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知识点 52：应用三大观点解决滑块与长木板碰撞问题
【知识思维方法技巧】
（1）滑块与木板碰撞模型的特点：
系统的动量守恒，但机械能不守恒，摩擦力与两者相对位移的乘积等于系统减少的机械能．
若滑块未从木板上滑下，当两者速度相同时，木板速度最大，相对位移最大．
（2）滑块与木板碰撞模型的求解方法：
①求速度：根据动量守恒定律求解，研究对象为一个系统；
②求时间：根据动量定理求解，研究对象为一个物体；
③求系统产生的内能或相对位移：根据能量守恒定律Q＝f Δx或Q＝E －E ，研究对象
初 末
为一个系统．
考点一：滑块与木板碰撞模型
题型一：滑块带木板模型
【典例1拔尖题】如图甲所示，质量m ＝4 kg的足够长的长木板静止在光滑水平面上，质
1
量m ＝1 kg的小物块静止在长木板的左端．现对小物块施加一水平向右的作用力F，小物
2
块和长木板运动的速度－时间图象如图乙所示.2 s后，撤去F，g取10 m/s2.求：
(1)小物块与长木板之间的动摩擦因数μ；
(2)水平力的大小F；
(3)撤去F后，小物块和长木板组成的系统损失的机械能ΔE.
题型二：块与板运动方向相反模型
【典例2拔尖题】如图所示，一质量为M的平板车B放在光滑水平面上，在其右端放一质
量为m的小木块A，M＝2m，A、B间动摩擦因数为μ，现给A和B以大小相等、方向相
反的初速度v，使A开始向左运动，B开始向右运动，最终A没有滑离B。重力加速度为
0
g，求：
(1)A、B最后的速度大小和方向；
(2)平板车B的最小长度L。
1
学科网（北京）股份有限公司题型三：多个滑块与木板碰撞模型
【典例3拔尖题】如图，在光滑的水平面上静止着足够长、质量为 3m的木板，木板上依
次排放质量均为m的木块1、2、3，木块与木板间的动摩擦因数均为μ.现同时给木块1、
2、3水平向右的初速度v 、2v 、3v ，最后所有的木块与木板相对静止．已知重力加速度
0 0 0
为g，求：
（1）木块3从开始运动到与木板相对静止时位移的大小；
（2）木块2在整个运动过程中的最小速度．
题型四：滑块与多个木板碰撞模型
【典例4拔尖题】如图所示，在光滑水平面上放置一端带有挡板的长直木板 A，木板A左
端上表面有一小物块B，其到挡板的距离为d＝2m，A、B质量均为m＝1kg，不计一切摩
擦。从某时刻起，B始终受到水平向右、大小为F＝9N的恒力作用.经过一段时间，B与A
的挡板发生碰撞，碰撞过程中无机械能损失，碰撞时间极短。重力加速度g＝10m/s2。求：
（1）物块B与A挡板发生第一次碰撞后的瞬间，物块B与木板A的速度大小；
（2）由静止开始经多长时间物块B与木板A挡板发生第二次碰撞，碰后瞬间A、B的速度
大小；
（3）画出由静止释放到物块B与A挡板发生3次碰撞时间内，物块B的速度v随时间t的
变化图像；
（4）从物块B开始运动到与木板A的挡板发生第n次碰撞时间内，物块B运动的距离。
考点二：滑块与木板碰撞+组合模型
题型一：滑块碰撞含弹簧木板组合模型
【典例1拔尖题】如图所示，质量M＝4 kg的滑板B静止放在光滑水平面上，其右端固定
一根轻质弹簧，弹簧的自由端C到滑板左端的距离L＝0.5 m，这段滑板与木块A(可视为
质点)之间的动摩擦因数μ＝0.2，而弹簧自由端C到弹簧固定端D所对应的滑板上表面光滑。
木块A以速度v＝10 m/s由滑板B左端开始沿滑板B表面向右运动。已知木块A的质量m
0
2
学科网（北京）股份有限公司＝1 kg，g取10 m/s2。求：
(1)弹簧被压缩到最短时木块A的速度。
(2)木块A压缩弹簧过程中弹簧的最大弹性势能。
【典例1拔尖题对应练习】如图，质量为M＝8 kg的木板AB静止放在光滑水平面上，木
板右端B点固定一根轻质弹簧，弹簧自由端在C点，C到木板左端的距离L＝0.5 m，质量
为m＝2 kg的小木块(可视为质点)静止放在木板的左端，木块与木板间的动摩擦因数为 μ＝
0.2，木板AB受到水平向左的恒力F＝28 N，作用一段时间后撤去，恒力F撤去时木块恰
好到达弹簧自由端C处，此后运动过程中弹簧最大压缩量x＝5 cm，g＝10 m/s2.求：
（1）水平恒力F作用的时间t；
（2）撤去F后，弹簧的最大弹性势能E ；
p
（3）整个过程产生的热量Q.
题型二：滑块碰撞板块组合模型
【典例2拔尖题】如图，光滑水平面上有两个等高的滑板A和B，质量分别为1 kg和2
kg，A右端和B左端分别放置物块C、D，物块质量均为1 kg，A和C以相同速度v＝10
0
m/s向右运动，B和D以相同速度kv向左运动，在某时刻发生碰撞，作用时间极短，碰撞
0
后C与D粘在一起形成一个新物块，A与B粘在一起形成一个新滑板，物块与滑板之间的
动摩擦因数均为μ＝0.1.重力加速度大小取g＝10 m/s2.
(1)若0
