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开学收心考试模拟卷01(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_8下-初中数学人教版(2026春新版持续更新)_旧版-可参考_06习题试卷_5专项练习

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0.887 MB
文档页数
24 页
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2026-03-28 06:20:58

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开学收心考试模拟卷01 一、单选题(共30分) 1.(本题3分)下列图标中,属于轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据轴对称图形的定义逐一判断.轴对称图形定义是如果一个图形沿着一条直线折叠, 直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形. 【详解】A、不是轴对称图形,不符合题意; B、不是轴对称图形,不符合题意; C、不是轴对称图形,不符合题意; D、是轴对称图形,符合题意. 故选:D. 【点睛】此题主要考查了轴对称图形,解决问题的关键是熟练掌握轴对称图形的定义,寻找对称 轴. 2.(本题3分)下列各组线段中,能构成三角形的是( ) A.2,5,7 B.4,4,8 C.4,5,6 D.4,5,10 【答案】C 【分析】根据三角形的三边关系定理逐项判断即可得. 【详解】解:三角形的三边关系定理:任意两边之和大于第三边. A、 ,不能构成三角形,此项不符题意; B、 ,不能构成三角形,此项不符题意; C、 ,能构成三角形,此项符合题意; D、 ,不能构成三角形,此项不符题意; 故选:C. 【点睛】本题考查了三角形的三边关系定理,熟练掌握三角形的三边关系定理是解题关键. 3.(本题3分)一个凸多边形的内角和与外角和之比为 ,则这个多边形的边数为( ) A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】B【分析】设这个多边形的边数为n,根据“多边形的内角和与外角和之比为 ”,即可求解. 【详解】解∶设这个多边形的边数为n,根据题意得: 解得: , 即这个多边形的边数为6. 故选:B 【点睛】本题主要考查了多边形的内角和与外角和问题,熟练掌握多边形的内角和公式与外角和 等于360°是解题的关键. 4.(本题3分)如图,在 中, , . 平分 交 于点D,下列说法: ① ;② ;③点D在 的中垂线上;④ .其中正确的个数是 ( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】根据 , , 平分 ,可得 ,从 而得到 ,故①正确;然后设 ,可得 ,由勾股定理 可得 ,再由直角三角形的性质可得 ,故②错误;再由 ,可得 ,从而得到点D在 的中垂线上,故③正确;可得到 ,故④正确,即可. 【详解】解:∵ , , ∴ , ∵ 平分 , ∴ , ∴ ,故①正确; 设 , ∵ , ,∴ , ∴ , ∵ , , ∴ , 即 ,故②错误; ∵ , ∴ , ∴点D在 的中垂线上,故③正确; ∴ ,故④正确; 故选:C 【点睛】本题主要考查了直角三角形的性质,勾股定理,线段垂直平分线的判定,等腰三角形的 判定等知识,熟练掌握直角三角形的性质,勾股定理,线段垂直平分线的判定,等腰三角形的判 定是解题的关键. 5.(本题3分)下列运算中,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据幂的运算法则运算即可得出正确选项. 【详解】A. ,选项错误,不符合题意; B. ,选项错误,不符合题意; C. ,选项正确,符合题意; D. ,选项错误,不符合题意; 故选C. 【点睛】本题考查了幂的运算法则,准确计算是本题的关键. 6.(本题3分)若多项式 分解因式为 ,则 的值是( )A.2 B. C.12 D. 【答案】B 【分析】利用十字相乘法很容易确定m的值. 【详解】解: 多项式 分解因式为 , 即 , ,系数对应相等, , 故选:B. 【点睛】本题考查了因式分解的十字相乘法,解题的关键是掌握十字相乘法. 7.(本题3分)已知 为实数,且 ,若 ,则 满足的关系是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用分式的减法的法则对条件进行整理,从而可求解. 【详解】解:∵ 为实数,且 故选:A 【点睛】本题主要考查分式的加减法,解答的关键是对相应的运算法则的掌握. 8.(本题3分)在下面的正方形分割方案中,可以验证 的图形是( ) A.图1 B.图2 C.图3 D.图4 【答案】D 【分析】根据图形进行列式表示图形的面积即可.【详解】解:由图1可得, ,A选项不符合题意; 由图2可得, ,B选项不符合题意; 由图3可得, ,C选项不符合题意; 由图4可得, ,D选项符合题意; 故选:D 【点睛】此题考查了乘法公式的几何意义,关键是能根据图形准确列出整式. 9.(本题3分)如图,在 中, 是 的中线, 是 边的中垂线,且 与 相交 于点 ,连结 , ,若四边形 与四边形 的面积分别为7和11,则 的面积 为( ) A.18 B.20 C.22 D.36 【答案】B 【分析】根据三角形的面积公式计算,得到答案. 【详解】解:∵四边形 与四边形 的面积分别为7和11, ∴ , ∵ 是 的中线, ∴ , ∴ , ∵ 是 边的中垂线, ∴ 是 的中点, ∴ , ∴ ,∴ , 故选:B. 【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的性质、三角形的面积计算,线段的垂直平分线上的点 到线段的两个端点的距离相等. 10.(本题3分)在平面直角坐标系中,已知点A(﹣1,1),B(﹣3,2),点C在坐标轴上,若 △ABC是等腰三角形,则满足条件的点C的个数是( ) A.4个 B.5个 C.7个 D.8个 【答案】C 【分析】由题意知A,B是定点,C是动点,所以要分情况讨论:以AC、AB为腰;以AC、BC为 腰;以BC、AB为腰,满足条件的点C即为所求,分别以A,B为圆心作圆,作AB的垂直平分线,则 圆与坐标轴的交点,垂直平分线与坐标轴的交点符合题意. 【详解】解:如图,分别以A,B为圆心作圆,作AB的垂直平分线,则圆与坐标轴的交点,垂直平分 线与坐标轴的交点符合题意,其中I,A,B三点共线,则除点I以外的7个点符合要求. 满足条件的点C个数是图中的C、D、E、F、G、H,J共计7个点. 故选:C. 【点睛】本题考查等腰三角形的判定与坐标与图形的性质,分类别寻找正确答案为关键. 第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明 二、填空题(共18分) 11.(本题3分)用科学计数法表示: _____________; 【答案】 【分析】科学记数法的表示形式为 的形式,其中 ,n为整数.确定n的值时, 要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值 时,n是正整数;当原数的绝对值 时,n是负整数. 【详解】解: , 故答案为: . 【点睛】本题主要考查科学记数法.科学记数法的表示形式为 的形式,其中 , n为整数.解题关键是正确确定a的值以及n的值. 12.(本题3分)当 ________时,分式 的值为零. 【答案】2 【分析】根据分式的值为零的条件:分子为0,分母不为0,即可求出 的值. 【详解】解: 分式 的值为零, , , 故答案为:2. 【点睛】本题考查了分式值为零的条件,分母为零分式无意义,分子为零且分母不为零分式的值 为零. 13.(本题3分)分解因式: _______. 【答案】 【分析】提公因式 ,即可求解. 【详解】解: ,故答案为: 【点睛】本题考查了因式分解,掌握因式分解的方法是解题的关键. 14.(本题3分)计算 ______. 【答案】-0.25 【分析】根据积的同底数幂乘法逆运算及积的乘方逆运算解答. 【详解】解: = = =0.25 (-1) =-0.25× 故答案为:-0.25. 【点睛】此题考查了乘法公式:同底数幂乘法和积的乘方计算法则,熟记计算法则及逆运算是解 题的关键. 15.(本题3分)如图,在 中, , 平分 ,交 于点 ,若 ,则 的面积_________. 【答案】15 【分析】过D作 垂足为E,根据角平分线定理可得 ,然后根据三角形的面积 公式计算即可. 【详解】解:如图:过D作 垂足为E, ∵ , ∴ ,∵ 平分 , , ∴ , ∴ 的面积为: . 故答案为:15. 【点睛】本题主要考查了角平分线的性质定理,正确作出辅助线、构造角平分线定理所需条件是 解题的关键. 16.(本题3分)如图,边长为 的等边 中, 是 上中线且 ,点 在 上,连接 ,在 的右侧作等边 ,连接 ,则 周长的最小值是___________(用含 , 的式子表示). 【答案】 ## 【分析】因为 ,所以当 最小时, 周长取得最 小值,由此作出轴对称图形,利用全等三角形的性质和等边三角形的性质求解即可. 【详解】解:连接 并延长,作点 关于射线 的对称点 ,连接 , ,连接 交 延长线于点 ,连接 ,如下图: 和 是等边三角形, , , , ,即 , , , , ,且 平分 , , ,即点 在射线 上运动, 点 和点 关于射线 对称, , , , 又 , 是等边三角形, , , , 又 , 当 最小时, 周长取得最小值, 即 时, 周长取得最小值, , 故答案为: . 【点睛】本题考查等边三角形的性质,全等三角形的性质判定,以及轴对称求最值,能够根据题 意作出相关的图形是解题的关键. 三、解答题(共72分) 17.(本题4分)解方程 ; 【答案】 【分析】方程两边同时乘以 ,把分式方程化成整式方程,解整式方程,检验后,即可得出 分式方程的解 【详解】∵ , ∴方程两边同时乘以 得: ,解得: 检验:当 时, , ∴原分式方程的解为 ; 【点睛】本题考查了可化为一元一次方程的分式方程,熟练掌握分式方程的解法是解决问题的关 键 18.(本题4分)先化简,再求值 ,其中a=2 【答案】 ;0 【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分 得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值. 【详解】解: = = = = , 当 a=2时,原式= =0. 【点睛】本题主要考查了分式的化简求值,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则. 19.(本题6分)如图,点B,F,C,E在一条直线上,AB=DE,AC=DF,BF=EC. 求证:AB DE,AC DF.【答案】见解析 【分析】根据SSS证明 ABC与 DEF全等,进而利用平行线的判定解答即可. 【详解】证明:∵BF=△EC, △ ∴BF+FC=EC+FC, 即BC=EF, 在 ABC与 DEF中, △ △ , ∴△ABC≌△DEF(SSS), ∴∠B=∠E,∠ACB=∠DFE, ∴AB∥DE,AC∥DF. 【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、平行线的判定.证明三角形全等是解题的关键. 20.(本题6分)已知 , , . (1)若 ,求 的值; (2)在(1)的条件下,且 为整数,求 的值. 【答案】(1) (2) , , , 【分析】(1)根据平方差公式将 变形,代入 ,可求出 的值,再根据完全 平方公式将 变形,由此即可求解; (2)根据(1)可知 , , ,则 可化简为 ,根据 为整数,由此即可求解. 【详解】(1)解:∵ , , ∴ ,∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ 的值是 . (2)解:由(1)可知 , , ∴ , ∴ , ∵ , , ∴ , ∵ 为整数, ∴ 的值为 , , , ,且 ,即 , ∴当 时, 满足条件,则 ; 当 时, 满足条件,则 ; 当 时, 满足条件,则 ; 当 时, 满足条件,则 . 综上所述,当 为整数, 的值为 , , , . 【点睛】本题主要考查平方差公式,完全平方公式在分式运算中的运算,掌握分式的性质,分式 的混合运算是解题的关键. 21.(本题8分)在如图所示的方格纸中, (1)作出△ABC关于MN对称的图形△A B C . 1 1 1 (2)说明△A B C 可以由△A B C 经过怎样的平移变换得到? 2 2 2 1 1 1 (3)以MN所在直线为x轴,AA 的中点为坐标原点,建立直角坐标系xOy,试在x轴上找一点P,使 1得PA +PB 最小,直接写出点P的坐标. 1 2 【答案】(1)见解析;(2)△A B C 可以由△A B C 向右平移6个单位,向下平移2个单位得到;(3)作 2 2 2 1 1 1 图见解析,点P的坐标为(1,0). 【分析】(1)依据轴对称的性质,即可得到△ABC关于MN对称的图形△A B C ; 1 1 1 (2)依据△A B C 与△A B C 的位置,即可得到平移的方向和距离; 2 2 2 1 1 1 (3)连接AB ,交x轴于P,连接A P,依据两点之间,线段最短,即可得到PA +PB 最小,进而得 2 1 1 2 到点P的坐标. 【详解】解:(1)如图所示,△A B C 即为所求; 1 1 1 (2)△A B C 可以由△A B C 向右平移6个单位,向下平移2个单位得到; 2 2 2 1 1 1 (3)如图,连接AB ,交x轴于P,连接A P,则PA +PB 最小, 2 1 1 2 此时,点P的坐标为(1,0). 【点睛】本题考查了轴对称﹣最短距离问题以及利用轴对称变换作图,熟练运用两点之间线段最 短的性质定理和轴对称的性质作出图形是解题的关键. 22.(本题10分)如图,在四边形ABCD中,AD⊥AB且AD=AB=CD,连接AC.(1)尺规作图:作∠ADC的平分线DE交AC于点E;(保留作图痕迹,不写作法.) (2)在(1)的基础上,若AC⊥BC,求证:DE=2BC. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【分析】(1)根据要求作出图形即可; (2)证明△DEA≌△ACB(AAS),推出DE=AC,AE=BC,可得结论. (1) 解:如图,射线AE即为所求. (2) 证明:∵DA=DC,DE平分∠ADC, ∴AE=EC,DE⊥AC, ∴AC=2AE, ∵AD⊥AB,AC⊥CB, ∴∠AED=∠DAB=∠ACB=90°, ∴∠DAE+∠BAC=90°,∠BAC+∠B=90°, ∴∠DAE=∠B, 在△DEA和△ACB中,, ∴△DEA≌△ACB(AAS), ∴DE=AC,AE=BC, ∴DE=2BC. 【点睛】本题考查作图﹣基本作图,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质等知识,解题 的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型. 23.(本题10分)为迎接“六一”儿童节,某儿童品牌玩具专卖店购进了A、B两种玩具,其中A类 玩具的进价比B玩具的进价每个多5元,经调查:用1000元购进A类玩具的数量与用800元购进 B类玩具的数量相同. (1)求A、B两类玩具的进价分别是每个多少元? (2)该玩具店共购进了A、B两类玩具共100个,若玩具店将每个A类玩具定价为35元出售,每个 B类玩具定价25元出售,且全部售出后所获得利润不少于800元,则商店至少购进A类玩具多少 个? 【答案】(1)A的进价是25元,B的进价是20元 (2)至少购进A类玩具60个 【分析】(1)设B的进价为x元,则A的进价是 元;根据用1000元购进A类玩具的数量与 用800元购进B类玩具的数量相同这个等量关系列出方程即可. (2)设A玩具a个,则B玩具 个,结合“玩具店将每个A类玩具定价为35元出售,每个 B类玩具定价25元出售,且全部售出后所获得利润不少于800元”列出不等式并解答. 【详解】(1)设B的进价为x元,则A的进价是 元, 由题意得 , 解得 , 经检验 是原方程的解. ∴ (元) 答:A的进价是25元,B的进价是20元;(2)设A玩具a个,则B玩具 个, 由题意得: , 解得: . 答:至少购进A类玩具60个. 【点睛】本题考查了分式方程的应用和一元一次不等式的应用.解决本题的关键是读懂题意,找 到符合题意的数量关系.准确的解分式方程或不等式是需要掌握的基本计算能力. 24.(本题12分)如图,已知 中, , 是 的平分线, 于点 ,点 在边 上, .求证: (1) ; (2) ; (3) . 【答案】(1)详见解析;(2)详见解析;(3)详见解析 【分析】(1)根据三角形内角和求得∠CDA=∠EDA,根据全等三角形的判定证得△ACD≌△AED (ASA)继而根据全等三角形的性质即可求证; (2)根据全等三角形的判定和性质即可求证; (3)根据全等三角形的性质可得AC=AE, CF=BE,继而根据线段和差即可求解. 【详解】证明:(1)∵ 是 的平分线 ∴∠CAD=∠EAD ∵ , 于点 ∴∠C=∠AED=90° ∴180°-∠C-∠CAD=180°-∠AED-∠EDA 即∠CDA=∠EDA 在△ACD和△AED中∴△ACD≌△AED(ASA) ∴DC=DE (2)在Rt△CDF和Rt△EDB中 ∴Rt△CDF≌Rt△EDB(HL) ∴ (3)由(1)知△ACD≌△AED(ASA) ∴AC=AE ∴AB=AE+BE=AC+BE=AF+CF+BE 由(2)知,CF=BE ∴AB=AF+2BE 即 【点睛】本题主要考查全等三角形的判定和性质,角平分线的性质、线段的和差,解题的关键是 熟练运用全等三角形的判定方法:ASA、HL. 25.(本题12分)已知,如图1,在平面直角坐标系中,点A、B分别在x轴、y轴的正半轴上,点C 在第一象限, ,AC=BC,点A的坐标为(m,0),点C的横坐标为n,且 . (1)直接写出m,n的值; (2)如图2,D为边AB的中点,以点D为顶点的直角∠EDF的两边分别交边BC于E,交边AC于F ①求证:DE=DF;②求证: ; (3)在平面坐标内有点G(点G不与点A重合),使得△BCG是以BC为直角边的等腰直角三角形,请 直接写出满足条件的点G的坐标. 【答案】(1)m=1 , n=4 (2)①见解析;②见解析 (3)G的坐标为(3,11),(7,8),(-3,3) 【分析】(1)根据 ,得出m=1,n=4; (2)①连接CD,则CD⊥AB,CD平分∠ACB,△BCD和△ACD都为等腰直角三角形,再证 ,得出DE=DF; ②由①知 ,可得 ,可证得 ,再由 ,即 可证得结论; (3)作出以BC为直角边的等腰直角三角形 、 、 ,可证得 ,可得 , ,即可得出点G的坐标. 【详解】(1)解: , , ,n-4=0, 解得m=1,n=4; (2)证明:①如图:连接CD,∵在△ABC中,AC=BC,D为边AB的中点, ∴CD⊥AB, , ∴△DBC和△DAC都是等腰直角三角形, ∴DB=DC, ∵ , ∴∠BDE=∠CDF, 在△DBE和△DCF中 ∴ , ∴DE=DF; ②∵ , ∴ ∴ ∵ ∴S DECF= S ABC 四边形 △ (3)解:∵m=1,n=4, ∴点A的坐标为(1,0),点C的横坐标为4, 如图:过点C向x轴和y轴分别作垂线,垂足为点M、N,∵ , ∴∠BCN=∠ACM, 在△CMA和△CNB中 ∴ , ∴CM=CN=4,BN=AM=4-1=3,OB=3+4=7, , , 如图:作出以BC为直角边的等腰直角三角形 、 、 , 作 轴于点Q, 于点R, 由题意可知: ,在 与 中, , , , 作 轴于点M,作 轴, 于点P, 轴, , , , , 在 与 中, , , , 同理可证得 , , , , G的坐标为(3,11),(7,8),(-3,3). 【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,关键是掌握证明三角形 全等是证明线段相等的重要方法.