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一、选择题(每题3分，共48分)
1．(2023·北京石景山区高三期末)史书记载，秦完成统一后，曾一次将各地豪富二十万户迁
到咸阳，还曾“徙黔首三万户琅邪台下，复(免除赋役)十二岁”；击退匈奴后又“为筑城郭，
徙民充之”。这些做法的主要目的是( )
A．削弱豪富势力 B．开发边疆地区
C．增加政府收入 D．巩固国家统一
2．(2024·黄冈高三考试)关于上行文体(下级向上级所呈递公文的一种文体)，先秦时期，一
般臣庶向君主言事，多称“上书”，而秦朝则把臣下上书改称为“奏”。从字形、字义上看，
“奏”蕴含以手恭敬、畏惧地进献的意思。这种文体称谓的转变( )
A．说明封建等级制度正式确立
B．体现了皇权的政治文化诉求
C．反映了秦朝实现统一的愿望
D．表明皇权与相权的矛盾尖锐
3．(2023·南宁高三上调研)有学者指出：秦以后的官是皇帝的“雇员”，俸禄取自国家税收。
官僚有严格的职务分工，职权分明，有职则有权，离职则无权，当官实际上成了一种职业。
这体现了官僚政治( )
A．取代世卿世禄制是历史的进步
B．一定程度上防止皇帝个人专断
C．有效维护了专制主义中央集权
D．极大提高官吏的个人政治素养
4．(2024·安徽皖江名校摸底)秦朝在机构设置上形成了三条垂直而相互制约监督的官僚系统，
即丞相、郡守、县令、乡有秩为代表的行政系统；御史大夫、郡监、县丞、乡三老为代表的
监察系统；太尉、郡尉、乡游徼、亭长为代表的军事系统。材料所述的这些系统( )
A．践行了分权制衡的理念
B．捍卫了普通百姓的利益
C．削弱了君主专制的权威
D．提升了国家治理的效能
5．(2023·大连高三双基测试)秦始皇曾公开宣称“上农除末”。里耶秦简记载，一个名叫
“枯”的士五(身份称谓)因娶了商人的女儿为妻，竟受到戍边四年的严厉处罚。这些举措旨
在( )
A．保护农业发展 B．彰显皇帝权威
C．打击商人利益 D．整顿商业环境
6．(2024·河南九师联盟开学考试)下表为某同学在合作探究学习中收集到秦朝的相关信息。由此可知，该同学探究的主题是秦朝( )
经济 政治
分家拆户
计户授田 乡里制度
以户纳税 郡县制度
丁徭更役 家国同构为基础的国家治理机构
编户什伍
A.国家社会治理能力的提升
B．制度设计使专制皇权空前强化
C．中央集权官僚体系的扩张
D．分权制衡的理念渗入政治体制
7．(2023·湖南三湘名校高三联考)如果观察者稍用想象力，就可以想象出在制造秦始皇陵陶
塑兵俑时，哲学家、艺术家、匠人曾与成批的占卜者以及数以百千计的军官在集思广益、摩
肩抵掌的研磋情景。兵马俑的制作及其展示的场景反映出( )
A．秦始皇的专制与暴虐
B．多元一体的民族格局形成
C．秦朝军队强大的战斗力
D．集权制度高度的动员水平
8．(2024·重庆缙云教育联盟检测)睡虎地秦简《为吏之道》和岳麓秦简《为吏治官及黔首》
都强调官吏“为人父则兹(慈)，为人子则孝”。与此相应，秦政府也在制度上对官吏尽孝提
出要求并提供支持。其直接目的是( )
A．加强思想控制 B．整顿社会风俗
C．提倡以吏为师 D．提升儒家地位
9．(2023·武汉一模)秦权、秦量是秦朝的权衡器和量器实物，出土地点分布极广，除秦国故
地陕西、甘肃大量出土外，在山东、山西、江苏等地都有出土。秦权质地有铜、铁、陶三种，
秦量有铜方升、铜椭量等，在其上有大量的秦朝诏令。秦权、秦量的大量出土，反映了秦朝
( )
A．推行郡县制效果明显
B．颁布律令长治久安
C．统一度量衡措施得力D．修筑驰道沟通南北
10．(2023·丹东高三阶段测试)《岳麓秦简(肆)》载：“有令女子、小童行制书者，赀二
甲。”“毋敢令年未盈十四岁者行县官恒书，不从令者，赀一甲。”这些规定旨在( )
A．保证文书快速安全传送
B．建立全国文书传送系统
C．尽可能地节约人力物力
D．通过严酷刑罚加强皇权
11．(2023·湖南三湘名校联考)秦统一以前，粮价较稳定，大致粟石三十钱左右。秦朝统一全
国后，粮价急剧上涨，《史记·秦始皇本纪》记载，始皇六年(前216年)，关中“米石千六
百”。这一变化可能是源于( )
A．农民起义导致社会动荡
B．法家统治思想阻碍农业发展
C．大兴土木使得民失农时
D．长期战乱后的社会经济凋敝
12．(2024·常州模拟)据秦简记载，秦始皇二十八年(前219年)，贰春乡需要向朝廷上交的岁
赋为“白翰”“黑翰”“明渠鸟”“鷩鸟”等若干只，于是乡守令乡吏和刑徒进行捕捉。这
说明秦朝( )
A．政府对刑徒的管理较宽松
B．统治阶级生活奢靡腐化
C．对基层社会形成有力控制
D．赋税征收以土特产为主
13．(2023·长春一模)据司马迁《史记》等记载，胡亥当政时期法令和吏治严苛、赋敛无度、
百姓困穷而皇帝却不收容救济。近年湖南出土的《秦二世元年十月甲午诏书》则展现出胡亥
重视赦免罪人、“德惠”吏民的皇帝形象。这说明( )
A．秦亡的传统认识已被颠覆
B．研究历史需多重证据
C．出土文献相对更具可信度
D．秦末的历史得到厘清
14．(2023·汕头一模)某学者在叙述秦始皇“焚书”事件时列举了下列史料。该学者旨在说明
( )
史料 出处
“非博士官所职，天下敢有藏《诗》《书》、百家语
《史记·秦始皇本纪》
者，悉诣守、尉杂烧之。”
“始皇置酒咸阳宫，博士七十人前为寿。” 《史记·秦始皇本纪》“居数日，项羽引兵西屠咸阳，杀秦降王子婴，烧秦
《史记·项羽本纪》
宫室，火三月不灭，收其货宝妇女而东。”
A.焚书事件并未造成严重后果
B．秦始皇并未下令焚烧书籍
C．秦末战争可能加剧文献损毁
D．焚书事件造成了文化断层
15．(2023·北京海淀区月考)公元前209年陈胜、吴广在大泽乡起义后，队伍很快发展至数万
人。不少六国贵族乘机而起，企图“报父兄之怨，而成割地有土之业”，加入陈胜、吴广队
伍的张耳、陈余反对陈胜称王，要他拥立六国的后裔。陈胜失败后，楚国贵族景驹和楚怀王
之孙熊心先后被立为王。以上现象说明( )
A．六国势力影响仍然深刻
B．秦统治者与农民矛盾激化
C．六国贵族推动土地兼并
D．秦朝推行中央集权制不力
16．(2023·洛阳一模)如表所示是秦末三股反秦势力的主要领袖的基本情况。这主要反映出(
)
起义领袖 基本情况
陈胜、吴广 农民出身，大泽乡起义时皆为屯长
刘邦 农民出身，芒砀山斩蛇起义时为泗水亭亭长
项羽 楚国贵族出身，他的祖父在秦灭楚之战中被秦将所杀
A.暴政导致秦朝短促而亡
B．秦末统治失去人心
C．秦末农民起义发展迅速
D．秦朝基层管理松散
二、非选择题(共15分)
17．(2023·衡水高三联考)(15分)阅读材料，回答问题。
材料一
秦朝形势图材料二 统治是一种支配性权利，是建立在强大外力压迫的基础上的控制方式。其特点主要
有：(1)统治的主体只能是政府机构；(2)权力的运行方式是自上而下的；(3)依靠强制力的威
慑。
——摘编自毛光霞《秦汉转型时期乡绅治理的功能研究》
(1)材料一中的哪些信息可以为材料二的观点提供佐证？(9分)
(2)结合秦朝的兴衰，谈谈你对材料二观点的认识。(6分)
