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第一章章末测试(基础)(人教版2019选择性必修3)(解析版)_高化_595801221724高中化学新人教版选择性必修一二三电子版教案PPT课件高中试卷_选择性必修3册(人教版)_专项练习

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第一章章末测试(基础)(人教版2019选择性必修3)(解析版)_高化_595801221724高中化学新人教版选择性必修一二三电子版教案PPT课件高中试卷_选择性必修3册(人教版)_专项练习
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第一章 章末测试(基础) 一、单选题(本题共16小题,共44分。第1~10小题,每小题2分;第11~16小题,每小题4分。在每小题 给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.(2021·河北·石家庄市第一中学东校区高二阶段练习)下列有机物类别划分正确的是 A. 含有醛基,属于醛 B. 属于脂环化合物 C. 属于脂环化合物 D. 含有苯环和羟基,属于酚 【答案】C 【解析】A.该物质是甲酸乙酯,属于酯,A错误; B.该烃包含苯环,属于芳香烃,B错误; C.该物质不含苯环,属于脂环化合物,C正确; D.该物质的羟基没有直接和苯环相连,属于醇类,D错误; 答案选C。 2.(2021·全国·高三专题练习)下列有机物的分类不正确的是 选项 物质 类别 A CH=CH 烯烃 2 2 B CHOH 醇 3 C CHCOCH 醛 3 3 D CHCOOH 羧酸 3 【答案】C 【解析】A.CH=CH 的名称为乙烯,属于烯烃,故A正确; 2 2 B.CHOH的名称为甲醇,属于醇,故B正确; 3 C.CHCOCH 的名称为丙酮,属于酮,不属于醛,故C错误; 3 3 D.CHCOOH名称为乙酸,属于羧酸,故D正确; 3 故选C。 3.(2021·广东·广州市第五中学高二期末)为测定某有机物的结构,用核磁共振仪处理后得到如图所示的 核磁共振氢谱,则该有机物可能是A.CHCHCHCOOH B. 3 2 2 C.CHCHOH D. 3 2 【答案】C 【解析】A.CHCHCHCOOH有4种等效氢,故不选A; 3 2 2 B. 有2种等效氢,故不选B; C.CHCHOH有3种等效氢,且3种等效氢个数比为1:2:3,故选C; 3 2 D. 有2种等效氢,故不选D; 故选:C。 4.(2021·全国·高二单元测试)分子式为C HO的有机物有两种同分异构体:乙醇(CHCHOH)和甲醚 2 6 3 2 (CHOCH ),则通过下列方式或方法不可能将二者区别开来的是 3 3 A.红外光谱 B.核磁共振氢谱 C.元素分析法 D.与钠反应 【答案】C 【解析】红外光谱可以测定有机物的化学键和官能团的信息,核磁共振氢谱可以测定有机物中氢原子的种 类及个数比,由于乙醇和甲醚的分子结构不同,所以红外光谱和核磁共振氢谱不相同,A、B项能区分二 者,甲醚与钠不反应而乙醇与钠反应,D项也可以区分二者。同分异构体的分子式相同,元素分析法无法 将二者区别开来,故答案为:C。 5.(2021·浙江·瑞安市上海新纪元高级中学高二阶段练习)下列说法正确的是 A. 和 互为同位素 B.正己烷和 互为同系物C. 和 是具有相同质子数的不同核素 D. 和 是同分异构体 【答案】B 【解析】A.同位素的研究对象为原子(或核素),而 和 为单质,故A错误; B.正己烷和 的结构相似,在分子组成上相差1个“ ”原子团,二者互为同系物,故B正确; C. 和 为碳元素形成的不同单质,不是核素,互为同素异形体,故C错误; D. 的分子式为 ,而 的分子式为 ,二者分子式不同,不互 为同分异构体,故D错误; 故答案为B。 6.(2021·全国·高二单元测试)兴奋剂在英语中称“Dope”,原义为“供赛马使用的一种鸦片麻醉混合剂”。 有的运动员为提高比赛成绩而违规服用的药物大多属于兴奋剂药物刺激剂类。某种兴奋剂的结构如图: 关于该兴奋剂的说法不正确的是 A.它的分子式为C H O B.从结构上看,它属于酚类 20 24 3 C.从结构上看,它属于醇类 D.从元素组成上看,它可以在氧气中燃烧生成CO 和水 2 【答案】C 【解析】A.根据结构简式可知,分子式为C H O,故A正确; 20 24 3 B.从结构上看,含有酚羟基,属于酚类,故B正确; C.从结构上看,羟基直接与苯环相连,属于酚类,故C错误; D.该有机物由C、H、O三种元素组成,可以在氧气中燃烧生成CO 和HO,故D正确;选C。 2 2 7.(2021·全国·高二课时练习)下列属于位置异构为 A.CH=CHCH CH 和 CHCH=CHCH B.CHCHCHCH 和 CHCH(CH ) 2 2 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2C.CHCHOH 和CHOCH D.CHCHCHCOOH 和 CHCOOCH CH 3 2 3 3 3 2 2 3 2 【答案】A 【解析】A.CH=CHCHCH 和CHCH=CHCH 分子式相同,碳链的结构相同,官能团双键的位置不同, 2 2 3 3 3 属官能团位置异构,故A符合; B.CHCHCHCH 和 CHCH(CH ) 分子式相同,碳链的结构不同,属于碳链异构,故B不符合; 3 2 2 3 3 3 2 C.CHCHOH和CHOCH 分子式相同,物质类别不同,属于官能团异构,故C不符合; 3 2 3 3 D.CHCHCHCOOH和CHCOOCH CH 分子式相同,官能团不同,物质类别不同,属于官能团异构,故 3 2 2 3 2 3 D不符合。 故选A。 8.(2021·全国·高二课时练习)下列表示不正确的是 A.乙烯的结构式: B.甲酸甲酯的结构简式: C.2-甲基丁烷的键线式: D.甲基的电子式: 【答案】B 【解析】A.乙烯的分子式为 ,结构式为 ,A正确; B.甲酸甲酯的结构简式为 ,B错误; C.2-甲基丁烷的结 构简式为,键线式为 ,C正确; D.甲基为电中性基团,电子式为 ,D正确。 答案选B。 9.(2021·全国·高二课时练习)下列有关 的各种同分异构体中所含甲基数和它的一氯代物的数目判断正确的是 A.2个甲基,可能生成4种一氯代物 B.3个甲基,可能生成3种一氯代物 C.3个甲基,可能生成5种一氯代物 D.4个甲基,可能生成4种一氯代物 【答案】C 【解析】A.含2个甲基,结构简式为 ,有3种化学环境的H原子,则有3种一 氯代物,A错误; B.含3个甲基,有 2种结构,前一种结构有5种一氯代物,后一种结构有4种一氯代物,B错误; C.根据B项分析可知,含3个甲基,有 的结构会生成5种一氯代物,C 正确; D.含4个甲基,则有 2种结构,前一种结构有2种一氯 代物,后一种结构有3种一氯代物,D错误。 答案选C。 10.(2021·全国·高二课时练习)中药狼把草的成分之一M具有消炎杀菌作用,M的结构为 ,下列说法错误的是 A.M属于烃的衍生物 B.M属于芳香族化合物 C.M含有两种官能团 D.M的相对分子质量为178 【答案】C 【解析】A.根据M的结构简式,M应是烃的含氧衍生物,故A说法正确;B.M中含有苯环,因此M属于芳香族化合物,故B说法正确; C.M中含有的官能团是羟基、碳碳双键、酯基,有三种官能团,故C说法错误; D.根据M的结构简式,推出M的相对分子质量为178,故D说法正确; 答案为C。 11.(2021·全国·高二课时练习)研究有机物一般经过以下几个基本步骤:分离、提纯→确定实验式→确 定分子式→确定结构式。以下用于研究有机物的方法错误的是( ) A.蒸馏常用于分离提纯互溶的液态有机混合物 B.李比希元素分析仪可以确定有机物的分子结构 C.利用红外光谱仪可以区分乙醇和二甲醚 D.质谱仪通常用于测定有机物的相对分子质量 【答案】B 【解析】A.蒸馏常用于分离互溶的沸点相差较大的液体,故常用于提纯液态有机混合物,A正确; B.李比希元素分析仪可以确定有机物的元素组成,分子的最简式,甚至可以确定有机物的分子式,但是 不能确定有机物的结构,B错误; C.利用红外光谱仪可以测出共价物质分子中含有的化学键、官能团,乙醇和二甲醚中所含的化学键类型 不完全相同,故可以区分乙醇和二甲醚,C正确; D.质谱仪通常用于测定有机物的相对分子质量,质荷比的最大值=相对分子质量,D正确。 故答案为:B。 12.(2021·全国·高二课时练习)已知某有机物A的红外光谱和核磁共振氢谱如图所示,下列说法中错误 的是A.由红外光谱可知,该有机物中至少有三种不同的化学键 B.由核磁共振氢谱可知,该有机物分子中有三种不同化学环境的氢原子 C.由其质谱图可以得知A分子的相对分子量为46 D.综合分析化学式为C HO,则其结构简式为CH-O-CH 2 6 3 3 【答案】D 【解析】A.A的红外光谱可知,有机物A含C-H、H-O和C-O键,有3种不同化学环境的H,故A正确; B.有机物A的核磁共振氢谱中有三个不同的峰,表示该有机物分子中有三种不同化学环境的氢原子,故 B正确; C.由A的质谱图可以得知A分子的相对分子量为46,故C正确; D.根据上述三个图分析可知,有机物A有三种H,而CH—O—CH 只有一种H,C HO应为 3 3 2 6 CHCHOH,故D错误; 3 2 故答案:D。 13.(2021·全国·高二单元测试)燃烧0.1mol某有机物得0.2molCO 和0.3molHO,由此得出的结论不正确 2 2 的是( ) A.该有机物分子中可能含有氧原子 B.该有机物中碳、氢元素原子数目之比为1∶3 C.该有机物分子中不可能含有碳碳双键 D.该有机物分子的结构简式为CH—CH 3 3 【答案】D 【解析】A.题中无法确认有机物的质量或相对分子质量,因此无法确认有机物中是否含氧元素,该有机 物分子中可能存在氧原子,故A正确; B.根据上述分析可知,该有机物中碳、氢元素原子数目之比为2:6=1:3,故B正确; C.1mol该有机物中含有2molC和6molH,该有机物分子式C HO,不饱和度为0,即不含碳碳双键,故 2 6 xC正确; D.题中无法确认有机物的质量或相对分子质量,因此无法确认有机物中是否含氧元素,即无法确认有机 物结构简式,故D错误; 答案选D。 14.(2021·全国·高二课时练习)除去下列物质中混有的少量杂质,所选用的试剂及操作方法正确的是 选 物质 杂质(少量) 试剂及操作方法 项 A 甲烷 乙烯 通过装有酸性KMnO 溶液的洗气装置 4 B Cl HCl 通过装有饱和食盐水的洗气装置 2 C 乙酸乙酯 乙酸 加入NaOH溶液后振荡静置,分液 D Cu粉 Fe粉 加入足量稀硝酸充分反应后过滤 【答案】B 【解析】A.乙烯与高锰酸钾反应生成二氧化碳,引入新的杂质气体,A错误; B.饱和食盐水能过吸收HCl气体,而降低氯气在水中的溶解度,B正确; C.NaOH能与乙酸反应生成乙酸钠,同时也与乙酸乙酯反应生成乙酸钠和乙醇,C错误; D.稀硝酸与铁、铜均能反应,D错误; 答案为B。 15.(2021·全国·高二课时练习)主链上有5个碳原子,含甲基,乙基两个支链的烷烃有( ) A.5种 B.4种 C.3种 D.2种 【答案】D 【解析】主链5个C,则乙基只能在3号C上,甲基可以在2号C、或者3号C上,所以有如下2种: 、 ,D正确。 答案选D。 16.(2021·全国·高二单元测试)工业上食用油的生产大多数采用浸出工艺。菜籽油的生产过程为:将菜 籽压成薄片,用轻汽油浸泡,进行操作A;过滤,得液体混合物;对该混合物进行操作B,制成半成品油, 再经过脱胶、脱色、脱臭即制成食用油。操作A和B的名称分别是A.溶解、蒸发 B.萃取、蒸馏 C.分液、蒸馏 D.萃取、过滤 【答案】B 【解析】根据相似相溶原理可知,食用油易溶于轻汽油,该方法为萃取;食用油和轻汽油互溶且二者沸点 相差较大,所以可以采用蒸馏方法分离,答案选B。 二、非选择题(共5题,共56分) 17.(2021·全国·高二课时练习)(8分)某芳香烃A的质谱图如图所示: (1)A的名称为___________。 (2)A的一氯代物共有___________种。 (3)A分子中最多有___________个原子共平面。 (4)已知9.2gA在足量 中充分燃烧,混合气体依次通过足量的浓硫酸和碱石灰,分别增重___________g、 ___________g。 (5)A分子的核磁共振氢谱有___________组峰,峰面积之比为___________。 【答案】(1)甲苯 (2)4 (3)13 (4) 30.8 (5)4 1:2:2:3 【解析】(1)根据A为芳香烃可知A含苯环,根据质荷比最大值为92可知A的相对分子质量为92,用商余 法知A的分子式为C H,A为甲苯。故答案为:甲苯; 7 8 (2)甲苯中苯环上的一氯代物有3种,即氯原子取代与甲基相邻、相间、相对的位置上的氢原子,甲基上还 有1种,即氯原子取代甲基上的氢原子,共4种。故答案为:4; (3)苯的所有原子共平面,甲烷分子中与碳原子共平面的氢原子最多有两个,甲苯是由甲基取代苯的一个氢 原子构成的,所以最多有13个原子共平面。故答案为:13; (4)9.2 g甲苯的物质的量是0.1mol,完全燃烧可得 和 ,即 和 。故答案为:7.2;30.8; (5)甲苯分子中有4种氢,A分子的核磁共振氢谱有4组峰,峰面积之比为1:2:2:3。故答案为:4;1: 2:2:3。 18.(2021·全国·高二单元测试)(8分)按要求填空 (1)化合物A(结构简式为 )的含氧官能团为_______和_______(填官能团名称)。 (2)结晶玫瑰是具有强烈玫瑰香气的香料,可通过如图所示反应路线合成(部分反应条件略去): A的类别是_______,能与Cl 反应生成A的烷烃是_______(填名称),B中的官能团名称是_______。 2 (3)非诺洛芬是一种治疗类风湿性关节炎的药物,结构简式如图所示: 非诺洛芬中的含氧官能团为_______和_______(填官能团名称)。 【答案】(1) 羟基 醛基 (2) 卤代烃 甲烷 醛基 (3) 醚键 羧基 【解析】(1 的含氧官能团为羟基和醛基。 (2)A为CHCl ,官能团为碳氯键,属于卤代烃,可通过CH 与Cl 在光照条件下发生取代反应得到。B 3 4 2 分子中含有的官能团为—CHO,名称为醛基。(3)非诺洛芬分子中的含氧官能团为 和—COOH,名称分别为醚键和羧基。 19.(2021·河北·石家庄市第一中学东校区高二阶段练习)(8分)有A、B两种有机物,按要求回答下列 问题: (1)取有机物A3.0g,测得完全燃烧后生成3.6gH O和3.36LCO (标准状况),已知相同条件下,该有机物的 2 2 蒸气密度是氢气的30倍,则该有机物的分子式为___。 (2)有机物B的分子式为C HO,其红外光谱图如图: 4 8 2 又测得其核磁共振氢谱图中有3组峰,且峰面积比为6:1:1,试推测该有机物的结构:___。 (3)主链含6个碳原子,有甲基、乙基2个支链的烷烃有__(不考虑立体异构)(填序号)。 A.2种 B.3种 C.4种 D.5种 (4)维生素C的结构简式为 ,丁香油酚的结构简式为 。 下列关于二者所含官能团的说法正确的是___(填序号)。 A.均含酯基 B.均含羟基 C.均含碳碳双键 【答案】(1)C HO (2) (3) C (4) B、C 3 8 【解析】(1)相同条件下,该有机物的蒸气密度是氢气的30倍,则该有机物的相对分子质量为30×2=60,该 有机物的物质的量为 ,完全燃烧后生成3.6g水和 (标准状况), , ,则该有机物分子中含C原子数为,含H原子数为 ,含O原子数为 ,该有机物的分子式为 ; (2)由红外光谱可知有机物B中含有C=O、C-O-C结构,结合有机物B的分子式及B的核磁共振氢谱图可知 其有6个氢原子处于相同化学环境,即分子中含有2个相同的甲基,则该有机物的结构为 ; (3)主链含6个碳原子,对主链碳原子进行编号: ,有甲基、乙基2个支链,则乙 基只能连在3号碳原子上,3号碳原子上连有乙基后,分子结构不对称,甲基可以连在2、3、4、5号碳原 子上,则共有4种结构,答案选C; (4)由二者的结构简式可知,维生素C分子中含有碳碳双键、羟基、酯基;丁香油酚分子中含有羟基和碳碳 双键,答案选B、C。 20.(2021·福建晋江)(14分)教材中有两个关于混合物分离的实验,请回答下列有关问题。 实验一:通过蒸馏的方法除去自来水中含有的氯离子等杂质制取纯净水,如图所示。 (1)写出下列仪器的名称:①___________,②___________。 (2)若利用以上装置分离酒精和四氯化碳两种液体的混合物,还缺少的仪器是___________,将仪器补充 完整后进行的实验操作的名称是___________;①的进水口是___________(填“f”或“g”)。 (3)仪器②中常加入碎瓷片,这样做的目的是___________。实验二:用CCl 从碘水中萃取I 并用分液漏斗分离两种液体。 4 2 其实验操作中有如下两步:①将漏斗上口玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗的小孔。 (4)这样做的目的是___________。 ②静置分层后,旋开活塞,用烧杯接收下层液体。 (5)下层流出的是___________溶液(填名称),上层液体从___________得到(填“上口”或“下口”)。 (6)萃取碘水中的I 单质时要用到萃取剂,下列关于所加萃取剂的说法正确的是___________。 2 A.不与碘反应 B.碘在其中的溶解度大于在水中的溶解度 C.该萃取剂与水不互溶且密度不同 D.可以选用CCl 、酒精等作萃取剂 4 【答案】(1) 直形冷凝管 蒸馏烧瓶 (2) 酒精灯 蒸馏 g (3)防止液体暴沸 (4)平衡分液漏斗内外气压,使下层液体顺利流下 (5) I 的CCl 上口 2 4 (6)ABC 【解析】(1)仪器的名称:①直形冷凝管,②蒸馏烧瓶。 (2)酒精和四氯化碳是互溶的沸点不同液体混合物,采用蒸馏法分离。若利用以上装置分离酒精和四氯 化碳两种溶液的混合物,还缺少的仪器是酒精灯;将仪器补充完整后进行的实验操作的名称是蒸馏;为了 冷凝效果好、冷凝水的流向是“下进上出”,①的进水口是g。 (3)仪器②中常加入碎瓷片,这样做的目的是防止液体暴沸。 (4)分液操作中,有步骤:将漏斗上口玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗的小孔。这样做的目 的是平衡分液漏斗内外气压,使下层液体顺利流下。 (5)水的密度小于四氯化碳,则下层流出的是I 的CCl 溶液(填名称),为了防止污染、上层液体从上口得 2 4 到。 (6)萃取碘水中的I 单质时要用到萃取剂,关于所加萃取剂的说法:据分析,则: 2 A.不与碘反应,故A正确; B.碘在其中的溶解度大于在水中的溶解度,保证萃取效果,故B正确; C.该萃取剂与水不互溶且密度不同,保证液体显著分层,故C正确; D.酒精溶于水,不能用作萃取剂,故D错误。 说法正确的是ABC。 21.(2021·浙江·高三专题练习)(18分)青蒿素是烃的含氧衍生物,为无色针状晶体,可溶于乙醇、乙 醚,在水中几乎不溶,熔点为156~157℃,是高效的抗疟药。已知:乙醚的沸点为34.5℃。从青蒿中提取青蒿素的方法之一是以萃取原理为基础的,主要有乙醚浸取法和汽油浸取法。 Ⅰ.实验室用乙醚提取青蒿素的流程如图1所示。 (1)实验前要对青蒿进行粉碎,其目的是_______。 (2)操作Ⅱ的名称是_______。 (3)操作Ⅲ的主要过程可能是_______。 A.加水溶解,蒸发浓缩、冷却结晶 B.加95%的乙醇,浓缩、结晶、过滤 C.加入乙醚进行萃取分液 Ⅱ.用如图2所示的实验装置测定青蒿素实验式的方法如下:将28.2 g青蒿素样品放在装置C的硬质玻璃管 中,缓缓通入空气数分钟后,再充分燃烧,精确测定装置E和F实验前后的质量,根据所测数据计算。 (4)装置A中盛放的物质是_______,装置E中盛放的物质是_______,装置F中盛放的物质是_______。 (5)该实验装置可能会产生误差,造成测定含氧量偏低,改进方法是_______。 (6)用合理改进后的装置进行实验,测得的数据如表所示: 装 实验前/g 实验后/g 置 E 22.6 42.4 F 80.2 146.2则青蒿素的实验式是_______。 【答案】(1)增大青蒿与乙醚的接触面积,提高青蒿素的浸出速率 (2)蒸馏 (3)B (4)NaOH溶液 碱石灰 (5)装置F后连接一个防止空气中 和 进入F的装置 (6) 【解析】用乙醚对青蒿素进行浸取后,过滤,可得提取液和残渣,提取液经过蒸馏后可得青蒿素的粗品, 青蒿素可溶于乙醇、乙醚,在水中几乎不溶,故可向粗品中加入95%的乙醇,浓缩、结晶、过滤,从而得 到精品;青蒿素燃烧生成 和 ,为了能准确测定青蒿素燃烧生成的 和 的质量,实验前应通 入除去 和 的空气,排尽装置内的空气,防止干扰实验,所以装置A中可以盛放NaOH溶液以除去 ;装置B中装有浓硫酸,可除去 ,装置E和F吸收生成的 和 ,应先吸收水再吸 ,所 以装置E中可盛放 或 ,装置F中可盛放碱石灰。 (1)对青蒿进行粉碎,可以增大青蒿与乙醚的接触面积,提高青蒿素的浸出速率; (2)用乙醚对青蒿素进行浸取后,过滤,可得提取液和残渣,提取液经过蒸馏后可得青蒿素的粗品; (3)青蒿素可溶于乙醇、乙醚,在水中几乎不溶,故可向粗品中加入95%的乙醇,浓缩、结晶、过滤,从而 得到精品,答案选B; (4)为了能准确测定青蒿素燃烧生成的 和 的质量,实验前应通入除去 和 的空气,排尽装 置内的空气,防止干扰实验,所以装置A中可以盛放NaOH溶液;装置E和F吸收生成的 和 ,应 先吸收水再吸 ,所以装置E中可盛放 或 ,装置F中可盛放碱石灰; (5)装置F和外界空气直接接触,为了减小实验误差,应在F后连接一个防止空气中 和 进入F的装置; (6)由表中数据可知 ,则 , ,则 ,所以青蒿素中氧原子的质量 ,则 , ,所以青蒿素的实验式为 。