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专题1.18《三角形的证明》全章复习与巩固(基础篇)(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷

  • 2026-04-13 00:20:54 2026-04-12 23:13:47

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专题1.18《三角形的证明》全章复习与巩固(基础篇)(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷
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26 页
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专题1.18 《三角形的证明》全章复习与巩固(基础篇) (专项练习) 一、单选题 1.如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC,∠A=36°,则∠1的度数为( ) A.36° B.60° C.72° D.108° 2.若 中, ,则 一定是( ) A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.任意三角形 3.如图所示,线段AC的垂直平分线交线段AB于点D,∠A=50°,则∠BDC=( ) A.50° B.100° C.120° D.130° 4.如图所示,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,DE⊥AB于点D,如果 AC=3cm,那么AE+DE等于( )A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm 5.等腰三角形的一个角是80°,则它的顶角的度数是( ) A.80° B.80°或20° C.80°或50° D.20° 6.如图,点D,E分别在线段AB,AC上,CD与BE相交于O点,已知AB=AC,现添加 以下的哪个条件仍不能判定△ABE≌△ACD( ) A.∠B=∠C B.AD=AE C.BD=CE D.BE=CD 7.如图,已知 ABC,AB<BC,用尺规作图的方法在BC上取一点P,使得PA+PC= BC,则下列选项△正确的是( ) A. B. C. D. 8.如图所示,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D′,C′的位置.若 ∠EFB=65°,则∠AED′等于( )A.70° B.65° C.50° D.25° 9.如图,在△ABC和△DEC中,已知AB=DE,还需添加两个条件才能使 △ABC≌△DEC,不能添加的一组条件是 A.BC=EC,∠B=∠E B.BC=EC,AC=DC C.BC=DC,∠A=∠D D.∠B=∠E,∠A=∠D 10.如图,一艘海轮位于灯塔P的南偏东70°方向的M处, 它以每小时40海里的速度向 正北方向航行,2小时后到 达位于灯塔P的北偏东40°的N处,则N处与灯塔P的 距离为 A.40海里 B.60海里 C.70海里 D.80海里 二、填空题 11.等腰三角形的两条边长为2和5,则该等腰三角形的周长为_________. 12. ABC,AC=6,BC=8, 当AB=______时,∠C=90°. △13.如图, , 的垂直平分线 交 于点 ,若 ,则 ________ . 14.如图, , ,若 , ,则D到AB的距离为________。 15.如图,已知△ABC是等边三角形,点B、C、D、E在同一直线上,且CG=CD, DF=DE,则∠E= 度. 16.已知 ,则以 , , 为边长的三角形是_____三角形. 17.如图, 中, , , 的垂直平分线交 于 ,交 于 , ,则 __________.18.如图,已知△ABC的周长是16,OB、OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D且 OD=2,△ABC的面积是________________. 19.将一副三角尺如图所示叠放在一起,若 =14cm,则阴影部分的面积是___cm2 20.如图,射线 是 的平分线, 是射线 上一点, 于点 ,若 是射线 上一点, 则 的面积是_______________________. 21.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,BD⊥AC于D,则∠DBC=______度.22.如图,在△ABC中,∠B与∠C的平分线交于点O. 过O点作DE∥BC,分别交AB、 AC于D、E.若AB=5,AC=4,则△ADE的周长是_______. 23.如图是某超市一层到二层电梯的示意图,其中AB、CD分别表示超市一层、二层电梯 口处地面的水平线,∠ABC=150°,BC的长约为12米,则乘电梯从点B到点C上升的高 度h约为________米. 24.如图,已知点P是射线ON上一动点(即P可在射线ON上运动),∠AON=30°,当 ∠A=______________ 时,△AOP为等腰三角形. 三、解答题 25.如图:已知等边△ABC中,D是AC的中点,E是BC延长线上的一点,且CE=CD,DM⊥BC,垂足为M,求证:M是BE的中点. 26.如图,△ABC,△CDE均是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点E在AB上,求 证:△CDA≌△CEB. 27.已知,如图,AD是△ABC的角平分线,DE、DF分别是△ABD和△ACD的高。求证: AD垂直平分EF。 28.如图,已知 ,点 分别在射线 上移动, 的平分线与 的外角平分线交于点 . (1)当 时, .(2)请你猜想:随着 两点的移动, 的度数大小是否变化?请说明理由. 参考答案 1.C 【解析】 【分析】 根据∠A=36°,AB=AC求出∠ABC的度数,根据角平分线的定义求出∠ABD的度数,根 据三角形的外角的性质计算得到答案. 【详解】 解:∵∠A=36°,AB=AC, ∴∠ABC=∠C=72°, ∵BD平分∠ABC, ∴∠ABD=36°, ∴∠1=∠A+∠ABD=72°,故选C. 2.B 【解析】 【分析】 根据三角形内角和180 ,求出最大角∠C,直接判断即可. 【详解】 解:∵∠A:∠B:∠C=1:2:4. ∴设∠A=x°,则∠B=2x°,∠C=4x°, 根据三角形内角和定理得到:x+2x+4x=180, 解得:x= . 则∠C=4× = °,则△ABC是钝角三角形. 故选B. 【点拨】本题考查了三角形按角度的分类. 3.B 【解析】 【分析】 根据线段垂直平分线的性质得到DA=DC,根据等腰三角形的性质得到∠DCA=∠A,根 据三角形的外角的性质计算即可. 【详解】 解:∵DE是线段AC的垂直平分线, ∴DA=DC,∴∠DCA=∠A=50°, ∴∠BDC=∠DCA+∠A=100°, 故选:B. 【点拨】本题考查的是线段垂直平分线的性质和三角形的外角的性质,掌握线段的垂直平 分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键. 4.B 【解析】 【分析】 直接利用角平分线的性质得出DE=EC,进而得出答案. 【详解】 解:∵△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,DE⊥AB于点D, ∴EC=DE, ∴AE+DE=AE+EC=3cm. 故选:B. 【点拨】此题主要考查了角平分线的性质,得出EC=DE是解题关键. 5.B 【解析】 【详解】 试题分析:分80°角是顶角与底角两种情况讨论求解. ①80°角是顶角时,三角形的顶角 为80°, ②80°角是底角时,顶角为180°﹣80°×2=20°, 综上所述,该等腰三角形顶角的度数为80° 或20°. 考点:等腰三角形的性质.6.D 【解析】 【详解】 试题分析:添加A可以利用ASA来进行全等判定;添加B可以利用SAS来进行判定;添 加C选项可以得出AD=AE,然后利用SAS来进行全等判定. 考点:三角形全等的判定 7.B 【解析】 【详解】 由PB+PC=BC和PA+PC=BC易得PA=PB,根据线段垂直平分线定理的逆定理可得点P在 AB的垂直平分线上,于是可判断D选项正确. 故选B. 考点:作图—复杂作图 8.C 【解析】 【分析】 由平行可求得∠DEF,又由折叠的性质可得∠DEF=∠D′EF,结合平角可求得∠AED′. 【详解】 解:∵四边形ABCD为矩形, ∴AD∥BC, ∴∠DEF=∠EFB=65°, 又由折叠的性质可得∠D′EF=∠DEF=65°,∴∠AED′=180°-65°-65°=50°, 故选:C. 【点拨】本题主要考查平行线的性质及折叠的性质,掌握两直线平行内错角相等是解题的 关键. 9.C 【解析】 【详解】 试题分析:根据全等三角形的判定方法分别进行判定: A、已知AB=DE,加上条件BC=EC,∠B=∠E可利用SAS证明△ABC≌△DEC,故此选项 不合题意; B、已知AB=DE,加上条件BC=EC,AC=DC可利用SSS证明△ABC≌△DEC,故此选项不 合题意; C、已知AB=DE,加上条件BC=DC,∠A=∠D不能证明△ABC≌△DEC,故此选项符合题 意; D、已知AB=DE,加上条件∠B=∠E,∠A=∠D可利用ASA证明△ABC≌△DEC,故此选项 不合题意. 故选C. 10.D 【解析】 【详解】 分析:依题意,知MN=40海里/小时×2小时=80海里, ∵根据方向角的意义和平行的性质,∠M=70°,∠N=40°, ∴根据三角形内角和定理得∠MPN=70°.∴∠M=∠MPN=70°.∴NP=NM=80海里.故选D. 11.12 【解析】 【分析】 因为已知长度为2和5两边,没有明确是底边还是腰,所以有两种情况,需要分类讨论. 【详解】 解:当5为底时,其它两边都为2, ∵2+2<5, ∴不能构成三角形,故舍去, 当5为腰时,其它两边为2和5, 5、5、2可以构成三角形, ∴周长为5+5+2=12. 故答案为:12. 【点拨】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题 目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答, 这点非常重要,也是解题的关键. 12.10 【解析】 【分析】 由已知得,这是一个直角三角形,则根据勾股定理即可求解. 【详解】 ∵∠C=90°,∴AB为斜边, ∴AC2+BC2=AB2, ∴AB=10. 故答案为10. 【点拨】本题利用了勾股定理来求解,是基础知识比较简单. 13.29 【解析】 【分析】 利用垂直平分线的可得: ,因为 ,且 , 所以 . 【详解】 解: DE为AD的垂直平分线, 利用垂直平分线的可得: , ,且 , . 故答案为:29. 【点拨】本题主要考查垂直平分线的性质,结合题意可以求出答案. 14.4. 【解析】【分析】 作DE⊥AB,根据角的平分线上的点到角的两边的距离相等即可得到答案. 【详解】 解:作DE⊥AB于E, ∵BC=10,BD=6, ∴CD=BC-BD=4, ∵∠1=∠2,∠C=90°,DE⊥AB, ∴DE=CD=4, 故答案为:4. 【点拨】本题主要考查角平分线的性质,角平分线上的点到角的两边的距离相等. 15.: 【解析】 【分析】 根据等边三角形三个角相等,可知∠ACB=60°,根据等腰三角形底角相等即可得出∠E的 度数. 【详解】 解:∵△ABC是等边三角形, ∴∠ACB=60°,∠ACD=120°, ∵CG=CD, ∴∠CDG=30°,∠FDE=150°, ∵DF=DE, ∴∠E=15°.故答案为15. 【点拨】本题考查等腰三角形的性质,熟练运用等边对等角是关键. 16.直角 【解析】 【分析】 根据非负数的性质列式求出 , , 的值,再根据勾股定理逆定理进行解答即可. 【详解】 解:根据题意得,x-3=0,y-5=0,z-4=0 解得x=3,y=5,z=4 又 32+42=52 即x2+z2=y2 以 , , 为三边长的三角形是直角三角形 ∴ 答案为:直角 【点拨】本题考查了绝对值非负数,平方数非负数的性质,根据几个非负数的和等于0, 则每一个算式都等于0列式是解题的关键. 17.6 【解析】 【分析】 先由直角三角形的性质求出∠ABC的度数,由AB的垂直平分线交AC于D,交AB于E, 垂足为E,可得BD=AD,由∠A=30°可知∠ABD=30°,故可得出∠DBC=30°,根据 CD=3cm可得出BD的长,进而得出AD的长. 【详解】 解:连接BD,∵在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°, ∴∠ABC=60°, ∵AB的垂直平分线交AC于D,交AB于E, ∴AD=BD,DE⊥AB, ∴∠ABD=∠A=30°, ∴∠DBC=30°, ∵CD=2, ∴BD=2CD=4, ∴AD=4, ∴AC=6. 【点拨】此题考查了线段垂直平分线的性质以及含30°角的直角三角形的性质.此题难度 不大,注意掌握数形结合思想的应用. 18.16 【解析】 【分析】 过O作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,连接OA,根据角平分线性质求出OE=OD=OF=2,根 据△ABC的面积等于△ACO的面积、△BCO的面积、△ABO的面积的和,即可作答. 【详解】 过O作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,连接OA,∵OB,OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC, ∴OE=OD,OD=OF, 即OE=OF=OD=2, ∴△ABC的面积是:S +S +S AOB AOC OBC, △ △ △ = ×AB×OE+ ×AC×OF+ ×BC×OD, = ×2×(AB+AC+BC), = ×2×16=16, 故答案为16. 【点拨】本题考查了角平分线性质,三角形的面积,解题的关键是掌握角的平分线上的点 到角的两边的距离相等. 19. 【解析】 【详解】 解:∵∠B=30°,∠ACB=90°, =14cm, ∴AC= AB=7cm, 在ΔAFC中,∠AFC=∠D=45°,∴CF=AC=7cm, 则阴影部分的面积是 (cm) 故答案为: 20.12 【解析】 【分析】 作PH⊥OB于点H,根据角平分线的性质得到PH=DP=6,根据三角形的面积公式计算,得 到答案. 【详解】 解:作PH⊥OB于点H, ∵OC是∠AOB的角平分线,DP⊥OA,PH⊥OB, ∴PH=DP=6, ∴△OPE的面积= ×OE×PH= ×4×6=12, 故答案为:12. 【点拨】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是 解题的关键. 21.20【解析】 【详解】 ∵在△ABC中,AB=AC, ∴∠ABC=∠ACB, ∵在△ABC中,∠A+∠ABC+∠ACB=180°,即∠A+2∠ACB=180°, 又∵∠A=40°, ∴ ,即∠DCB=70°, ∵BD⊥AC, ∴在Rt△BDC中,∠DCB+∠DBC=90°, ∴∠DBC=90°-∠DCB=90°-70°=20°. 故本题应填20. 22.9 【解析】 【详解】 ∵OB是∠B的平分线,∴∠DBO=∠OBC. 又∵DE∥BC,∴∠OBC =∠BOD.∴∠DBO=∠BOD.∴DO=DB. 同理,EO=EC. 又∵AB=5,AC=4, ∴△ADE的周长=AD+DE+AE=AD+DO+EO+AE=AD+DB+EC+AE=AB+AC=5+ 4=9 故答案为:9 23.6【解析】 【详解】 过点C作CE⊥AB,交AB的延长线于E, ∵∠ABC=150°, ∴∠CBE=30°, 在Rt BCE中,∵BC=12,∠CBE=30°, △ ∴CE= BC=6. 故答案是6. 点睛:本题考查了含30°角的直角三角形的性质,解题的关键是作辅助线构造直角三角形. 24.30°或75°或120° 【解析】 【详解】 试题解析:当点O为等腰三角形顶点时,∠A=75°, 当点A为等腰三角形顶点时,∠A=120°, 当点P为顶点时,∠A=30°, 故答案为30°或75°或120°. 25.证明见解析. 【解析】【分析】 要证 是 的中点,根据题意可知,证明 为等腰三角形,利用等腰三角形的高和 中线向重合即可得证. 【详解】 证明:连接 , 在等边 ,且 是 的中点, , , , , , , , , 为等腰三角形, 又 , 是 的中点. 【点拨】本题考查了等腰三角形顶角平分线、底边上的中线和高三线合一的性质以及等边 三角形每个内角为 的知识.辅助线的作出是正确解答本题的关键. 26.证明见解析. 【解析】【分析】 根据等腰直角三角形的性质得出CE=CD,BC=AC,再利用全等三角形的判定证明即可. 【详解】 解:∵△ABC、△CDE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°, ∴CE=CD,BC=AC, ∴∠ACB﹣∠ACE=∠DCE﹣∠ACE, ∴∠ECB=∠DCA, 在△CDA与△CEB中, , ∴△CDA≌△CEB. 【点拨】本题考查全等三角形的判定;等腰直角三角形. 27.见解析 【解析】 【分析】 由DE⊥AB,DF⊥AC,得出∠AED=∠AFD;因为AD是△ABC的角平分线,可得∠1=∠2, DE=DF,推出△AED≌△AFD,即AE=AF,所以点A在EF的垂直平分线上,又DE=DF, 推出点D在EF的垂直平分线上,即可证明AD垂直平分EF; 【详解】 证明:∵DE⊥AB,DF⊥AC, ∴∠AED=∠AFD, 又∵AD是△ABC的角平分线, ∴∠1=∠2,DE=DF,∴△AED≌△AFD(AAS), ∴AE=AF, ∴点A在EF的垂直平分线上(到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上), ∵DE=DF, ∴点D在EF的垂直平分线上, ∴AD垂直平分EF. 【点拨】本题主要考查了等腰三角形的性质,线段垂直平分线的定义,全等三角形的性质, 掌握等腰三角形的性质,线段垂直平分线的定义,全等三角形的性质是解题的关键. 28.(1)45°;(2)随着 两点的移动, 的度数大小不会变化,理由详见解析. 【解析】 【分析】 (1)根据直角三角形的内角和和角平分线的性质即可得到答案; (2)由于∠ABN是 AOB的外角,从而得到∠ABN=90°+∠BAO,再根据角平分线的性质 △ 及三角形外角定理可得∠CBD=45°+ ∠BAO,∠CBD=∠ACB+ ∠BAO;接下来通过等量 代换可得即可得到∠ACB=45°,由此即可得到结论. 【详解】 (1) 因为 , ,所以 , , 则根据角平分的性质可知 , ,则有 ; (2)随着 两点的移动, 的度数大小不会变化. 理由如下: ∵ 平分∴ ∵ 平分 ∴ ∵ 是 的一个外角 ∴ ∴ ∵ 是 的一个外角 ∴ ∴ 【点拨】本题考查角平分线的性质和三角形外角定理,解题的关键是熟练掌握角平分线的 性质和三角形外角定理.