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2018届中考化学(人教版)总复习单元特训:专题一 物质的组成、构成和分类-化学备课大师_初中化学_01.人教版初中化学_07.初中化学中考总复习

  • 2026-04-02 18:17:10 2026-04-02 17:46:50

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2018届中考化学(人教版)总复习单元特训:专题一 物质的组成、构成和分类-化学备课大师_初中化学_01.人教版初中化学_07.初中化学中考总复习
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专题一 物质的组成、构成和分类 专题提升演练 1.下列化学用语与所表达的意义对应错误的是( ) A.Mg——金属镁 B. +12 ——镁原子 C. O——氧化镁中镁元素的化合价为+2价 D.N——1个氮分子由2个氮原子构成 2 答案:B [来源:学科网] 2.从下图所示的两种微粒结构示意图中,所获取信息不正确的是( ) +8 +10 ① ② A.它们属于同种元素 B.它们的核外电子层数相同 C.它们的核外电子数相同 D.①表示阴离子,②表示原子 解析:元素是具有相同核电荷数的同一类原子的总称。这两种微粒质子数不同,核电荷数不同, 不属于同种元素。 答案:A [来源:学科网] 3.烈性炸药TNT(化学式为C HNO)广泛用于开矿、修路、兴修水利等,下列关于TNT的说法 7 5 3 6 错误的是( ) A.TNT是一种有机物 B.TNT爆炸后会产生二氧化硫 C.TNT由四种元素组成 D.每个TNT分子含有21个原子 解析:A.TNT是含碳元素的化合物,属于有机物,故选项说法正确;B.由质量守恒定律,反应前 后元素种类不变,TNT 和 O 中均不含硫元素,爆炸后不会产生二氧化硫,故选项说法错 2 误;C.TNT由碳、氢、氮、氧四种元素组成,故选项说法正确;D.每个TNT分子是由7个碳原子、 5个氢原子、3个氮原子和6个氧原子构成的,每个TNT分子含有21个原子,故选项说法正确; 故选B。 答案:B 4.下列物质的分类中不正确的是( ) A.单质:硅、水银、金刚石 B.碱:氢氧化钡、氢氧化钠、乙醇 C.盐:硝酸银、氯化铁、高锰酸钾 D.氧化物:氧化镁、三氧化硫、五氧化二磷解析:乙醇不是碱,B项错误。 答案:B 5.孔雀石绿中含有C、H、Cl、N元素,其相对分子质量小于400,Cl元素质量分数为9.74%。一 个孔雀石绿分子中含有Cl原子(相对原子质量:Cl—35.5)( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 解析:设一个孔雀石绿分子中含有x个Cl原子,则有: ×100%<9.74% x<1.10 得到x=1。 答案:A 6.我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺” 2 一层“萘胺”(C HN)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法 10 9 正确的是( ) A.二氧化钛中Ti的化合价为+2价 B.萘胺中C、H、N的原子个数比为10∶9∶1 C.二氧化钛和萘胺都是有机物 [来源:学|科|网] D.这种试纸是一种新型化合物 解析:二氧化钛中O的化合价为-2价,根据化合物中元素正负化合价的代数和为零,可以求出 Ti的化合价为+4价,A错;根据萘胺的化学式,可以看出萘胺中C、H、N的原子个数比为 10∶9∶1,B正确;有机物是指含有碳元素的化合物(碳的氧化物、碳酸及碳酸盐等除外),二氧 化钛(TiO)中不含碳元素,不是有机物,属于无机物中的氧化物,萘胺(C HN)中含有碳元素,属 2 10 9 于有机物,C错;这种试纸是滤纸和二氧化钛(TiO)以及“萘胺”(C HN)的混合物,D错。 2 10 9 答案:B 7.我国以食盐加碘方式防治碘缺乏病,碘盐就是在普通食盐中加入碘酸钾(KIO )。 3 (1)碘酸钾中碘元素(I)的质量分数是 。 (2)碘酸钾高温下容易分解,所以炒菜宜在起锅前才加食盐。有人认为高温下碘酸钾会首先分 解为碘化钾,化学方程式是 2KIO 2KI+3O↑,该 反应前后,碘元素的化合价 3 2 (填“升高”“降低”或“不变”)。 (3)日本地震造成了核泄漏,我国部分地区监测到了极微量的人工放射性核素碘131,该碘原子 的结构示意图如下图所示。碘元素的核电荷数是 ;下列原子对应的元素与碘元 素化学性质相似的是 。 +53 解析:碘酸钾中碘元素的质量分数= ×100%≈59.3%,由K O 和K 可知,反应前后, 3 碘元素的化合价降低;由碘原子结构示意图 +53 可知,碘元素的核电荷数为53,与C对应的元素化学性质相似。 答案:(1)59.3% (2)降低 (3)53 C 8.化学与我们的生活有着密切的联系。现有①氮气 ②盐酸 ③淀粉 ④熟石灰 ⑤金刚石 ⑥氯化钾,选择适当物质填空(填序号)。 (1)可用作钾肥的是 ; (2)可用来切割玻璃的是 ; (3)人体胃液中含有的酸是 ; (4)可用来改良酸性土壤的碱是 ; (5)焊接金属时常用作保护气的是 ; (6)米和面中含有的糖类物质主要是 。 解析:①氮气的化学性质很稳定,常温下很难与其他物质发生反应,常用作焊接金属的保护气; ②盐酸是人体胃液中含有的酸;③米和面中含有的糖类物质主要是淀粉;④熟石灰具有碱的 通性,常用于改良酸性土壤;⑤金刚石硬度很大,常用于裁玻璃;⑥氯化钾中含有植物生长所需 的营养元素钾,属于钾肥。 答案:(1)⑥ (2)⑤ (3)② (4)④ (5)① (6)③ 9.多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例,解答下列问题: (1)认识物质的组成和构成: ①从宏观上看,氧气和二氧化碳都由 (填“元素”“原子”或“分子”,下同)组成。 ②从微观上看,氧气和二氧化碳都由 构成。 (2)认识物质的性质: [来源:Zxxk.Com] ①氧气的化学性质比较活泼。纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁,反应的化学方程式为 。 图1 ②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中,向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳,观察到烧杯中的棉芯自 下 而 上 熄 灭 ( 如 图 1), 说 明 二 氧 化 碳 具 有 的 性 质 有 ,由此可推知的灭火原理是 。若使棉芯下半段恢复燃烧,操作方法是 。 (3)认识物质的制法: ①某同学用软塑料瓶自制气体发生装置,通过捏放瓶身可随时控制反应的发生和停止(如图 2)。若利用该装置制氧气,反应的化学方程式为 。若利用该装置 制二氧化碳,无纺布包内药品为 (写名称)。图2 ②工业上常用液化空气法制氧气,该过程发生 (填“物理变化”或“化学变 化”)。 (4)辩证地认识物质: ①量变引起质变。例如:碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳,在不充足的氧气中燃烧生成 (写化学式)。 ②功过相对论。从“二氧化碳导致全球气候变暖”的事实分析,“过”:使全球气候变暖导致海 平面上升等;“功”: (举一例)。 答案:(1)①元素 ②分子 (2)①4Fe+3O 2Fe O 2 2 3 ②二氧化碳密度比空气的大,不能燃烧也不支持燃烧 使燃烧物隔绝空气(或氧气) 将 棉芯从烧杯中取出(合理均可) (3)①2HO 2HO+O↑(合理均可) 大理石 ②物理变化 2 2 2 2 (4)①CO(或CO和CO) ②使地球气温保持在适宜生物生存的温度范围(合理均可) 2 10.化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学,研究元素知识是学好化学的基 础。下表包含部分元素的相关信息,完成以下填空: (1)1869年,科学家 发现了元素周期律并绘制了元素周期表。 (2)请画出17号元素原子结构示意图 ,9号元素在化学反应中比较容易 (填“得到”或“失去”)电子变成 (填“阴”或“阳”)离子。3号元素在化学反应中 比较容易 (填“得到”或“失去”)电子变成 (填“阴”或“阳”)离子。 (3)上表中12号元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是 (填化学式)。 解析:(1)1869年,门捷列夫发现了元素周期律并绘制了元素周期表。(2)17号元素为氯元素,其 原子结构示意图: +17 。9号元素为氟元素,是非金属元素,在化学反应中比较容易得到电 子变成阴离子。3号元素为Li元素,属于金属元素,易失去电子变成阳离子。(3)12号元素为镁 元素,地壳中含量最多的元素为氧元素,它们组成化合物的化学式为MgO。 答案:(1)门捷列夫 (2) +17 得到 阴 失去 阳 (3)MgO11.如图是已破损的维生素C(简写为Vc)片剂说明书的部分信息。已知维生素C由碳、氢、氧 三种元素组成。请回答。 (1)Vc中碳、氢元素的质量比为 。 (2)Vc的化学式为 。 (3)小辉的妈妈每天服用该Vc片,小辉建议他妈妈可食用西红柿来代替Vc片,若100 g西红柿 含Vc 30 mg,则小辉的妈妈每天食用西红柿 g即可达到服用上述Vc片的效果。 解析:(1)Vc中碳、氢元素质量之比=(12×6)∶(1×8)=72∶8=9∶1;(2)Vc的化学式中氧元素的 原子个数= =6,则Vc的化学式为C HO;(3)根据标签中服用说明,可知每天需服用 6 8 6 6片该维生素C片,6片Vc片所含维生素C的质量=10 mg×6=60 mg,若100 g西红柿含Vc 30 mg,则小辉妈妈每天食用西红柿= ×100 g=200 g。 答案:(1)9∶1 (2)C HO 6 8 6[来源:学_科_网Z_X_X_K] (3)200