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期末冲刺卷03-(人教版)(原卷版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8上练习_人教生物8年级上期末试卷10份

  • 2026-05-04 14:25:00 2026-05-04 14:13:56

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doc
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9 页
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2026-05-04 14:13:56

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期末冲刺卷 03 本卷满分100分,考试时间60分钟 一、选择题(本题包括35小题,每小题2分,共70分. 1.(2分)下面关于腔肠动物的叙述,错误的是( ) A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物 B.腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出 C.都生活在水中 D.水螅的刺细胞主要分布在消化腔内 2.(2分)下列动物中身体呈两侧对称,背腹扁平的是( ) A.水母B.涡虫 C.蚯蚓 D.线虫 3.(2分)蛔虫和蚯蚓分属不同的东莞类群,下述各项特征,哪项是蚯蚓具有而蛔虫不具 有的( ) A.身体细长B.身体呈两侧对称 C.身体分节 D.有口有肛门 4.(2分)大雨过后,常可以见到地面上有一些蚯蚓,这是因为( ) A.蚯蚓爬出地面饮水B.蚯蚓爬出地面呼吸 C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行 D.蚯蚓爬出地面取食 5.(2分)柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足,下列符合上述特征 的动物类群是( ) A.腔肠动物B.软体动物 C.线形动物 D.节肢动物 6.(2分)在藻类繁盛的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象.究其原 因是( ) A.水温较低B.水温较高 C.水中氧气较少 D.水中氧气充足 7.(2分)鱼流出鳃的水与流入鳃相比,其溶解的气体成分的变化是( ) A.二氧化碳增多,氧气减少 B.二氧化碳减少,氧气增多 C.二氧化碳和氧气都减少 D.二氧化碳和氧气都增多 8.(2分)下列关于两栖动物的说法,正确的是( ) A.由水生到陆生的过渡类群 B.真正的陆生动物 C.典型的水生动物 D.最低等的脊椎动物9.(2分)如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法不正确的是( ) A.①是气管、②是气囊、③是肺 B.气体进入体内的途径是①→③→② C.家鸽的呼吸系统特点是与其飞翔生活相适应的 D.②和③都能进行气体交换,所以有人称其呼吸是“双重呼吸” 10.(2分)十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶,让每个人都具有与生俱 来的属相,代表着全中国所有人的精神风貌。下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征( ) A.体温恒定B.用肺呼吸 C.胎生哺乳 D.体表被毛 11.(2分)动物的行为是经过长期演化形成的,对于动物适应生存环境有着非常重要的 意义。下列不属于先天性行为的是( ) A.水螅捕食水蚤 B.草履虫对盐水、葡萄糖溶液的不同反应 C.蚯蚓会爬离强烈的阳光 D.被臭鼬用臭气喷射过发掠食者,再见到臭鼬后避开 12.(2分)为了提高大棚农作物坐果率,在其中放养蜜蜂,体现了动物在自然界中的作 用( ) A.维持生态平衡B.促进生态系统的物质循环 C.帮助植物传粉 D.帮助植物传播种子 13.(2分)蘑菇和霉菌的共同特征不包括( ) A.菌体是由菌丝构成的 B.体内不含有叶绿素,营养方式为异养 C.都是多细胞个体得原核生物 D.都能进行孢子生殖 14.(2分)下列动物属于脊椎动物的一组是( ) A.青蛙、蚯蚓、河蟹B.家鸽、家兔、海马C.鼠、蝴蝶、蜗牛 D.蝗虫、中华鲟、虾 15.(2分)鸟类区别于其他各种动物的最显著特征是( ) ①体表有羽毛 ②前肢为翼 ③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 ④心脏四腔 ⑤体温恒定 ⑥卵生、体内受精. A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥ 16.(2分)寄生类扁形动物与其寄生生活相适应的特点主要有( ) A.消化器官和生殖器官都很简单 B.消化器官和生殖器官都很发达 C.消化器官很简单,生殖器官很发达 D.消化器官很发达,生殖器官很简单 17.(2分)蛔虫在人体小肠内不会被消化掉的原因是( ) A.生活在没有消化液的地方 B.体表细胞生长很块 C.蛔虫的肌肉不会被消化液消化 D.体表有角质层 18.(2分)下列叙述中,不属于节肢动物的特点的一项是( ) A.身体分节B.体表有外骨骼 C.用气管呼吸 D.足和触角分节 19.(2分)蛇、蜥蜴的皮肤表面覆盖着无数角质细鳞,其主要作用是( ) A.辅助爬行B.辅助捕食 C.辅助呼吸 D.减少体内水分的蒸发 20.(2分)食草动物(如兔)的牙齿分化为( ) A.门齿和臼齿 B.门齿、犬齿和臼齿 C.门齿和犬齿 D.犬齿和臼齿 21.(2分)下列连线能正确表示动物与其气体交换部位的是( ) ①蚯蚓体壁 ②蝗虫气门 ③鲫鱼鳃 ④家鸽肺和气囊 ⑤鲸肺。 A.①②④ B.①④⑤ C.①②③ D.①③⑤ 22.(2分)不同国家因地理环境差异,各有其独特的植物资源.其中,享有“裸子植物 的故乡”的美称的是( ) A.巴西B.哥伦比亚 C.中国 D.美国 23.(2分)下列食品或调料在制作过程中运用了发酵技术的是( ) ①米酒 ②葡萄干 ③酸奶 ④酱油 ⑤豆豉 ⑥刀削面. A.①②③④B.①③④⑥ C.①②⑤⑥ D.①③④⑤24.(2分)脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更复杂更高的,这有利于( ) A.寻找配偶B.获得食物 C.逃避敌害 D.适应复杂的生活环境 25.(2分)将糖和酵母菌放入装有温水的玻璃瓶中搅拌,并把挤瘪的小气球套在瓶口, 一段时间后,小气球会胀大起来(如图).对此现象的解释正确的是( ) A.酵母菌分解糖产生氧气B.酵母菌分解糖产生二氧化碳 C.酵母菌分解糖产生乳酸 D.酵母菌利用糖合成淀粉 26.(2分)近年来.“加拿大一枝黄花”在国内迅速蔓延,对生态环境造成了巨大影响. 下列叙述错误的是( ) A.破坏了本地生态系统的稳定性 B.危害本地生物多样性 C.引入新的生物物种,可大力推广 D.抑制当地原有物种的正常生长 27.(2分)下列现象不属于生物间信息交流的是( ) A.蜜蜂的圆圈舞 B.黑长尾猴发现蛇时发出特定的叫声 C.家蚕吐丝 D.蚂蚁用分泌物标记觅食路线 28.(2分)美国心理学家桑代克通过对动物行为的大量观察和实验,提出了“尝试与错 误”学习理论。下列对动物“尝试与错误”行为的认识你不认同的是( ) A.蚯蚓走迷宫实验证明低等动物也具有学习行为 B.鸡和狗都能学会绕道取食,但鸡的尝试次数比狗多 C.小鼠走迷宫实验证明,动物的学习行为一旦形成就不会忘记 D.动物越高等,形成某行为的“尝试与错误”次数越少 29.(2分)具有社会行为的动物的重要特征是( ) A.群体内部往往形成一定的组织 B.成员间有明确的分工 C.有的群体还有等级制度D.以上三项都是 30.(2分)病毒的外壳和内部的组成成分分别是( ) A.蛋白质、染色体 B.蛋白质、遗传物质 C.遗传物质、蛋白质 D.细胞壁、遗传物质 31.(2分)观察病毒的形态结构通常要使用的仪器是( ) A.放大镜 B.低倍光学微镜 C.电子显微镜 D.高倍光学显微镜 32.(2分)下列哪项不是人类利用病毒的实例?( ) A.给高烧病人注射青霉素 B.制成杀虫剂 C.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染 D.给健康人注射乙肝疫苗 33.(2分)美国科学家利用我国野生大豆,培养出抗大豆萎黄病的优良品种,是利用了 ( ) A.基因的多样性B.染色体的多样性 C.DNA的多样性 D.细胞的多样性 34.(2分)下面不属于生物多样性面临威胁的主要原因是( ) A.乱砍滥伐、乱捕滥杀 B.外来生物物种的入侵 C.生存环境的严重污染 D.自然灾害 35.(2分)建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立长白山自然保护区保护完整的温带森 林生态系统,将捕杀藏羚羊者绳之以法.以上保护生物多样性的措施分别属于( ) A.就地保护、迁地保护、法制管理 B.迁地保护、就地保护、法制管理 C.自然保护、就地保护、法制管理 D.就地保护、自然保护、法制管理 二、非选择题(本题包括3小题,共30分) 36.(7分)请据图回答:(1)甲图为哺乳动物的关节模式图,包绕着整个关节的结构是[ ]关节囊。3所示的 结构是 ,其内有少量 ,减少摩擦。 (2)乙图为伸肘时肌肉协作示意图,处于收缩状态的是图乙中肱三头肌为主的伸肌群,处 于舒张状态的是以图乙中[ ] 为主的屈肌群;该图说明一个动作的完成,至 少需要两组以上的肌群在 的支配下,相互配合,共同完成。 (3)进行体育运动时,为避免关节受伤,应当 。 37.(15分)“落红不是无情物,化作春泥更护花”,自然界的物质循环是须臾不止的。 下图展示的是自然界中的物质循环和细菌细胞的结构示意图,请据图作答: (1)生态系统的组成:图1可看作一个较完整的生态系统,由 部分和阳光、空气、 水等成分组成。 (2)细菌、真菌的作用:①细菌、真菌同动植物一样能参与自然界的物质循环。细菌、真 菌细胞中没有 ,不能进行光合作用,但它们能分解动植物遗体,其中分解产物A 是 ,为植物的光合作用提供了原料。②有些细菌和真菌营寄生生活,能引起动植物 患病。③有些细菌和真菌能与动植物 ,相互依赖,彼此有利。④有些细菌、真菌被 人类利用制作食品。⑤有些真菌能产生杀死某些致病细菌的物质叫 (如青霉素)。 (3)微生物的分类:生物分类中,最基本的分类单位是 。从分类的角度来看,大 肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都是 。(4)细菌的细胞结构:图2中③是 ,与动植物细胞相比,细菌没有成形的细胞核, 所以是 生物。图中⑥是 ,有助于细菌的运动。 (5)细菌和病毒的区别:细菌在适宜条件下,能迅速地进行 生殖,如遇恶劣环境, 细菌形成椭圆形的休眠体叫 ,因此细菌无处不在。病毒却不能独立生活,离开活细 胞就变成了 。 (6)探究实验:某校学生兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置,分别设计 了“洗手能减少手上细菌数量”的验证实验: ①在探究该实验的过程中,需要洗手后在培养基上按一个手印,这个过程相当于 。 ② 同学的设计更合理,使该实验更具科学性。 38.(8分)福建闽江口湿地“中国十大魅力湿地”之一,动植物类群丰富,不仅是鱼、 虾、蟹、贝类等的栖息地,更是鸟类的天堂.已知并列入保护鸟类名录的共计 77种,其中 国家一级保护鸟类有7种,国家二级保护鸟类有37种.每年都有成千上万的越冬候鸟飞临 此地栖息,其中包括黑脸琵鹭、中华凤头燕鸥、东方白鹳等. (1)资料中所提到的动植物种类繁多,体现了生物多样性中的 多样性.其中属于 无脊椎动物的是 . (2)贝类身体柔软,其贝壳是由 分泌的物质形成的. (3)中华凤头等鸟类飞临此栖息地,靠的是发达的 牵动双翼完成的. (4)黑脸琵鹭与东方白鹳属于鹳形目,中华凤头燕鸥属于鸻形目,它们都属于鸟纲,那么 黑脸琵鹭与 的共同特征更多. (5)人类不能随意捕杀任何一种动物,是因为动物在维持 中起着重要的作用. (6)目前鸟类的生存因栖息地的破坏而不断受到威胁,因此,保护生物多样性的根本措施 是 ,为保护珍贵的遗传资源,还可以建立濒危物种的 .