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第2课时 平面图上辨认东、 南、 西、 北
录音稿：1. PPT 1:
师:同学们好！欢迎来到状元成才路慕课堂，我是岚岚老师。
将带领你们一起进入，三年级下册的，位置与方向，第 2 课时
的学习。
2.PPT2，师：同学们，我们一起回顾一下上节课所学的知识：
师：面向北极星，面向的是北面。前面是北，后面是南。
师：左面是西，右面是东。
今天我们这节课学习：出示 PPT3。
平面图上辨认东、南、西、北。
4.PPT4：教科书 P4 例 2 情境图。
师：下面是我们学校的示意图：示意图上有一个“ ”方向标。
“ 指的方向是北”，表示向上的方向是北。那么其他三个方向
分别是怎样的呢？（等学生思考）
上节课同学们已经认识了东、南、西、北四个方向，知道了北，能很容易辨认出其他三个方向。（可以用东南西北这样的顺序辨
认、也可以想，北与南相对，东与西相对来辨认）
教师介绍：地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。
师：我们知道了示意图的方向，大家能说说图中的建筑物分
别在校园的什么方向吗？
生 1：教学楼在校园的北面，大门在校园的南面。
生 2：教学楼在操场的北面或者教学楼在大门的北面。
生 3：因为操场在示意图的中间，以操场为参照物，教学楼在
操场的北方。
师：你们觉得谁说得最清晰？为什么呢？
师：第一位同学说的没有参照物，第二位同学说的有相对的参
照物，但是没有固定的参照物，第三位同学说得最清晰。
师：物体间的位置是相对的，描述时一定要说清楚是在“谁的
北面”“谁的南面”才能确定物体的位置。
5.PPT5，下面我们来根据学校示意图，回答问题。
师：辨认方向时要确认找对参照物。
6.PPT6，教学楼在操场的哪面，体育馆在操场的哪面，都是是
以操场为参照物；
画出方位图，就能很快知道教学楼在操场的北面，体育馆在操场的西面；
7. PPT7：
操场在图书馆的哪面，是以图书馆为参照物,操场在图书馆的
（西）面；图书馆在体育馆的哪面，是以体育馆为参照物；图书
馆在体育馆的（东）面
8.PPT8：教学楼在大门的（北）面，是以大门为参照物，而大
门在教学楼的南面，是以教学楼为参照物。你们也可以这样试一
试啊
师：通常情况下，地图都是按上北下南，左西右东的标准来绘
制的，这样标准统一，简单清楚。当我们看一幅地图时，一定要
先看清所给的方向，然后根据所给的方向，辨认出其他方向。建
议同学们象老师这样，在每个参照物上画出方位图，标上四个方
位，这样能更清晰找到物体的位置。
师：刚才我们已经学习了在平面图上如何找准物体的方位，
现在我们一起练习几道题吧！
PPT91.请看课本第 4 页“做一做”。
师：请同学们根据描述标明天安门地区示意图中的建筑物。
【学情预设】预设 1：先找到国旗，再想“上面是北”，找到
国旗的“北”面，填写“天安门城楼”。
PPT10 预设 2：先找到人民英雄纪念碑，再想“左面是西”，
在人民英雄纪念碑的左面空格处填写“人民大会堂”。PPT11 预设 3：先找到人民英雄纪念碑，想“右面是东”，在
人民英雄纪念碑的右面空格处填写“中国国家博物馆”。
◎教学笔记
2.请将课本翻到第 5 页，请独立完成“练习一”第 3 题。
我是这样填的：
师指导解题方法。师：同学们，和你们的想法一样吗？
3.接着看第 4 题。请在书上独立完成。
师：同学们，通过本节课的学习，你有哪些收获呢？
录音：地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。
表述方位时要清楚说明在谁的哪一面。
认识了方向标，同时还知道了：方位具有相对性，根据不同的
参照物，描述的方位会有所不同。
今天的课就到这里，同学们别忘记了完成作业哦！见“状元成
才路”系列丛书《创优作业 100 分》对应课时作业 P2 第一题。下
次再见！
