的x的 取值范围是( )A. B. C. D. 考点06:函数的单调性和最值(值域)问题 11.若函数 在区间 上的值域为 ,则 ( ) A.有最大值,但无最小值 B.既有最大值,也有最小值 C.无最大值,但有最小值 D.既无最大值,也无最小值 12.已知 , ,当 时, 恒成立,则 的最 小值是_____. 考点07:抽象函数的单调性问题 13.(2021·海南高三其他模拟)已知定义在 上的函数 满足 ,且当 时, ,则关于 的不等式 (其中 )的解集为( ) A. B. 或 C. D. 或 14.设f(x)是定义在R上的函数,对m,n∈R,恒有f(m+n)=f(m)·f(n)(f(m)≠0,f(n)≠0),且 当x>0时,00; (3)f(x)在R上是减函数.【考点易错】 易错01函数的单调性 1、 下列函数定义域为 且在定义域内单调递增的是 A. B. C. D. 易错02单调性的证明 2、已知函数 ,且 . (1)判断函数 在 上的单调性,并用定义法证明; (2)若 ,求 的取值范围. 3、定义在 上的函数 满足:对任意的 , ( ),有 ,则 A. B. C. D. 4、已知函数 的定义域是 ,且满足 , ,如果对于 ,都有 . (1)求 的值; (2)解不等式 . 易错03利用单调性求最值 5、已知函数 ,若在区间 上,不等式 恒成立,则实 数 的取值范围是 . 6、已知函数 ,若x∈[t,t+2],求函数f(x)的最值. 易错04:抽象函数的单调性问题 f(x) R 7.(2020·上海高三专题练习)函数 的定义域为 ,并满足以下条件:①对任意 1 f( )1 xR ,有 f(x)0;②对任意x,yR,有 f(xy)[f(x)]y ;③ 3 . f(0) (Ⅰ)求 的值; f(x) R (Ⅱ)求证: 在 上是单调增函数; a bc0 b2 ac f(a) f(c)2f(b) (Ⅲ)若 ,且 ,求证: .8.函数f(x)是定义在(0,+∞)上的减函数,对任意的x,y∈(0,+∞),都有f(x+y)=f(x) +f(y)-1,且f(4)=5. (1)求f(2)的值; (2)解不等式f(m-2)≥3. 【巩固提升】 1.【多选题】(2021·全国高一课时练习)设函数f(x)在R上为增函数,则下列结论不一定 正确的是( ) A.y= 在R上为减函数 B.y=|f(x)|在R上为增函数 C.y= 在R上为增函数 D.y= f(x)在R上为减函数 2.已知 ,那么 ( ) f (x)=1+2x−x2 g(x)=f [f (x)] A. 在区间(−2,1)上单调递增 B. 在(0,2)上单调递增 C. 在(−1,1)上单调递增 D. 在(1,2)上单调递增 3.下列函数中是增函数的为( ) A. B. C. D. 4.设函数 ,则 ( ) A.是奇函数,且在(0,+∞)单调递增 B.是奇函数,且在(0,+∞)单调递减 C.是偶函数,且在(0,+∞)单调递增 D.是偶函数,且在(0,+∞)单调递减 5.下列函数中,在区间(0,+ )上单调递增的是A. B.y= C. D. 6.设 是定义域为 的偶函数,且在 单调递减,则 A. B. C. D. 7.若定义在 的奇函数f(x)在 单调递减,且f(2)=0,则满足 的x的 取值范围是( ) A. B. C. D. 8.下列函数中是增函数的为( ) x 2 f x A. f xx B.  3   C. f x x2 D. f x 3 x 9.下列函数在其定义域上是增函数的是( ) A. B. C. D. 10.已知偶函数y=f(x)在区间 上是减函数,则下列不等式一定成立的是( ) A. B. C. D.11.已知定义域为R的偶函数y=f(x)﹣3x在[0,+∞)单调递增,若f(m)+3≤f(1﹣ m)+6m,则实数m的取值范围是( ) A.(﹣∞,2] B.[2,+∞) C.[ ,+∞) D.(﹣∞, ] 12.设函数 和 ,若两函数在区间 上的单调性相同,则把区间 叫做 的“稳定区间”.已知区间 为函数 的“稳定区 间”,则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 13.已知函数 为定义在 上的偶函数,当 时,函数 的最小值为1,则 ______. 14.已知函数 , ,则 的最小值是_______,最大值是 ________. 15.已知函数 . (1)若 ,解不等式 ; (2)若不等式 对 恒成立,求实数a的取值范围.