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9.2 液体的压强
一、液体压强的特点
1. 小华用饮料瓶、橡皮膜、玻璃管、浓盐水、清水、锥子、红墨水（为了方便观察染色）等器材做
“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验。
（1）如图甲所示，小华用锥子在装有水（滴有红墨水）的饮料瓶侧壁扎三个高度不同的孔，由此可
以得出的结论是 有关；
（2）小华又进行了如图乙所示的操作，他仅做了一次实验就得出“同种液体在同一深度向各个方向
的压强大小相等”的结论，请判断他的做法是否合理？ ，并说明理由： 。
2. 一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一瓶口朝下，这两次药瓶
在水里的位置相同如图所示，两次橡皮膜都向 凹（选填“内侧”或“外侧”）， 凹进去的更
多（选填“甲”或“乙”）。
3. 从百米浅海到万米深海，中国自主研制的潜水器有了质的飞跃。潜水器下潜到图中标注的对应深度，
承受海水压强最大的是（ ）
A．7103救生艇 B．蛟龙号 C．深海勇士号 D．奋斗者号
4. 如图（a）所示，容器中间用隔板分成体积相等的左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭，
橡皮膜两侧压强不同时其形状为一凹面。它可以用来做“探究液体内部压强是否跟深度、密度有关”的实
验。（1）若要探究液体内部压强跟深度的关系时，我们应该在容器两边装入 不同的 液体，
这时我们会观察到橡皮膜向 （选填“液体深”或“液体浅”）的一边凸起。
（2）若要探究液体内部压强跟液体密度的关系时，我们应该在容器两边装入 相同的不同液
体，这时我们会观察到橡皮膜向 （选填“密度大”或“密度小”）的一边凸起。
（3）若在某次实验时容器两边分别倒入不同液体后其现象刚好如图（b）所示，请根据此时现象来尝
试判断容器左、右两边液体的密度大小关系。
A．ρ >ρ B．ρ =ρ C．ρ ＜ρ D．无法判断
左 右 左 右 左 右
5. 如图是用微小压强计进行“探究液体内部压强”的实验（杯中液体均为水）。
（1）实验前，压强计探头上的横皮膜不受压强时，U形管两侧液面的高度 ；
（2）实验时，把探头浸在液体中，探头上的橡皮膜将 （选填“向里凹”或“向外凸”）；
U形管两侧液面的 反映探头受到的压强大小；
（3）由图中甲、乙和丙可以得到：在同一深度、液体内部向各个方向的压强 ；
（4）由图乙和图丁可以得到： 。
二、液体压强的大小
6．如图所示为帕斯卡实验，在一个封闭的木桶内装满水，从桶盖上插入一根细长的管，向细管里只
灌了几杯水，就把木桶压裂。这个实验说明液体压强大小与下列哪个因素有关（ ）
A．液体的重力 B．液体的体积 C．液体的深度 D．液体的密度
7. 液体内部压强的大小由 和 来决定，如图所示盛水的容器内有a、b、c三点，在这
三点液体压强分别为p、p、p，三者相比较，最大的是 。
a b c8．水平桌面上质量相等甲、乙两圆柱形容器，装有体积相同的水，如图，水对甲、乙两容器底的压
力和容器对桌面的压强大小关系分别是： ； （都选填“>”、“<”或“=”）
9．如图所示，有一放置在水平地面上的容器重为10N，装有重为40N的水，水深为0.1m，底面积为
，求：
（1）水对容器底部产生的压强；
（2）容器对地面的压力；
（3）容器底部受到水的压力。
三、连通器
10. 连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。如图所示的事例中利用连通器原理的是（ ）
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
11. 题图是某拦河大坝的截面示意图。则A点受到水的压强是（g取10N/kg）（ ）A． B． C． D．
12. 如图所示，将一个鱼缸用隔板隔开一半装海水，一半装淡水，下列哪处水的压强最小（
， ）（ ）
A．a B．b C．c D．一样大
13. 在探究液体压强与哪些因素有关的实验中，
（1）气密性良好的微小压强计 （选填“是"或“不是”）连通器；
（2）甲乙两图中， （选填“甲”或“乙”）图中探头上的橡皮膜受到的压强大，这是因
为，同种液体内部的压强随深度的增加而 ；
（3）丙图中，A、B、C三点受到液体压强最大的是 点。
14．如图所示，将下口盖有轻质薄塑料片的两端开口的玻璃管竖直插入水中，塑料片距离水面0.1米，
则塑料片受到水的压强为 帕。移开手指，慢慢向玻璃管内注入酒精，当塑料片恰好下落时，管内
外液面差为 cm。如果注入的是水，则当塑料片恰好下落时注入水的质量 注入酒精的质量
（选填“大于”、“等于”或“小于”）。（ρ =0.8g/cm3）
酒精
15．在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小明同学用压强计探究液体内部压强的影响因素，
如图所示，小亮同学则取四只瓶嘴大小相同的塑料瓶去底（其中B、C、D三个粗细相同），如图所示，
在瓶嘴上扎橡皮膜，将其倒置，如图所示向A、B、C瓶中装入水，D瓶中装入盐水。（1）在图中，压强计通过U形管两侧液面的 来反映被测压强大小。使用前，用手按压金属盒
上的橡皮膜，发现两侧液面没有明显变化，接下来应进行的操作是 ；
A．向U形管中注入一些水 B．将U形管中水倒出一些 C．检查装置是否漏气
（2）在图A、B、C、D中，瓶嘴下方橡皮膜鼓起的程度可反映液体压强的大小，此研究方法是
（选填“控制变量法”或“转换法”）；
（3）根据图中，A、B两瓶子橡皮膜鼓起的程度相同，可知：液体的压强与液体的质量 （选填
“有关”或“无关”）；
（4）根据图中，B、C两瓶子橡皮膜鼓起的程度不同，可知：液体的压强与液体的 有关；
（5）小亮为了探究液体压强与液体密度的关系，要通过比较 两个瓶子橡皮膜鼓起的程度，得
出的结论是：液体压强与液体的密度有关；
（6）实验后，小亮同学自制如图所示E装置继续探究，已知隔板在容器的中央，他向隔板左侧倒液
体，发现橡皮膜向右侧凸起，这说明液体对容器 有压强（选填“底部”或“侧壁”）。他再向隔板
右侧倒入水，当加到一定程度时，橡皮膜恢复原状，如图F所示，则此液体密度 （选填“大于”
“等于”或“小于”）水的密度。
16. （2024·江苏无锡·中考真题）如图所示，将同一支压强计的金属盒依次放入装有同种液体的甲、乙、
丙容器中，金属盒面的朝向不同，但U形管液面的高度差相等，要观察到这样的实验现象，需要控制的实
验条件是（ ）
A．同一个人操作 B．液体质量相等
C．操作时间相等 D．金属盒面的中心在液体中的深度相等
17．（2024·广州·中考真题）某居民楼水塔液面与各楼层水龙头的竖直距离如图所示，若ρ
水
=1.0×103kg/m3，g=10N/kg，水龙头关闭时，c处所受水的压强为（ ）A． B． C． D．
18．（2024·江苏南通·中考真题）利用压强计探究液体内部压强与液体密度的关系。
（1）U形管两边液面的 能显示压强大小；使用前用手指轻按金属盒的橡皮膜，若U形管
中液面不发生变化，说明 ；
（2）将金属盒分别放入水和盐水中，如图，金属盒的橡皮膜受到的压强分别是 和 ，则
，据此不能得出液体压强与液体密度的关系，原因是 。
19.（2024·四川广安·中考真题）茶壶几乎是每家必备的常用器具。学习压强知识后，小淇想对家中的
茶壶进行相关研究。她测得茶壶的质量为600g，底面积为 ，装入适量水后将它放在水平桌面上，
测得水的深度如图所示，请你接着她的探究完成如下任务。（ ，g取 ）
（1）求水对茶壶底的压强。
（2）若水对茶壶底的压力是茶壶对桌面压力的0.6倍，则茶壶内水的质量为多少？（茶壶壁厚度不
计）
20.（2024·山西·中考真题）在消防安全教育中，消防员在讲解如图所示的警示图片时强调：落水汽车
车门所处深度平均按1m算，车门很难被打开。正确的方法是立即解开安全带，用安全锤等尖锐物品破窗
进行自救。有的同学很疑惑：落水汽车车门离水面仅有1m深，为什么很难打开呢？请你用学过的物理知
识解释车门很难打开的原因。（提示：用数据解释更有说服力，g取10N/kg）
