文档内容
巩固练习
阅读下面的文字，按要求作文。
周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂
上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。妈妈在田
里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱子，再试试！”我脱了外衣和鞋
袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到
妈妈跟前。妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱
掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，
不要套作，不得抄袭。不少于800字。
阅读下面的文字，按要求作文。
两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来，老鱼向他们点点头，说：“早上好，
孩子们，水怎么样？”
两条小鱼一怔，接着往前游。游了一会儿，其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼，忍不住说：
“水到底是什么东西？”
看来，有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；有些看似简单的事情，
却能够引发我们深入思考……
请根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文
章。不得套作，不得抄袭。
阅读下面的文字，按要求作文。
中国杂交水稻之父袁隆平说：“我的工作让我常晒太阳，呼吸新鲜的空气，这使我有个
好身体。我梦见我种的水稻长得像高粱那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生那么大，我和
我的朋友，就坐在稻穗下乘凉。”
要求：必须符合文体要求；角度自选；立意自定；题目自拟；不得抄袭，不得套作。不少于
800字。
阅读下面的文字，按要求作文。
鹿特丹世乒赛结束后，师生门一起议论。
生甲：太好了，中国队又包揽了全部冠军，这叫实至名归，竞技体育就得靠实力说话。
生乙：但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将，一个国家长期垄断某项体育比赛的
金牌，其实并不利于这一项目的发展。
生丙：有人主张中国队应让出一两枚金牌，我不赞成。如果故意输球，就有违公平竞争的
原则和奥林匹克精神。
…… ……
老师：同学们说的都有一定的道理，有些道理不仅体现在乒乓球运动上，也适用于其他
社会生活领域。
要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章，除诗
歌外，文体不限。
例文及点评
1、【解析】从作文命题的技巧上，或者说思路上来说，这个题目出得很清楚、很简单。材料中的事例对于生活在城市里的90后考生们是无法体会的，但是母亲的话，考生们应该能
够理解的，材料的含义很清楚地告诉我们，做事要集中注意力，不要考虑那么多的包袱，此则
材料作文让考生明白：生活中蕴含着无穷的智慧以及做人的道理，生活是年轻人健康成长的
第一课堂。如果领悟了这点，从这一点联系到自己的生活，才能有话可说，有话可写。当然，在
写的过程中，要注意结合这则材料，不要脱离提供的内容。在高考作文中不建议冒险，反向立
意。
【范文】
追寻灵魂的脚步
世界在霓虹灯彩，钢铁水泥下，变得越来越光怪陆离。盛世繁华下，我却在很多人的眸子
里看到了不安。有谁愿意舍弃功名利禄，追寻灵魂的脚步？又有谁能看清平静湖面下的涌动
的暗流？
有太多的人在物质世界迷失了方向，看不到真实的自己，听不到灵魂的脚步。有为一台
ipad2而卖肾的花样少年，有以“在北京买房”要挟父母的博士生，更有敢大声喧闹，口出狂
言“毕业后年薪不过五十万就别来见我”的大学教授。
他们被金钱蒙蔽住了内心，就像故事中的“我”，因太顾虑外衣和鞋袜被弄脏，反而挑
不起担子了。
“创新之源”乔布斯让我们眼前一亮，为了创造出伟大的产品，他肯为一美元的年薪而
工作，他有一句至理名言“不要让外界淹没了你内心真实的声音”。他是这样说的，也是这
样做的，于是冰冷的钢铁电子工业迎来了新的春天，注入了新的活力。
不为外界浮华所动，只坚持做自己。格莱美赢家阿黛尔出道伊始，就因自己肥胖的身材
而饱受批评，她不为所动，坚持自己的音乐是用耳朵来听的，而不是用来看的。她说“我不穿
不喜欢的衣，不唱不喜欢的歌，更不会变来变去，我始终忠于内心。”最终她靠自己的魅力征
服了世界乐坛，拥有“灵魂歌手”的美誉。
他们抛弃了浮华世界里的烟云迷雾，追寻灵魂的简简单单，却最终收获了一段成功的人
生传奇。
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”杂交水稻之父袁隆平至今仍在田里辛勤
劳作，正如有人调侃的那样：“他不是在田里，就是在去田里的路上。”华裔科学家朱棣文在
得知获诺贝尔奖的当天，仍平静地给学生上课；巴菲特的儿子彼得敢于追求人生目标，不活
在父亲的光环下，将父亲赠予的几十亿美元的资产捐给了慈善事业，转而学习音乐去了……
我不由想起李白被放逐长安时仍高声吟诵“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的狂
放不羁！他们把功名利禄全都抛在脑后，却奏响了人生的最强音！
荷尔德林曾说：“人要诗意地栖居在大地。”我想，这诗意人生，不是一辈子成为金钱的
奴隶，被私欲控制，顾虑重重，而是抛弃应该抛弃的东西，抛弃不足贵的钟鼓馔玉、功名利禄，
勇敢地追寻灵魂的脚步！
【点评】由作文所给材料中“我”因太顾虑外衣和鞋袜被弄脏，反而挑不起担子而联想
到人生的大问题，即如果被金钱所迷，被私欲控制，顾虑重重，就会迷失方向，迈不开前进的
脚步。这个立意无疑是正确的。文章列举了古今中外不屑于名利的事例后指出：“他们把功
名利禄全都抛在脑后，却奏响了人生的最强音！”不仅紧扣题旨，而且联想丰富深刻，给人
以有益的启示。
2、【解析】采用寓言做材料的，从选才角度，增加了考生哲理思辨能力的考察。文体要抓
住“水”和“鱼”的关系，鱼生活在水中，水是鱼最熟悉的环境和物质，但是鱼却分不清楚。
生活中，我们常常这样，对极熟悉的事物往往熟视无睹，这也提示我们反思自己的生活，珍惜
身边的人或事物。该作文题提供了较为广阔的想象空间、思维空间和认知空间，能调动考生
平时积累，使其从中发掘出一定的形象性、思辨性、审美性的内涵。考生可以自主选择体裁，展示自己的写作个性，考生可以充分发挥想象力和创造力，叙事或抒情，有助于引导考生树
立积极的情感、态度、价值观，体现了新课程改革关注学生主体、关注学生独特情感体验的理
念。
【范文】
感受爱，感恩爱
都说世界上最珍贵的都是免费的东西，而这些免费的东西又都是看似细如灰尘的东西，
所以极易让人忽视它们的存在。鱼儿不能缺水，但就在这最需要的东西里面，它都没有细心
去感知水是清澈或浑浊。我们人也是一样，常常忽略身边最不起眼的、最平凡的那些爱。要用
心去感受爱，感谢爱。
有些爱摆在我们面前，我们却当那是理所当然的，完全看不到它对自己有多珍贵。我们
学不会感受，学不会感谢，甚至常常抱怨，常常恶语相向。
就拿父母的爱来说吧，都说“可怜天下父母心”。父母对子女的爱是天下最无私的爱，
是不讲条件的爱。“浪子回头金不换”，无论我们犯了多大的错误，无论我们做了多少伤害
他们的事情，他们都会无条件地原谅。父母的爱，如春天里的缕缕微风，抚摸着我们稚嫩的脸
颊；父母的爱，像夏天里的习习凉风，掠去我们心中的燥热；父母的爱，似秋天的累累硕果，让
我们解渴，给我们的心田注入了甘泉；父母的爱，仿佛冬天的烈日，赶跑我们心中的严寒。
记得那是上初中的时候，那次因为一点小事跟母亲拌了嘴，于是赌气，晚饭也不吃就去
上学了。下了晚自习，开始饥肠辘辘，后悔当初没把肚子填饱再出门。在出校门的那一刻我看
见一个熟悉的身影向我走来，是我的母亲，她手里拿着一个大大的冒着热气的鸡腿，说：“孩
子，饿了吧，赶紧把它吃了。”当时我的眼泪就夺眶而出，我一边流泪一边啃着鸡腿，反思着
这样的爱，是呀，他们用无声的爱呵护我们健康快乐地成长，而我们却把这种爱当做一件理
所当然的事，我们甚至厌烦母亲的喋喋不休，憎恨父亲的严厉批评，殊不知这样的亲情是需
要我们怀着一颗感恩的心去铭记，去报答的。学会感受父母那崇高无私的爱，学会感谢他们
对我们无怨无悔的付出。
没有朋友的人，没有友情的人，想必应该是这个世界上最孤独的人吧！友情，是一把刀，
将我们心中那坚硬的城墙敲碎；友情，是一盏灯，照亮我们心中的彷徨与黑暗；友情，是一个
巨大无比的箱子，收获快乐，也分享快乐；友情是雨季里的小伞，为我们撑起一片晴天；友情
是寒夜里的一把火，为我们送去片片温暖；友情是一阵温馨的风，抚慰我们受伤的心灵；友情
是一块洁白的手帕，拭干你腮边的泪痕。华盛顿曾说过：“友谊是真正的一株成长缓慢的植
物”，是啊，如果你不用真心的水去浇灌它，不用诚意的阳光去照耀它，最终有一天，它会调
零、死亡，你便会失去友谊，失去更多，更多。对待友谊，我们要用真心去感受，要用真情去感
谢。当朋友高兴时，我们和他一起分享快乐的喜悦；当朋友伤心难过时，我们帮他分担忧愁痛
苦；当朋友茫然失措时，我们鼓励他迷途知返。伯牙与钟子期的友情故事想必是从古流传至
今的，伯牙每次弹琴想到什么，钟子期都能从琴声中领会到伯牙所想之意境，这样的默契真
是百世难求啊！是的，友情使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到
人性的光芒。要知道，这个世界上没有谁必须对我们好，我们要学会感恩友情。
不仅是亲情、友情值得我们去感受，去感恩，这是一个平民英雄辈出的时代，是一个人人
都可以奉献爱的时代。社会上大大小小的爱心人士层出不穷，他们的义举、壮举同样能让我
们为之动容。“最美司机”、“最美女教师”，他们关键时刻的抉择，他们在危难时刻迸发出
的美丽举动，不仅是人性的真实体现，更是爱的完美诠释。对待这样的爱，我们要敬仰，要感
恩，没有谁必须为谁交出生命，这样的爱是我们所不能承受的，所以我们要学会感受，感受那
生命垂危时想的不是自己的伟大心理，感恩那危险来临时想的都是别人的伟大行为。
我们需要爱去灌溉我们那干涸的心灵，我们需要爱来抚慰我们那布满创伤的心灵，所以
我们要学会感受身边的爱，哪怕是一句小小的问候，一杯热气腾腾的开水，那都是满满的爱。我们要学会感恩爱，不要把人间最美的爱忽略掉，否则你会后悔没有抓住最简单的幸福。
【点评】小作者从水对于鱼的重要性、而鱼却常常忽略水的角度出发，联想到爱也是我们
人人离不开、却又常常被我们忽略的现实出发，写了父母的爱、朋友之爱，进而写到胸怀大爱
的普通人，文意层层深入，论证环环相扣，是一篇成功的考场作文。
3、【解析】本则材料选自《中国新闻周刊》2009年第048期的《十年影响力人物特刊》，原
文标题为《袁隆平：到了100岁，我还是想在田里》。据此，我们就能很好地理解材料中某些词
句，如“穗子像扫把那么长，颗粒像花生米那么大”是实现超级稻亩产 1000公斤这一心愿
的形象说法；“我和我的朋友，就坐在稻穗下乘凉”象征着袁隆平希望杂交水稻走向世界，
一方面为世界人民造福，一方面为国家创造价值，和国人共享这一伟大成果。这道作文的角
度是多元的，如理想与现实，平凡与伟大，转变就业、择业观念，从职业到事业，以感恩的心态
面对工作，苦中作乐，为崇高的理想而奋斗，再苦再累也是一种幸福，学会从工作中寻找乐趣，
人因梦想而伟大，因务实而精彩，等等。只要是从材料出发，能自圆其说，都可以写出一篇好
文章。
【范文】
热爱诞下创造的婴孩
纪德有言：“我为美好的事物消耗着自己的感情，它们的光辉来自于我不断地燃烧，但
这是一种美妙的消耗。”这美妙的事物，便是我们创造的事业，这消耗便是我们的热爱。
若不是有了那些关于水稻的梦，若不是有了那种投入其中的热爱，袁隆平何以在田间完
成伟大的创造？何以用枯瘦的双肩担起全球的饱食之忧？他因胸怀天下苍生而热爱他的事
业，他因热爱而诞生创造的婴孩。
圣埃克苏佩里曾言：“创造，是以有限的生命去交换无限的事物。”一个热爱创造的人，
往往是因为他执著追求于某种恒久的价值。这价值，在袁隆平心中便是天下人皆饱，在爱因
斯坦那里便是“科学的美感”，在乔治奥威尔那里便是揭破一切的谎言。梭罗在《瓦尔登湖》
中曾讲述这样的寓言：“一个工匠想做一柄最完美的权杖，于是他日夜不息，任时空流转百
年，最终那权杖，成了梵天世界最美的作品。”梭罗在这里暗示我们：一旦我们认定了某种创
造有值得我们付出一切的价值，我们就应完全投入其中，热爱并坚定地追求。回望历史长河，
又有哪一个伟大成就不是源于创作者的爱？贝多芬《命运交响曲》汹涌而来，凡高的火焰色
向日葵，乃至牛顿的三大定律，又有哪一个不是饱含着创作者澎湃的激情，穿越千古破空而
来？
我已无法历数古今中外多少因热爱而造就的伟大创造，可这种繁盛，恰与当下创造之光
的暗淡形成触目惊心的反差。我们有袁隆平，有王选，有钱学森，可这些科学巨匠已垂垂老矣，
而后起之秀乏善可陈，为何？我想正是因为当下已绝少对科学本身有着痴爱的年轻人，我们
有的，只是一群又一群为了名利，为了一纸证书而在实验室里苦干的学生，他们一旦获得了
所求的名利，便裹足不前，再不愿在黑暗中前行。同样，在文学领域，如今又有几人能如桑塔
格一般从容说到，“我写作不是因为那里有读者，而是因为那里存在着文学”？一个一个作
秀者，只看见红地毯和金钱，作者比作品更有名的情况比比皆是。在看似繁盛的文学世界里，
我们只见到浮光掠影般的“商品文学”，吾不见哪怕只是一个有着创造之光的作品。科学，
文学，乃至其他种种事业，我们早已丢失了一往无前的热忱。于是创造的婴孩夭折于腹中，岂
不痛哉！
幸而我们还有幸存者明了这个道理，“成败得失，悲欢沉浮，在死亡面前终将逝去，我们
看见的是那些恒久不变的东西。”乔布斯，主宰IT行业的先驱者曾如是说道。是的，那些恒
久的事物，人类的普世价值，抑或是科学艺术的真、善、美，才是创造的起源与归宿。当我们受
困于一时得失，不思是否前进时，但想一想那些因热忱而永葆鲜活的灵魂，默念这句话“热
爱诞下创造的婴孩”。惟有此，我们才能以自己的创造，超越那有限而平庸的生命。
【点评】满分作文《热爱诞下创造的婴孩》是一篇感人至深的优秀作文，作者完全被袁隆
平的创造精神所感动。由此推及，对热爱创造的人的礼赞，无论是爱因斯坦、乔治奥威尔、贝
多芬、梵高、牛顿、王选还是钱学森，在她笔下，以尊仰的灵魂，一一诉说，只祈愿热爱诞下创
造的婴孩终不被雨打风吹去，流风余韵，映照当世。著名学者谢冕说过：任何人都不能离开他
生活的时代。这篇作文好就好在拥有当代人的情怀与忧乐之心！
4、【解析】“导语”看似孤立于材料之外的部分，实际上，既是对材料的解读也是对考生
的提示，同时缩小材料范围，强化考察力度。
这里的导语均可从正反两方面下手：生甲在肯定自身实力的同时，似乎也有些理智的过
了头，只注重一国输赢的观点难免显得不够宏观和长远；学生乙在发扬风格的同时，似乎又
过于感性，荣誉不是随便可以拿来施舍的，并且错误地理解了分享的含义；学生丙的观点看
似是站在乙的对立面上，尽管理性却又与甲不完全一样。
另外，省略号省略掉的部分，表明还会有其他观点，尽可以供同学们发挥；而老师最后的
结语，对同学们的写作方向也是一个引导。
【范文】
对体育的思考
鹿特丹的世乒赛，中国队又包揽了全部冠军，这又让我想到了前不久结束的广州亚运会，
中国队几乎也是拿下了大部分重头奖项。这值得中国人庆幸，同样值得思考。
思考一、体育强国≠体育大国
在各种大大小小的体育赛事上，中国运动员总是能够过关斩将，最终捧回“第一名”的
荣誉，这为我们国家赢得了体育强国的称号。然而这样一个体育强国，为什么社会上的青少
年肥胖症人数只增不减？为什么近视眼人群的年龄越来越小？为什么许多企业白领过早地
患上了颈椎病？甚至会有人身体不适猝死在工作岗位上？这是因为我们是一个体育强国，
而并非体育大国。体育强国体现在我们国家中有强者，而体育大国是指一个国家中体育的全
民化。真正的奥林匹克精神是为了鼓励全民参与体育，强身健体。而不是去追求名次，追求第
一的称号。
思考二、参与体育的真正目的是什么
有人说，“参与体育就是为了追求更高，更快，更强”；有人说，“参加奥运会就是为了
争金牌的”。非也，非也。正是因为中国人对体育赛事的看法过于偏激，“金牌观念”过于深
入，才有了种种惨痛的教训。看吧，16岁的桑兰，为了替国家争得荣誉，在赛场上去挑战那常
人难以想象的动作，最后重重地摔在了地上，再也没能站起来，16岁，花一样的年龄。雅典奥
运会的跳水冠军胡佳，为了追求更高，更快，更强，克服生理极限，一次又一次地跃入水中，睁
开双眼去克服水带来的巨大冲击力。最终，不得不以焊接眼角膜的方法重见光明。还有王义
夫、赵蕊蕊、陈冲……中国人，我们错误地认识了参与体育的真正目的，它不是为了争夺那所
谓的第一，而是让我们强健体魄。
思考三、包揽冠军的弊端
乒乓球是中国的国球，中国人更为擅长不无道理。但是，若我国总是独揽这一项目的冠
军，会使其他国家运动员失去对这一项目的信心和兴趣，从而影响了这一项目在世界上的发
展。所以我认为，应该倡导在各项体育赛事中让我国的业余选手参赛，既有利于体育全民化，
又有助于为别国选手提供施展才华的空间，从而使某种项目的发展逐步壮大。
总而言之，我们要真正理解体育，理解奥林匹克精神，这才能够有利于国民的身体健康，
有利于我国从体育强国向体育大国迈进。
【点评】从文中可以看出小作者对题有何关注，也可以看到他的理解是非常深刻的。观点
明确，语言简洁，论证有理有据。
