文档内容
考点 1 常见仪器使用和实验基本操作
1．3年真题考点分布
考点分布
年份 卷区
仪器的使用 实验基本操作 实验室安全 综合应用
北京 √
重庆 √
2023 湖南 √
山东 √
海南 √
湖北 √
2022 湖南 √
山东 √
浙江 √
天津 √
广东 √ √
海南 √
2021 河北 √
湖北 √
山东 √
浙江 √
2．命题规律及备考策略
【命题规律】近3年新高考卷对于该专题主要考查：
1．仪器的使用
2．实验基本操作
3．实验室安全
【备考策略】熟练掌握化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。掌握化学实验的基本操作，能识别危险化
学品标志。了解实验室一般事故的预防和处理方法。
【命题预测】预测2024年高考考查实验仪器的创新使用、实验的基本操作，解决实际问题。具有安全意识，严
谨求实的科学态度，具有探索未知、崇尚真理的意识和保护环境的可持续发展的意识。
考法 1 常用化学仪器的识别与使用
一、化学仪器的使用1.可加热的仪器
(1)仪器②为蒸发皿。使用方法：用于蒸发或浓缩溶液，加热时液体体积不超过其容积的，蒸发浓缩时要用玻璃
棒不断搅拌，有大量晶体时停止加热。
(2)仪器③为坩埚。使用方法：用于灼烧固体物质，把坩埚放在三脚架上的泥三角上加热，取放坩埚必须使用坩
埚钳，加热完的坩埚应放在石棉网上冷却。
(3)仪器④中A的名称为圆底烧瓶，B的名称为蒸馏烧瓶。使用方法：a.常用于组装有液体参与反应的反应器，
其中B主要用于混合液体的蒸馏和分馏；b.加热液体时，不能超过其容积的。
(4)仪器⑤为锥形瓶。使用方法：a.可用于组装气体发生器；b.用于滴定操作；c.作蒸馏装置的接收器。
(5)仪器⑥为烧杯。使用方法：a.可用于物质的溶解与稀释；b.用于称量具有腐蚀性的固体药品；c.组装水浴加热
装置。
(6)仪器⑦的名称为三颈烧瓶，做反应容器、蒸馏或分馏液体。使用方法：三个瓶口一般放置温度计、搅拌器、
冷凝管、分液漏斗等。
2.常用的计量仪器
(1)A为量筒，用于量取一定体积的液体；精确度：0.1 mL。
(2)B为容量瓶，主要用于配制一定物质的量浓度的溶液。
①该仪器使用前需“查漏”；②不能(填“不能”或“能”)将固体或浓溶液直接在该仪器中溶解或稀释。
(3)C为酸式滴定管。
①使用前需“查漏”；②“0”刻度在上方；③不可盛装碱性溶液；④精确度：0.01 mL。
(4)D为碱式滴定管，用于盛装碱性溶液，不可盛装酸性和强氧化性液体(如：KMnO 溶液)。
4
(5)E为托盘天平。
①称量前先调零点；②腐蚀性药品应放于烧杯内称量；③“左物右码”；④精确度：0.1 g。
(6)F为温度计。
①测反应混合液的温度时，温度计的水银球应插入混合液中但不能接触容器内壁；②测蒸气的温度时，水银球
应在液面以上；③测馏分温度时，水银球应放在蒸馏烧瓶支管口处。
3.常用的分离、提纯仪器
仪器及名称 主要用途 使用方法和注意事项(1)用于向小口容器中转移液
体；
过滤时注意“一贴、二低、三靠”
(2)加滤纸后，可用于过滤；
(3)做防倒吸装置
普通漏斗
制取气体时应将长管末端插入液面以
用于组装气体发生器
下，防止气体逸出
长颈漏斗
(1)A用于反应中随时添加液 (1)使用前需要检查是否漏水；
体；
(2)用B分离液体时，下层液体由下口放
(2)B用于萃取、分液 出，上层液体由上口倒出
分液漏斗
(1)可直接加热；
(2)加热时液体体积不能超过其容积的；
用于蒸发或浓缩溶液
蒸发皿 (3)出现大量固体时停止加热，利用余热
蒸干
(1)气流方向为粗口进细口出；
气体的干燥或除杂 (2)干燥剂为粒状，常用CaCl 、碱石灰、
2
PO 等
2 5
(1)蒸馏使用直形冷凝管，回流使用球形
冷凝管或蛇形冷凝管；
蒸馏、分馏或冷凝回流
(2)先通冷凝水，后加热蒸馏烧瓶；
(3)通入冷凝水时要“低进高出”
(1)气体的流向为长进短出；
除去气体中的杂质 (2)吸收液能与杂质气体反应；
(3)吸收液体积不超过洗气瓶容积的
4.其他常用仪器
使用方法和
仪器及名称 主要用途
注意事项
(1)滴瓶的滴管与滴瓶配套，不可换
用；
(1)滴瓶用于盛放少量液体药品；
(2)胶头滴管：不能将液体吸入胶头
(2)胶头滴管用于吸取和滴加液体
内，不能平放或倒置；加液体时不可
接触器壁，用后立即洗净
(1)广口瓶不能盛装挥发性药品；
广口瓶贮存固体药品，若为磨砂瓶口 (2)光照易分解药品用棕色瓶；
则为集气瓶；细口瓶贮存液体药品
(3)盛碱性药品应用橡胶塞，盛强氧化
性药品应用玻璃塞(1)能使反应随时发生、随时停止；
(2)制备氢气时应远离火源；
难溶于水的块状固体与液体在常温下
制取气体
(3)添加液体以刚好浸没固体为宜
(4)用该装置可以制取H、CO、HS
2 2 2
(1)不能猛烈撞击，以免损坏瓷管；
一般与三脚架配套使用，其上可放坩
埚，以给固体物质加热 (2)应当把坩埚放在泥三角上，把泥三
角放在三脚架上，然后再加热
(1)做烧杯、蒸发皿等容器的盖子；
不可加热
表面皿
(2)用于pH试纸等试纸的变色实验
用于反应中随时添加液体，其中A管
使用前需检查是否漏水；用于制取气
的作用是平衡气压，使液体能够顺利
体时上部玻璃塞不要取下
流下
恒压滴液漏斗
化学定性分析中做显色或沉淀点滴实
————————
验
点滴板
二、化学实验常用仪器的创新应用
1.实验仪器的“多器一用”
（1）符合启普发生器原理的制气装置
（2）可以测量气体体积的装置
（3）可用于冷凝或冷却的装置
（4）可用于气体干燥或除杂的装置A装置中必须盛装液体试剂，B、C装置中必须盛装固体试剂。
2.广口瓶的创新应用
名称 装置图 解读
收集密度比空气大的气体，如CO、Cl、HCl等，操作要点
2 2
是a进b出
集气 盛满水，“b进a出”可收集不溶于水且不与水反应的气
装置 体，如CO、NO等
收集密度比空气小的气体，如H、NH 等，操作要点是b进
2 3
a出
气体从短口端进入广口瓶，将液体压入量筒中，则量筒中
量气 水的体积即为所测气体的体积。读数时先要调整量筒高度
装置 使广口瓶和量筒内液面相平，然后视线要与量筒内液面最
低点相切
洗气 用于除去气体中的杂质气体或用于干燥气体，操作要点是
装置 长管进气，短管出气
瓶内盛装一定量的液体，用于暂时贮存反应中产生的气
储气
体，操作要点是短管进气，长管出气。如瓶内盛装饱和食
装置 盐水，可以储存少量Cl
2
安全瓶 左右导管均短且等长或进气管短，出气管长。用于防止液
装置 体倒吸或减小气体的压强，防止出现安全事故
监控
气体流 通入气体，根据液体中产生气泡的速率来监控气体流速
速装置
3.球形干燥管的创新应用
名称 装置图 解读
(1)可用于一般尾气的吸收，如内盛碱石灰，可吸收
尾气吸 HCl、Cl、SO 等(如图a)；
2 2
收装置 (2)可用于需防倒吸的尾气吸收，如吸收极易溶于水的
HCl、NH 等(如图b)
3
气体检
如干燥管中盛无水CuSO 时，可用于水蒸气的检验
4
验装置
定量测定气体时，有时需要考虑空气中的成分对测定
定量测 产生的影响，所以在测定装置后，需接一个横放干燥
管，“左吸右挡”，既可以防止污染空气，又可以防
定装置
止空气中的CO、水蒸气对定量测定实验产生干扰
2
简易
类似启普发生器原理，通过调节活塞，进而使产生的
气体
气体调控液面高度而决定反应是否继续
发生装置
简易过
可用于水的净化等较简单的过滤
滤装置
4.冷凝装置的创新应用
图一、图二装置中由于冷凝管竖立，使液体混合物能冷凝回流，以此装置作为反应装置，可使反应物循环利用，
提高反应物的转化率。
【典例1】（山东省实验中学2022-2023学年高三第一次模拟）下列有关仪器的使用和操作，叙述均正确的是
选项 A B C D
名称 制氢氧化亚铁 检验装置的气密性 酸式滴定管 制备氨水
实验装置
用途与使 将 溶液滴加到硫 观察液面差是否有变 可用于量取 通入氨气，广口瓶中得
用操作 酸亚铁溶液中 化 溶液 到氨水
【典例2】 (河北省石家庄二中2022-2023学年高三第三次模拟)进行下列实验操作时，选用的部分仪器正确的是
实验操作 分离固体和液体 熔化NaOH固体 蒸馏 配制一定物质的量浓度的溶液
部分仪器
选项 A B C D1. (河北省沧州市盐山中学2023届高三三模)下列仪器或装置能实现相应实验目的的是
A．用图Ⅰ所示操作测定NaOH溶液的物质的量浓度
B．用图Ⅱ所示装置为镀件镀铜
C．用图Ⅲ所示装置在实验室中制取
D．用图Ⅳ所示装置干燥
2．（湖北省淮北市第一中学2023届高三三模）下列实验仪器或装置能达到相应实验目的的是
选项 A B C D
验仪器
甲 丙 丁
或装置
乙
A．用甲装置熔融碳酸钠
B．用乙装置分离植物油和水
C．用丙仪器准确量取一定体积的KMnO 标准溶液
4
D．用丁装置稀释浓硫酸与铜反应后的产物
考法 2 化学基本操作及安全
一、化学基本操作
1.药品的取用
(1)根据药品的性状和用量选择取用方法
取用 固体药品 液体药品
药品 粉末 块状 一定量 少量 多量 一定量
使用 用托盘天平 胶头 用试剂 用量筒、滴定管
药匙(或纸槽) 镊子
仪器 称量 滴管 瓶倾倒 (或移液管)量取
(2)向仪器中加入药品的操作方法
①向容器内加固体药品②向容器内加液体药品
2.试纸的使用
(1)类型及作用
——定性检验酸碱性
——定量检测(粗测)酸碱性强弱
——检验SO 等具有漂白性的物质
2
——检验Cl 等具有氧化性的物质
2
(2)使用方法
①检验溶液：取一小块试纸放在玻璃片或表面皿上，用玻璃棒蘸取液体，点在试纸中部，观察试纸的颜色变化。
等pH试纸变色后，与标准比色卡对照。
②检验气体：先用蒸馏水把试纸润湿，再用镊子夹取或粘在玻璃棒的一端，然后放在集气瓶口或导管口处，观
察试纸的颜色变化。
3.物质的溶解
(1)固体物质的溶解
一般在烧杯或试管里进行，为了加速溶解，常用玻璃棒搅拌、粉碎、振荡或加热等措施，但FeCl 、AlCl 等易
3 3
水解的固体溶解时不能加热。
(2)气体物质的溶解或吸收
①溶解度不大的气体，如CO、Cl、HS等，用如图a所示装置。
2 2 2
②极易溶于水的气体，如NH 、HCl等，用如图b所示装置。
3
(3)液体物质的溶解(稀释)：一般把密度较大的液体加入密度较小的液体中，如浓硫酸的稀释、浓硫酸与浓硝酸
的混合。
4.玻璃仪器的洗涤(1)洗净的标准：玻璃仪器内壁附着均匀的水膜，既不聚成滴，也不成股流下。
(2)常见残留物的洗涤
残留物 洗涤剂
容器里附有的油污 NaOH溶液或热的纯碱溶液
容器壁上附着的硫 CS 或热的NaOH溶液
2
试管壁上附着的银镜 稀HNO
3
AgCl 氨水
容器内残留的MnO 热的浓盐酸
2
5.明确常见仪器的使用方法和基本操作
（1）坩埚和蒸发皿：坩埚和蒸发皿均可以直接加热，前者主要用于固体物质的灼烧，后者主要用于溶液的蒸发、
浓缩和结晶。
（2）漏斗：普通漏斗主要用于组装过滤器，长颈漏斗主要用于组装简易反应器，分液漏斗主要用于分离互不相
溶的液体、作反应器的加液（不宜是碱性溶液）装置。
（3）滴定管：“0”刻度在上。酸式滴定管不能装碱性溶液，碱式滴定管不能装酸性及氧化性溶液。
（4）容量瓶：不能长期存放溶液，更不能作为反应容器，也不可加热，瓶塞不可互换。
（5）试剂瓶：广口瓶盛放固体药品，细口瓶盛装液体药品，棕色瓶盛放见光易变质的药品。
（6）pH试纸：检测溶液时不能先润湿，不能用试纸直接蘸取待测液。试纸检验气体前需先湿润，试纸不能直
接用手拿，要用镊子夹取。
6.气体体积的测定
气体体积的测定既可直接测量收集的气体体积，也可通过测量气体排出的液体体积来确定(二者体积值相等)。
(1)直接测量法
如图A、B、C、D、E均是直接测量气体体积的装置。
测量前，A装置可先通过调节左右两管的高度使左管(有刻度)充满液体，且两管液面相平。
C装置则是直接将一种反应物置于倒置的量筒中，另一反应物置于水槽中，二者反应产生的气体可以直接测量。
D装置：用于测量混合气体中被吸收(或不被吸收)的气体的体积。读数时，球形容器和量气管液面相平，量气管
内增加的液体的体积等于被反应管吸收后剩余气体的体积。
E装置：直接测量固液反应产生气体的体积，注意应恢复至室温后，读取注射器中气体的体积(一般适合滴加液体量比较少的气体体积的测量)。
(2)间接测量法
如图F装置是通过测量气体排出的液体体积来确定气体体积。
7.防倒吸装置的创新应用
(1)创新装置(以用水吸收氨为例)
(2)防倒吸原理
①肚容式(上图中的发散源及Ⅰ和Ⅱ)
由于上部有容积较大的空间，当水进入该部分时，烧杯(或试管)中液面显著下降而低于漏斗口(或导管口)，由于
重力作用，液体又流回到烧杯(或试管)中。
②接收式(上图中的Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ)
使用较大容积的容器将可能倒吸来的液体接收，防止进入前端装置(如气体收集装置等)。它与肚容式的主要区
别是液体不再流回到原容器。
③隔离式(上图中的Ⅵ、Ⅶ)
导管末端与液体吸收剂呈隔离状态，导管内压强不会减小，能起到防倒吸作用。
8.装置气密性的检查
检查装置气密性的基本思路是使装置内外压强不等，观察气泡或液面变化。常用方法：（1）微热法
如图a。用手捂热(或用酒精灯微热)容器，若导管口产生气泡，松开手(或停止加热)后导管内形成一段稳定的水
柱，证明装置不漏气。
（2）液差法
如图b、c。连接好仪器，b中夹紧弹簧夹，从长颈漏斗中注入适量水，使长颈漏斗中的液面高于锥形瓶中的液
面，静置，若液面位置保持不变，证明装置不漏气；c中向乙管中加入适量水，使乙管液面高于甲管液面，静
置，若液面位置保持不变，证明装置不漏气。
（3）滴液法
如图d。向分液漏斗中注入适量水，关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞，若分液漏斗中的水不能顺利滴下，证明
装置不漏气。
（4）抽气(吹气)法(液差法的拓展)
如图e、f。e中关闭分液漏斗的活塞，轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞，一段时间后，若活塞能回到原
来的位置，证明装置不漏气；f中打开弹簧夹，向导管口吹气，若长颈漏斗中的液面上升，且停止吹气后，关闭
弹簧夹，长颈漏斗中的液面保持稳定，证明装置不漏气。
二、实验安全预防范
1.化学试剂的保存方法
(1)试剂瓶及瓶塞的选择
根据药品状态
根据见光是否分解
根据酸碱性
(2)试剂的保存方法
化学试剂都应注意妥善密封保存于试剂瓶中。对于易变质、易挥发或有危险性的化学试剂，还应根据性质采取
特殊的保存方法。
①易与空气中的氧气、水蒸气、二氧化碳等起反应的药品应隔绝空气保存。如钾、钠应浸在煤油中；白磷放在
水中，使之与空气隔绝。
②易潮解、挥发、吸水的药品应密封保存。如固体NaOH、浓盐酸、浓硫酸等。
③见光易分解的物质应放在棕色试剂瓶中，放置于阴凉处。如AgNO、浓HNO 等。
3 3
④液态溴有毒且易挥发，应贮存于细口瓶中，加水封，加盖玻璃塞(不能用橡胶塞)，并放置于阴凉处。
⑤易挥发、着火的药品应密封保存并放置于阴凉处，远离火源。如乙醇、乙醚、苯等。
⑥盛放药品的器皿应不能与所盛药品反应。如盛NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞而应用橡胶塞。
2.常用危险化学药品的标志3.常见实验事故的处理
意外事故 处理方法
少量浓硫酸溅到皮肤上 立即用大量水冲洗，然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液
酒精等有机物在实验台上着火 用湿抹布、石棉或沙子盖灭，不能用水灭火
浓NaOH溶液溅到皮肤上 立即用大量水冲洗，再涂上5%的稀硼酸
苯酚沾到皮肤上 用酒精擦洗
误食重金属盐 服用大量牛奶或蛋清，并及时送往医院
水银洒到桌面或地面上 撒上硫粉并进行处理
4.实验安全装置
（1）防倒吸安全装置
（2）防堵塞安全装置
（3）防污染安全装置①实验室制取Cl 时，尾气的处理可采用b、c装置。
2
②实验室制取CO时，尾气的处理可采用a、c装置。
③实验室制取H 时，尾气的处理可采用a、c装置。
2
5.实验操作安全的“七防范”
(1)防火灾：①可燃性、易燃性试剂的存放要远离火源；②用剩的钠、钾、白磷应放回原试剂瓶；③不慎打翻酒
精灯，酒精在桌面上燃烧起来，应该立即用湿抹布盖灭。
(2)防暴沸：①加热液体时为了防止暴沸，应在液体中加入沸石或碎瓷片；②配制硫酸的水溶液或硫酸的酒精溶
液时，要将密度大的浓硫酸缓慢倒入水或酒精中，并用玻璃棒不断搅拌。
(3)防倒吸：①拆卸加热法制取气体，并用排水法收集气体的装置时，应先从水槽中取出导气管，再撤掉酒精灯；
②用水吸收极易溶于水的气体时，要用倒置于水面的漏斗或采取其他防倒吸措施。
(4)防中毒：①产生剧毒气体的反应应在通风橱中进行；②实验室中的任何药品不能用口去尝；③用剩的有毒物
质应及时回收处理。
(5)防污染：对环境有污染的物质不能直接排放，要根据其化学性质进行处理或吸收，如CO尾气应该点燃或收
集。
(6)防炸裂或爆炸：①能直接加热的仪器，加热前要预热；不能直接加热的仪器，要垫石棉网加热；②蒸馏时液
体不能蒸干，以防烧瓶炸裂；③铁丝(铜丝)在盛有氯气(氧气)的集气瓶中燃烧时，瓶底要加入少量的水或干沙以
防炸裂；④H(CO)还原金属氧化物时，要先用H(CO)排尽装置中的空气，验纯后再加热，以防爆炸；⑤H、
2 2 2
CO、CH、CH===CH 等气体点燃前要验纯，以防爆炸。
4 2 2
(7)防腐蚀：①取用液溴、苯酚时，若不慎滴到皮肤上，要用酒精擦洗以防腐蚀皮肤；②少量强酸溶液滴到皮肤
上时，立即用大量水冲洗，再涂弱碱性溶液(如NaHCO 溶液)；③少量强碱溶液滴到皮肤上时，立即用大量水冲
3
洗，再涂弱酸性溶液(如硼酸溶液)。
【典例3】 (浙江省杭州市2023届高三下学期二模)下列图示与操作名称对应错误的是
A B C D
常压蒸馏 萃取分液 常压过滤 加热升华
【典例4】 (河北省保定第一中学2023届高三第三次模拟)在实验室中，对下列事故或药品的处理正确的是
A．温度计不慎打破，散落的水银应用硫粉处理后收集B．金属钠着火燃烧时，用泡沫灭火器灭火
C．少量浓硫酸沾在皮肤上，立即用氢氧化钠溶液冲洗
D．含硫酸的废液倒入水槽，用水冲入下水道
1．（海南省海口市2023届高三下学期一模）下列图示实验操作规范的是
A．分离碘水中的碘 B．读取液体的体积 C．试剂存放 D．收集CO
2
2．（山东省潍坊市2023届高三二模实验室中，下列药品的保存方法正确的是
A．液溴保存于带橡胶塞的细口瓶中，并加水液封 B．氯化亚铁溶液保存时，加入少量稀盐酸和铁粉
C．钠置于广口瓶中，并用四氯化碳液封 D．甲苯保存在细口塑料试剂瓶中
【基础过关】
1．（广东省广州市天河区2023届高三下学期三模）菠菜是一道平民小菜，价格便宜却营养丰富，菠菜中铁元
素的检验可经过“研磨→溶解→过滤→检验”等步骤。下列操作方法不正确的是
A．研磨 B．溶解 C．过滤 D．检验
2．（山东省日照市2023届高三下学期三模）下列实验操作规范且能达到实验目的的是A．图①：检查装置的气密性 B．图②：加热试管中液体
C．图③：量取15.00mL NaOH溶液 D．图④，从食盐水中提取NaCl
3．（山东省聊城市2023届高三下学期三模）下列有关实验操作正确的是
A．灼烧干海带 B．称量 固体 C．制取 D．检验铜与浓硫酸反应的氧化产物
4．（湖北省华中师范大学第一附属中学2023届高三下学期考前核心素养卷）利用下列实验装置进行实验，能
达到实验目的的是
D．利用 固体
C．检验1-溴丁烷的消去
A．分离溴水中的溴 B．煤的干馏 和浓硫酸制备 气
产物
体
5．（海南省琼海市琼海市嘉积中学2023届高三下学期一模）下列有关实验的说法正确的是
A．溴水应保存在带磨口玻璃塞的棕色细口试剂瓶中
B．使用分液漏斗前，应向分液漏斗中加少量水，检查旋塞芯处是否漏水，待确认不漏水后即可使用
C．蒸馏实验时，若温度计的水银球低于支管口，则收集到高沸点的馏分
D．配制一定物质的量浓度的溶液时，容量瓶中有少量的水会导致溶液浓度偏低
6．（山东省淄博市部分学校2023届高三下学期二模）下列实验装置或操作能达到实验目的的是A．甲：制备少量 B．乙：制备硝基苯
C．丙：向容量瓶中转移液体 D．丁：关闭a、打开b，检查装置气密性
7．（福建厦门双十中学2023届高三下学期热身考试）用下列装置进行相应的实验，能达到实验目的的是
A B C D
观察气泡鉴别乙醇与甲醚( 关闭a、打开b，
在铁上镀铜 测定KI溶液的浓度
) 检查装置气密性
8．（河北省沧州市第一中学2023届高三三模）用下列仪器或装置进行相应实验、能达到实验目的的是
A．图1表示利用铜和稀硝酸反应制取、净化并收集一氧化氮B．图2表示从溴苯和四氯化碳混合物中蒸馏出四氯化碳
C．图3表示验证碳酸的酸性大于硅酸
D．图4表示制备乙酸乙酯
【能力提升】
1．（山东省聊城市2023届高三下学期三模）下列实验操作或实验仪器的使用错误的是
A．用剩的药品均不能放回原瓶
B．用pH计测量 溶液的pH
C．用酸式滴定管量取 高锰酸钾溶液
D．洗净的锥形瓶和容量瓶不需要干燥
2．（广东省广州市天河区2023届高三下学期三模）实验室用NH Cl和熟石灰反应生成NH ，按照制备、净化、
4 3
性质检验、收集及尾气处理的顺序进行试验。下列装置不能达到实验目的的是
A． B．
C． D．
3．（重庆市南开中学高2023届高三下学期第十次质量检测）下列实验能达到实验目的且操作正确的是
A．图1制取乙酸乙酯 B．图2检验乙炔的生成
C．图3比较醋酸与硼酸的酸性 D．图4灼烧碎海带
4．（广东省深圳市福田区红岭中学2022-2023学年高三下学期模拟）下列实验操作不能达到实验目的的是
A B C D装置气密性检查 配制一定浓度的溶液 萃取时振荡 制备氢氧化铁胶体
5．（湖北省华大新高考联盟2023届高三名校预测卷）下列意外事故的处理方法中错误的是
A．不慎将苯酚沾到皮肤上，立即用乙醇冲洗再用水冲洗
B．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗后再涂抹纯碱溶液
C．不慎将烧碱溶液沾到皮肤上，立即用大量水冲洗后再涂抹硼酸溶液
D．不慎被玻璃管扎破手指，可涂抹氯化铁溶液止血
6．（山东省德州市2023届高三下学期三模）下列说法正确的是
A．图①装置可用于二氧化锰与浓盐酸制氯气
B．图②装置可制备并收集二氧化氮气体
C．图③装置可制备少量干燥的氯化氢气体
D．图④装置可用于分离互溶但沸点相差较大的液体混合物
7．（江苏省盐城市伍佑中学2023届高三下学期模拟） 是一种重要的精细化工原料，易溶于水，沸
点较低，具有强还原性，其制备原理为 。下列实验装置和操作不能达到实验
目的的是A．用甲装置制备 B．用乙装置制备氨水
C．用丙装置制备 D．用丁装置提纯
8．（湖北省荆州市沙市中学2023届高三模拟）下列实验操作描述正确且能达到实验目的的是
A B C D
测定化学反应速
制备无水氯化铁 制取、收集NO 制备乙酸乙酯
率
【真题感知】
1.（2023·全国甲卷第9题）实验室将粗盐提纯并配制 的 溶液。下列仪器中，本实验必须
用到的有
①天平 ②温度计 ③坩埚 ④分液漏斗 ⑤容量瓶 ⑥烧杯 ⑦滴定管 ⑧酒精灯
A. ①②④⑥ B. ①④⑤⑥ C. ②③⑦⑧ D. ①⑤⑥⑧
2.（2023·全国乙卷第9题）下列装置可以用于相应实验的是
A B C D制备CO 分离乙醇和乙酸 验证SO 酸性 测量O 体积
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3.（2023·湖南卷第3题）下列玻璃仪器在相应实验中选用不合理的是
A. 重结晶法提纯苯甲酸：①②③ B. 蒸馏法分离CHCl 和CCl ：③⑤⑥
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C. 浓硫酸催化乙醇制备乙烯：③⑤ D. 酸碱滴定法测定NaOH溶液浓度：④⑥
4.（2023·山东卷第4题）实验室安全至关重要，下列实验室事故处理方法错误的是
A. 眼睛溅进酸液，先用大量水冲洗，再用饱和碳酸钠溶液冲洗
B. 皮肤溅上碱液，先用大量水冲洗，再用2%的硼酸溶液冲洗
C. 电器起火，先切断电源，再用二氧化碳灭火器灭火
D. 活泼金属燃烧起火，用灭火毛(石棉布)灭火
5.（2023·北京卷第8题）完成下述实验，装置或试剂不正确的是
A. 实验室制Cl B. 实验室收集C H
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C. 验证NH 易溶于水且溶液呈碱性 D. 除去CO 中混有的少量HCl
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6. （2023·重庆卷第5题）下列实验装置或操作能够达到实验目的的是
A B C D制取 转移溶液 保护铁件 收集
7.（2022·海南卷）下列实验操作规范的是
A.过滤 B.排空气法收集 C.混合浓硫酸和乙醇 D.溶液的转移
8.（2022·湖北卷）下列实验装置(部分夹持装置略)或现象错误的是
A．滴入酚酞溶液 B．吸氧腐蚀 C．钠的燃烧 D．石蜡油的热分解
9. （2022·湖南卷）化学实验操作是进行科学实验的基础。下列操作符合规范的是
A.碱式滴定管排气泡 B.溶液加热 C.试剂存放 D.溶液滴加
10. （2022·山东卷）下列试剂实验室保存方法错误的是
A. 浓硝酸保存在棕色细口瓶中 B. 氢氧化钠固体保存在广口塑料瓶中
C. 四氯化碳保存在广口塑料瓶中 D. 高锰酸钾固体保存在棕色广口瓶中
11.（2022·浙江卷）名称为“干燥管”的仪器是
A. B. C. D.
12.（2022·浙江卷）名称为“吸滤瓶”的仪器是A. B. C. D.
13. （2021·广东卷）测定浓硫酸试剂中HSO 含量的主要操作包括：①量取一定量的浓硫酸，稀释；②转移定
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容得待测液；③移取20.00mL待测液，用0.1000mol/L的NaOH溶液滴定。上述操作中，不需要用到的仪器为
A. B. C. D.
14．（2021·海南卷）一次性鉴别等浓度的 、 、 三种溶液，下列方法不可行的是
A．测定 B．焰色试验
C．滴加 溶液 D．滴加饱和 溶液，微热
15. （2021·河北卷）下列操作规范且能达到实验目的的是（ ）
A. 图甲测定醋酸浓度 B. 图乙测定中和热
C. 图丙稀释浓硫酸 D. 图丁萃取分离碘水中的碘
16．（2021·湖北卷）某兴趣小组为制备1—氯—2—甲基丙烷(沸点69℃)，将2—甲基—1—丙醇和POCl 溶于
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CHCl 中，加热回流(伴有HCl气体产生)。反应完全后倒入冰水中分解残余的POCl ，分液收集CHCl 层，无
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水MgSO 干燥，过滤、蒸馏后得到目标产物。上述过程中涉及的装置或操作错误的是(夹持及加热装置略)
4A． B． C． D．
17. （2021·山东卷）关于下列仪器使用的说法错误的是( )
A. ①、④不可加热 B. ②、④不可用作反应容器
C. ③、⑤可用于物质分离 D. ②、④、⑤使用前需检漏
18．（2021·天津卷）进行下列实验操作时，选用仪器正确的是
量取一定体积
提取碘水中的碘 熔化NaOH固体 浓缩NaCl溶液
的KMnO 溶液
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A B C D
19. （2021·浙江卷）下列图示表示灼烧操作的是
A. B. C. D.
20. （2021·浙江卷）蒸馏操作中需要用到的仪器是A. B. C. D.
1．
