当前位置:首页>文档>知识点54:应用三大观点解决子弹与木块碰撞问题(拔尖原卷版)_04高考物理_新高考复习资料_2024新高考复习资料_一轮复习资料_拔尖版2024届高考物理一轮复习讲义及对应练习

知识点54:应用三大观点解决子弹与木块碰撞问题(拔尖原卷版)_04高考物理_新高考复习资料_2024新高考复习资料_一轮复习资料_拔尖版2024届高考物理一轮复习讲义及对应练习

  • 2026-04-20 02:16:03 2026-04-20 02:05:27

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知识点54:应用三大观点解决子弹与木块碰撞问题(拔尖原卷版)_04高考物理_新高考复习资料_2024新高考复习资料_一轮复习资料_拔尖版2024届高考物理一轮复习讲义及对应练习
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docx
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0.479 MB
文档页数
4 页
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2026-04-20 02:05:27

文档内容

知识点 54:应用三大观点解决子弹与木块碰撞问题 【知识思维方法技巧】 子弹与木块碰撞模型的特点: (1)模型特点:子弹水平打进木块的过程中,系统的动量守恒,系统的机械能有损失。 (2)两种情景: ①子弹嵌入木块中模型。 两者速度相等时,木块的速度最大,两者的相对位移(子弹射入木块的深度)取得极值,机 械能损失最多(完全非弹性碰撞)。由ΔE =E 可以看出,子弹的质量越小,木块的质量越 k k0 大,动能损失越多.动量守恒:mv =(m+M)v ,能量守恒:Q=F·s=mv 2-(M+m)v2 0 f 0 ②子弹穿透木块模型。 穿透过程中系统的动量仍守恒,系统损失的动能为ΔE =F·L(L为木块的长度). k f 动量守恒:mv =mv +Mv,能量守恒:Q=F·L=mv 2-(Mv2+mv 2) 0 1 2 f 0 2 1 考点一:子弹打木块模型 题型一:子弹打木块模型+直线运动 【典例1拔尖题】图所示,相距足够远且完全相同的两个木块,质量均为3m,静止放置在 光滑水平面上,质量为m的子弹(可视为质点)以初速度v水平向右射入木块,穿出第一块 0 木块时速度变为v,已知木块的长为L,设子弹在木块中所受的阻力恒定,试求: 0 (1)子弹穿出第一块木块后,第一个木块的速度大小v以及子弹在木块中所受阻力大小; (2)子弹在第二块木块中与该木块发生相对运动的时间t. 【典例1拔尖题对应练习】如图所示,在光滑的水平桌面上静止放置一个质量为980 g的长 方形匀质木块,现有一颗质量为20 g的子弹以大小为300 m/s的水平速度沿木块的中心轴 线射向木块,最终留在木块中没有射出,和木块一起以共同的速度运动.已知木块沿子弹 运动方向的长度为10 cm,子弹打进木块的深度为6 cm.设木块对子弹的阻力保持不变. (1)求子弹和木块的共同速度以及它们在此过程中所产生的内能. (2)若子弹是以大小为400 m/s的水平速度从同一方向水平射向该木块,则在射中木块后能 否射穿该木块? 题型二:子弹打木块模型+固定摆动运动 【典例2拔尖题】如图,用长为l的轻绳悬挂一质量为M的沙箱,沙箱静止.一质量为m 的弹丸以速度v水平射入沙箱并留在其中,随后与沙箱共同摆动一小角度.不计空气阻力. 对弹丸射向沙箱到与其共同摆过一小角度的过程( ) 1 学科网(北京)股份有限公司A. 若保持m、v、l不变,M变大,则系统损失的机械能变小 B. 若保持M、v、l不变,m变大,则系统损失的机械能变小 C. 若保持M、m、l不变,v变大,则系统损失的机械能变大 D. 若保持M、m、v不变,l变大,则系统损失的机械能变大 题型三:子弹打木块模型+活动摆动运动 【典例3拔尖题】如图,在光滑水平轨道上静止着一质量为m 小车,用长为L的轻绳悬挂 2 着一质量为m 的砂袋。现有一水平向左射来的质量为m的子弹,它射入砂袋的时间极短且 1 未穿出砂袋,砂袋立刻获得方向向左、大小为v 的速度,不计砂袋大小,重力加速度为g 1 (1)求子弹射入砂袋前瞬间的速度大小v; 0 (2)已知砂袋摆到最高点时,悬绳偏转的角度小于 ,求砂袋第一次摆起后能上升的最大 高度h。 【典例3拔尖题对应练习】如图所示,光滑悬空轨道上静止一质量为3m的小车A,用一段 不可伸长的轻质细绳悬挂一质量为2m的木块B.一质量为m的子弹以水平速度v 射入木块 0 (时间极短),在以后的运动过程中,细绳离开竖直方向的最大角度小于90°,试求:(不 计空气阻力,重力加速度为g) (1)子弹射入木块B时产生的热量; (2)木块B能摆起的最大高度; (3)小车A运动过程的最大速度. 2 学科网(北京)股份有限公司考点二:子弹打木块模型+组合运动模型 题型一:子弹打板块+组合运动模型 【典例1拔尖题】如图所示,质量为M=100 g的木板左端是一半径为R=10 m的 光滑 圆弧轨道,轨道右端与木板上表面水平相连.质量为m =80 g的木块置于木板最右端 1 A处.一颗质量为m =20 g的子弹以大小为v =100 m/s的水平速度沿木块的中心轴线 2 0 射向木块,最终留在木块中没有射出.已知子弹打进木块的时间极短,木板上表面水 平部分长度为 L=10 m,木块与木板间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度 g=10 m/s2. (1)求子弹打进木块过程中系统损失的机械能; (2)若木板固定,求木块刚滑上圆弧时对圆弧的压力; (3)若木板不固定,地面光滑,求木块上升的最大高度. 【典例1拔尖题对应练习】如图所示,光滑水平面上有一质量M=1.98 kg的小车,车的B 点右侧的上表面是粗糙水平轨道,车的B点的左侧固定一半径R=0.7 m的光滑圆弧轨道, 圆弧轨道与水平轨道在B点相切,车的最右端D点固定轻质弹簧,弹簧处于自然长度其左 端正好对应小车的C点,B与C之间距离L=0.9 m,一个质量m=2 kg的小物块,置于 车的B点,车与小物块均处于静止状态,突然有一质量m =20 g的子弹,以速度v=500 0 0 m/s击中小车并停留在车中,设子弹击中小车的过程时间极短,已知小物块与水平轨道间 的动摩擦因数μ=0.5,g取10 m/s2,则: (1)通过计算判断小物块是否能达到圆弧轨道的最高点A,并求当小物块再次回到B点时, 小物块的最大速度大小; (2)若已知弹簧被小物块压缩的最大压缩量x=10 cm,求弹簧的最大弹性势能。 3 学科网(北京)股份有限公司题型二:子弹打滑块+组合运动模型 【典例2拔尖题】如图所示,A,B两个物体放在光滑的水平面上,中间由一根轻质弹簧连 接,开始时弹簧呈自然状态,A,B的质量均为M0.1kg,一颗质量m25g的子弹,以 v45m/s的速度水平射入A物体,并留在其中。则在以后的运动过程中,求: 0 (1)子弹射入木块后二者共同的速度; (2)子弹与木块作用过程中损失的机械能; (3)弹簧能够具有的最大弹性势能。 4 学科网(北京)股份有限公司