当前位置:首页>文档>专题3.2图形的旋转-八年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)

专题3.2图形的旋转-八年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)

  • 2026-04-13 08:44:10 2026-04-13 08:44:10

文档预览

专题3.2图形的旋转-八年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)
专题3.2图形的旋转-八年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)
专题3.2图形的旋转-八年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)
专题3.2图形的旋转-八年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)
专题3.2图形的旋转-八年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)
专题3.2图形的旋转-八年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)
专题3.2图形的旋转-八年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)
专题3.2图形的旋转-八年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)
专题3.2图形的旋转-八年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)
专题3.2图形的旋转-八年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)
专题3.2图形的旋转-八年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)
专题3.2图形的旋转-八年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)
专题3.2图形的旋转-八年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)
专题3.2图形的旋转-八年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)
专题3.2图形的旋转-八年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)
专题3.2图形的旋转-八年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)
专题3.2图形的旋转-八年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)
专题3.2图形的旋转-八年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)
专题3.2图形的旋转-八年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)
专题3.2图形的旋转-八年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)
专题3.2图形的旋转-八年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)
专题3.2图形的旋转-八年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)
专题3.2图形的旋转-八年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)
专题3.2图形的旋转-八年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)
专题3.2图形的旋转-八年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)
专题3.2图形的旋转-八年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)
专题3.2图形的旋转-八年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.296 MB
文档页数
23 页
上传时间
2026-04-13 08:44:10

文档内容

2021-2022学年八年级数学下册尖子生同步培优题典【北师大版】 专题3.2图形的旋转 姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________ 注意事项: 本试卷满分100分,试题共24题,选择10道、填空8道、解答6道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑 色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的. 1.(2021•禹州市一模)如图,在△ABC中,∠BAC=138°,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转得到 △AB'C'.若点B'刚好落在BC边上,且AB'=CB',则∠C的度数为( ) A.16° B.15° C.14° D.13° 【分析】由旋转的性质可得∠C=∠C',AB=AB',由等腰三角形的性质可得∠C=∠CAB',∠B= ∠AB'B,由三角形的外角性质和三角形内角和定理可求解. 【解析】∵AB'=CB', ∴∠C=∠CAB', ∴∠AB'B=∠C+∠CAB'=2∠C, ∵将△ABC绕点A按逆时针方向旋转得到△AB'C', ∴∠C=∠C',AB=AB', ∴∠B=∠AB'B=2∠C, ∵∠B+∠C+∠CAB=180°, ∴3∠C=180°﹣138°, ∴∠C=14°, ∴∠C'=∠C=14°, 故选:C. 2.(2021•兰州模拟)如图,△ABC中,∠CAB=72°,在同一平面内,将△ABC绕点A旋转到△AB'C'的位置,使得C'C∥AB,则∠BAB'的度数为( ) A.34° B.36° C.72° D.46° 【分析】由旋转的性质可得AC=AC',∠BAB'=∠CAC',由等腰三角形的性质可求∠ACC'=∠AC'C= 72°,即可求解. 【解析】∵C′C∥AB, ∴∠C'CA=∠CAB=72°, ∵将△ABC绕点A旋转到△AB′C′的位置, ∴AC=AC',∠BAB'=∠CAC', ∴∠ACC'=∠AC'C=72°, ∴∠BAB'=∠CAC'=180°﹣72°×2=36°, 故选:B. 3.(2021春•罗湖区校级期末)如图,△ODC是由△OAB绕点O顺时针旋转30°后得到的图形,若点D 恰好落在AB上,且∠ADO的度数为( ) A.30° B.60° C.75° D.80° 【分析】利用等腰三角形的性质解决问题即可. 【解析】由题意得∠AOD=30°,OA=OD, ∴ . 故选:C. 4.(2020秋•远安县期末)如图,将△AOB绕着点O顺时针旋转70°,得到△COD,若∠COD=40°,则 ∠BOC的度数为( )A.10° B.20° C.30° D.40° 【分析】根据∠BOC=∠BOD﹣∠COD,求出∠BOD即可解决问题. 【解析】由题意,∠AOC=∠BOD=70°, ∵∠COD=40°, ∴∠BOC=∠BOD﹣∠COD=30°, 故选:C. 5.(2021秋•依安县期末)如图,在△ABC中,AC=BC=8,∠BCA=60°,直线AD⊥BC于点D,E是 AD上的一个动点,连接EC,将线段EC绕点C按逆时针方向旋转60°得到FC,连接DF,则在点E的 运动过程中,DF的最小值是( ) A.1 B.1.5 C.2 D.4 【分析】取线段AC的中点G,连接EG,根据等边三角形的性质以及角的计算即可得出CD=CG以及 ∠FCD=∠ECG,由旋转的性质可得出 EC=FC,由此即可利用全等三角形的判定定理 SAS 证出 △FCD≌△ECG,进而即可得出DF=GE,再根据点G为AC的中点,即可得出EG的最小值,此题得 解. 【解析】取线段AC的中点G,连接EG,如图所示. ∵AC=BC=8,∠BCA=60°, ∴△ABC为等边三角形,且AD为△ABC的对称轴, ∴CD=CG= AB=4,∠ACD=60°, ∵∠ECF=60°, ∴∠FCD=∠ECG.在△FCD和△ECG中, , ∴△FCD≌△ECG(SAS), ∴DF=GE. 当EG∥BC时,EG最小, ∵点G为AC的中点, ∴此时EG=DF= CD= BC=2. 故选:C. 6.(2021•饶平县校级模拟)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,将△ABC绕点B逆时针旋 转得△A′BC′,若点C′在AB上,则AA′的长为( ) A. B.4 C.2 D.5 【分析】根据旋转可得∠A′C′B=∠C=90°,A′C′=AC=4,由勾股定理求出AB=A′B=5,进而 可得AC′的值,再根据勾股定理可得AA′的长. 【解析】根据旋转可知: ∠A′C′B=∠C=90°,A′C′=AC=4,AB=A′B, 根据勾股定理,得AB= = =5, ∴A′B=AB=5,∴AC′=AB﹣BC′=2, 在Rt△AA′C′中,根据勾股定理,得 AA′= = =2 . 故选:C. 7.(2021春•东海县期末)如图,△ABC为钝角三角形,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转100°得到 △ADE,连接AE.若AE∥BD,则∠CAD的度数为( ) A.45° B.60° C.70° D.90° 【分析】由旋转的性质求出AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE=100°,由等腰三角形的性质求出 ∠ADB的度数,由平行线的性质可求出∠ADB=∠EAD=40°,则可求出答案. 【解析】∵将△ABC绕点A按逆时针方向旋转100°得到△ADE, ∴AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE=100°, ∴∠ADB= = =40°, ∵AE∥BD, ∴∠ADB=∠EAD=40°, ∴∠CAD=∠CAE﹣∠EAD=100°﹣40°=60°, 故选:B. 8.(2021春•工业园区期末)如图,在方格纸中,格点三角形甲经过旋转后得到格点三角形乙,则旋转中 心是( ) A.格点A B.格点B C.格点C D.格点D 【分析】根据图形旋转前后的对应点到旋转中心的距离相等判断即可.【解析】根据图形旋转前后的对应点到旋转中心的距离相等可以判断, 三角形甲绕点B旋转可得到三角形乙, 故选:B. 9.(2020春•江阴市校级期中)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,把△ABC绕AC边的中点M旋转后得 △DEF,若直角顶点F恰好落在AB边上,且DE边交AB边于点G,若AC=4,BC=3,则AG的长为 ( ) A. B. C. D.1 【分析】根据勾股定理得到AB=5,得到CM=AM= AC=2,根据旋转的性质得到CM=FM=2,∠D =∠A,∠C=∠DFE,AB=DE,求得AM=MF,求得FG= DE= ,根据勾股定理即可得到结论. 【解析】∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3, ∴AB=5, ∵点M是AC边的中点, ∴CM=AM= AC=2, ∵把△ABC绕AC边的中点M旋转后得△DEF,若直角顶点F恰好落在AB边上, ∴CM=FM=2,∠D=∠A,∠C=∠DFE,AB=DE, ∴AM=MF, ∴∠A=∠AFM, ∴∠D=∠AFD, ∴DG=FG, ∵∠D+∠E=∠DFG+∠GFE=90°, ∴∠E=∠EFG, ∴EG=FG,∴FG= DE= , ∵AM=CM=FM= AC, ∴∠AFC=90°, ∴CF= = , ∴AF= = , ∴AG=AF﹣FG= ﹣ = , 故选:A. 10.(2020秋•锡山区期末)如图,以线段 AB为边分别作直角三角形 ABC和等边三角形ABD,其中 ∠ACB=90°.连接CD,当CD的长度最大时,此时∠CAD的大小是( ) A.105° B.90° C.135° D.120° 【分析】利用圆周角定理结合点到直线的距离确定出C点在半圆中点时CD长度最大,进而得到答案. 【解析】∵AB长固定,∠ACB=90°, ∴A、B、C三点共圆,AB的中点O为圆心, 则当D、O、C三点共线时,CD的长度最大, 即当C点在C'点时,CD长度最大,此时AC'=BC', ∴∠BAC'=45°, 又△ABD为等边三角形,∴∠BAD=60°, ∴∠CAD=∠C'AB+∠BAD=45°+60°=105°. 故选:A. 二.填空题(共8小题) 11.(2021秋•乐昌市期末)如图所示,△COD是△AOB绕点O顺时针方向旋转35°后所得的图形,点C 恰好在AB上,∠AOD=90°,则∠BOC的度数是 20 ° . 【分析】由旋转的性质可得∠AOC=∠BOD=35°,即可求解. 【解析】∵△COD是△AOB绕点O顺时针方向旋转35°后所得的图形, ∴∠AOC=∠BOD=35°,且∠AOD=90°, ∴∠BOC=20°, 故答案为20° 12.(2021春•铁岭月考)如图,将△ABC绕点A逆时针旋转60°得到△AB′C′,若AC=2,则CC′= 2 . 【分析】由旋转可以得旋转前后的两个三角形全等,并找到旋转角∠CAC'=60°;由等边三角形的判定,得△CAC'是等边三角形,从而求出CC'=AC. 【解析】∵△AB′C′是由△ABC绕点A逆时针旋转60°得到的, ∴∠CAC'=60°,△AB′C′≌△ABC, 又∵AC=2, ∴AC'=AC=2, ∵∠CAC'=60°,AC'=AC, ∴△CAC'是等边三角形, ∴CC'=AC=2. 故答案是2. 13.如图,半圆O的直径AB=10,将半圆O绕点B顺时针旋转45°得到半圆O',与AB交于点P,那么AP 的长为 1 0 ﹣ 5 . 【分析】先根据题意判断出△O′PB是等腰直角三角形,由锐角三角函数的定义求出 PB的长,进而可 得出AP的长. 【解析】如图,连接O'P, ∵∠OBA′=45°,O′P=O′B=5, ∴△O′PB是等腰直角三角形, ∴PB= BO′=5 , ∴AP=AB﹣BP=10﹣5 ,故答案为:10﹣5 . 14.(2020春•锦江区校级期中)在△ABC中,AB=6,AC=BC=5.将△ABC绕点A按顺时针方向旋转, 得到△ADE,旋转角为 (0°< <180°),点B的对应点为点D,点C的对应点为点E,连接BD, BE.如图,当 =60°时,α 延长BαE交AD于点F:①△ABD是等边三角形;②BF⊥AD;③AF=EF; α ④BE=3 ﹣4.其中所有正确的序号是 ①②④ . 【分析】由旋转的性质可得AB=AD=6,∠BAD=60°,AE=AC=BC=DE,可得△ABD是等边三角形, 可判断①;由AB=DB,AE=DE,可证BF垂直平分AD,可判断②,由勾股定理可求EF的长,BF的 长,可判断③、④,即可求解. 【解析】∵将△ABC绕点A按顺时针方向旋转60°,得到△ADE, ∴AB=AD=6,∠BAD=60°,AE=AC=BC=DE, ∴△ABD是等边三角形,故①正确; ∴AB=DB, 又∵AE=DE, ∴BF垂直平分AD, ∴BF⊥AD,AF=FD=3,故②正确; ∵在Rt△AEF中,EF= = =4, 在Rt△ABF中,BF= = =3 , ∴AF≠EF,BE=BF﹣EF=3 ﹣4,故③错误,④正确; 故答案为:①②④. 15.(2021秋•黄石期中)如图,在等边△ABC中,AC=12,点O在AC上,点P是AB上一点,连接 OP,且OP=5,将线段OP绕点O逆时针旋转60°得到线段OD.要使点D恰好落在BC上,则△OCD 的周长是 1 7 .【分析】由旋转的性质和平角的性质可得∠ APO=∠COD,OP=OD,由“AAS”可证 △AOP≌△CDO,解得AP=CO,CD=AO,即可求解. 【解析】在等边△ABC中,∠A=∠C=60°, ∵旋转角是60°, ∴∠AOP+∠COD=120°, 在△AOP中,∠AOP+∠APO=180°﹣∠A=180°﹣60°=120°, ∴∠APO=∠COD, 在△AOP和△CDO中, , ∴△AOP≌△CDO(AAS), ∴AP=CO,CD=AO, ∴△OCD的周长=OC+CD+OD=OC+AO+OD=AC+OP=12+5=17, 故答案为:17. 16.(2020秋•高新区期中)如图,在等边△ABC中,AC=12,点O在AC上,且AO=4,点P是AB上 一动点,连接OP,将线段OP绕点O逆时针旋转60°得到线段OD.要使点D恰好落在BC上,则AP的 长是 8 . 【分析】根据AC=12,AO=4,求出OC=8,再根据等边三角形的性质得∠A=∠C=60°,再根据旋转 的性质得 OD=OP,∠POD=60°,根据三角形内角和和平角定义得∠AOP+∠APO+∠A=180°, ∠AOP+∠COD+∠POD=180°,利用等量代换可得∠APO=∠COD,然后证出△AOP≌△CDO,得出 AP=CO=8. 【解析】∵AC=12,AO=4,∴OC=8, ∵△ABC为等边三角形, ∴∠A=∠C=60°, ∵线段OP绕点D逆时针旋转60°得到线段OD,要使点D恰好落在BC上,如图所示, ∴OD=OP,∠POD=60°, ∵∠AOP+∠APO+∠A=180°,∠AOP+∠COD+∠POD=180°, ∴∠AOP+∠APO=120°,∠AOP+∠COD=120°, ∴∠APO=∠COD, 在△AOP和△CDO中, , ∴△AOP≌△CDO(AAS), ∴AP=CO=8, 故答案为8. 17.(2020秋•新吴区期中)等边△EBC中,EC=BC=6cm,点O在BC上,且OC=4cm,动点P从点E 沿射线EC以2cm/s速度运动,连接OP,将线段OP绕点O逆时针旋转120°得到线段OF.则当点P运 动 4 s时,点F恰好落在射线EB上. 【分析】由“AAS”可证△BOF≌△PCO,即可求出CP=BO=2cm,即可得出结论. 【解析】如图,∵由旋转知,OP=OF, ∵△BCE是等边三角形, ∴∠CBE=∠BCE=60°, ∴∠OCP=∠FBO=120°, ∠CPO+∠COP=60°, ∵∠POF=120°, ∴∠COP+∠BOF=60°, ∴∠CPO=∠BOF, 在△BOF和△PCO中, , ∴△BOF≌△PCO(AAS), ∴CP=OB, ∵EC=BC=6cm,OC=4cm, ∴OB=BC﹣OC=2(cm), ∴CP=2cm, ∴EP=CE+CP=8(cm), ∴点P运动的时间t=8÷2=4(s), 故答案为:4. 18.(2020秋•玄武区期中)如图,四边形ABCD中,AC、BD是对角线,△ABC是等边三角形,∠ADC =30°,AD=4,BD=5,则CD的长为 3 .【分析】将△BCD绕点C顺时针旋转 60°得到△ACE,连接CE,DE,由旋转的性质知 DC=EC、 ∠DCE=∠ACB=60°、BD=AE=6,即可得△DCE为等边三角形,根据∠ADC=30°得到∠ADE= 90°,根据勾股定理即可得到结论. 【解析】如图所示,将△BCD绕点C顺时针旋转60°得到△ACE,连接CE,DE, 由旋转的性质知DC=EC,∠DCE=∠ACB=60°,BD=AE=5, 则△DCE为等边三角形, ∵∠ADC=30°, ∴∠ADE=90°, ∴AD2+DE2=AE2, ∴42+DE2=52, ∴DE=CD=3. 故答案为3. 三.解答题(共6小题) 19.(2021秋•呼和浩特期末)已知△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC.BE、AD分别与过点C的直线垂直, 且垂足分别为D,E. 学习完第十二章后,张老师首先让同学们完成问题1:如图1,若AD=2.5cm,DE=1.7cm,求BE的长; 然后,张老师又提出问题2:将图1中的直线CE绕点C旋转到△ABC的外部,BE、AD与直线CE的垂 直关系不变,如图2,猜想AD、DE、BE三者的数量关系,并给予证明.【分析】如图1,由“AAS”可证△ACD≌△CBE,可得AD=CE=2.5cm,BE=CD,由线段的和差关系 可求解; 如图2,由“AAS”可证△ACD≌△CBE,可得AD=CE,BE=CD,即可求解. 【解析】如图1,∵∠ACB=∠BEC=∠ADC=90°, ∴∠ACD+∠BCE=90°=∠ACD+∠CAD, ∴∠BCE=∠CAD, 在△ACD和△CBE中, , ∴△ACD≌△CBE(AAS), ∴AD=CE=2.5cm,BE=CD, ∵DE=1.7cm, ∴BE=CD=CE﹣DE=2.5﹣1.7=0.8cm, ∴BE的长为0.8cm; 如图2,DE=AD+BE,理由如下: ∵∠ACB=∠BEC=∠ADC=90°, ∴∠ACD+∠BCE=90°=∠ACD+∠CAD, ∴∠BCE=∠CAD, 在△ACD和△CBE中, , ∴△ACD≌△CBE(AAS), ∴AD=CE,BE=CD,∴DE=AD+BE. 20.(2021秋•任城区期中)如图,两个等腰直角△ABC和△CDE中,∠ACB=∠DCE=90°. (1)观察猜想如图 1,点 E在BC上,线段 AE与BD的数量关系是 AE = BD ,位置关系是 AE ⊥ BD . (2)探究证明把△CDE绕直角顶点C旋转到图2的位置,(1)中的结论还成立吗?说明理由. 【分析】(1)延长AE交BD于H.证明△ACE≌△BCD即可; (2)延长AE交BD于H,交BC于O,只要证明△ACE≌△BCD,即可证明(1)中的结论还成立. 【解析】(1)如图1中,延长AE交BD于H. 在△ACE与△BCD中, , ∴△ACE≌△BCD(SAS), ∴AE=BD,∠EAC=∠CBD, ∵∠EAC+∠AEC=90°,∠AEC=∠BEH, ∴∠BEH+∠EBH=90°, ∴∠EHB=90°,即AE⊥BD, 故答案为:AE=BD,AE⊥BD;(2)(1)中的结论还成立,理由如下: 如图2中,延长AE交BD于H,交BC于O. ∵∠ACB=∠ECD=90°, ∴∠ACE=∠BCD, 在△ACE与△BCD中, , ∴△ACE≌△BCD(SAS), ∴AE=BD,∠EAC=∠CBD, ∵∠EAC+∠AOC=90°,∠AOC=∠BOH, ∴∠BOH+∠OBH=90°, ∴∠OHB=90°,即AE⊥BD, ∴AE=BD,AE⊥BD,(1)中的结论还成立. 21.(2020秋•新吴区期中)如图,△ABC与△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE. (1)将△ADE旋转,使得D、E、B三点在一条直线上时,求证:BD=CE; (2)在(1)的条件下,当BC=10,BE=6时,求DE的长. 【分析】(1)由“SAS”可证△DAB≌△EAC,可得BD=CE; (2)由全等三角形的性质可得∠DBA=∠ECA,由余角的性质可证∠BEC=90°,由勾股定理可求EC= 8,即可求解. 【解答】证明:(1)∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC+∠EAB=∠DAE+∠EAB, 即∠DAB=∠EAC, 在△ABD和△ACE中, , ∴△DAB≌△EAC(SAS), ∴DB=EC; (2)由(1)知△DAB≌△EAB, ∴∠DBA=∠ECA, ∵∠BAC=90°, ∴∠ABC+∠ACB=90°, 即∠ABC+(∠BCE+∠ACE)=90°, ∴∠ABC+∠DBA+∠BCE=90°, 即∠DBA+∠BCE=90°, ∴∠BEC=90°, ∵BC=10,BE=6, ∴EC2=BC2﹣BE2=102﹣62=64, ∴EC=8, ∴DE=DB﹣BE=DB﹣CE=8﹣6=2. 22.(2021秋•沭阳县月考)如图1,已知AD⊥AB于A,BE⊥AB于B,点C在线段AB上,DC⊥EC,且 DC=CE. (1)求证:AD+BE=AB; (2)将△BEC绕点C逆时针旋转,使点B落在AC上,如图(2),试问:AD,BE,AB有怎样的数量 关系?说明理由.【分析】(1)根据已知证明△ADC≌△BCE(AAS),可得AD=CB,AC=BE,从而可得AD+BE= AB. (2)同(1)可证明△ADC≌△BCE(AAS),由全等三角形的性质得出AD=CB,AC=BE,则可得出 结论. 【解答】(1)证明:∵AD⊥AB,BE⊥AB,∠DCE=90°, ∴∠A=∠B=∠DCE=90°, ∴∠ADC+∠DCA=90°,∠DCA+∠ECB=180°﹣90°=90°, ∴∠ADC=∠ECB, 在△ADC和△BCE中, , ∴△ADC≌△BCE(AAS), ∴AD=CB,AC=BE, ∴AB=AC+CB=BE+AD, 即AD+BE=AB. (2)解:AB=BE﹣AD. 理由如下: ∵∠ADC+∠DCA=90°,∠DCA+∠ECB=90°, ∴∠ADC=∠ECB, 在△ADC和△BCE中, , ∴△ADC≌△BCE(AAS), ∴AD=CB,AC=BE, ∴AB=AC﹣BC=BE﹣AD. 23.(2021秋•南京期中)已知△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,点D是平面内任意一点,CD绕 着点C逆时针旋转90°到CE. (1)如图①,若D为△ABC内一点,求证:AD=BE; (2)如图②,若D为AB边上一点,AD=2,BD=7,求DE的长.【分析】(1)利用SAS证明△ACD≌△BCE即可得出结论; (2)由(1)全等得∠CBE=∠A=45°,AD=BE,则∠ABE=90°,利用勾股定理计算即可. 【解答】(1)证明:∵△ABC是等腰直角三角形, ∴∠ACB=90°,AC=BC, ∵CD绕着点C逆时针旋转90°到CE, ∴∠DCE=90°,CD=CE. ∴∠ACB﹣∠DCB=∠DCE﹣∠DCB, 即∠ACD=∠BCE, 在△ACD和△BCE中, , ∴△ACD≌△BCE(SAS), ∴AD=BE. (2)解:∵△ABC是等腰直角三角形, ∴∠A=∠ABC=45°. ∵△ACD≌△BCE, ∴∠CBE=∠A=45°,AD=BE, ∴∠ABE=∠ABC+∠CBE=90°, 在Rt△BDE中,由勾股定理得:BD2+BE2=DE2, ∴DE2=BD2+BE2=BD2+AD2=72+22=53, ∴DE= . 24.(2020秋•海门市校级月考)如图1,等边三角形△ABC中,D为△ABC内一点,将△CAD绕点C按 逆时针方向旋转角60°得到△CBE,点A,D的对应点分别为点B、E,且A、D、E三点在同一直线上. (1)填空:∠CDE= 60 ° ;(2)若过点C作CF⊥AE于点F,然后探究线段CF,AE,BE之间的数量关系,并证明你的结论. 【分析】(1)由旋转的性质可得CD=CE,∠DCE=60°,可得△CDE是等边三角形,即可求解; (2)由旋转的性质可得BE=AD,由等边三角形的性质和直角三角形的性质可得DF= CF,即可求 解. 【解析】(1)∵如图, ∵将△CAD绕点C按逆时针方向旋转角60°得到△CBE, ∴△CAD≌△CBE, ∴CD=CE,∠DCE=60°, ∴△CDE是等边三角形, ∴∠CDE=60°, 故答案为:60°; (2)AE=BE+ CF, 理由如下: ∵将△CAD绕点C按逆时针方向旋转角60°得到△CBE, ∴BE=AD, ∵△CDE是等边三角形,CF⊥AE, ∴DF=EF,∠DCF=30°, ∴CF= DF,∴DF= CF, ∵AE=AD+DE, ∴AE=BE+ CF.