当前位置:首页>文档>专题1.3直角三角形(解析版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练_八年级数学下册单元题型精练(基础题型+强化题型)(北师大版)

专题1.3直角三角形(解析版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练_八年级数学下册单元题型精练(基础题型+强化题型)(北师大版)

  • 2026-04-13 00:41:52 2026-04-13 00:41:52

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专题1.3直角三角形(解析版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练_八年级数学下册单元题型精练(基础题型+强化题型)(北师大版)
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.933 MB
文档页数
14 页
上传时间
2026-04-13 00:41:52

文档内容

专题 1.3 直角三角形 直角三角形的性质 【例1】如图, 中, , 于点 ,则下列结论不一定成立的是 A. B. C. D. 【解答】解: . , ,故本选项不符合题意; . , , , , ,故本选项不符合题意; . , , , , ,故本选项不符合题意; .根据已知条件不能推出 ,故本选项符合题意; 故选: . 【变式训练1】有下列说法:①任何数的零次幂都等于1;②直角三角形中的两个锐角互余; ③两条直线被第三条直线所截,同位角相等;④垂直于同一条直线的两条直线平行.其中 正确的有 个. A.1 B.2 C.3 D.4 【解答】解:说法①,0除外的任何数的零次幂都等于1,不符合题意;说法②,因为直角三角形一个角为直角,三角形内角和为 ,所以两锐角之和为 , 即两锐角互余,符合题意; 说法③,两直线被第三条直线所截,在两直线平行的条件下,同位角会相等,不符合题意; 说法④,在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,不符合题意. 故选: . 【变式训练2】在 中, , ,则 的度数为 A. B. C. D. 【解答】解: , , 又 , . 故选: . 【变式训练3】如图,在 中,点 在边 上(不与点 ,点 重合), A.若 , ,则 B.若 , ,则 C.若 , ,则 D.若 , ,则 【解答】解: . , , , , , 只有当 时, ,故错误; . , ,, , , 即 ,故正确; . , , 垂直平分 , 而 不一定等于 ,故错误; .根据 , ,无法证明 ,故错误, 故选: . 直角三角形30° 【例2】如图,已知 ,点 在边 上, ,点 , 在边 上, .若 ,则 的长是 A.2 B.3 C.4 D.5 【解答】解:过点 作 于点 , , , , , , , , , . 故选: .【变式训练1】如 图 , 中 , , 于 点 , 若 , ,则 的面积为 A.12 B.24 C. D. 【解答】解: , , , , , , , , , 的面积为 , 故选: . 【变式训练2】如图,在 中, , ,过点 作 ,交 边 于点 ,若 ,则 的长为A.5 B.6 C.7 D.8 【解答】解: , , , , , , , , , , , 故选: . 【变式训练3】如图, 中, , , ,点 是 边上的动点, 则 长不可能是 A.3.5 B.4.2 C.5.8 D.7.3 【解答】解: , , , , 点 是 边上的动点, , 的值不可能是3.5 故选: . 折叠问题(勾股定理) 【例3】如图, 中, ,沿 折叠 ,使点 恰好落在 边上的点 处,若 ,则 等于A. B. C. D. 【解答】解: 中, , , , 由折叠的性质可得: , , , . 故选: . 【变式训练1】如图所示,将长方形 沿 折叠,使点 恰好落在 边上,得到点 ,若 ,求 的度数. 【解答】解:由题意得 , , , , . 【变式训练2】如图,已知 中, , , .沿 折叠,使 得点 与点 重合,则折痕 的长为 2 . 【解答】解:由题意可得, 平分 , 又 , 可得则 . 故答案为2 【变式训练3】小明拿一张如图的直角三角形纸片 ,其中 ,他将纸片沿 折叠,使点 与点 重合, ,则 的度数为 . 【解答】解: , , , 由翻折的性质得, , 在 中, , , 解得 , , . 故答案为: . 直角三角形的判定(HL) 【例4】下列各组条件中,不能使两个直角三角形全等的是 A.一条直角边和它的对角分别相等 B.斜边和一条直角边分别相等 C.斜边和一锐角分别相等 D.两个锐角分别相等 【解答】解: 、根据 或 都可以证得这两个直角三角形全等,故本选项不符合题 意; 、根据 可以证得这两个直角三角形全等,故本选项不符合题意; 、根据 或 都可以证得这两个直角三角形全等,故本选项不符合题意; 、判定两个直角三角形是否全等,必须有边的参与,故本选项符合题意; 故选: .【变式训练1】下列不能使两个直角三角形全等的条件是 A.三边对应相等 B.两个锐角相等 C.一条直角边和斜边对应相等 D.两条直角边对应相等 【解答】解: 、三边对应相等,利用 能证明两三角形全等,故本选项不符合题意; 、两个锐角对应相等时,加上已知的直角相等,由 不能判定它们全等,故本选项符 合题意; 、一条直角边和斜边对应相等,利用 能证明两三角形全等,故本选项不符合题意; 、两条直角边对应相等,加上已知的直角相等,利用 能证明两三角形全等,故本选 项不符合题意; 故选: . 【变式训练2】下列条件不能判定两个直角三角形全等的是 A.两条直角边对应相等 B.斜边和一锐角对应相等 C.斜边和一直角边对应相等 D.两个锐角对应相等 【解答】解: 、根据 定理可知,两条直角边对应相等的两个三角形全等,本选项不 符合题意; 、根据 定理可知,斜边和一锐角对应相等的两个三角形全等,本选项不符合题意; 、根据 定理可知,斜边和一直角边对应相等的两个三角形全等,本选项不符合题意; 、两个锐角对应相等的两个三角形不一定全等,本选项符合题意; 故选: . 【变式训练3】下列说法错误的是 A.三边分别相等的两个三角形全等 B.三角分别相等的两个三角形全等 C.两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等 D.斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等 【解答】解: .三边分别相等的两个三角形全等,说法正确,故本选项不符合题意; .三角分别相等的两个三角形全等,说法错误,故本选项符合题意; .两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等,说法正确,故本选项不符合题意; .斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等,说法正确,故本选项不符合题意; 故选: .命题与定理 【例5】下列命题中是假命题的是 A.全等三角形的对应角相等 B.三角形的外角大于任何一个内角 C.角平分线上的点到角两边的距离相等 D.等边对等角 【解答】解: 、全等三角形的对应角相等,本选项说法是真命题,不符合题意; 、三角形的外角大于任何一个与它不相邻的内角,故本选项说法是假命题,符合题意; 、角平分线上的点到角两边的距离相等,本选项说法是真命题,不符合题意; 、等边对等角,本选项说法是真命题,不符合题意; 故选: . 【变式训练1】下列命题中真命题有几个 ①三角形的任意两边之和都大于第三边;②三角形的任意两角之和都大于第三个角;③同 位角都相等;④若 ,则 ;⑤相等的角都是直角;⑥同角的补角不一定相等; A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【解答】解:①三角形的任意两边之和都大于第三边,正确,是真命题,符合题意; ②三角形的任意两角之和不一定大于第三个角,如直角三角形,故原命题错误,是假命题 不符合题意; ③两直线平行,同位角都相等,故原命题错误,是假命题,不符合题意; ④若 ,则 ,正确,是真命题,符合题意; ⑤相等的角不一定都是直角,故原命题错误,是假命题,不符合题意; ⑥同角的补角一定相等,故原命题错误,是假命题,符合题意. 真命题有2个, 故选: . 【变式训练2】下列命题中,是真命题的是 A.三角形的外角大于该三角形任意一个内角 B.如果点 的坐标满足 ,那么点 一定在第二象限C.如果两个直角三角形,有两组边分别相等,则这两个直角三角形全等 D.如果一个等腰三角形的一个内角为 ,那么这个三角形是等边三角形 【解答】解: 、三角形的外角大于该三角形任意一个不与它相邻的内角,原命题是假命 题; 、如果点 的坐标满足 ,那么点 不一定在第二象限,可能在第四象限,原 命题是假命题; 、如果两个直角三角形,有两组边分别相等,那么这两个直角三角形不一定全等,原命 题是假命题; 、如果一个等腰三角形的一个内角为 ,那么这个三角形是等边三角形,是真命题; 故选: . 【变式训练3】有下列命题:某中正确的有 ①等腰三角形的角平分线、中线和高重合; ②直角三角形两锐角互余; ③有一个外角等于 的等腰三角形是等边三角形; ④三角形的一个外角大于它的任何一个内角; A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【解答】解:①等腰三角形的顶角的角平分线、底边上的中线和底边上的高重合,所以① 错误; ②直角三角形两锐角互余,所以②正确; ③有一个外角等于 的等腰三角形,则这个等腰三角形有一个 的内角,所以它是等 边三角形,所以③正确; ④三角形的一个外角大于与之不相邻的任何一个内角,所以④错误. 故选: . 证明题 【例6】如图,点 、 在 的边 上,连接 、 .① ;② ; ③ .以此三个等式中的两个作为条件,另一个作为结论,构成三个命题:①② ③;①③ ②;②③ ①. (1)以上三个命题是正确的为 (直接作答); (2)请选择其中一个正确的命题,并说明理由(先写出所选命题,然后说理).【解答】解:(1)以上三个命题是正确的为:①② ③;①③ ②;②③ ①, 故答案为:①② ③;①③ ②;②③ ①; (2)选择①③ ②, 证明: , , 在 和 中, , , . 【变式训练1】如图,在 中, , 、 分别是 与 的平 分线,并交于点 . (1)若 ,则 4 ; (2) 的度数. 【解答】解:(1) 平分 , , , 在 中, , , ,故答案为:4; (2)在 中, , 则 , 、 分别是 与 的平分线, , , . 【变式训练2】如图,在 中, , 于 . (1)若 ,求 和 的度数; (2)若 ,求 与 的度数. 【解答】解:(1)在 中, , , , , ; (2) 中, , , , , . 【变式训练3】如图,在 中, , , 平分 . (1)求 ; (2)若 于点 , ,证明: 是直角三角形. 【解答】(1)解: , , ,平分 , ; (2)证明: ; , , , , , 是直角三角形.