文档内容
一、电阻
一．电阻的理解（5题）
二．探究影响电阻大小的因素（5题）
三．温度对电阻的影响（4题）
四．超导现象和超导材料（5题）
五. 竞赛必做题（6题）
一．电阻的理解
1．物体的导电性
(1)导体和绝缘体
有的物体对电流阻碍作用较小， 导电，叫作导体。有的物体对电流阻碍作用很大，很 导电，叫作
绝缘体。
(2)电阻
物理学中，为了更具体地描述物体的导电性，常用电阻来定量描述导体对 的大小，并用字母 表示。
【答案】(1) 容易 不容易
(2) 电流阻碍作用 R
【详解】（1）[1]有的物体对电流阻碍作用较小，容易导电，叫作导体。例如金属、人体、大地、石墨、酸碱
盐的水溶液等都是导体。
[2]有的物体对电流阻碍作用很大，很不容易导电，叫作绝缘体。例如橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等都是绝缘
体。
（2）[1][2]物理学中，为了更具体地描述物体的导电性，常用电阻来定量描述导体对电流阻碍作用的大小，并
用字母R表示。
2．（2025·黑龙江佳木斯·三模）关于电流、电压和电阻，正确的是（ ）
A．正电荷定向移动方向规定为电流方向 B．电路有电压就一定有持续电流
C．导体电阻随通过电流增大而减小 D．电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因
【答案】AD
【详解】A．自由电荷的定向移动形成电流，物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向，故A正确；
B．要使电路中有持续电流，电路两端需有电压，并且电路是通路，故B错误；
C．导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小；电阻大小与导体的材料、长度、横截面
积有关，与导体中的电流、导体两端的电压大小无关，故C错误；
D．自由电荷的定向移动形成电流，电压是使自由电荷定向移动的原因。所以电压是使自由电荷定向移动形成
电流的原因，故D正确。故选AD。
3．（24-25九年级上·四川成都·期末）下列说法中正确的是（ ）
A．绝缘体有电阻，导体没有电阻
B．通过导体的电流越大，导体的电阻就一定越大
C．导体和绝缘体没有绝对的界限
D．导体两端电压越大，导体的电阻一定越小
【答案】C
【详解】A．电阻是导体对电流的阻碍作用，导体和绝缘体对电流都有阻碍作用，都有电阻，故A错误；
BD．导体的电阻只与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，与电压、电流无关，与电流和电压无关，故BD
错误；
C．导体和绝缘体没有绝对的界限，在条件改变时，绝缘体也可能变为导体，故C正确。
故选C。
4．（24-25八年级上·陕西渭南·阶段练习）用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体A、B，
导体A比B的横截面积大。如图所示，将它们串联在同一电路中，则通过导体A的电流 通过导体B的
电流；导体A的电阻 （前两空选填“大于”“小于”或“等于”）导体B的电阻；若电源电压减小，
则导体A的阻值将 （选填“增大”“减小”或“不变”）。
【答案】 等于 小于 不变
【详解】[1]图中A、B两导体，根据串联电路中电流规律可知，通过导体A的电流等于通过导体B的电流。
[2]根据导体电阻的影响因素可知，当导体的长度、材料相同时，导体的横截面积越小，电阻越大，因此导体A
的电阻小于导体B的电阻。
[3]电阻是导体自身的属性，与导体两端电压和通过的电流无关，因此导体A的阻值不变。
5．（24-25九年级上·四川广元·期末）关于导体的电阻，下列说法中正确的是（ ）
A．导体两端的电压越大，导体的电阻越大
B．通过导体的电流越大，导体的电阻越小
C．导体的电阻跟导体两端的电压和通过的电流大小无关
D．导体的电阻只决定于导体的长度、横截面积和温度
【答案】C
【详解】ABC．电阻是导体的属性，与导体的长度、横截面积和材料以及温度有关，与导体两端的电压和通过
的电流都无关；故AB错误，C正确；
D．导体的电阻不仅决定于导体的长度、横截面积和温度，还与导体的材料有关，故D错误。
故选C。二．探究影响电阻大小的因素（5题）
6．小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”，a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大。
关于此实验，下列说法正确的是（ ）
A．用夹子分别将a、b接入电路，接入a时小灯泡更亮
B．本实验用到的探究方法有控制变量法和转换法
C．利用此装置不能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
D．为了准确比较电阻，可以在电路中再串联一个电压表
【答案】B
【详解】A．a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大，a的电阻较大，接入a时，电路中电阻较大，
电路中电流较小，所以灯泡较暗，故A错误；
B．导体电阻大小跟导体材料、长度和横截面积有关，探究导体电阻跟横截面积的关系时，控制导体的材料和长
度相等，这种方法是控制变量法；导体电阻的变化不能直接观察，通过灯泡亮度变化，判断电路中电流变化，
判断电路中电阻的变化，这种方法是转换法，故B正确；
C．a、b为长度一样的镍铬合金丝，a、b横截面积不同，可以探究电阻和横截面积的关系；利用一根镍铬合金
丝，接入电路长度不同，可以探究电阻跟长度的关系，故C错误；
D．灯泡的亮度变化不明显，电路中可以串联一个电流表，通过电流表示数变化判断电路中电流的变化，进而
判断电阻大小的变化，故D错误。
故选B。
7．把甲、乙两段电阻线分别接在相同的电路中，甲线中电流小于乙线中的电流，忽略温度的影响，下列判断中
正确的是（ ）
A．当它们的材料、粗细都相同时，甲线短、乙线长
B．当它们的材料、长度都相同时，甲线粗、乙线细
C．甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同
D．当它们的长度、粗细都相同时，两线的材料一定相同
【答案】C
【详解】A．因为甲、乙两段电阻线两端的电压相等，而且甲电阻线中的电流小于乙电阻线中的电流；由
的变形公式 可知：R >R ；忽略温度的影响，电阻大小只与导体的长度、材料、横截面积有关；当它们
甲 乙
材料、粗细都相同时，长度短的电阻小，则甲线长乙线短，故A错误；
B．当它们材料、长度都相同时，横截面积大的电阻小，由于R >R ，所以甲的横截面积小于乙的横截面积，
甲 乙即甲线细乙线粗，故B错误；
CD．因为它们的电阻不同，故甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同，故C正确，D错误。
故选C。
8．某同学在“探究影响电阻大小的因素”时，从实验室中选出符合要求的学生电源、滑动变阻器、电流表、开
关、导线若干以及几种电阻丝，组成如图所示电路，电阻丝的参数如表。下列说法正确的是（ ）
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2
a 镍铬合金丝 1.0 0.3
b 镍铬合金丝 1.0 0.1
c 镍铬合金丝 0.5 0.1
d 锰铜合金丝 0.5 0.1
A．选用a、b两根电阻丝可以探究电阻与导体的横截面积有关
B．选用b、d两根电阻丝可以探究电阻与导体的材料有关
C．实验中通过比较电流大小来比较电阻大小，利用的是控制变量法
D．实验中滑动变阻器的作用是控制电流一定
【答案】A
【详解】A．由a、b两根电阻丝可知，两者的材料和长度相同、横截面积不同，所以选用a、b两根电阻丝可以
探究电阻与导体的横截面积有关，故A正确；
B．由b、d两根电阻丝可知，两者的横截面积相同，但是材料和长度都不同，不能验证导体的电阻与导体的材
料是否有关，故B错误；
C．电流表串联在电路中，电源电压一定，导体电阻越大，电路电流越小，导体电阻越小，电路电流越大，可以
通过电流表示数大小判断导体电阻大小，采用的是转换法，故C错误；
D．探究决定电阻大小的因素时，需利用滑动变阻器保持电阻两端电压不变，故D错误。
故选A。
9．如图所示，在探究影响导体电阻大小的因素实验中，a为镍铬合金，b、c、d为锰铜合金。导线a、b、c粗
细相同，b、d粗细不同，a、b、d长度相同。(1)该实验是通过观察 的示数间接比较导线电阻的大小；
(2)选用导线a、b分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的 是否有关；
(3)选用导线b、c分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的 是否有关；
(4)选用导线 分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的横截面积是否有关；
(5)除了上述影响因素外，导体电阻大小还可能跟 有关；
(6)导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小取决于导体的 、 和 等因素。
【答案】(1)电流表
(2)材料
(3)长度
(4)b、d
(5)温度
(6) 材料 长度 横截面积
【详解】（1）电阻是导体对电流的阻碍作用，在该实验中，电阻的大小是通过电流的大小来间接体现的，而电
流的大小可以通过电流表的示数来观察，这种研究方法叫转换法。
（2）导线a是镍铬合金，导线b是锰铜合金，它们的粗细（横截面积）、长度相同，只有材料不同。所以选用
导线a、b分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的材料是否有关。
（3）导线b、c都是锰铜合金，粗细（横截面积）相同，长度不同。所以选用导线b、c分别接入电路中，是为
了探究电阻大小跟导体的长度是否有关。
（4）要探究电阻大小跟导体的横截面积是否有关，需要控制材料、长度相同，横截面积不同。导线b、d都是
锰铜合金，长度相同，粗细（横截面积）不同。所以选用导线b、d分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导
体的横截面积是否有关。
（5）除了材料、长度、横截面积外，导体电阻大小还可能跟温度有关，例如灯丝的电阻随温度升高而增大。
（6）导体的电阻是导体对电流的阻碍作用，是导体本身的一种性质，它的大小取决于导体的材料、长度和横截
面积等因素。
10．小阳在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验，实验室提供了4根电阻丝，分别接入实验电路，其规格、
材料、电表示数如表所示。
编号 材料 长度/m 横截面积/ 电流表示数/A
A 镍铬合金 0.25 1.0 0.16
B 镍铬合金 0.50 1.0 0.08C 镍铬合金 0.25 2.0 0.32
D 锰铜合金 0.25 1.0 0.40
(1)小阳认为实验中不需要灯泡，连入电流表就可以完成实验，老师告诉小阳灯泡和电流表同时连入电路更好，
请你说出灯泡在实验中的作用： 。
(2)为了探究导体的电阻与导体横截面积的关系，可以依次把M、N跟电阻丝 （填字母编号）的两端相连，
闭合开关，记下电流表的示数。
(3)依次把M、N跟电阻丝A、B两端连接，闭合开关，电流表示数不同，可探究导体的电阻与 的关系，
其结论是 。
(4)分析表格数据可得，导体电阻的大小与导体的 、 和 等因素有关。
(5)在此实验过程中主要采取的实验方法：转换法和 。
【答案】(1)保护电路
(2)A、C
(3) 长度 见解析
(4) 材料 长度 横截面积
(5)控制变量法
【详解】（1）灯泡与电阻丝串联，可限制电路中的电流，避免因电阻过小导致电流过大而损坏电流表或电源。
同时，灯泡的亮度变化能直观反映电流大小，辅助判断电阻变化。
（2）探究导体的电阻与导体横截面积的关系，根据控制变量法，需选择材料相同、长度相同、横截面积不同的
电阻丝。A和C均为镍铬合金，长度均为0.25 m，横截面积分别为1.0 mm2和2.0 mm2，符合条件。
（3）[1][2]对比A和B：材料均为镍铬合金，横截面积均为1.0 mm2，长度分别为0.25 m和0.50 m。电流表示数
A（0.16 A）＞B（0.08 A），说明A的电阻更小。即在其他条件相同时，导体长度越短电阻越小。
（4）[1][2][3]对比A和D：长度和横截面积相同，材料不同，电流表示数不同，说明电阻与材料有关。
结合A、B、C的实验结果，可总结电阻与长度、横截面积的关系。因此根据表格数据可得：导体电阻的大小跟
导体的材料、长度和横截面积有关。
（5）实验中通过控制材料、长度、横截面积中的两个变量不变，单独研究第三个变量对电阻的影响，这是控制
变量法的运用。转换法体现在通过电流表示数或灯泡亮度间接反映电阻大小。
三．温度对电阻的影响（4题）
11．如图所示，把玻璃珠接入电路中，闭合开关，灯不亮；给玻璃珠加热，当玻璃珠加热到红炽状态时，灯亮
了。这个现象说明（ ）A．给材料加热时它的电阻一定会变小 B．导体和绝缘体没有绝对的界限
C．室温下，玻璃是半导体材料 D．玻璃在任何状态下都不会变成导体
【答案】B
【详解】A． 给灯丝加热，温度升高、电阻增大，故A不符合题意；
B． 有的物体不容易导电，叫绝缘体，导体和绝缘体之间没有明显的界限，但在一定的条件下绝缘体可以变为
导体，故B符合题意；
C． 室温下，玻璃是绝缘体，故C不符合题意；
D． 由题意可知，玻璃在红炽状态下会变成导体，故D不符合题意。
故选B。
12．（24-25九年级上·山东青岛·期末）利用玻璃泡破碎但钨丝完好的废白炽灯、小灯泡L、电池、开关S、导线
若干，连接电路如图所示。闭合开关S，用酒精灯对钨丝加热，观察到小灯泡L的亮度明显变暗，则（ ）
A．电路中的电子从电源正极出发，通过钨丝、灯泡回到负极
B．钨丝被加热过程中，温度升高，内能增加
C．加热钨丝，电路中的总电阻减小
D．这个实验说明电流通过导体时会产生热
【答案】B
【详解】A．根据电流方向的规定，负电荷定向移动的方向与电流方向相反，在电源外部分，电子从电源负极出
发，经灯丝、钨丝、开关回到正极，故A错误；
B．酒精灯温度较高，钨丝被加热过程中，钨丝吸收热量，温度升高，内能增加，故B正确；
CD．灯丝电阻与温度有关，加热钨丝，温度升高，钨丝的电阻增大，电路中的总电阻增大，这个实验说明导体
的电阻与温度有关，故CD错误。
故选B。
13．（24-25九年级上·江苏宿迁·阶段练习）如图是小明用身边的器材自制的简易调光灯。闭合开关，回形针向左移动的过程中灯泡亮度将 （选填“变亮”、“变暗”或“不变”）；但小明发现灯泡亮度变化不明显，
他应该调换更 （选填“粗”或“细”）的铅笔芯来做实验。更换后他移动回形针，直至刚好看不见灯泡
发光，然后加热铅笔芯，发现灯泡逐渐亮起来。这一现象说明，温度越高，铅笔芯的电阻越 。
【答案】 变亮 细 小
【详解】[1]闭合开关，回形针向左移动的过程中，铅笔芯接入电路中的长度变短，电阻减小，对电流的阻碍作
用变小，电流变大，灯泡变亮。
[2]回形针在移动的过程中灯泡亮度变化不明显，说明电流的变化比较小，则电阻对电流的阻碍作用不明显，电
流变化较小，铅笔芯电阻变化较小，故应选用电阻较大的铅笔芯，即换用更细的铅笔芯。
[3]加热铅笔芯，会发现灯泡逐渐亮起来（即通过灯泡的电流增大，铅笔芯的电阻减小）；这一现象说明温度越
高，铅笔芯的电阻越小。
14．如图所示的实验装置，闭合两开关后，用酒精灯加热过程中发现，甲表示数 （选填“变大”“变
小”或“不变”）说明 ；乙表示数 （选填“变大”“变小”或“不变”）说明 。
【答案】 变大 导体与绝缘体之间没有绝对界限 变小 灯丝电阻随温度升高而增大
【详解】[1][2]玻璃是绝缘体，因此闭合开关后，甲表无示数，对玻璃加热后，玻璃的导电性能变强，因此左侧
电路有电流，甲表示数变大，说明绝缘体与导体之间没有绝对的界限。
[3][4]灯丝是导体，加热后，温度升高，灯丝的电阻随着温度的升高而变大，因此乙表示数变小。
四．超导现象和超导材料（5题）
15．（2025·山东济南·三模）2025年4月24日，“神舟二十号”飞船成功发射并完成与空间站的交互对接，它
们进入预定轨道后，太阳能帆板顺利展开。下列属于制作太阳能帆板的主要材料是（ ）A．超导材料 B．半导体材料
C．纳米材料 D．绝缘体材料
【答案】B
【详解】太阳能帆板的发电核心是硅基半导体材料，其通过光电效应将太阳能转化为电能。故ACD不符合题意，
B符合题意。
故选B。
16．（2025·陕西西安·三模）如图“银钠米线”的直径在10~200nm之间，除具有银的相关属性之外，还具有优
异的导电性、导热性、透光性，耐曲挠性（可反复折叠不留折痕），被视为新的透明电极材料，关于这种材料
说法中错误的是（ ）
A．“银钠米线”最大直径约为2×10⁻⁸m B．“银钠米线”可应用于手机折叠屏
C．利用这种材料不能用来制作保温杯 D．利用这种材料制成导线可以减小损耗
【答案】A
【详解】A．“银纳米线”的最大直径为 ，故A错误，符合题意；
B．“银纳米线”具有优异的耐曲挠性，反复折叠不留折痕，所以可应用于制作手机折叠屏。故B正确，不符合
题意；
C．保温杯要求材料要具有较好的隔热性，“银纳米线”具有优异的导热性，不适合制造保温杯，故C正确，不
符合题意；
D．银具有良好的导电性，利用这种材料制成导线可以减小电能的损耗，故D正确，不符合题意。
故选A。
17．（24-25九年级上·河南漯河·阶段练习）科技改变生活，创新引领未来。华为有一款智能手表可以显示时间、
体温、心率等信息，方便监测身体状态。下列关于该智能手表的说法中正确的是（ ）
A．橡胶表带是绝缘体，绝缘体在任何条件下都不导电。
B．手表开启节能模式时，抬手看手表时才显示时间，此时手表屏幕是光源。
C．铝的导电性能比铜强，而且更便宜，铝更适合做手表内部的导线
D．手表里的芯片采用超导粉末冶金技术，超导材料制成的原件电阻很大
【答案】B【详解】A．绝缘体在一定条件下可以转化为导体，就能够导电了，故A错误；
B．手表显示时间时正在发光，所以此时手表屏幕是光源，故B正确；
C．铜的导电性比铝强，价格也不是很昂贵，所以铜更适合做手表内部的导线，故C错误；
D．手表里的芯片采用超导粉末冶金技术，超导材料制成的元件电阻为零，不是很大，故D错误。
故选B。
18．（2025·黑龙江哈尔滨·三模）发光二极管就是由半导体材料制成的，它具有 导电的性质；20世
纪初，科学家发现，铝在 以下时，电阻就变成了零，这种现象称为 现象。
【答案】 单向 超导
【详解】[1]发光二极管就是由半导体材料制成的，它具有单向导电性，电流只能从二极管的正极流入，负极流
出，二极管才能发光。
[2]超导现象指的是物体在极低的温度下，电阻变为了零，故铝在- 以下时，电阻就变成了零，是超导现
象。
19．（2025·陕西西安·三模）小美去科技馆参观，当用手触摸“静电球”时，形成“怒发冲冠”的景象，如图甲
所示，这是由于头发丝带 （选填“同种”或“异种”）电荷而相互 的结果；图乙是小美看到的超
导磁悬浮列车模型，据了解，超导体是利用液氮将温度降到一定值时，导体的 变为零；若超导体在常温
也具有这种性质，最适合运用于 （选填“远距离输电”或“制作家用保险丝”）。
【答案】 同种 排斥 电阻 远距离运输电
【详解】[1][2]人体是导体，当人触摸静电球时，人体也带了和静电球同种电荷的电，故人的头发上也会带上与
静电球同种电荷的电，据同种电荷相斥可知，头发之间带同种电荷，相互排斥，故头发会蓬松竖起来。
[3]超导体是利用液氮将温度降到一定值时，导体的电阻变为零，这种现象叫做超导现象。
[4]根据电流的热效应，超导体在常温电阻为0，电流通过不产生热量，最适合运用于远距离输电，家用保险丝
是利用电流的热效应制成的，不适合用超导体。
五. 竞赛必做题
20．一电阻连接在电路中，如果把该电阻两端的电压减为原来的一半则这一电阻的阻值和通过电阻的电流（
）
A．都变为原来的一半 B．都变为原来的两倍
C．阻值不变，电流变为原来的一半 D．阻值变为原来的一半，电流变为原来的两倍
【答案】C
【详解】电阻是导体本身具有的一种性质，与通过导体的电流和导体两端的电压无关，所以电阻不变；根据欧姆定律 可知：在电阻一定时，电压减少一半，电流也变为原来的一半。
故选C。
21．有两个圆环A和B，均由相同粗细的铜导线围成。其中圆环A所围的面积是圆环B的两倍，则原先的两根
铜导线的电阻之比为（ ）
A．2∶1 B． ∶1
C．4∶1 D．1∶2
【答案】B
【详解】由题知道，两根铜导线的横截面积
即
所以，两根铜导线的半径比
圆环的周长之比
因为两导线的粗细相同、由同种材料做成，所以
故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
22．关于绝缘体，正确的说法是（ ）
A．绝缘体可以带正电，也可以带负电
B．绝缘体没有电子
C．绝缘体不可能转化为导体
D．绝缘体的分子处于静止状态
【答案】A
【详解】绝缘体中的电荷不能自由移动。
A．物体带电是指正负电荷不一样多，绝缘体可以发生电子转移，使正负电荷不一样多，所以，绝缘体可以带正
电，也可以带负电，故A正确；
B．物质都是由分子或原子组成的，原子是由原子核和电子组成的，故B错误；
C．导体和绝缘体没有绝对的界限，绝缘体不可能转化为导体，如玻璃在常温下是绝缘体而在高温下可以成为导
体，故C错误；
D．一切物质的分子都是运动的，故D错误。
故选A。
23．如图所示，M为一块边长比为3∶1的均匀矩形薄电阻合金片。若先将它按图（a）方联接在A、B之间，测得A、B间的电阻为R，然后将它按图（b）方式接在C、D之间，则C、D间的电阻值为 。
【答案】9R
【详解】按图（a）方式接在A、B之间时，设电阻率为 ，长度为L，横截面积为S，则此时A、B之间的电阻
为 ；按图（b）方式接在C、D之间时，电阻率不变仍为 ，长度为3L，横截面积为 ，则C、D之间
的电阻
24．（23-24九年级上·安徽芜湖·期中）某段导线的电阻是R，把它均匀拉伸到原长的6倍，再剪掉 的长度，
则剩下导线的电阻为 。
【答案】30R
【详解】一根粗细均匀的长为L的金属导线，其电阻为R，当把它均匀拉长到6L时，长度变为原来的6倍，同
时横截面变为原来的 ，这样使导线的电阻变为原来的36倍，为36R；当把它再减掉 的长度，其电阻又会减
小原电阻的 ，故此时的电阻是
25．（2024九年级下·陕西渭南·竞赛）小明用如图甲所示实验装置探究食盐水的导电性与哪些因素有关。
(1)连接电路时，开关应处于 状态。实验中，小明通过 来更准确的判断食盐水的导电能力；
(2)小明得出的实验数据如下表所示：
金属板间的距离/
实验序号 食盐水浓度 食盐水温度/℃ 电流表示数/A
cm1 2 0 16 0.02
2 2 75% 16 0.22
3 2 80% 16 0.30
4 4 85% 16
5 4 85% 25 0.56
6 4 85% 35 0.58
7 5 85% 45 0.60
8 6 85% 45 0.32
9 7 85% 45 0.20
①第4次实验时电流表的示数如图乙所示，为 A；
②分析第1、2、3组数据，可以得出结论：食盐水浓度越 （选填“大”或“小”），其导电性越强；
③分析第4、5、6组数据，可以验证食盐水导电性和 有关；
④分析第 组数据，可以验证食盐水导电性与金属板间的距离的关系。
(3)绝缘油是石油的一种分馏产物，呈黄色透明液体、其主要的作用是在变压器中散热和冷却，保持对绕组的绝
缘状态，防止电晕和电弧放电的产生等，根据该实验结论，请写出一种增强绝缘油的绝缘性的方法： 。
【答案】(1) 断开 电流表示数
(2) 0.52 大 温度 7、8、9
(3)见解析
【详解】（1）[1]为了保护电路，在连接电路时，开关应断开。
[2]实验中，食盐水的导电能力不同，电路中的电流不同，灯泡的亮度不同，电流表的示数不同，但食盐水的导
电能力差别不大时，灯泡的亮度变化不明显，但电路中的电流大小不同，所以通过电流表的示数变化来更准确
的判断食盐水的导电能力。
（2）[1]图乙中，电流表选用小量程，分度值为0.02A，示数为0.52A。
[2]由表格1、2、3组数据知，食盐水的深度不同，其它因素相同时，电流表示数不同，且食盐水的浓度越大，
电流表示数越大，说明食盐水的导电能力越强，所以食盐水浓度越大，其导电能力越强。
[3]由4、5、6组数据知，食盐水的温度不同，其它因素相同时，电流表示数不同，说明食盐水的导电能力不同，
所以食盐水的导电性与其温度有关。
[4]要探究食盐水的导电能力与金属板间的距离的关系，应改变金属板间的距离，其它因素保持不变，所以由
7、8、9组实验数据可知。
（3）根据实验数据，温度越高，食盐水的导电性越好，金属板间的距离越大，食盐水的导电性越差，所以可通
过降低温度或增加绝缘油的长度来增强绝缘油的绝缘性。
