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2015 年贵州省铜仁市中考物理试卷
一、选择题（共9小题，每小题2分，满分18分）
1．（2分）下列现象，能过做功改变物体内能的是（ ）
A．烤火感到暖和
B．小孩从滑梯上滑下时，臀部有灼热感
C．炒菜时锅铲发烫
D．铁丝在火炉中被烧得通红
2．（2分）下列有关声现象的知识，说法正确的是（ ）
A．声音在真空中传播最快
B．有的超声波人耳也能听到
C．振幅越大，音调越高
D．在高速公路旁修建隔音墙，是在传播过程中减弱噪声
3．（2分）地理的两极和地磁的两极并不重合，最早记述这一现象的人的是（ ）
A．沈括 B．牛顿 C．奥斯特 D．法拉第
4．（2分）下列相关物理知识的说法，正确的是（ ）
A．菜刀的刀做得很薄主要目的是为了节省材料
B．旗杆项端安装一个定滑轮是为了省力
C．飞机的机翼做成上凸下平是为美观
D．给滚动轴承加润滑油是为了减小摩擦
5．（2分）下列能源属于不可再生能源的是（ ）
A．太阳能 B．潮汐能 C．石油 D．风能
6．（2分）下列说法正确的是（ ）
A．日食是由光的折射形成
B．凸透镜成像都是实像
C．人照镜子时，离平面镜越近在平面镜中成像越大
D．水中的月亮到水面的距离等于天上的月亮到水面的距离
7．（2分）甲起重机将一台机器沿竖直方向向上以15m/s的速度匀速提升，甲起重机对机器的
拉力为F，乙起重机将同一台机器沿竖直方向向下以5m/s的速度匀速下降，乙起重机对
1
机器的拉力为F，忽略空气阻力，则（ ）
2
A．F＞F B．F＜F C．F=F D．无法确定
1 2 1 2 1 2
第1页（共25页）8．（2分）关于安全用电，以下说法正确的是（ ）
A．在家庭电路中，开关既可以接在火线上也可以接在零线上
B．站在干木凳上一手接触火线，一手接触零线会造成触电事故
C．三脚插头上与用电器金属外壳相连的脚是多余的
D．雷雨天可以在大树下避雨
9．（2分）如图所示，一螺线管的右端放着一颗可自由转动的小磁针，闭合开关S前小磁针处
于静止，闭合开关S后，小磁针的N极将（ ）
A．向左偏转 B．向右偏转 C．仍然静止 D．无法判断
二、填空题（共7小题，每空1分，满分17分）
10．（2分）6月16日铜仁南站至贵阳的高速列车正式通车，高速列车的平均时速为300km/h，
从铜仁南站到贵阳只需72分钟，则铜仁南站到贵阳的路程是 km．坐在行驶的高
速列车中的乘客以他乘坐的车厢为参照物，乘客是 的。
11．（2分）小龙背着质量为25kg的实验器材从实验楼的一楼上到三楼，又沿着走廊水平走了
5m到达实验室。每层楼高3m，小龙对实验器材做功 J．若在搬运实验器材的整个
过程中小龙总共做功4500J，则小龙自身体重 kg．（g=10N/kg）
12．（2分）如图所，闭合开关S，电压表V 的示数为6V，电压表V 的示数为8V，电流表A的
1 2
示数为0.5A，电源电压是12V，则R 两端的电压为 V，R = Ω。
2 1
13．（3分）饮茶是我国的传统文化，如图所示是一把装有水茶壶，壶嘴与壶身构成 ，
茶壶的底部受到水产生压强为 Pa．若茶壶内部底面积为18cm2，则茶壶内底部受
到水的压力 N．（g=10N/kg）
第2页（共25页）14．（3分）如图所示，只闭合S，电阻R 、R 组成 电路，断开S 闭合S、S，电阻R 、R
1 1 2 1 2 3 1 2
组成 电路，同时闭合S、S，电路会形成 。
1 3
15．（3分）如图所示是晶体在加热过程中时间随温度变化的图象，则该晶体的熔点是
℃，在BC段晶体处于 态，熔化过程用了 min。
16．（2分）一太阳能热水器装有100kg的水，经过一段时间后，水温从20℃上升到80℃，则水
吸收的热量是 J（C =4.2×103J/kg•℃），若这些热量由热值q=3.0×107J/kg的焦炭
水
完全燃烧来提供，需要焦炭 kg（不计热量损失）。
三、简答题（共1小题，每空2分，满分6分）
17．（6分）根据下面提供的图文信息，简要写出其蕴含的物理知识。
甲： ；乙： ；丙： 。
四、解答题（共2小题，每小题3分，满分6分）
18．（3分）请在图中画出滑轮最省力的绕法。
第3页（共25页）19．（3分）如图所示 一矿井的结构示意图，请你利用一块平面镜使太阳光沿水平方向照亮矿
井中的水平通道。
五、实验探究题（共2小题，每空2分，满分16分）
20．（6分）小梅与实验小组在“测量盐水密度”的实验中。
（1）小梅将天平放在水平台上，如图所示，她应该执行的操作是：① ；② ，使
天平横梁在水平位置平衡。
（2）小梅将装有盐水的烧杯放在天平左盘中，并向右盘中加减砝码并调节游码，使天平横梁
在水平位置再次平衡，测出烧杯和盐水的总质量m。
1
（3）小梅将称量过的烧杯中部分盐水倒入量筒中，如图乙所示，并读出量筒中盐水的体积V，
再将剩余的盐水和烧杯放在天平上，测出了剩余盐水和烧杯的总质量m，如图丙所示。
2
（4）请在下表中填入相应的数据并计算出盐水的密度：
烧杯和盐水的总 量筒中盐水的体 剩余盐水和烧杯 倒出盐水的质量 盐水的密度
第4页（共25页）质量m /g 积V/mL 的总质量m /g m/g ρ/（kg/m3）
1 2
66.6
21．（10分）某实验小组准备探究电流与电压的关系。
（1）请你在虚线框内帮他们设计出相应的电路图如图1。
（2）请根据你设计的电路图如图2连接实物电路。
（3）连接好实验电路后，在开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于 处。
（4）经检查电路无误，闭合开关，通过调节滑动变阻器，电流表的示数如图3所示，则电流
A。
（5）经多次调节滑动变阻器，该小组得到相应的数据如下表：
序号 1 2 3 4 5
电压U/V 1.5 1.8 2.1 2.4 2.7
电流I/A 0.30 0.36 0.42 0.48 0.54
请对上表中的实验数据进行分析，得出的结论是： 。
六、解答题（共2小题，满分21分）
22．（10分）如图所示，一个圆柱形容器中装有一定量的水，一个质量为780g的石块挂在弹簧
测力计上并浸没水中，石块静止时弹簧测力计的示数为4.2N，容器的底面积为180cm2，
g=10N/kg．求：
（1）石块在水中受到的浮力。
（2）石块的密度。（得数保留1位小数）
（3）若将石块从水中取出，容器中的水位将下降多少厘米？（附在石块上的水忽略不计）
第5页（共25页）23．（11分）芳芳家新买了一个电热壶，电热壶的铭牌如图。请你根据电热壶的铭牌。求：
（1）电热壶正常工作时的电流；（得数保留2位小数）
（2）电热壶正常工作时电阻不变，求1min内电热壶产生的热量；（电能全部转化为内能）
（3）完成上述计算后，芳芳还想用电能表验证电热壶标的额定功率是否准确，经测量，她家电
路中的电压是220V．她将家中其它的用电器全部断开，把电热壶装上水后单独接入电路
中，芳芳观察到电能表在1min内转了84圈，电能表上标有“3600r/（kw•h）”。请你通过
计算，判断电热壶的铭牌中标的额定功率是否准确。
第6页（共25页）2015年贵州省铜仁市中考物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共9小题，每小题2分，满分18分）
1．（2分）下列现象，能过做功改变物体内能的是（ ）
A．烤火感到暖和
B．小孩从滑梯上滑下时，臀部有灼热感
C．炒菜时锅铲发烫
D．铁丝在火炉中被烧得通红
【考点】G9：做功改变物体内能．
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【专题】523：分子热运动、内能．
【分析】改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程也就是能量的转移过程，做
功过程是能量的转化过程，据此分析判断。
【解答】解：
A、烤火感到暖和，人体吸收热量内能增加、温度升高，是利用热传递改变物体的内能，故A
不符合题意；
B、小孩从滑梯上滑下时，要克服摩擦做功，使人体的内能增加、温度升高，是利用做功的方
式增加手的内能，故B符合题意；
C、炒菜时锅铲发烫，锅铲吸收热量、温度升高，是通过热传递的方式改变物体内能的，故C
不符合题意；
D、铁丝在火炉中被烧得通红，铁丝吸收热量、温度升高，是通过热传递的方式改变物体内能
的，故D不符合题意。
故选：B。
【点评】做功和热传递都可以改变物体的内能，在效果上是等效的，但其实质不同，做功属于
能量的转化、热传递属于能量的转移。
2．（2分）下列有关声现象的知识，说法正确的是（ ）
A．声音在真空中传播最快
B．有的超声波人耳也能听到
C．振幅越大，音调越高
D．在高速公路旁修建隔音墙，是在传播过程中减弱噪声
第7页（共25页）【考点】94：声音在不同介质中的传播速度；9D：频率与音调的关系；9E：超声波与次声波；
9L：防治噪声的途径．
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【专题】511：声现象．
【分析】①声音传播需要介质，真空不能传声；
②人的听觉范围在20Hz～20000Hz之间；低于20Hz的是次声波，高于20000Hz的是超声波；
③声音的高低叫音调，决定于发声体的偏离；声音的强弱叫响度，决定于发声体的振幅；
④减弱噪声的途径有三：在声源处，在传播过程中，在人耳处。
【解答】解：
A、声音传播需要介质，在真空中不能传播。此选项错误；
B、高于20000Hz的是超声波，超出了人的听觉上限，人不能直接听到。此选项错误；
C、振幅越大，响度越大；音调受频率的影响。此选项错误；
D、在高速公路旁修建隔音墙，是阻断声音传播途径，属于在传播过程中减弱噪声。此选项正
确。
故选：D。
【点评】此题考查的是我们对声现象有关规律的掌握和应用，明确每个选项中生活现象对应
的知识点，是正确解答的第一步。
3．（2分）地理的两极和地磁的两极并不重合，最早记述这一现象的人的是（ ）
A．沈括 B．牛顿 C．奥斯特 D．法拉第
【考点】C8：地磁场．
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【专题】551：磁现象、电生磁．
【分析】根据历史上对地磁场的记载及物理常识解答此题。
【解答】解：A、北宋学者沈括在《梦溪笔谈》记载了指南针指向“常微信东，不全南也”，是第
一位指出地磁偏角的科学家，故A符合题意；
B、牛顿发现了关于运动的三大定律和万有引力定律，故B不符合题意；
C、奥斯特第一个发现了电现象和磁现象之间的联系（或者通电导体周围存在磁场），故C不
符合题意；
D、法拉第发现了著名的电磁感应定律，故D不符合题意。
故选：A。
【点评】物理学史也是物理考试中经常出现的一类题型，要求学生熟记著名科学家的贡献。
4．（2分）下列相关物理知识的说法，正确的是（ ）
A．菜刀的刀做得很薄主要目的是为了节省材料
第8页（共25页）B．旗杆项端安装一个定滑轮是为了省力
C．飞机的机翼做成上凸下平是为美观
D．给滚动轴承加润滑油是为了减小摩擦
【考点】7I：增大或减小摩擦的方法；7V：定滑轮及其工作特点；84：增大压强的方法及其应用；
8L：飞机的升力．
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【专题】573：重力、弹力、摩擦力；581：压强、液体的压强；582：气体的压强、流体压强与流速
的关系；591：简单机械．
【分析】A、增大摩擦的方法：在压力一定时，增大接触面的粗糙程度。在接触面的粗糙程度一
定时，增大压力；
B、使用定滑轮不能省力，可以改变力的方向；
C、流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大；
D、减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，减小压力、减小摩擦力；在压力一定时，减
小接触面的粗糙程度、减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦。
【解答】解：A、菜刀的刀做得很薄主要目的是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大
压强。故A错误；
B、旗杆项端安装一个定滑轮是为了改变力的方向，不是为了省力。故B错误；
C、飞机的机翼做成上凸下平，机翼上方的空气流速大，压强较小；机翼下方的空气流速小，
压强大，所以机翼受到一个向上的压强差，飞机受到向上的升力，不是为了美观。故C错
误；
D、给滚动轴承加润滑油是在压力一定的情况下，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故
D正确。
故选：D。
【点评】此题是一道综合性很强的题目，涉及到增大压强的方法、减小摩擦的方法、流体压强
和流速的关系、定滑轮的工作特点，平时学习物理知识时要多联系生活实际、多举例、多
解释，提高利用所学物理知识分析实际问题的能力。
5．（2分）下列能源属于不可再生能源的是（ ）
A．太阳能 B．潮汐能 C．石油 D．风能
【考点】K2：能源的分类．
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【专题】594：能源的利用与发展．
【分析】从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源。人类开发利
用后，在现阶段不可能再生的能源，属于不可再生能源；在自然界中可以不断再生、连续
第9页（共25页）利用的能源，属于可再生能源。
【解答】解：
太阳能、潮汐能、风能都能从自然界里源源不断的得到补充，属于可再生能源；石油消耗后，
不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源。
故选：C。
【点评】本题难度不大，了解可再生能源和不可再生能源的特点是正确解答本题的关键。
6．（2分）下列说法正确的是（ ）
A．日食是由光的折射形成
B．凸透镜成像都是实像
C．人照镜子时，离平面镜越近在平面镜中成像越大
D．水中的月亮到水面的距离等于天上的月亮到水面的距离
【考点】A2：光在均匀介质中直线传播；AE：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．
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【专题】512：光的传播和反射、平面镜成像．
【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影
子的形成、日食和月食等；
（2）凸透镜成像的规律：u＞2f时，成倒立、缩小的实像，当u=2f时，成倒立、等大的实像，2f＞
u＞f，成倒立、放大的实像，当u＜f时，成正立、放大的虚像；
（3）物体在平面镜里成的像是正立的虚像，与物体大小相同、连线与镜面垂直、到镜面的距离
相等、左右相反。
【解答】解：A、影子的形成、日食和月食都是由于光的直线传播形成的，故A错误；
B、由凸透镜成像的规律可知，当u＜f时，成正立、放大的虚像，故B错误；
C、由平面镜成像的规律可知，像与物体大小相等，故C错误；
D、水面相当于平面镜，像与物体到镜面的距离相等，即水中的月亮到水面的距离等于天上的
月亮到水面的距离，故D正确。
故选：D。
【点评】此题主要考查学生对光的直线传播、凸透镜成像以及平面镜成像特点的理解和掌握，
牢记基础知识是解答此题的关键。
7．（2分）甲起重机将一台机器沿竖直方向向上以15m/s的速度匀速提升，甲起重机对机器的
拉力为F，乙起重机将同一台机器沿竖直方向向下以5m/s的速度匀速下降，乙起重机对
1
机器的拉力为F，忽略空气阻力，则（ ）
2
A．F＞F B．F＜F C．F=F D．无法确定
1 2 1 2 1 2
第10页（共25页）【考点】6T：二力平衡条件的应用．
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【专题】572：运动和力．
【分析】由于匀速吊起重物，可判定重物在竖直方向受平衡力，即施加的拉力与重力平衡，它
们大小相等，跟起重速度无关。
【解答】解：
当起重机以15m/s的速度匀速向上提起，则起重机的钢绳对重物的拉力F 和重物受到的重
1
力是一对平衡力，大小相等、方向相反；
当起重机以5m/s的速度匀速下降时，起重机的钢绳对重物的拉力F 和重物受到的重力仍是
2
一对平衡力，大小相等，所以拉力F 和拉力F 的大小都等于重物的重力，故F=F 。
1 2 1 2
故选：C。
【点评】此题主要考查学生对二力平衡条件的应用的理解和掌握，根据二力平衡的条件，我们
首先可以判断一个物体是否受平衡力的作用；还可以根据一个力的大小和方向判断另一
个力的大小和方向。
8．（2分）关于安全用电，以下说法正确的是（ ）
A．在家庭电路中，开关既可以接在火线上也可以接在零线上
B．站在干木凳上一手接触火线，一手接触零线会造成触电事故
C．三脚插头上与用电器金属外壳相连的脚是多余的
D．雷雨天可以在大树下避雨
【考点】IV：安全用电原则．
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【专题】542：电与热、生活用电．
【分析】（1）家庭电路中，开关应接在火线与用电器之间；
（2）根据单线触电和双线触电的概念可做出判断；
（3）用电器的金属外壳应通过三脚插头与大地相连，以防止触电；
（4）雷雨天在大树下避雨易引发雷击。
【解答】解：A、在家庭电路中，开关必须接在火线上，这样断开开关时，用电器处才不会带电，
故A错误；
B、站在干木凳上一手接触火线，一手接触零线会有电流流过人体，形成双线触电，造成触电
事故，故B正确；
C、用电器的金属外壳应通过三脚插头与大地相连，以防止触电事故的发生，因此三脚插头上
与用电器金属外壳相连的脚不是多余的，故C错误；
D、大树高大，且为导体，雷雨天在大树下避雨易引发雷击，故D错误。
第11页（共25页）故选：B。
【点评】本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，要求我们牢记安全用电常识，并在生
活中加以运用，有一定的现实意义。
9．（2分）如图所示，一螺线管的右端放着一颗可自由转动的小磁针，闭合开关S前小磁针处
于静止，闭合开关S后，小磁针的N极将（ ）
A．向左偏转 B．向右偏转 C．仍然静止 D．无法判断
【考点】C4：磁极间的相互作用；CA：通电螺线管的磁场．
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【专题】551：磁现象、电生磁．
【分析】首先由安培定则可以判断出螺线管的磁极，则由磁极间的相互作用可得出小磁针静
止时的N、S极的指向。
【解答】解：
从图可知，电流从螺线管的右端流入，左端流出，根据安培定则可知，螺线管左端是N极，右
端是S极；
由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以小磁针N极向左转动。
故选：A。
【点评】小磁针静止时的N、S极指向是由于受到了通电螺线管的磁极的作用，因此确定通电
螺线管的磁极是解决此题的关键。
二、填空题（共7小题，每空1分，满分17分）
10．（2分）6月16日铜仁南站至贵阳的高速列车正式通车，高速列车的平均时速为300km/h，
从铜仁南站到贵阳只需72分钟，则铜仁南站到贵阳的路程是 36 0 km．坐在行驶的高
速列车中的乘客以他乘坐的车厢为参照物，乘客是 静止 的。
【考点】52：参照物及其选择；69：速度公式及其应用．
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【专题】11：计算题；571：长度、时间、速度．
【分析】由v= 的变换式s=vt进行计算路程；
理解参照物的含义，清楚运动和静止的相对性，明白一个物体是否运动还是静止在于它与所
第12页（共25页）选参照物有没有发生相对运动。
【解答】解：已知t=72min=1.2h。
由v= 得：s=vt=300km/h×1.2h=360km；
当以他乘坐的车厢为参照物，坐在列车中行驶的旅客相对于车厢没有发生了相对运动，故他
是静止的。
故答案为：360；静止。
【点评】本题主要在于速度公式的应用，要理解速度的定义并记住公式。后半问在于理解运动
和静止的相对性，清楚判断的关键。
11．（2分）小龙背着质量为25kg的实验器材从实验楼的一楼上到三楼，又沿着走廊水平走了
5m到达实验室。每层楼高3m，小龙对实验器材做功 150 0 J．若在搬运实验器材的整个
过程中小龙总共做功4500J，则小龙自身体重 5 0 kg．（g=10N/kg）
【考点】EC：功的计算．
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【专题】592：功、功率、机械效率．
【分析】（1）做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离，
据此先判断是否做功，若做功，利用W=Gh计算小龙对实验器材做功。
（2）整个过程中小龙做的总功减去小龙对实验器材做的功为小龙克服自身重力做的功，利用
W=Gh求解小龙自身体重即可。
【解答】解：（1）由题意可知G=mg=25kg×10N/kg=250N，
一层楼高3m，一楼到三楼是两层楼高，s=3m×2=6m；
因为小龙背着实验器材的力竖直向上，所以水平方向上没有对实验器材做功，
对实验器材做功：
W=Gh=250N×6m=1500J。
（2）小龙克服自身重力做的功：
W′=W ﹣W=4500J﹣1500J=3000J，
总
由W=Gh得，小龙的重力：
G = = =500N。
小龙
则m= = =50kg。
故答案为：1500；50。
第13页（共25页）【点评】考查功的计算公式的应用。注意一楼上到三楼的距离是多少，这是易错点。根据题意
得出小龙克服自身重力做的功是关键点。
12．（2分）如图所，闭合开关S，电压表V 的示数为6V，电压表V 的示数为8V，电流表A的
1 2
示数为0.5A，电源电压是12V，则R 两端的电压为 2 V，R = 8 Ω。
2 1
【考点】IH：欧姆定律的应用．
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【专题】11：计算题；533：欧姆定律．
【分析】当闭合开关S，R 、R 和R 串联，电流表测电路中的电流，电压表V 测R 、R 两端的
1 2 3 1 1 2
电压之和，电压表V 测R 、R 两端的电压之和，根据串联电路的电压特点即可求出R 两
21 1 2 2
端的电压；根据欧姆定律求出R 。
1
【解答】解：当闭合开关S，R 、R 和R 串联，电流表测电路中的电流，电压表V 测R 、R 两端
1 2 3 1 1 2
的电压之和，电压表V 测R 、R 两端的电压之和，
21 1 2
根据串联电路的总电压等于串联的各部分电路两端的电压之和可知：
U =U +U=6V，U =U +U=8V；
1、2 1 2 2、3 2 3
电源电压U=U+U+U=12V；
1 2 3
所以，U=U +U ﹣U=6V+8V﹣12V=2V；
2 1、2 2、3
则U=U﹣U =12V﹣8V=4V，
1 2、3
根据欧姆定律得：R = = =8Ω。
1
故答案为：2；8。
【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的灵活应用，关键是判断出电压表测量谁的
电压，对学生的能力要求较高。
13．（3分）饮茶是我国的传统文化，如图所示是一把装有水茶壶，壶嘴与壶身构成 连通器
，茶壶的底部受到水产生压强为 1. 5 × 1 0 3 Pa．若茶壶内部底面积为18cm2，则茶壶内底
部受到水的压力 2. 7 N．（g=10N/kg）
第14页（共25页）【考点】86：压强的大小及其计算；89：液体的压强的计算；8B：连通器原理．
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【专题】11：计算题；581：压强、液体的压强．
【分析】（1）茶壶盖上的小孔能保证与大气相通，形成壶体上端开口，壶嘴、壶体上端开口下
端连通，形成连通器；
（2）已知壶内的水深，利用p=ρgh可计算水对壶底的压强。
（3）利用F=pS求茶壶内底部受到水的压力。
【解答】解：（1）茶壶中的液体不流动时，各开口中的液面总是相平的，因此是利用的连通器
原理；
（2）水深h=15cm=0.15m，水对壶底的压强p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1.5×103Pa；
（3）壶的底面积：S=18cm2=1.8×10﹣3m2，
由p= 得受到水的压力F=pS=1.5×103Pa×1.8×10﹣3m2=2.7N。
故答案为：连通器；1.5×103；2.7。
【点评】此题考查重力、压强的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，注意解题过程中单位
的换算。
14．（3分）如图所示，只闭合S，电阻R 、R 组成 串联 电路，断开S 闭合S、S，电阻R 、
1 1 2 1 2 3 1
R 组成 并联 电路，同时闭合S、S，电路会形成 电源短路 。
2 1 3
【考点】HS：电路的基本连接方式．
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【专题】531：电流和电路．
【分析】根据串并联电路的特点进行分析，串联电路依次按顺序连接，并联电路是并列连接的。
电源短路会损坏电源，这是绝对不允许的。
【解答】解：（1）由电路图可知，只闭合S，断开S S 时，R 、R 首尾顺次连接，它们是串联的。
1 2 3 1 2
（2）由电路图可知，闭合S S ，断开S 时，R 、R 首首相连，尾尾相连，它们是并联的。
2 3 1 1 2
（3）由电路图可知，同时闭合开关S 和S，电源短路，这是不允许的。
1 3
第15页（共25页）故答案为：串联；并联；电源短路。
【点评】解决此类电路问题的关键是根据串联合并联电路的特点，结合题意选择合适的开关
组成符合题意的电路图。
15．（3分）如图所示是晶体在加热过程中时间随温度变化的图象，则该晶体的熔点是 0
℃，在BC段晶体处于 固液共存 态，熔化过程用了 4 min。
【考点】1C：熔化和凝固的温度—时间图象．
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【专题】521：温度计、熔化和凝固．
【分析】（1）会分析晶体的熔化图象。知道晶体熔化时的温度为熔点。
（2）要知道晶体从开始熔化到完全熔化完为晶体的熔化过程，且在熔化过程中处于固液共存
态。
【解答】解：由图知，该物质在熔化过程中，温度保持0℃不变，所以晶体的熔点为0℃。
该晶体从第2分钟开始熔化，到第6分钟完全熔化完，所以该晶体的熔化过程经历了6min﹣
2min=4min
在BC段晶体处于熔化过程，处于固液共存态。
故答案为：0；固液共存态；4。
【点评】此题主要考查了晶体的熔化图象。要学会从图象中找出与晶体有关的信息。关键是掌
握晶体的熔化特点：吸热但温度保持不变。
16．（2分）一太阳能热水器装有100kg的水，经过一段时间后，水温从20℃上升到80℃，则水
吸收的热量是 2.5 2 × 1 0 7 J（C =4.2×103J/kg•℃），若这些热量由热值q=3.0×107J/kg
水
的焦炭完全燃烧来提供，需要焦炭 0.8 4 kg（不计热量损失）。
【考点】GG：热量的计算；GJ：燃料的热值及其计算．
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【专题】524：比热容、热机、热值．
【分析】知道水的质量、水的比热容、水温度的变化，利用吸热公式求水吸收的热量；
求出了水吸收的热量，又知道焦炭的热值，利用燃料燃烧放热公式求需要的焦炭质量。
【解答】解：水吸收的热量：
Q =cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×100kg×（80℃﹣20℃）
吸
=2.52×107J；
第16页（共25页）由题知，Q =Q =m′q，
吸 放
需要完全燃烧煤气的质量：m′= = =0.84kg。
故答案为：2.52×l07；0.84。
【点评】本题综合考查了水吸收热量的计算和燃料燃烧放出热量的计算，因条件已给出，难度
不大。
三、简答题（共1小题，每空2分，满分6分）
17．（6分）根据下面提供的图文信息，简要写出其蕴含的物理知识。
甲： 放大镜成正立放大的虚像 ；乙： 铁轨铺在枕木上是为了增大受力面积减小压强 ；
丙： 分子间有引力 。
【考点】85：减小压强的方法及其应用；B8：凸透镜成像的应用；GH：分子间的作用力．
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【专题】514：透镜及其应用；523：分子热运动、内能；581：压强、液体的压强．
【分析】（1）凸透镜成像规律及其应用之一：u＜f，成正立放大的虚像，放大镜利用此原理；
（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强。在受力面积一定时，减小压
力来减小压强；
（3）分子之间存在两种作用力，一是引力，二是斥力。
【解答】解：（1）用放大镜看邮票的细微之处，细微之处被放大了，这是利用放大镜成正立放
大的虚像；
（2）铁轨铺在枕木上，这是在压力一定时，增大受力面积来减小压强。
（3）铅分子之间存在引力，所以可以在下方悬挂一个钩码。
故答案为：（1）放大镜成正立放大的虚像；（2）铁轨铺在枕木上是为了增大受力面积减小压强；
（3）分子间有引力。
【点评】本题考查了物理知识在生活中的应用，注重了物理和生产、生活的联系，是中考的热
第17页（共25页）点。
四、解答题（共2小题，每小题3分，满分6分）
18．（3分）请在图中画出滑轮最省力的绕法。
【考点】7@：滑轮组的设计与组装．
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【专题】591：简单机械．
【分析】（1）滑轮组的省力情况取决于承担物重的绳子的段数，也就是看有几段绳子连着动滑
轮，段数越多越省力。
（2）对由两个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组，滑轮组上的滑轮都使用，可绕线方法有四
股和五股两种，两种方法都达到了省力的目的，但拉力的方向不同，在不计滑轮自重及摩
擦的情况下，动滑轮和重物由几股绳子承担，拉力就是滑轮组提升物重的几分之一。
【解答】解：由分析可知，绳子股数越多越省力，根据题意滑轮组最省力的绕法是绳子股数最
多，即五股绕线的方法。具体图形如下：
【点评】此题主要考查滑轮组承担物重绳子股数，滑轮组的绕线方法不同，拉力的方向不同，
达到省力程度也不同，绳子股数越多越省力。
19．（3分）如图所示 一矿井的结构示意图，请你利用一块平面镜使太阳光沿水平方向照亮矿
井中的水平通道。
第18页（共25页）【考点】A8：作光的反射光路图．
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【专题】513：光的折射、光的色散．
【分析】由光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分
居法线两侧，反射角等于入射角，可知：法线是反射光线与入射光线形成夹角的角平分线，
而平面镜与法线垂直而且过反射点，从而确定平面镜的位置。
【解答】解：用直尺和量角器作出入射光线和反射光线的角平分线，即为法线，再过反射点垂
直法线画出平面镜，如图所示：
【点评】对于光的反射定律要注意一些因果关系：入射是因，反射是果，所以只有反射角等于
入射角，反射角随入射角的变化而变化；还要注意法线是入射光线和反射光线的角平分线，
法线一定与镜面垂直。
五、实验探究题（共2小题，每空2分，满分16分）
20．（6分）小梅与实验小组在“测量盐水密度”的实验中。
（1）小梅将天平放在水平台上，如图所示，她应该执行的操作是：① 把游码对准零刻度线 ；
② 调节平衡螺母 ，使天平横梁在水平位置平衡。
第19页（共25页）（2）小梅将装有盐水的烧杯放在天平左盘中，并向右盘中加减砝码并调节游码，使天平横梁
在水平位置再次平衡，测出烧杯和盐水的总质量m。
1
（3）小梅将称量过的烧杯中部分盐水倒入量筒中，如图乙所示，并读出量筒中盐水的体积V，
再将剩余的盐水和烧杯放在天平上，测出了剩余盐水和烧杯的总质量m，如图丙所示。
2
（4）请在下表中填入相应的数据并计算出盐水的密度：
烧杯和盐水的总 量筒中盐水的体 剩余盐水和烧杯 倒出盐水的质量 盐水的密度
质量m /g 积V/mL 的总质量m /g m/g ρ/（kg/m 3）
1 2
66.6 3 0 33. 6 3 3 1. 1 × 1 0 3
【考点】2L：液体的密度测量实验．
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【专题】5A4：测量型实验综合题．
【分析】（1）把天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻度，然后调节平衡螺母，使天平
的横梁平衡；
（2）由图示量筒可以读出盐水的体积；砝码由游码示数之和是被测物体的质量；求出被测盐
水的质量，然后由密度公式可以求出盐水的密度。
【解答】解：（1）实验室中最常用的测质量的仪器是托盘天平，在使用时托盘天平时分以下几
步：
①把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处，
②调节横梁右端的平衡螺母，使横梁平衡，
③左盘放物体，右盘放砝码；
（2）由图示量筒可知，量筒内盐水体积V=30cm3，由图示天平可知，烧杯与剩余盐水的质量为
20g+10g+3.6g=33.6g，量筒内倒出盐水的质量m=66.6g﹣33.6g=33g，盐水的密度ρ= =
=1.01g/cm3=1.1×103kg/m3。
故答案为：
（1）把游码对准零刻度线；调节平衡螺母；
（2）
烧杯和盐水的总 量筒中盐水的体 剩余盐水和烧杯 倒出盐水的质量 盐水的密度
质量m /g 积V/mL 的总质量m /g m/g ρ/（kg/m3）
1 2
66.6 30 33.6 33 1.1×103
【点评】本题考查了天平的调节、使用注意事项与读数，求盐水密度，实验数据分析等问题；天
第20页（共25页）平是常用的测量器材，要正确其使用方法、注意事项、读数方法。
21．（10分）某实验小组准备探究电流与电压的关系。
（1）请你在虚线框内帮他们设计出相应的电路图如图1。
（2）请根据你设计的电路图如图2连接实物电路。
（3）连接好实验电路后，在开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于 阻值最大 处。
（4）经检查电路无误，闭合开关，通过调节滑动变阻器，电流表的示数如图3所示，则电流
0.3 A。
（5）经多次调节滑动变阻器，该小组得到相应的数据如下表：
序号 1 2 3 4 5
电压U/V 1.5 1.8 2.1 2.4 2.7
电流I/A 0.30 0.36 0.42 0.48 0.54
请对上表中的实验数据进行分析，得出的结论是： 在电阻一定时，导体中的电流跟导体两
端的电压成正比 。
【考点】IL：探究电流与电压、电阻的关系实验．
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【专题】5A5：探究型实验综合题．
【分析】（1）将电源、开关、电流表、电阻以及滑动变阻器依次连接起来，电压表测量电阻两端
的电压；
（2）根据电路图连接实物；
（3）为了保护电路，连接电路时，开关处于断开状态，滑动变阻器的滑片处于最大阻值处；
（4）由图3，确定电流表的量程和分度值，读出电流值；
（5）根据电压值和电流值的比值进行分析，注意利用控制变量法，表明结论的条件。
【解答】解：
（1）将电源、开关、电流表、电阻以及滑动变阻器依次连接起来，电压表测量电阻两端的电压。
如图所示：
第21页（共25页）（2）根据电路图连接实物。电源电压3V，所以电压表使用0﹣3V量程，电流表使用0﹣0.6A
量程，变阻器一上一下接入电路中，如图所示：
；
（3）连接好实验电路后，在开关闭合前，滑动变阻器的滑片置于阻值最大处，电流最小，对电
路起到保护作用；
（4）由图3，电流表使用0﹣0.6A量程，分度值0.02A，示数为0.3A；
（5）从表中的数据可以看出，电压和电流的比值不变，因此可得出的结论：在电阻一定时，导
体中的电流跟导体两端的电压成正比。
故答案为：（1）见上图；（2）见上图；（3）阻值最大；（4）0.3；（5）．在电阻一定时，导体中的电
流跟导体两端的电压成正比。
【点评】本题是探究电流与电压的关系的探究实验，考查了电路设计、实物连接、注意事项、电
流读出和数据分析等。注意控制变量法的使用。
六、解答题（共2小题，满分21分）
22．（10分）如图所示，一个圆柱形容器中装有一定量的水，一个质量为780g的石块挂在弹簧
测力计上并浸没水中，石块静止时弹簧测力计的示数为4.2N，容器的底面积为180cm2，
g=10N/kg．求：
（1）石块在水中受到的浮力。
（2）石块的密度。（得数保留1位小数）
（3）若将石块从水中取出，容器中的水位将下降多少厘米？（附在石块上的水忽略不计）
第22页（共25页）【考点】2A：密度的计算；8P：浮力大小的计算．
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【专题】11：计算题；563：密度及其应用；583：浮力．
【分析】（1）利用重力公式计算物块的重力，利用称重法计算物块受到的浮力；
（2）知道石块受到的浮力，利用阿基米德原理计算求出物块排开水的体积；利用密度公式求
物块的密度；
（3）若将石块从水中取出，根据物块排开水的体积和容器底面积，可求出水面下降的高度。
【解答】解：（1）石块质量m=780g=0.78kg，
则重力G=mg=0.78kg×10N/kg=7.8N；
石块受到的浮力：
F =G﹣F′=7.8N﹣4.2N=3.6N；
浮
（2）由F =ρ gV 得石块的体积：
浮 水 排
V=V = = =3.6×10﹣4m3，
排
石块密度：
ρ= = ≈2.2×103kg/m3。
（3）若将石块从水中取出，则水面下降的高度：
△h= = =0.02m=2cm。
答：（1）石块受到的浮力为3.6N；
（2）石块的密度为2.2×103kg/m3；
（3）若将石块从水中取出，容器中的水位将下降2cm。
【点评】本题考查知识点比较多，重力的计算、密度的计算、阿基米德原理及其公式变形，涉及
到称重法测量物体受到的浮力，属于难题。
第23页（共25页）23．（11分）芳芳家新买了一个电热壶，电热壶的铭牌如图。请你根据电热壶的铭牌。求：
（1）电热壶正常工作时的电流；（得数保留2位小数）
（2）电热壶正常工作时电阻不变，求1min内电热壶产生的热量；（电能全部转化为内能）
（3）完成上述计算后，芳芳还想用电能表验证电热壶标的额定功率是否准确，经测量，她家电
路中的电压是220V．她将家中其它的用电器全部断开，把电热壶装上水后单独接入电路
中，芳芳观察到电能表在1min内转了84圈，电能表上标有“3600r/（kw•h）”。请你通过
计算，判断电热壶的铭牌中标的额定功率是否准确。
【考点】J5：电能表参数的理解与电能的求法；J9：电功率与电压、电流的关系；JI：焦耳定律的
计算公式及其应用．
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【专题】541：电能和电功率．
【分析】（1）利用P=UI求出正常工作时的电流；
（2）根据全部转化和W=Pt求出电热水壶产生的热量；
（3）利用转数和电能表参数结合电功率公式，求出实际功率，对比铭牌功率分析解答。
【解答】解：（1）由P=UI可得：电热水壶正常工作时的电流为：I= = ≈6.82A；
（2）因为全部转化，则Q=W=Pt=1500W×60s=9×104J；
（3）电热水壶实际消耗的电能为W′= kW•h
实际电功率为：P′= = =1.4kW＜1.5kW
所以电热壶的铭牌中标的额定功率不标准。
答：（1）电热壶正常工作时的电流6.82A；
（2）1min内电热壶产生的热量9×104J；
（3）铭牌上所标的额定功率不标准。
【点评】以电热水壶为载体，考查了电功率公式，电能的求解、根据电能表求实际电功率等知
识，是一道联系实际的好题。
第24页（共25页）第25页（共25页）
