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6.4密度知识的应用第1课时(含答案)_8下-初中物理苏科版(4)_赠送:旧版资料(和新版好多一样,仍具有很大参考价值)_03试卷_同步练习

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6.4密度知识的应用第1课时(含答案)_8下-初中物理苏科版(4)_赠送:旧版资料(和新版好多一样,仍具有很大参考价值)_03试卷_同步练习
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1.190 MB
文档页数
3 页
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2026-04-22 15:18:30

文档内容

第六章 物质的物理属性 四、密度知识的应用 第1课时 测量物质的密度 班级 姓名 学号 知识梳理 1.量筒是测量 的工具,其单位通常是 ,符号为 ,1mL= cm3。 2.量筒中液面呈凹形时,读数时视线要与 相平,俯视时读数会偏 ,仰视时读 数会偏 。 3.测量物质的密度所依据的原理是 ;所需的测量器材是 和 ;测量的合理 实验步骤通常是先测 ,后测 。 课堂作业 1.如图所示的量筒,其量程是 mL,分度值是 mL.三名同学在用量筒测液体体积时, 读数情况如图所示,其中 同学读数正确,量筒中液体的体积为 mL。 2. (2022·娄底)在湄江地质公园进行研学活动时,小明捡到一块形状怪异的小化石,为测量小化 石的密度,他利用已学知识设计如下实验方案: (1) 用天平称出小化石的质量.天平平衡后,右盘中砝码和游码的位置如图甲所示,小化石的质 量为 g. (2) 用量筒和水测量小化石体积,“先往量筒中倒入适量的水”,其中“适量”的确切含义是① ;② 小化石和水的总体积不能超过量筒量程. (3) 小化石放入量筒前后的情况如图乙所示(忽略细线的体积),小化石的密度是 g/cm3. (4) 若小明先测出小化石的体积,将小化石从量筒中取出,然后用天平称出其质量,求出小化 石的密度.这样测出小化石的密度将 (偏大/不变/偏小). 3. (2022·荆州)实验小组利用天平、量筒和烧杯等器材测量牛奶的密度. (1) 天平调平衡后,将适量的牛奶倒入烧杯中,并用天平测量烧杯和牛奶的总质量,通过加减 砝码的一番操作,当小明将砝码盒中最小的砝码放入右盘后,横梁指针如图甲所示,接下 来他应该 (填字母). A. 向左调节平衡螺母B. 移动游码C. 取下最小的砝码后移动游码 (2) 测出烧杯和牛奶的总质量为116g后,将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒,液面位置如图乙 所示,则量筒中牛奶的体积为 cm3. (3) 测量烧杯和剩余牛奶的总质量,天平横梁平衡时如图丙所示,则烧杯和剩余牛奶的总质 量为 g. (4) 小明测量的牛奶密度为 kg/m3. (5) 在向量筒倒入牛奶时,若不慎有牛奶溅出,则测出的牛奶密度会 (偏大/不变/偏小).课后作业 4.如图所示的量筒是以 为单位标度的,分度值是 mL;测量时如果按图中那样读数, 那么读出的液体体积与真实值相比 (偏大/相等/偏小)。 5. 用刻度尺测出实心正方体合金块的棱长为2.00cm,用天平测量合金块的质量,示数如图 所示,合金块的质量为 g,算出合金块的密度ρ= g/cm3.若将此合金块切去一半, 则剩余部分的密度 (变大/不变/变小)。 6. (2022·攀枝花)攀枝花红格脐橙汁多味甜,声名远播.小军设计如下实 验测量橙瓣的密度. (1) 他将天平放在水平桌面上,调节天平平衡,然后将一个橙瓣放入天平左盘中,在右盘 中加入砝码,发现指针稍微偏向分度盘左侧,他可以调节 (游码/平衡螺母),使 指针对准分度盘中央刻度线,如图甲所示,橙瓣质量为 g. (2) 他将该橙瓣放入装有30mL水的量筒中,水面上升到如图乙所示的位置,则该橙瓣的 密度为 kg/m3. (3) 他对实验进行误差分析,觉得测体积误差太大.他设计了下列解决方案,其中合理的 是 (填字母). A. 换量程更大的量筒测量 B. 测多个橙瓣的总质量和总体积 C. 换分度值更大的量筒测量 7. (2022·河南)郑州市积极响应“国家黄河生态文明战略,在沿黄地区大力发展石榴种植. 小明发现他家的石榴比其他品种的石榴甜,汁更浓,想测一下石榴汁的密度。 (1)实验步骤如下: ①将空烧杯放在调好的天平上,测出其质量为40g; ②在烧杯中倒入适量的石榴汁,将其放在天平左盘上,在右盘内添加砝码.当放入最小的 5g砝码时,天平右端下沉,接下来应进行的操作是 ,直到天平平衡, 此时砝码质量及游码位置如图甲所示.则烧杯和石榴汁的总质量为 g。 第7题 ③将烧杯中的石榴汁倒入量筒中,液面位置如图乙示,则量筒中石榴汁的体积为 cm3; ④用上述测得的数据计算出石榴汁的密度为 kg/m3。 (2)分析实验过程,小丽认为,在步骤③中,由于烧杯中的石榴汁有残留,会使密度的测量结果 (偏大/偏小)她提出只要将(1)中实验步骤的顺序稍作调整就能使测量结果更准确,合理的顺序是 。 答案 1. 液体体积 毫升mL 1 2. 液体凹面的底部 大 小 3.p=m/V 天平 量筒 质量 体积 [课堂作业] 1. 1.0~100 1 乙60 2. (1)74 (2)① 水不能太少,要能浸没小化石 (3) 3.7 (4)偏大 3.(1)C (2) 40 (3) 72 (4) 1.1×103 (5)偏大 [课后作业] 3. mL 2mL 偏大 5.62.4 7.8 不变 6. (1)游码 10.4 (2) 1.04×103 (3) B 7.(1) ②将5g砝码拿下来,向右移动游码 62.4 ③ 20 ④ 1.12×103 (2)偏大 ②③①①