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第一单元 第 1 课时 认识轴对称现象及轴对称图形 分层作业
1.把一个图形沿着一条直线对折,对折后折痕两侧的部分能够完全重合,这样的图形就是
轴对称图形。折痕所在的直线叫它的对称轴。
2.轴对称图形的特点:对折后,对称轴两侧的部分能够完全重合。
1.对折后能够完全重合的图形是( )图形,折痕所在的直线叫( )。
2.下列图形是轴对称图形的画“√”。
3.下面是轴对称图形的有[填序号]( )。
4.下列图形不是轴对称的是( )。
A.圆 B.平行四边形 C.长方形
5.甲骨文是中国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下面哪个汉字( )不是轴对
称图形。
A. B. C.6.交通标志在道路交通方面发挥着重要作用,以下交通标志是轴对称的是( )。
A. B. C.
7.中国汉字博大精深,字体形态各异,用黑体字写出的“日”“田”“王”都是轴对称图形,
请你再写出两个这样的汉字:( )、( )。
8.如图的轴对称图形只露出了一半,你能猜出它们是什么吗?
( ( ( ( ( (
) ) ) ) ) )
9.下面是小朋友绘制的三幅作品,分别代表二十四节气中的“芒种”、“谷雨”和“大雪”,
其中是轴对称图形的是( )。
A. B. C.
10.围棋起源于中国,古代称之为“弈”,至今已有4000多年的历史。随着人工智能的高速
发展,围棋的“人机大战”被视为顶级人类智力及人工智能的试金石。下图截取了人机对战
棋局中的四部分,( )是轴对称图形。
A. B. C. D.
11.剪一剪。像上面这样,先把一张纸对折,再画一画、剪一剪。
分析与解答:像这样剪出来的图形都是( )的,它们都是( )。
12.
(1)上面右边的两个图案分别是由左边的哪两种图形拼成的?
(2)自己选择上面左边的任意两种图形试着设计一个美丽的轴对称图案。
13.如下图,自己试着用剪刀剪出4个手拉手的小人。分析与解答:(1)每一个单独的小人都是一个( )图形,要剪出一个这样的小人需
要把纸张对折( )次。如果把纸张对折两次可以剪出( )个这样的手拉手
的小人;如果要剪出4个这样的手拉手的小人,需要把纸张对折( )次。
(2)你有几种折纸的方法?自己试着折一折,并剪一剪。1. 轴对称 对称轴
【详解】把一个平面图形沿一条直线对折,折痕两边的图形能够完全重合,这样的图形叫做
轴对称图形,折痕所在的直线是轴对称图形的对称轴。
2.(√)(√)( )(√)
【解析】略
3.①③④⑥
【分析】轴对称:在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,
这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴。据此解答即可。
【详解】对于图形①(正方形),沿其对边中点连线或对角线对折,直线两侧的部分能够完
全重合,所以图形①是轴对称图形。
图形②(平行四边形),无论沿哪条直线对折,直线两侧的部分都不能完全重合,所以图形
②不是轴对称图形。
图形③(圆),沿任意一条直径所在的直线对折,直线两侧的部分都能完全重合,所以图形
③是轴对称图形。
图形④(箭头),沿中间竖直方向的直线对折,直线两侧的部分能够完全重合,所以图形④
是轴对称图形。
图形⑤(波浪图),不存在一条直线,使得沿其对折后直线两侧的部分完全重合,所以图形
⑤不是轴对称图形。
图形⑥(笑脸),沿眼睛和嘴巴中间水平方向的直线对折,直线两侧的部分能够完全重合,
所以图形⑥是轴对称图形。
所以轴对称图形的有①③④⑥。
4.B
【分析】一个图形沿着一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形就叫做
轴对称图形,据此解答。
【详解】A.圆沿着这样 一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,所以它是轴对
称图形;
B.平行四边形 沿着一条直线对折后,直线两旁的部分不能够完全重合,所以它不
是轴对称图形;
C.长方形沿着这样 或 一条直线对折后,直线两旁的部分
能够完全重合,所以它是轴对称图形。
不是轴对称图形的是平行四边形。
故答案为:B
5.C
【分析】依据轴对称图形的概念,在平面内,如果沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够
完全重合,这样的图形叫轴对称图形。
A. :沿竖中线左右对折后,两边能完全重合,是轴对称图形;
B. :沿竖中线左右对折后,两边能完全重合,是轴对称图形;
C. :沿竖中线左右对折后,两边不能完全重合,不是轴对称图形;据此可选择
【详解】由分析可得:
甲骨文是中国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下面汉字 不是轴对称图形。
故答案为:C
6.B
【分析】一个图形沿着一条直线折叠,直线两侧的部分能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形,据此解题。
【详解】A.此图形不是轴对称图形,找不到一条直线折叠能够使两边完全重合;
B.此图形是轴对称图形,对称轴如下图:
C.此图形不是轴对称图形,找不到一条直线折叠能够使两边完全重合。
故答案为:B
7. 中 口
【分析】轴对称图形定义为平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重
合的图形,直线叫做对称轴,据此写出轴对称图形的汉字。
【详解】轴对称图形的黑体汉字:中、口。(答案不唯一)
8.见详解
【分析】把一个图形沿着某一条直线折叠,如果直线两旁的部分能够互相重合,那么称这个
图形是轴对称图形,这条直线就是对称轴。图形的右边部分和左边部分关于虚线对称。
【详解】
树 五角星 蝴蝶 笑脸 爱心 蜻蜓
9.C
【分析】轴对称图形的定义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,那么这样
的图形就叫做轴对称图形。
【详解】A. 不是轴对称图形;B. 不是轴对称图形;
C. 是轴对称图形。
故答案为:C
10.C
【分析】根据轴对称图形的概念来判断,轴对称图形是指如果一个图形沿着一条直线对折后
两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。我们需要依次对每个
选项中的图形进行分析,看是否能找到这样的一条直线。
【详解】
A. ,无论沿着哪一条直线对折,直线两侧的图形都无法完全重合,所以该选项的
图形不是轴对称图形。
B. ,无论沿着哪一条直线对折,直线两侧的图形都无法完全重合,所以该选项的
图形不是轴对称图形。
C. ,可以发现存在一条竖直的直线,当图形沿着这条竖直直线对折时,直线两侧
的图形能够完全重合,符合轴对称图形的定义,所以该选项的图形是轴对称图形。
D. ,无论沿着哪一条直线对折,直线两侧的图形都无法完全重合,所以该选项的
图形不是轴对称图形。
故答案为:C11. 对称 轴对称图形
【分析】如果沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的,这样的图形为轴对称图形。这
条直线叫做这个图形的对称轴。
【详解】像题干中这样剪出来的图形都是对称的,它们都是轴对称图形。
对折后能够完全重合的图形是(轴对称)图形,折痕所在的直线叫(对称轴)。
【点睛】熟练掌握轴对称图形的定义是解题关键。
12.(1)右边的第1个图案是由左边的图形②和图形④拼成的,右边的第2个图案是由左边
的图形①和图形③拼成的。
(2)见详解
【分析】如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫
做轴对称图形。
(1)观察一下右边的两个图案,即可知道分别是由左边的那两种图形拼成的。
(2)根据已有的图案及轴对称的概念,来设计一个美丽的轴对称图案即可。
【详解】由题意分析得:
(1)右边的第1个图案是由左边的图形②和图形④拼成的,右边的第2个图案是由左边的图
形①和图形③拼成的。
(2)选择上面左边的任意两种图形设计一个美丽的轴对称图案;如下。13.(1)轴对称;1;2;三
(2)见详解
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,
折痕所在的直线就是对称轴。观察发现,每个小人都是轴对称图形,这4个小人是一样的,
而且是手拉着手的,所以剪的时候不能剪断。剪1个小人,可以用1张纸对折,沿着连在一
起的边画出半个小人剪开即可。剪2个小人,需要对折两次,如果对折三次,就可以剪出4
个小人。
【详解】分析与解答:(1)每一个单独的小人都是一个轴对称图形,要剪出一个这样的小人
需要把纸张对折1次。如果把纸张对折两次可以剪出2个这样的手拉手的小人;如果要剪出4
个这样的手拉手的小人,需要把纸张对折三次。
(2)我会两种折法,第一种:可以将纸对折,在对折的基础上再同方向对折两次。第二种:
将纸进行正反方向对折,未开口的方向要折出四个折痕,然后画出图形剪出即可;画图时,
要注意沿着连着一起的边画,否则,会剪出半个人出来。(如图)