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第五章5.45.4.2第2课时_化学课件_高中数学必修一二_2020年新改版--高中数学必修1(课件+课时练+单元测试+复习)

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第五章5.45.4.2第2课时_化学课件_高中数学必修一二_2020年新改版--高中数学必修1(课件+课时练+单元测试+复习)
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文档格式
doc
文档大小
0.216 MB
文档页数
8 页
上传时间
2026-03-30 12:12:07

文档内容

第 2 课时 正弦函数、余弦函数的单调性与最值 (教师独具内容) 课程标准:1.掌握正弦函数、余弦函数的最大值与最小值,并会求简单三角 函数的值域和最值.2.掌握正弦函数、余弦函数的单调性,并能利用单调性比较大 小.3.会求函数y=Asin(ωx+φ)及y=Acos(ωx+φ)的单调区间. 教学重点:正弦函数、余弦函数的单调性和最值. 教学难点:利用正弦函数、余弦函数的周期性来研究它们的单调性及最值. 【知识导学】 知识点 正弦函数、余弦函数的性质【新知拓展】 (1)正弦函数、余弦函数有单调区间,但都不是定义域上的单调函数,即正 弦函数、余弦函数在整个定义域内不单调. (2)正弦曲线(余弦曲线)的对称轴一定过正弦曲线(余弦曲线)的最高点或最低 点,即此时的正弦值(余弦值)取最大值或最小值. (3)正弦曲线(余弦曲线)的对称中心一定是正弦曲线(余弦曲线)与x轴的交点, 即此时的正弦值(余弦值)为0. 1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)正弦函数、余弦函数在定义域内都是单调函数.( ) (2)存在x∈R满足sinx=.( ) (3)在区间[0,2π]上,函数y=cosx仅当x=0时取得最大值1.( ) 答案 (1)× (2)× (3)×2.做一做 (1)在下列区间中,函数y=sinx单调递增的是( ) A.[0,π] B. C. D.[π,2π] (2)函数y=2-sinx的最大值及取最大值时x的值为( ) A.y =3,x= max B.y =1,x=+2kπ(k∈Z) max C.y =3,x=-+2kπ(k∈Z) max D.y =3,x=+2kπ(k∈Z) max (3)函数y=sin(x∈[0,π])的单调递增区间为________. 答案 (1)C (2)C (3) 题型一 正弦函数、余弦函数的单调区间 例1 求下列函数的单调递增区间: (1)y=1-sin;(2)y=sin; (3)y=logsin;(4)y=cos2x. [解] (1)由题意可知函数y=sin的单调递减区间即为 y=1-sin的单调递增 区间, 由2kπ+≤≤2kπ+(k∈Z),得 4kπ+π≤x≤4kπ+3π(k∈Z), 所以函数y=1-sin的单调递增区间为[4kπ+π,4kπ+3π](k∈Z). (2)y=sin=-sin. 由+2kπ≤2x-≤+2kπ(k∈Z), 解得+kπ≤x≤+kπ(k∈Z), 故函数y=sin的单调递增区间为 (k∈Z). (3)由对数函数的定义域和复合函数的单调性, 可知 解得2kπ+≤2x+<2kπ+π(k∈Z), 即kπ+≤x0时,把ωx+φ整体放入y=sinx或y=cosx的单调增区间内,求得的x 的范围即函数的增区间;整体放入y=sinx或y=cosx的单调减区间内,可求得 函数的单调减区间. 当A<0时,上述方法求出的区间是其单调性相反的区间. 最后,需将最终结果写成区间形式. 求下列函数的单调区间: (1)y=cos;(2)y=3sin. 解 (1)当2kπ-π≤+≤2kπ,k∈Z时,函数单调递增,故函数的单调递增区 间是,k∈Z. 当2kπ≤+≤2kπ+π,k∈Z时, 函数单调递减,故函数的单调递减区间是,k∈Z. (2)y=3sin=-3sin, 令z=2x-,则y=-3sinz. 要取y=-3sinz的增区间即取y=sinz的减区间, 即2kπ+≤2x-≤2kπ+(k∈Z), ∴kπ+≤x≤kπ+(k∈Z), ∴函数y=3sin的单调递增区间为(k∈Z). 要取y=-3sinz的减区间即取y=sinz的增区间, 即2kπ-≤2x-≤2kπ+(k∈Z), ∴kπ-≤x≤kπ+(k∈Z). ∴函数y=3sin的单调递减区间为(k∈Z). 题型二 比较三角函数值的大小 例2 比较下列各组数的大小: (1)cos与cos;(2)sin194°与cos160°; (3)sin1,sin2,sin3. [解] (1)cos=cos=cos, cos=cos=cos, ∵π<<<2π,∴cos-sin70°,即sin194°>cos160°. (3)∵1<<2<3<π, 又sin(π-2)=sin2,sin(π-3)=sin3. 0<π-3<1<π-2<, 而y=sinx在上单调递增, ∴sin(π-3)cos, ∴-cos<-cos,∴cos