文档内容
保密★启用前
综合实践 时间有多长（单元自测•基础卷）
（参考解析）
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。
2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。
3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区
内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．请仔细审题，认真作答。
一、填空题（共29分）
1．（2分）时针从12走到4是（ ）时，分针从10到12是（
）分。
【答案】4 10
【分析】钟面上有12个大格，时针每走1个大格是1小时。时针从12走到4，
共经过4个大格。分针每走1个大格是5分钟。分针从10走到12，经过2个大
格，就是2个5分钟。
【解答】5×2＝10（分），所以时针从12走到4是4时，分针从10到12是10
分。
2．（4分）钟面上一共有（ ）个大格，每个大格里有（ ）个
小格。时针走1大格的时间是（ ）；分针走1小格的时间是（
）。
【答案】12 5 1小时 1分/1分钟
【分析】根据对钟面的了解，钟面平均分为12大格，每个大格有5个小格，则
一共有12×5＝60（个）小格，1时＝60分，时针走1大格代表1小时，分针走
1小格代表1分钟，据此填空即可。
【解答】钟面上一共有12个大格，每个大格里有5个小格。时针走1大格的时
间是1时；分针走1小格的时间是1分。
3．（2分）写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。（ ）分 （ ）分
【答案】20 35
【分析】对于分针来说，每个大格代表5分钟，分针按顺时针方向转动，分针
经过几个大格，就是经过了几个5分钟，据此解答。
【解答】分针从12转到4，经过了4个大格，所以5×4＝20（分钟），所以经
过了20分钟；
分针从12转到7，经过了7个大格，所以5×7＝35（分钟），所以经过了35分
钟。
4．（3分）钟面上每两个数之间为一大格，时针走一大格是（ ）时；
分针走一小格是（ ）分，秒针走一大格是（ ）秒。
【答案】1 1 5
【分析】认识钟面上的大格、小格的特征。钟面上有12个大格，每一大格有5
个小格，时针走一大格是1时，分针走一小格是1分，秒针走一大格是5秒。
据此解答。
【解答】钟面上每两个数之间为一大格，时针走一大格是1时；分针走一小格
是1分，秒针走一大格是5秒。
5．（3分）照样子写出图中不同城市的时间。
纽约 东京
北京 莫斯科
伦敦5时 7时
（ ） （ ）
（ ）
【答案】6时；1时；10时
【分析】分针指向12，时针指向几就是几时，据此解答。
【解答】纽约 ：分针指向12，时针指向5，表示5时；
东京：分针指向12，时针指向7，表示7时；
北京：分针指向12，时针指向6，表示6时；
莫斯科：分针指向12，时针指向1，表示1时；
伦敦：分针指向12，时针指向10，表示10时；
6．（4分）下面是实验小学的通知单，请你在（ ）里填“时”“分”
或“秒”。
通知
我们学校将在下周一上午8：00举办以“赏经典诗词，传华夏文明”为主题
的诗词朗诵比赛，流程安排如下：
第一项：主持人致辞，大约需要10（ ）。
第二项：选手依次上台，每人先进行自我介绍，不超过60（ ），再进
行诗词朗诵。
第三项：公布获奖名单，并合影留念。
整个比赛大约持续2（ ）30（ ）。
实验小学
2025年3月20日
【答案】分 秒 时 分
【分析】心脏跳动一次的时间大约是1秒，削一个苹果的时间大约是1分钟，
做一顿家常饭的时间大约是1小时。
根据时间单位的使用场景，结合活动实际所需时间判断。主持人致辞通常需要
几分钟，自我介绍一般以秒计算，整个比赛持续时间较长，用小时和分钟的组合。
【解答】
通知我们学校将在下周一上午8：00举办以“赏经典诗词，传华夏文明”为
主题的诗词朗诵比赛，流程安排如下：
第一项：主持人致辞，大约需要10分。
第二项：选手依次上台，每人先进行自我介绍，不超过60秒，再进行诗词朗
诵。
第三项：公布获奖名单，并合影留念。
整个比赛大约持续2时30分。
实验小学
2025年3月20日
7．（2分）小华写作业用了1小时15分钟，开始写作业时是晚上6：20，写完
时是晚上（ ）时（ ）分。
【答案】7 35
【分析】用开始时刻＋经过时间＝结束时刻，计算时注意，时加时，分加分，
满60分变1时，据此解答即可。
【解答】6时20分＋1小时15分钟＝7时35分
所以写完时是晚上7时35分。
8．（3分）军军从家到博物馆需要25分钟，他想下午2：30到博物馆参观，那
他最晚（ ）出门。他最多可以在博物馆参观（ ）小时（
）分钟。
开馆：上午9：00
闭馆：下午5：00
【答案】2：05 2 30
【分析】用到达时间下午2：30减去25分钟，即可求得最晚几点出门。用5：
00减去到达时间，即可求得最多可以在博物馆参观多少小时多少分钟。
【解答】因为2时30分－25分＝2时5分，所以他最晚2：05出门。
因为5时－2时30分＝2时30分，所以他最多可以在博物馆参观2小时30分
钟。
9．（6分）看电影。（写出经过的时间及时刻）【答案】20；100；25；2：10；3：50；4：15
【分析】根据钟表的认识，钟面上有12个大格，60个小格，时针走1大格是1
小时，分针走一大格是5分钟；不是整时时，时针过几就是几时，分针指向几
就是几个5分，据此即可写出各钟表的时刻。用结束的时刻减去开始的时刻，
就是经过的时间。
【解答】第一个钟表：时针过了1，分针指在10上， ，是1：50；
第二个钟表：时针过了2，分针指在2上， ，是2：10；
第三个钟表：时针过了3，分针指在10上， ，是3：50；
第四个钟表：时针过了4，分针指在3上， ，是4：15；
二、判断题（共10分）
10．（2分）乐乐的脉搏1分钟跳了88次。（ ）
【答案】√
【分析】题干描述乐乐的脉搏1分钟跳了88次，在小学三年级学生的认知中，
结合健康与数学知识，正常安静状态下的脉搏范围约为每分钟60次到100次，
88次在该范围内，因此该陈述正确。
【解答】根据分析可知，乐乐的脉搏1分钟跳了88次，符合正常范围。
故答案为：√
11．（2分）分针在钟面上走一小格是50秒。（ ）
【答案】×【分析】根据钟表知识，分针在钟面上走一小格表示1分钟，而1分钟等于60
秒。题干中描述为50秒，与标准事实不符，因此该说法错误。
【解答】分针在钟面上走一小格是1分钟。1分钟等于60秒，因此分针走一小
格是60秒，而不是50秒。
故答案为：×
12．（2分）钟面上走得最快的是时针，走得最慢的是秒针。（ ）
【答案】×
【分析】秒针走1小格是1秒，秒针走1圈（60格）为60秒，此时分针走1小
格即1分钟，所以1分＝60秒，分针走1圈时（60格）为60分钟，此时时针走
1大格即1小时，且秒针走60圈。由于相同时间内秒针转动的圈数最多，所以
秒针走得最快，时针走得最慢。
【解答】分针走1圈（60小格）时，时针走1大格；秒针走60圈。因此，走得
最快的是秒针，走得最慢的是时针。
所以，题目说法错误。
故答案为：×
13．（2分）1时50分＝110分。（ ）
【答案】√
【分析】1时＝60分，高级单位转换成低级单位乘进率。据此解答即可。
【解答】1时＝60分
60＋50＝110（分）
1时50分＝110分，原说法正确。
故答案为：√
14．（2分）钟面上时针从数字3走到数字6，经过的时间是3分钟。（
）
【答案】×
【分析】在钟面上，共有12个大格，每个大格分成5个小格，共有60个小
格，时针走1大格是1小时；据此解答。
【解答】根据分析可知，钟面上时针从数字3走到数字6，走了3大格，则经过
的时间是3小时。所以原题说法错误。
故答案为：×
三、选择题（共10分）
15．（2分）在下面的这些活动中，1分钟内能完成的是（ ）。A．做一遍广播体操 B．读一遍古诗《春晓》 C．妈妈洗2条床单
【答案】B
【分析】分针走一小格是1分钟，1分钟＝60秒，煮一锅米饭大概需要30~40
分钟，根据生活经验选择1分钟内能完成的事情即可。
【解答】A．做一遍广播体操的时间超过1分钟。
B．读一遍古诗《春晓》可以在1分钟内完成。
C．妈妈洗2条床单的时间远远超过1分钟。
所以，1分钟内能完成的是读一遍古诗《春晓》。
故答案为：B
16．（2分）分针从2走到5，经过（ ）分。
A．15 B．30 C．40
【答案】A
【分析】分针走一大格是5分钟，从2走到5总共走了3大格，据此判断。
【解答】从2走到5总共走了3大格，5×3＝15（分），所以经过了15分。
故答案为：A
17．（2分）下列成语中，与时间无关的是（ ）。
A．光阴似箭 B．布手知尺 C．争分夺秒
【答案】B
【分析】光阴似箭：“光阴”指时间，成语意为时间像箭一样快速流逝，形容
时间过得极快，与时间直接相关；争分夺秒：“分”“秒”均为时间单位，成
语指不放过一分一秒，形容对时间的珍惜和紧迫利用，与时间直接相关；布手
知尺：“布手”指展开手掌，“知尺”指测量长度，意为用手测量物体长度，
描述的是长度测量方法，与时间无关。
【解答】光阴似箭、争分夺秒均涉及时间概念，布手知尺描述的是空间距离，
因此与时间无关的成语是“布手知尺”。
故答案为：B
18．（2分）乐乐8时35分上第一节课，下课时间是9时15分。这节课（
）分钟。（填序号）
A．35 B．40 C．45
【答案】B
【分析】已知8时35分上第一节课，下课时间是9时15分，根据经过时间＝结
束时刻-开始时刻，据此解答。【解答】9时15分-8时35分＝40分
因此，这节课是40分钟。
故答案为：B
19．（2分）秒针在钟面上走1圈是（ ）秒，也就是1分钟。
A．60 B．5 C．12
【答案】A
【分析】秒针在钟面上走一圈是60秒，1分＝60秒。据此解答。
【解答】秒针走1圈是60秒，因为1分＝60秒。
所以秒针在钟面上走1圈是60秒，也就是1分钟。
故答案为：A
四、操作题（共6分）
20．（6分）根据时间画出分针。
【答案】见详解
【分析】4：00分针指向12； 9：30分针指向6； 6：30分针指向6； 12：00
分针指向12； 12：45分针指向9。
【解答】
五、解答题（共45分）
21．（4分）钟面上时针接近2，分针指着2，这时是几时几分？
【答案】2时10分
【分析】时针接近2，可能是1时多（快到2时），也可能是2时多（刚过2
时），分针指着2，也就是分针已经走了10分，只能是2时多，2时10分。（如果是1时10分，时针就接近1了）
【解答】由分析可知，钟面上时针接近2，分针指着2，这时是2时10分。
答：这时是2时10分。
22．（4分）观察钟面，根据要求画一画，写一写。
【答案】画一画见详解
8：10；8：30；9：00
【分析】分针指8多一点，表示8时多，分针指向2，表示10分，合起来就是
8：10；
结束时间＝开始时间＋经过时间；
先算出结束时间，然后画出相应时间的指针位置即可。
【解答】8：10＋20分＝8：30
8：30＋30分＝9：00
23．（4分）玲玲上午8时到学校上课，到11时20分放学。下午2时到校上
课，3时35分放学。玲玲一天在学校多长时间？
【答案】4小时55分
【分析】经过时间＝结束时间－开始时间。上午在校时间＋下午在校时间＝一
天在校时间。分别求出上午和下午在校时间再相加即可解答。
【解答】11时20分－8时＝3小时20分
3时35分－2时＝1小时35分
3小时20分＋1小时35分＝4小时55分
答：玲玲一天在学校的时间是4小时55分。
24．（4分）端午节是我国四大传统节日之一。今年妈妈和小玉准备包粽子庆
祝端午节，小玉包一个粽子需要7分钟，那么1小时她最多能包多少个粽子？【答案】
8个
【分析】根据题意，总时间除以小玉包一个粽子用的时间，商就是最多能包粽
子的数量，根据1小时＝60分钟换算单位再计算。
【解答】1小时＝60分钟
60÷7＝8（个）……4（分钟）
答：1小时她最多能包8个粽子。
25．（5分）解决问题。
【答案】6分钟
【分析】根据题意，锯成2段要锯1次，也就是锯1次需要2分钟，锯成3段要
锯2次……也就是锯成的段数－1＝要锯的次数，再和锯一段用的时间相乘，就
是要用的总时间。
【解答】锯的次数：4－1＝3（次）
用的时间：3×2＝6（分钟）
答：锯成4段需要6分钟。
26．（5分）小明和爸爸去看电影《疯狂动物城2》，影片时长1小时40分
钟，晚上7：00开始放映，他们看完电影回家用时20分钟，到家时最少是几时
几分？
【答案】晚上9时0分
【分析】考察时间的计算，需将开始时间加上影片的时长，再加上回家的时
长，涉及单位换算，1小时＝60分钟。
【解答】电影从晚上7：00开始，观影时长1小时40分钟，看完电影就是7时
＋1时40分＝8时40分，
回家用时20分钟，到家是8时40分＋20分＝8时60分＝9时，所以到家时最
少是晚上9时0分。
答：到家时最少是晚上9时0分。
27．（5分）华华什么时间开始练琴？【答案】3时30分
【分析】根据图和题意，现在是3时40分，练了10分钟，根据结束时间－经
过时间＝开始时间得出答案。
【解答】3时40分－10分＝3时30分
答：华华3时30分开始练琴。
28．（5分）寒假中，小明爸爸带着全家共5人开着小汽车外出度假，他们上午
9：00到达景区停车场，上午12：00从停车场开车返回，某停车场收费标准如
下所示，小明全家共游玩了多少小时？应交多少元停车费？
收费标准
小汽车每小时4元
客车每小时7元
【答案】3小时；12元
【分析】根据题意可知：先求出游玩的时间，用结束的时间减去开始的时间即
可，然后再求出应交的停车费？用游玩的时间乘小汽车每小时停车的费用。
【解答】12：00－9：00＝3（小时）
3×4＝12（元）
答：小明全家共游玩了3小时，应交12元停车费。
29．（9分）
（1）周末，小明去学校参加美术社团。社团（ ： ）开始，（ ： ）结束。
（2）小明上完社团步行回家，11：05到家，请在到家时间的钟面上画出分
针。
（3）小明从学校步行回家共用了（ ）分钟。
【答案】（1）9；20；10；55
（2）见详解
（3）10【分析】（1）分针指向4，表示30分，时针指向9和10之间，表示9时多，
合起来就是9：20；
分针指向11，表示55分，时针指向10和11之间，表示10时多，合起来就是
10：55。
（2）11：05分针指向1，时针指向11过一点点。
（3）经过时间＝结束时间－开始时间；据此解决。
【解答】
（1）周末，小明去学校参加美术社团。
社团（9：20）开始，（10：55）结束。
（2）小明上完社团步行回家，11：05到家，在到家时间的钟面上画出分针
（见上图）。
（3）11：05－10：55＝10（分钟）
小明从学校步行回家共用了10分钟。
