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第7章 认识及其规律
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1 、 单选题
感性认识与理性认识的区别是（ ）。
A ： 感性认识是可靠的，理性认识不可靠
B ： 感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识
C ： 感性认识来源于实践，理性认识来源于书本
D ： 感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验
正确答案： B
解析：
感性认识和理性认识的区别：①含义不同：感性认识是对事物现象的认识，理性认识是
对事物本质的认识；②形式不同：感性认识有感觉、知觉、表象三种形式，理性认识包
括概念、判断、推理三种形式；③特点不同：感性认识是通过感觉器官接触外界事物，
对事物的现象、事物的各个方面、事物的外部联系的直接反映，具有具体性、生动性、
形象性的特点。理性认识是人们通过抽象思维得到的对事物的本质、事物的全体、事物
的内部联系即规律性的认识，它具有间接性、抽象性的特点；④阶段不同：感性认识是
认识的低级阶段，理性认识是认识的高级阶段。
2 、 单选题
在阶级社会里真理的根本属性是（ ）。
A ： 真理的阶级性
B ： 真理的客观性
C ： 真理的可变性
D ： 真理的具体性
正确答案： B
解析：
马克思主义哲学认为，真理是指对客观事物及其规律的正确反映。真理是标志主观与客
观相符合的哲学范畴。真理在形式上是主观的，在内容上是客观的。真理的本质属性是
它的客观性。因此，即使是在阶级社会里，真理的根本属性依然是客观性。3 、 单选题
主观和客观、认识和实践的统一是（ ）。
A ： 具体的历史的统一
B ： 抽象的不变的统一
C ： 本质和现象的统一
D ： 必然和偶然的统一
正确答案： A
解析：
认识的辩证运动过程，是求得主观和客观、认识和实践具体的历史的统一的过程。认识
和实践的统一是具体的，是指认识要同一定时间、地点、条件下的客观、实践相符合。
实践是具体的，在实践中产生的理论也必然是具体的。认识和实践的统一是历史的，是
指实践总是发展的，认识要同不断发展变化的实践相符合。
4 、 单选题
对感觉是认识起点的观点（ ）。
A ： 唯物主义承认，唯心主义不承认
B ： 辩证唯物主义承认，形而上学唯物主义不承认
C ： 唯心主义承认，唯物主义不承认
D ： 唯物主义和唯心主义都可以承认
正确答案： D
解析：
唯物主义认为，感觉是感性认识的形式之一。感性认识属于认识的初级阶段，是对事物
的各个片面和外部联系的认识，承认感觉是认识的起点；唯心主义主张意识第一性、物
质第二性，因而承认感觉是认识的起点的观点。
5 、 单选题
真理和谬误的根本区别是（ ）。
A ： 真理是绝对的，谬误是相对的
B ： 真理是有用的，谬误是有害的
C ： 真理是客观的，谬误是主观的
D ： 真理是对事物的正确反映，谬误是对事物的歪曲反映
正确答案： D
解析：
真理是对客观事物的正确认识，谬误是对事物歪曲、错误的反映。A项，因为任何真理都有自己的适用范围，因此，不存在绝对真理。B项，真理和谬误都是有条件的。C项，
无论是真理还是谬误，其本质都是主观的。
6 、 单选题
辩证唯物主义认识论认为，客体是（ ）。
A ： 世界上的一切事物
B ： 客观存在的一切事物
C ： 在人的活动之外存在的一切事物
D ： 人的认识活动和实践活动指向的对象
正确答案： D
解析：
辩证唯物主义认识论认为，认识活动包括认识主体、认识客体、认识中介三个要素。认
识客体是指进入主体认识和实践领域、被主体所把握的客观对象。客体作为主体的认识
对象，是社会性、历史性的存在。
7 、 单选题
在真理标准问题上坚持辩证法，就是要坚持（ ）。
A ： 实践标准是确定性和不确定性统一的观点
B ： 实践标准是主观性和客观性统一的观点
C ： 实践是检验真理唯一标准的观点
D ： 具体的实践能对一切认识作出确定检验的观点
正确答案： A
解析：
坚持实践标准是确定性和不确定性的统一，就是在真理标准问题上坚持了辨证法，实践
标准的确定性（绝对性）是指：①实践是检验真理的唯一标准，此外，再没有别的标准；
②无限发展着的实践对一切认识都能做出确定的检验。实践标准的不确定性（相对性）
是指：①实践有着自身的局限性，它不能对现有的一切认识都做出确定的检验；②在一
定发展阶段上，经过实践证实的真理，还需要继续接受新的实践的检验。
8 、 单选题
列宁在谈到检验真理的实践标准时指出：“这个标准也是这样的‘不确定’，以便不至
于使人的知识变成‘绝对’，同时它又是这样的确定，以便同唯心主义和不可知论的一
切变种进行无情的斗争。”这句话说明（ ）。
A ： 实践不是检验真理的唯一标准
B ： 实践标准并不可靠
C ： 实践标准是不确定的D ： 实践标准是绝对性和相对性的统一
正确答案： D
解析：
作为对客观事物的正确反映，真理是绝对性与相对性的辩证统一：①人们对于客观事物
及其本质和规律的每一个正确认识，都是在一定范围内，一定程度上、一定条件下的认
识，必然是相对的和有限的；②在这一定范围内、一定程度上、一定条件下，它又是对
客观对象的正确反映，因而它又是无条件的、绝对的。
9 、 单选题
“人的智力是按人如何学会改造自然界而发展的”这句话说明（ ）。
A ： 实践是认识的来源
B ： 实践是认识的动力
C ： 人的认识具有主观能动性
D ： 人具有改造自然的能力
正确答案： B
解析：
这是恩格斯的一个著名论断。“人的智力”属于认识范畴，“学会改造自然界而发展”
说明改造自然界是实践，人的智力的发展即人的认识的发展，人的智力是按照人如何学
会改造自然界而发展的，说明实践是认识发展的动力。
10 、 单选题
感性认识和理性认识相互依赖，其中感性认识是理性认识的（ ）。
A ： 本质
B ： 基础
C ： 动力
D ： 升华
正确答案： B
解析：
感性认识是理性认识的基础，理性认识依赖于感性认识。离开了感性认识，理性认识就
会成为无源之水、无本之木。坚持理性认识依赖于感性认识，这是坚持认识论中的唯物
主义。
11 、 单选题
“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”是指
（ ）。A ： 实践是认识的源泉
B ： 实践是认识的动力
C ： 科学技术是生产力
D ： 实践是检验真理性的标准
正确答案： B
解析：
实践是认识发展的动力。实践的需要推动认识的产生和发展，推动人类的科学发现和技
术发明，推动人类的思想进步和理论创新。正如恩格斯所说：“社会一旦有技术上的需
要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”实践的需要是推动认识在广度、
深度上不断发展的根本。
12 、 单选题
感觉、知觉、表象是（ ）。
A ： 反映论的三种形式
B ： 意识的三种形式
C ： 感性认识的三种形式
D ： 理性认识的三种形式
正确答案： C
解析：
感性认识是认识的初级阶段，是对事物的现象、外部联系的认识，包括感觉、知觉和表
象三种基本形式。理性认识是认识的高级阶段，是人们借助于抽象思维对感性认识进行
加工、整理、概括而形成的关于事物的本质、内部联系的认识，理性认识包括概念、判
断、推理三种形式。
13 、 单选题
任何科学理论都不能穷尽真理，只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明（
）。
A ： 真理具有客观性
B ： 真理具有绝对性
C ： 真理具有全面性
D ： 真理具有相对性
正确答案： D
解析：
真理的相对性是指真理的条件性、有限性，即人们在一定条件下对世界的正确把握是具
体的、近似的。真理的相对性包含两个方面的基本涵义：①人对客观世界的正确把握，
总是对无限世界的一部分或一些片段的接近或符合；②对任何具体事物的正确把握总是近似的，即只是对它的一定方面、在一定程度和水平上符合。因此，由于真理具有相对
性，所以任何科学理论都不能穷尽真理。
14 、 单选题
辩证唯物主义认为，认识的本质是（ ）。
A ： 主观精神的产物
B ： 客观精神的显现
C ： 主体对客体的直观反映
D ： 主体对客体的能动反映
正确答案： D
解析：
马克思主义哲学把实践引入认识论。把辩证法应用于反映论，从认识与实践、主体与客
体的多重矛盾关系的统一中把握认识活动及其成果的本质规定性，科学地揭示了认识的
本质，指出认识是实践基础上主体对于客体的能动的反映。
15 、 单选题
“物质的抽象，自然规律的抽象，价值的抽象以及其他等等，一句话，一切科学的抽象，
都更深刻、更正确、更完全地反映着自然”，这一论断说明（ ）。
A ： 感性认识有待于上升到理性认识
B ： 理性认识是对事物本质规律的认识
C ： 抽象的东西是深刻的、正确的
D ： 感性认识和理性认识既有区别又有联系
正确答案： B
解析：
“抽象”是指理性认识。“一切科学的抽象都更深刻、更正确、更完全地反映着自然”
这句话实际上也就是说“理性认识是对事物本质的认识”，因为理性认识是人们借助于
抽象思维对感性材料进行加工、整理、概括后形成的。AD两项，没涉及到感性认识的问
题。C项，表述具有片面性，因为抽象的东西未必是正确的。
16 、 单选题
一切唯物论在认识论上都坚持（ ）。
A ： 认识是主体对客体的反映
B ： 认识是主体对客体的能动的反映
C ： 实践是认识的基础
D ： 认识是一个辩证过程正确答案： A
解析：
辩证唯物主义认识论观点认为“认识是主体对客体的能动反映”。旧唯物主义认识论观
点认为“认识是主体对客体的直观反映”。
17 、 单选题
认识的主体性原则是指（ ）。
A ： 主观性原则
B ： 主体决定客体的原则
C ： 主体的能动性原则
D ： 客体依赖主体的原则
正确答案： C
解析：
认识的主体性，是指主体在认识活动中自觉地将自身因素即主体因素投入认识过程，融
合或凝结于认识结果而使认识不可避免地带有主体属性。认知的主体性原则是指认识的
能动性，这种能动性是遵循合目的性和合规律性的原则，人的主体因素的最积极调动和
各因素功能的最充分发挥。
18 、 单选题
马克思主义之前的一切认识论都是非科学的根本原因是（ ）。
A ： 不懂得认识是一个辩证过程
B ： 否认物质第一性，意识第二性
C ： 不懂得实践是认识的基础
D ： 否认世界的可知性
正确答案： C
解析：
与旧哲学的唯心主义、不彻底的唯物主义以及形而上学的观点不同，马克思主义哲学在
科学实践观的基础上实现了唯物主义和辩证法的统一、唯物主义自然观和历史观的统一，
创立了辩证唯物主义历史唯物主义，实现了马克思主义哲学在哲学史上的革命性变革。
19 、 单选题
在感性认识和理性认识的关系问题上，如果否认感性认识必须上升到理性认识，这在认
识论上犯的错误是（ ）。
A ： 唯物主义
B ： 唯心主义C ： 形而上学
D ： 唯理主义
正确答案： C
解析：
毛泽东指出：“认识有待于深化，认识的感性阶段有待于发展到理性阶段，这就是认识
论的辩证法。”坚持认识论中的辩证法，就是既看到人的感性认识的重要性及其在理性
渗透下对动物被动感知的超越性，又要看到它的局限性，看到由感性认识上升、深化为
理性认识的必要性。因此，否认感性认识必须上升到理性认识是在用孤立的、片面的、
静止的观点看问题，在认识论上犯了形而上学的错误。
20 、 单选题
“听其言必责其用，观其行必求其功。”这种观点是（ ）。
A ： 强调认识对实践的作用
B ： 强调实践对认识的检验作用
C ： 认为认识可以脱离实践
D ： 认为实践可以脱离认识
正确答案： B
解析：
“听其言必责其用，观其行必求其功”的意思是指听取言论一定要寻求它的实际用途，
观察行为一定要寻求它的实际功效。说明实践是检验认识真理性的唯一标准。
21 、 单选题
任何科学理论都不能穷尽真理，只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明（
）。
A ： 真理具有客观性
B ： 真理具有绝对性
C ： 真理具有全面性
D ： 真理具有相对性
正确答案： D
解析：
真理的相对性是指真理的条件性、有限性，即人们在一定条件下对世界的正确把握是具
体的、近似的。真理的相对性包含两个方面的基本涵义：①人对客观世界的正确把握，
总是对无限世界的一部分或一些片段的接近或符合；②对任何具体事物的正确把握总是
近似的，即只是对它的一定方面、在一定程度和水平上符合。因此，由于真理具有相对
性，所以任何科学理论都不能穷尽真理。22 、 单选题
马克思主义的真理观既是唯物的，又是辩证的。真理观的辩证法表现在（ ）。
A ： 承认客观真理和主观真理
B ： 承认绝时真理和相对真理
C ： 承认具体真理和抽象真理
D ： 承认终极真理和永恒真理
正确答案： B
解析：
真理是客观的而非主观的，具体的而非抽象的，世界上不存在什么永恒真理或终极真理，
真理具有客观性，承认了真理的客观性就是坚持了真理问题上的唯物主义。真理是个发
展的过程，承认真理既是绝对的，又是相对的，这就是真理问题上的辩证法。ACD三项，
不符合马克思主义真理观。
23 、 单选题
在认识论中坚持反映的原则（ ）。
A ： 只是机械唯物主义的观点
B ： 是朴素唯物论的观点
C ： 仅是辩证唯物主义的观点
D ： 是所有唯物主义的观点
正确答案： D
解析：
唯物主义哲学的认识论是反映论。反映论的基本原则是：承认认识对象的客观实在性，
承认认识能够如实反映对象固有的性质和规律。马克思主义哲学坚持唯物主义的反映论
原则，就是坚持认识论的可知论，坚持认识论的唯物论。
24 、 单选题
一个完整的认识过程是（ ）。
A ： 感性认识——理性认识——感性认识
B ： 实践——认识——实践
C ： 感觉——知觉——表象
D ： 概念——判断——推理
正确答案： B
解析：
一个完整的认识是对人的一次认识过程而言的，所以经过实践——认识——实践的过程，
就完成了一次认识过程。25 、 单选题
真理一元论认为对于一个确定的对象（ ）。
A ： 只能有一种认识
B ： 正确的认识只有一个
C ： 正确认识只能一次获得
D ： 正确的认识只能用一种方法获得
正确答案： B
解析：
真理的客观性决定了真理的一元性，即在同一条件下人们对同一对象的真理性认识，只
有一个而不可能有多个。真理的客观内容就是客观事物的实际情况，而特定条件下客观
事物存在和运动的实际状况又总是唯一的。因此，坚持客观真理论，必然坚持真理一元
论。
26 、 单选题
在真理问题上，旧唯物主义和辩证唯物主义的根本区别在于是否承认（ ）。
A ： 真理是主观和客观相符合
B ： 真理的客观性
C ： 真理的辩证法
D ： 物质世界的可知性
正确答案： C
解析：
辩证唯物主义在真理观上认为，真理是具体性与全面性的统一、相对性与绝对性的统一，
坚持用辩证的思维看待真理，坚持实践是检验真理的唯一标准。而旧唯物主义在真理观
上，容易犯独断主义和相对主义的错误，不承认真理的辩证法。
27 、 多选题
检验真理的实践标准的绝对性是指（ ）。
A ： 只有实践才是检验真理的标准
B ： 经过实践检验的真理是永远不变的
C ： 实践最终一定能检验认识的真理性
D ： 实践标准不具有相对性
E ： 凡是实践检验过的真理不再具有相对性
正确答案： A，C解析：
BE两项，真理是绝对性和相对性的统一。真理的相对性是指人们在一定条件下的正确认
识是有限度的，因而经过实践检验的真理不是永远不变的。D项，实践的标准具有相对
性、不确定性。因为实践有着自身的局限性，它不能对现有的一切认识都做出确定的检
验；在一定发展阶段上，经过实践证实的真理，还需要继续接受新的实践的检验。
28 、 多选题
认识主体在反映中的创造性表现在（ ）。
A ： 透过现象反映事物的本质和规律
B ： 主体反映的超前性
C ： 主体反映的创新性
D ： 在人的头脑中直接产生出一个物质世界
E ： 在人的头脑中再现出一个物质世界
正确答案： A，B
解析：
反映具有创造性，表现在：①人的思维通过对感性材料的加工制作，能够在揭示事物的
本质和规律的基础上预见事物的未来发展趋势，并能够综合事物的个别方面和属性，提
出反映整类事物共同本质和规律的科学假设，建立科学理论；②人能够根据自身的需要
和事物的客观规律，在思维中建构起思想的观念对象，这种理想的观念对象是在正确反
映现实的基础上所形成的关于未来实践成果的超前反映。
29 、 多选题
实践是认识发展的动力，表现在（ ）。
A ： 实践不断为人们提供新的认识课题
B ： 实践不断为人们的认识提供经验材料
C ： 实践不断为人们提供新的认识工具
D ： 实践不断提高人们的认识能力
E ： 实践不断满足人们的各种物质生活需要
正确答案： A，B，C，D
解析：
实践是认识发展的动力，表现在：①社会实践不断提出新的需要、新的研究课题，推动
认识的发展；②社会实践为认识不断提供新的经验和新的观察、研究的物质手段；③社
会实践推动人的思维能力的发展。社会实践的发展推动人的认识能力的提高。
30 、 多选题
从感性认识向理性认识飞跃的条件是（ ）。A ： 感性材料十分丰富
B ： 感性材料合乎实际
C ： 感性材料的大量积累
D ： 用辩证的思维方式对感性材料进行加工
E ： 感性材料不一定真实
正确答案： A，B，C，D
解析：
由感性认识上升到理性认识，这是认识过程的第一次飞跃，完成这次飞跃，必须具备一
定的条件：①必须掌握丰富而又真实的材料。事物的本质和规律隐藏在感性材料的背后，
如果感性材料残缺不全，或者缺乏真实性，就不能通过它获得对事物本质和规律的认识；
②必须充分发挥主体的能动性，运用主体的认知结构和科学的思维方法对感性材料进行
去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的选择和加工，才能达到对客观事物本质的
认识。
31 、 多选题
在人的认识活动中下列意识要素属于非理性因素的是（ ）。
A ： 信念和信仰
B ： 动机和欲望
C ： 直觉与灵感
D ： 猜测与顿悟
E ： 习惯与本能
正确答案： A，B，C，D，E
解析：
非理性因素：是指人的情感、意志，包括动机、欲望、信念、信仰、习惯、本能等，以
非逻辑形式出现的幻想、想象、直觉、灵感等也属于非理性因素。非理性因素对人的认
识活动的发生与停止、对主体认识能力的发挥与抑制起着重要的控制和调节作用。
32 、 多选题
在实践和认识的关系中（ ）。
A ： 实践是认识的来源
B ： 实践是认识发展的动力
C ： 实践是检验认识正确与否的标准
D ： 实践是认识的目的
E ： 认识对实践的指导作用
正确答案： A，B，C，D，E
解析：在实践和认识的辩证关系中，马克思主义哲学首先强调实践是认识的基础，实践对认识
的决定作用。①实践是认识的来源；②实践是认识发展的动力；③实践是检验认识是否
具有真理性的标准；④实践是认识的目的。总之，实践是认识的起点，也是认识的归宿，
是全部认识的基础。马克思主义哲学承认并十分重视认识对实践的反作用。
33 、 多选题
在认识活动中，情感、意志、欲望等非理性因素是（ ）。
A ： 起激发和调控的作用
B ： 认识运动的支撑力量和推动力量
C ： 同理性因素相互作用、相互影响
D ： 受到理性因素的决定与制约
E ： 决定理性因素
正确答案： A，B，C，D
解析：
A项，非理性因素情感、意志、欲望等在认识活动中“起激发和调控的作用”。B项，非
理性因素也是“认识运动中的支撑力量和推动力量”。CD两项，非理性因素在理性因素
的决定与制约下，并同理性因素相互作用、相互影响共同对认识事物起着作用。E项与D
项的内容是相互矛盾的。
34 、 多选题
灵感、顿悟、直觉、幻想等非理性因素（ ）。
A ： 不知道是由什么原因引起的
B ： 是实践经验积累的无意识飞跃
C ： 是逻辑思维所包含的心理形式
D ： 是神的恩赐
E ： 是知识积累和长期探索过程的不自觉的升华
正确答案： B，C，E
解析：
非理性因素主要是指主体的情感、意志以及潜意识、信念、习惯等意识形式。A项，非
理性因素并不是凭空产生的，而是实践的结果。D项，属于唯心主义。
35 、 多选题
实践是认识的基础，对认识有决定作用，表现在（ ）。
A ： 实践是认识的来源
B ： 实践是认识发展的动力
C ： 实践是认识的本质D ： 实践是检验认识真理性的标准
E ： 实践是认识的最终目的
正确答案： A，B，D，E
解析：
实践是认识的基础，它对认识的决定作用主要表现在：①实践是认识的来源，实践为认
识的形成提供了可能；②实践是认识发展的动力；③实践是检验认识是否具有真理性的
标准；④实践是认识的目的。
