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备战2016年高考二轮讲练测
（时间：45分钟，分值：150分）
班级 学号 得分
说明：每小题5分，共150分。
1．（2015届四川成都七中高三三诊）下列词语中，没有错别字的一项是（5分）（ ）
A．笼统 爆发力 犄角之势 名门望族
B．叉路 节骨眼 再接再厉 水泄不通
C．落座 白内障 分庭抗礼 口蜜腹剑
D．荟萃 亲合力 因噎废食 精兵简政
【答案】C
【解析】
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A
2．（2015届浙江余姚高三第三次模拟）下列各句中，没有错别字的一项是（5分）（ ）
A．对于突然爆发的事件，双方紧急蹉商了几个亟待解决的棘手问题，对于一些媒体的质疑，都应缄口不
理，免得出现纰漏。
B．代表团饶有兴味地观摹了这条贯串中国南北的高铁大动脉的模型，对该公司不墨守成规的设计创意
都赞口不绝。
C．各部门治理雾霾要统一协调，不能自行其是，当然环保部门更是责无旁贷，特别是要关停那些有辐射
物质污染的企业。
D．有的人先拟提纲，写起来文思如泉，一气呵成；有的人搜肠剐肚，一筹莫展，写成后会让人读了如堕五
里云雾之中。
[来源:]
【答案】C
【解析 】
试题分析：本题考查对字形的识记能力。A．“蹉”应为“磋”，磋商：仔细商量、研究；互相商议；交换意见。
B．“摹”应为“摩”，观摩：摩的本义是摩擦，磨蹭，在这个词中指切磋，研究的意思。观摩指互相切磋，
互相学习交流的意思。D．“剐”应为“刮”，搜肠刮肚：比喻绞尽脑汁，苦思苦想。字形复习要明确考查
范围、学会归类辨析，特别注意音同形异字、音同形近字、音同义近字等，然后再对比理解，加强记忆。复
习时注意要明确范围，把握重点，注重积累，学会归类辨析记同音字，对比理解记形近字。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
3．（2015 届天津河北区高三总复习质检一）下列词语中，没有错别字的一项是（5 分）（
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）
A．提纲 喋血 谈笑风声 察言观色
B．影碟 泄密 春光融融 仗义直言
C．雾霾 忸怩 一诺千金 死心塌地
D．糟粕 脉搏 再接再厉 珠光宝器
【答案】C
【解析】
试题分析：A．“声”应为“生”。B．“直”应为“执”。D“器”应为“气”。 此题考查常用字、易混字的
正确书写，记忆字形可以根据词意来记忆。谈笑风生：形容谈话时又说又笑，兴致很高，并且很有风趣。
生：产生。风：风趣。谈：谈话。仗义执言：伸张正义，激昂陈词。仗义，主持正义。执言，说公道话。执，坚持。
珠光宝气：珠、宝：指首饰；光、气：指闪耀的光彩。形容妇女服饰华贵富丽，闪耀着珍宝的光色。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
4．（2015届山东省潍坊市高三下3月一模）下列词语中，书写没有错误的一项是（5分）（ ）
A．暮霭 厮打 脑血拴 不稂不莠
B．彪悍 誉写 蜡像馆 大快朵颐
C．宣泄 愧怍 热烘烘 厝火积薪
D．羸弱 谙熟 防火墙 开源截流
【答案】C
【解析】
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
5．（2015届天津武清区高三质量调查三）下列各组词语中，没有错别字的一组是（5分）（ ）
A．攸长 徜徉 凄婉迷茫 篱墙颓圮
B．葱茏 绿州 急不暇择 揠苗助长
C．辖制 通宵 性情孤僻 哀声叹气
D．烟霭 诧异 沸反盈天 走投无路
【答案】D
【解析】
试题分析：此题考查字形的识记能力。解答此题，可用比较排除法。可以先排除固定词语、常用词语，然后，结
合着词语意思来辨别词语搭配是否正确。A项，攸长---悠长；B项，绿州---绿洲；C项，哀声叹气---唉声叹
气。所以选D。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
6．（2015届山东淄博高三下一模）下列词语中，没有错别字的一项是（5分）（ ）
A．静谧 浸润 泊来品 弊绝风清
B．揖让 雕琢 策源地 德高望众
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C．掂记 账单 编者按 文过饰非
D．炫耀 演绎 原动力 人才辈出
【答案】D
【解析】
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
7．（2015届浙江温州高三一模）下列各句中，没有错别字的一项是（5分）（ ）
A．养老保险制度改革方案正式出台，其核心内容是机关、事业单位建立与企业相同的基本养老保险制
度，这意味着备受诟病的养老金双规制的终结。
B．音乐真人秀节目《中国好歌曲》新闻发布会在上海举行，宣布第二季启动，四位导师悉数登场，刘欢、
周华健、蔡健雅继续坐阵，羽泉新加盟。
C．马云接受香港《南华早报》记者专访，在一个多小时里，嬉笑怒骂，谈笑风生，与记者纵论企业管理、互
联网发展以及中国文化产业的走向。
D ． 回 归 15 年 来 ， 澳 门 依 然 保 持 自 由 港 高 度 开 放 的 优 势
，与各国家和地区的经贸往来不断增加，广泛
的对外经济联系使澳门实现了跨跃式发展。
【答案】C
【解析】
试题分析：此题考查抒写规范的识记能力。此题可用比较排除法。在理解句意的基础上，可以先排除固定词语、
常用词语，然后，结合着词语意思来辨别词语搭配是否正确。A项，双规制—双轨制；B项，坐阵—坐镇；
D项，跨跃式—跨越式。所以选C。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
8．（2015届四川新冿中学高三一诊）下列词语中错别字最少的一组是（5分）（ ）
A．发轫 笑靥 一滩水 皇天后土 锐不可当
B．弦律 妨碍 百叶窗 桀骜不驯 攻城掠地
C．讴歌 脏款 哈密瓜 得鱼忘筌 蛛丝蚂迹
D．凑合 装帧 连锁店 相辅相承 额首称庆
【答案】A
【解析】
试题分析：识记并正确书写常用汉字是高考要求之一。可以依据形声字、词义、组合词的特点来识别。A一摊
水；B旋律，攻城略地；C赃款，蛛丝马迹；D相辅相成，额手称庆。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
9．（2015届安徽省安庆市五校联盟高三下3月联考）下列词语中，没有错别字的一项是（5分）（ ）
A．辨识 并行不背 合盘托出 勃然大怒 磕头贺喜
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B．脉膊 引吭高歌 揠苗助长 激流勇退 湛湛青天
C．无锡 恪尽职守 轻歌慢舞 计日成功
一鳞半爪
D．包涵 繁文缛节 拾人牙慧 自投罗网 抱憾终生
【答案】D
【解析】
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
10．（2015届山东德州市高三下3月一模）下列词语中，没有错别字的一项是（5分）（ ）
A．磐石 陪笑脸 骇人听闻 惹是生非
B．寒暄 发祥地 别出新裁 安之若素
C．雾霭 蹚浑水 因噎废食 义愤填膺
D．坐阵 高品位 食不果腹 和盘托出
【答案】C
【解析】
试题分析：解答错别字题，要特别注意那些音同义异的字。纠正的方法之一是根据词的意思辨识字的写法。本
题中，A项的“陪笑脸”应为“赔笑脸”。B项的“别出新裁”应为“别出心裁”。D项的“坐阵”应
为“坐镇”。
考点：识记并正确书 写现代常用规范汉字。能力层级为
识记A。
11．（2015届浙江 六校高三3月联考）下列各句中，没
有错别字的一项是（5分）（ ）
A．开车的朋友经常会遇到汽车需要掉头却找不到“施展”场地的情况，有时夹在小巷子里进出不得，
甚是尴尬。如果遇到这种情况我们该怎么办呢？今天就来告诉大家这个技巧，还在被此问题烦恼的
朋友可不要错过。
B．站在黄山顶上，眼观云卷云舒，耳听八面松涛，更闻仙乐冉冉，一切尘间扰攘、名缰利锁、宠辱得失俱
化为乌有。这境界与缘分多么让人留恋忘返，却又是如此可望而不可即！
C．没有手机、无线WiFi、微波炉、、这座小镇成了不少美国人心目中反璞归真的“桃花源”。一些人干脆
迁居于此，只为这份宁静。
D．在晴朗的夜晚，不管寒风多么凛洌，海上浪涛多么大，晚饭后他总是独自在天桥上呆上几小时。
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【答案】A
【解析】
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
12．（2015届安徽桐城市高三一模）下列词语中，没有错别字的一组是（5分）（ ）
A．平添 啧舌 敝篷车 食不裹腹 湮没无闻
B．通谍 鱼船 哈密瓜 绿草如茵 时乖命蹇
C．振辐 攻诘 天然气 醍醐灌项 斐然成章
D．璀璨 国粹 发祥地 既往不咎 抵掌而谈
【答案】D
【解析】
试题分析：本题考查字形。要结合词义来把握字形。A．“啧舌”应为“咋舌”，“咋”为“咬住”之意，咬舌，
形容吃惊、害怕，说不出话或不敢说话。“食不果腹”指吃不饱肚子。形容生活贫困。”。“裹”的本义
是包、包扎。如“裹足”等。这二字不能换。所以“裹”应为“果”，意思是“充实，饱”；B．谍（形声。
从言，枼（ yè）声。本义：间谍，细作。牒（会意。从片，葉（ yè）声。古时木片也常用作书写材料，故从
“片”。本义：简札。所以“通谍”应为“通牒”意思是1、书面通知。2、一个政权通知另一个政权并要
求对方答复的文书。3、最后通杀。渔船---打鱼或者捕鱼的船。鱼船----装鱼或者运输鱼的船。一般都是渔
船比较常见。C．辐，形声。从车，畐（ fú）声。“畐”有“腹满”义（参“福”字条），而“辐”为圆形，与
人腹满之形相类，因而“畐”在字中亦兼有表义作用。本义：辐条。插入轮毂以支撑轮圈的细条。幅，形
声。从巾，畐（ fú）声 。从“巾”表示与布帛有关。
声符“畐”训“满”（参“福”字条），在字中亦兼有表义作用。布帛的宽度（广）与“满”有相通之处，
故可以引申。本义： 布帛的宽度。所以“振辐”应为“振幅”。诘，形声。从言，吉声。本义：询问，追问。
讦，形声。从言，干声。本义：攻击别人的短处或揭发别人的阴私。所以“攻诘”应为“攻讦”。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
13．（2015届四川自贡市高三一诊）下列词语中，没有错别字的一项是（5分）（ ）
A．寒暄 钟磬 逃之夭夭 清规戒律
B．旋律 余暇 日上三杆 牙牙学语
C．发轫 签暑 沧海一粟 谈笑风生
D．瞭望 入坐 逢场作戏 枉废心机
【答案】A
【解析】
试题分析：解答错别字题，要特别注意那些音同义异的字。纠正的方法之一是根据词的意思辨识字的写法。本
题中，B项的“杆”应为“竿”，C项的“暑”应为“署”，D项的“废”应为“费”。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
14．（2015届山东日照市高三3月模拟）下列词语中，没有错别字的一项是（5分）（ ）
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A．嘉奖 恢弘 忙不迭 刨根问底
B．笑靥 凑和 旗舰店 恣 意妄为
C．喜帖 青睐 大姆指 风尘仆仆
D．禀赋 绯闻 抠字眼 犄角之势
【答案】A
【解析】
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
15．（2015届山东省高三冲刺模拟一）下列词语中，没有错别字的一项是（5分）（ ）
A．蘸水 伫立 付标题 世外桃源
B．怄气 亵渎 露脚趾 恣意妄为
C．羁靡 皱纹 裁判员 声名鹊起
D．毗邻 呕打 可塑性 蛛丝马迹
【答案】B
【解析】
试题分析：此题考查字形的识记能力。解答此题，可用比较排除法。可以先排除固定词语、常用词语，然后，结
合着词语意思来辨别词语搭配是否正确。A项，“付标题”的“付”应为“副”；C项，“羁靡”的
“靡”应为“糜”；D项，“呕打”的“呕”应为“殴”。所以选B。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
16．（2015届山东省青岛市高三春季高考一模）下列各组词语中，有错别字的一项是（5分）（ ）
A．断壁颓垣 偃旗息鼓 振聋发聩 好高骛远
B．磬竹难书 尚待商榷 却之不恭 孺子可教
C．矫揉造作 湮没不闻 敷衍塞责 专程谒见
D．风驰电掣 腾挪跌宕 强聒不舍 自惭形秽
【答案】B
【解析】
试题分析：此题考查字形的识记能力。解答此题，可用比较排除法。可以先排除固定词语、常用词语，然后，结
合着词语意思来辨别词语搭配是否正确。B项，“磬竹难书”，“磬”与“罄”为形近字，属于形近字错
误，应为“罄竹难书”。所以选B。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
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17．（2015届四川省乐山市高三第一次调研）下列词语中没有错别字的一项是（5分）（ ）
[来源:学,科,网]
A．弭望 锐不可当 唉声叹气 照本宣科
B．博弈 锄强扶弱 一幅对联 语无伦次
C．囤积 工于心计 指手画脚 只言片语
D．临界点 风清弊绝 嘻笑怒骂 层峦叠嶂
【答案】C
【解析】
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
18．（2015届湖北八市高三下3月联考）下列各组词语中，没有错别字的一组是（5分）（ ）
A．赃款 告罄 木版画 言简意赅
B．秉承 禅联 显像管 珊珊可爱
C．谩骂 贻误 金刚钻 雍荣华贵
D．穹庐 服帖 衍生品 一如继往
[来源:学|科|网]
【答案】A
【解析】
试题分 析：识记并正确书写常用汉字是高考要求之一。
可以依据形声字、词义、组合词的特点来识别。B．项“蝉联”指连续相承、连续不断获得。蝉的俗名叫
“知了”，雄蝉用腹部的发音器官来发出声音。蝉的幼虫栖息在土里，成虫依靠针状口器刺进树枝里，吸
取汁液来维持生命。幼虫变为成虫时，便脱掉蝉壳，躯体在原来基础上得以延伸，故称为“蝉联”。所以
“禅”应为“蝉”。C项“雍容华贵” （ yōng róng huá guì ）形容态度高雅从容，庄重大方。服饰豪华
而无俗气。“何为雍容，雍州人之容，何为雍州，现陕西关中是也。所以“荣”应为“容”。D项“一如既
往”一：完全；既往：从前，已往。指态度没有变化，完全象从前一样。所以“继”应为“既”。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
19．（2015届山东济南市高三下一 模）下列各组词语书
写正确的一项是（5分）（ ）
A．蛰伏 装帧 涸泽而渔 筚路蓝缕，以起山林
B．帽檐 搏弈 渡过 难关 二人同心
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其利断金
C．熟稔 荣膺 要言不烦 桃李不言，下自成蹊
D．松弛 坐镇 克尽职守 机不可失，
时不再来
【答案】C
【解析】
试题分析：A项，以启山林；“启”开辟的意思。B项，博弈；博： 多，广，大D项，恪尽职守“恪”严格。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
20．（2015届山东潍坊市高三一模）下列词语中，书写没有错误的一组是（5分）（ ）
A．针砭 刀笔吏 分庭抗理 己所不欲，勿施于人
B．收讫 陪笑脸 轻车简从 靡不有初，鲜克有终
C．坐镇 活性炭 看风使舵 以其昏昏，使人昭昭
D．笼络 消音器 起承转合 百尺杆头，更进一步
【答案】C
【解析】
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21．（2015届湖北宜昌市一中高三下一模）下列词语中，没有错别字的一组是（5分）（ ）
A．融资 磕拌 欢呼雀跃 真知灼见
B．文身 猫腻 动辄得咎 侯门似海
C．惦量 发祥 繁文缛节 师出无名
D．厮杀 荒疏 恪尽职守 不依不挠
【答案】B
【解析】
试题分析：A磕绊，就是不顺利的意思。C掂量，托在手里上下动动以试重量。D不依不饶，饶：饶恕。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
22．（2015届湖南省怀化市高三一模）语言文字运用
散文是文学殿堂中一种影响广泛、（ ） 受读者（ ）睐的文体。古今中外的文学大师们，以其洞幽
入微的观察力、超脱尘世的秉性、细腻激扬的情愫，凭借生花的妙笔，写下了无数 ① 、（ ）炙人口
的散文名篇。散文 ② ，不仅（ ）歌自然，更穿透人生，解剖社会。但优秀的散文如漫天繁星，总会令
人 ③ ，又唯恐落得沧海遗珠之憾。
下列汉字依次填入语段中括号内，字音字形全部正确的一组是（5分）（ ）
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A．倍 青qīn 脍huì 呕 B．备 亲qīng 烩huì 呕
C．备 青qīng 脍kuài 讴 D．倍 亲qīn 烩kuài 讴
【答案】C
考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
23．（2015届湖南株洲市高三第一次教学质检）下列汉字依次填入语段中括号内，字音和字形全都正确的一
组是（5分）（ ）
他日理万（ ）仍参与文化建设，（ ）理了中国传统文化一脉流传的变迁。华夏智慧的江河，一脉相
承，不拘不泥。如今，我们又要如何让这源于千万年的智慧继续流动呢？一谈到当今中国，就不由得想到戊（
）变法、五四运动、军阀混战……经历了太多的变迁，思想界最终的（ ）势是“学习借鉴”。
A．机（ｊī） 疏（ｓｈū） 戌（ｘū） 趋（ｑù）
B．几（ｊǐ） 疏（ｓｈū） 戍（ｓｈù） 趣（ｑù）
C．几（ｊī） 梳（ｓｈū） 戍（ｓｈù） 趣（ｑū）
D．机（ｊī） 梳（ｓｈū） 戌（ｘū） 趋（ｑū）
【答案】D
【解析】
试题分析：常见多音字标次读音正确的可能性大，标常读音正确的可能性小。形声字标不同声旁读音的正确
可能性大，标同声旁读音的正确可能性小。常见字标音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。一般考
辨析，不考拼写，不考查汉语拼音方案。高考只考别字的辨析。逐个审读容易出错的字，从中可以辨析出
一些形近而音不同的别字。如果怀疑某个是别字，可以写出几个同音字来比较，可以写出几个形似字来
比较。通过分析形声字的形旁来推导这个字的含意，再放到这个词语中去判定是否相符。对于独体字或
形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字，还可以
通过对整个词语的理解，来寻找不合语境的别字。还有一部分就只能依靠我们平时的积累了。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
24．（2015届山东省实验中学高三第四次诊断）下列词语中，没有错别字的一组是（5分）（ ）
A．煤炭 姆指 笑咪咪 大快朵颐
B．埋单 搭档 泊来品 锄强扶弱
C．赋予 委屈 一摊血 见微知著
D．付梓 经典 雷震雨 惩前毙后
【答案】C
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25．（2015届浙江省杭州二中高三上学期第一次月考）下列各句中，没有错别字的一项是（5分）（ ）
A．要继承和弘扬有益于当代的乡贤文化，发挥“新乡贤”的示范引领作用，用他们的佳言懿行垂范乡
里，用他们丰富的学识专长、创业经验反哺桑梓，建设美丽乡村。
B．每年中秋潮汛期间，江面波澜壮阔，江堤上也是“暗流涌动”，很多人为了和钱江潮来一次“亲密接
触”，总会做出一些胆大出格的事情，以致险相环生。
C．你实在是邋遢，头发乱如茅草，胡子不剃，衣服发皱，但现在你是名人，名人的不修边幅是别一种的
——潇洒呀！
D．秉承“事不避难，义不逃责”良好家风的汤一介先生认为发扬国学，不能排斥西学，要吸收他们好的
东西，一定不要让名疆利锁束缚你，应该有独立思考的批判精神。
【答案】C
【解析】
试题分析：可根据常见的容易混淆的词语知识的积累，结合着词语意思及句子大意分析判断。A项，佳—嘉，
故排除A。B项，相——象，故排除B。D项，疆——缰。故选C。
考点：识记 并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为
识记A。
26．（2015届安徽省安庆一中、安师大附中2015届高三第四次模考）下列各句中，没有错别字的一项是（5分）
（ ）
A ． 《 字 字 锦 》 围 绕 十 二 部 文 化 典 籍 ， 从 现 代 视 角 演 绎 ， 不 吊 书 袋
，不落窠臼，思路开阔，语言幽默，常作出跟
传统习惯思维不一样的另类解读。
B．安慰、揉腿、喂饭、伸手去接呕吐物……这些体贴入微、让人动容的举动，发生在60多岁老俩口带80
多岁老师去看海途中的航班上。
C．国际自然保护联合会撰写的一份报告称，海洋的退化速度远比人们所料想的要快，海洋正以令人震惊
的速度变暖、酸化，失去氧气。
D．城管队员要文明执勤，以理服人，否则，动辄以执法者自居，盛气凌人，义气用事，就容易激化矛盾，甚
至造成严重后果，导致恶性事件的发生。
【答案】C
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27．（2015届山东省日照市日照一中高三上学期第三次阶段复习质量达标检测）下列各组词语中，没有错别
字的一组是（5分）（ ）
A．市侩 破相 闹义气 咎由自取 声嘶力竭
B．邀功 撮和 集散地 实至名归 权宜之计
C．棘手 纠葛 黄金档 慢条丝理 疾言厉色
D．邋遢 迂腐 吉祥物 一笔勾销 披肝沥胆
【答案】D
【解析】
试题分析：A项中，义气 ，本指节烈、正义的气概。引申为刚正之气。也指为情谊而甘愿替别人承担风险或作
自我牺牲的气度。意气是一个道教术语，是指意志气概或志趣性格，主观情趣。所以A项中的“闹义
气”应为“闹意气”；B撮合，是指在多方交易中，存在中间一方将多方的信息集中起来，然后将信息进
行匹配，以便达到多方对信息的需求。正确的写法应为“撮合”，而非“撮和”；C慢条斯理，原指说话
做事有条有理，不慌不忙。现比喻说话做事慢腾腾，从从容容，不慌不忙。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
28．（2015届浙江嘉兴桐乡一中高三新高考单科综合调研二）下列句子中，没有错别字的一项是（5分）（ ）
A．“十一”长假，杭州西湖出现“只见人头不见桥头"的画面，游客们涌入各大景区，万头攒动，摩肩接
踵。根据统计，2日当天游客量破天荒达到l万人。
B．期货公司到底该如何转型？整个行业都在摸着石头过河，没有现成的答案。不过有一点，期货公司转
型决不能“螺丝壳里做道场”。
C．指挥员立即部署作战任务：首先疏散楼内居民，组织战斗员逐层逐户搜索，同时开始内攻灭火救人，
组织攻坚人员利用室内消火拴出水枪，在水枪掩护下，破拆起火房间防盗门。
D．搬入新居后，孩子经常剧烈咳嗽，扁桃体发炎，且久治不愈；盛先生因而怀疑房子装修污染所致，经专
业机构检测，发现原凶竟是甲醛超标三倍的地板。
【答案】A
【解析】B项“螺丝”为“螺蛳”； C项“消火拴”为“消火栓”； D“原凶”为“元凶”。本题主要考查辨
识错别字的能力和正确书写汉字的能力。对字形的辨析涉及到易混字字形的各个方面，如因字形相近、
音形义全相近而误。复习时要整理记忆。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
29．（2015届湖北孝感高三上学期10月阶段性考试）下列各组词语中，没有错别字的一组是（5分）（ ）
A．逶迤 谍血 戮力同心 屏息以待
B．噩耗 苍茫 婆娑起舞 绿草如荫
C．敲榨 笙箫 义愤填膺 殒身不恤
D．切磋 机缘 束之高阁 旁稽博采
【答案】D
[来源:]
【解析】
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考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
30．（2015届浙江嘉兴一中自主测试）下列各句中，没有错别字的一项是（5分）（ ）
A．汉语词典中，“美丽”和“中国”也许是再普通不过的字眼，它们组合起来后被赋予丰赡的内容，蕴
函着多层寓意，描绘出一幅未来中国美好的画卷。
B．社会是由一个个鲜活的个体组成的，与其抱怨，不如改变。如果把社会比作疾驰的列车，让我们摈弃
“等着车头带”的传统思维，树立“争做动车组”的现代理念，努力为社会增添动力，为人生演绎
精彩！
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C．如果怕冒犯各位的尊严而缄口不语，我认为是有辱于上帝和祖国所赋与我们的伟大使命的。这不是一
个聪明人在为获得自由而从事的艰苦卓绝的斗争中应有的态度。
D．我要向主张和解的先生请教，这些战争布署究竟意味着什么？英国政府如此长久地锻造出的锁链要
用来桎梏我们了，我们该何以抵抗？还要靠辩论吗？
【答案】B
【解析】
试题分析：A蕴函—蕴涵，C赋与—赋予 ，D布署—部署。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
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