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中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课
件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168
备战 2016 年中考物理二轮讲练测
一、光沿直线传播的条件和光的传播速度
1.光源：能够发光的物体叫做光源。如：太阳、萤火虫、电灯等。
2.光在均匀介质中沿直线传播。均匀介质是指两点：一是同一种介质。二是这种介质的密度均匀，不含
有杂质。
光的直线传播的应用：小孔成像、激光准直、手影、影子的形成、日食和月食。
（1）小孔成像：像的形状与小孔的形状无关，像是倒立的实像（树荫下的光斑是太阳的像）
（2）激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准；
（3）坐井观天（要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图）；一叶障目；
（4）影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。
影子；日食、月食（要求知道日食时月球在中间；月食时地球在中间）
3. 光在真空中传播速度是3.0× m/s。光在空气中传播比在真空中传播稍慢一点，在水中每秒传播
的距离约是真空中的3/4。总之，光在不同的介质中传播速度不一定相同。通常情况，光在空气中的传播速
度也以3.0× m/s。
4.光年：光在一年内传播的距离，是长度单位。
二、光的反射定律：
1、法线：过光的入射点所作的与反射面垂直的虚线；入射角： 指的是入射光线与法线所成的夹角。反
射角 指的是 反射光线与法线所成的角。上图中，入射光线是AO，反射光线是OB，法线是 ON，O点叫做 入
射点 ，∠i是入射角，∠γ是反射角。
2、反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居于法线的两侧；反
射角等于入射角。可记作：“三线共面，法（线）居中间。”
3、两种反射：镜面反射和漫反射。
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（1）镜面反射：平行光射到光滑的反射面上时，反射光仍然被平行的反射出去；
（2）漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光将沿各个方向反射出去；
（3）镜面反射和漫反射的相同点：都是反射现象，都遵守反射定律；不同点是：反射面不同（一个光滑，
一个粗糙），一个方向的入射光，镜面反射的反射光只射向一个方向（刺眼）；而漫反射射向四面八方；（下
雨天向光走走暗处，背光走要走亮处，因为积水发生镜面反射，地面发生漫反射，电影屏幕粗糙、黑板要粗
糙是利用漫反射把光射向四处，黑板上“反光”是发生了镜面反射）
三、平面镜成像
1、
平面镜成像的特点：像是虚像，像和物关于镜面对称（像和物的大小相等，像和物对应的点的连线和镜
面垂直，像到镜面的距离和物到镜面的距离相等；像和物上下相同，左右相反（镜中人的左手是人的右手，
看镜子中的钟的时间要看纸张的反面，物体远离、靠近镜面像的大小不变，但亦要随着远离、靠近镜面相
同的距离，对人是2倍距离）。
2、
平面镜成虚像的原因：物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚而是发散的，这些
光线的反向延长线（画时用虚线）相交成的像，不能呈现
在光屏上，只能通过人眼观察到，故称为虚像（不是
由实际光线会聚而成）
四、光的折射定律及其应用
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1、在光的折射中，三线共面，法线居中。
2、光从空气斜射入水或其他介质时，折射光线向法线方向偏折；光从水或其它介质斜射入空气中时，
折射光线偏离法线，折射角随入射角的增大而增大；
3、斜射时，总是空气中的角大；垂直入射时 ，折射角、反射角和入射角都等于 0° ,光的传播方向不改
变
4、当光射到两介质的分界面时，反射、折射同时发生。
5、光的折射中光路可逆。
6、生活中与光的折射有关的例子：水中的鱼的位置看起来比实际位置浅（高）一些（鱼实际在看到位
置的后下方）；由于光的折射，池水看起来比实际的浅一些；水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些；
夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置高些；透过厚玻璃看钢笔，笔杆好像错位了；斜放在水中的筷
子好像向上弯折了；（要求会作光路图）
7、人们利用光的折射看见水中物体的像是虚像（折射光线反向延长线的交点）
五、光的色散和看不见的光
1、太阳光通过三棱镜后，依次被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，这种现象叫色散；天边的彩
虹是光的色散现象；
2、色光的三原色是：红、绿、蓝；其它色光可由这三种色光混合而成，白光是红、绿、蓝三种色光混合而
成的；世界上没有黑光；颜料的三原色是品红、青、黄，三原色混合是黑色；
3、红外线：红外线位于红光之外，人眼看不见；
（1）、一切物体都能发射红外线，温度越高辐射的红外线越多；（红外线夜视仪）
（ 2）、红外线穿透云雾的本领强（遥控探测）
（3）、红外线的主要性能是热作用强；（加热，红外烤箱）
4、紫外线：在光谱上位于紫光之外，人眼看不见；
（1）、紫外线的主要特性是化学作用强；（消毒、杀菌）
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（2）、紫外线的生理作用，促进人体合成维生素D（小孩多晒太阳），但过量的紫外线对人体有害（臭氧
可吸收紫外线，我们要保护臭氧层）
（3）、荧光作用；（验 钞）
（4）、地球上天然的紫外线来自太阳，臭氧层阻挡紫外线进入地球；
六、辨别凸透镜和凹透镜的方法：
1、用手摸透镜，中间厚、边缘薄的是凸透镜；中间薄、边缘厚的是凹透镜；
2、让透镜正对太阳光，移动透镜，在纸上能的到较小、较亮光斑的为凸透镜，否则为凹透镜；
3、用透镜看字，能让字放大的是凸透镜，字缩小的是凹透镜；
七、三条特殊光线（要求会画）：
1、过光心的光线经透镜后传播方向不改变，如下图：
2、平行于主光轴的光线，经凸透镜后经过焦点；经凹
透镜后向外发散，但其反向延长线必过焦点（所以凸
透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光有发散作用）如下图：
3、经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴；射向异侧焦点的光线经凹透镜后平行于主光轴；
如下图：
八、 凸透镜成像的规律（要求熟记、并理解）：
成 成像的性质 像距（v） 应用
像条件物距（u）
U﹥2f 倒立、缩小的 f﹤v﹤2f 照相机
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实像
U=2f 倒立、等大的 v=2f
实像
F﹤u﹤2f 倒立、放大的 v﹥2f 投影仪
实像
U=f 不成像
0﹤u﹤f 正立、放大的 放大镜
虚像
口诀：一焦分虚实、二焦分大小；虚像同侧正，实像异侧倒；物远实像小，虚像大。
注意：1、实像是由实际光线会聚而成，在光屏上可呈现，可用眼睛直接看，所有光线必过像点；
2、虚像不能在光屏上呈现，但能用眼睛看，由光线的反向延长线会聚而成；
第二讲 重点解析
1. 如何正确区分光的三种现象
光的直 光的反射 光的折射
线传播
产 发生在 发生在两种介 发生在两种介
生条件 同种均匀介质中 质的界面上。“从哪里来到质的界面上，并从一种介质
哪里去” 进入另一种介质
典例1 【山东省德州市2015中考物理试题】图中关于光现象的描述，其原理与其它三个不同的是（ ）
A．叉鱼时向更深处投掷鱼叉 B．商场内
监控探头的应用
C．缸中金鱼“变大” D．日食现象
【答案】D
【解析】
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【考点定位】光的直线传播
典例2下列成语所描绘的光现象中，由于光的反射形成的是（ ）
A．海市蜃楼 B．立竿见影 C．杯弓蛇影 D．凿壁借光
【答案】C
【解析】
2、利用平面镜成像特点作图：
（1）、平面镜成像特点：像与物大小相等；像、物到镜面的距离相等；像、物的连线与镜面垂直；物体在
平面镜里所成的像是正立、等大的虚像。由于物体在平面镜里所成的像是正立、等大的虚像。故像应用虚
线画出。
（2）平面镜成像的特点知，物体和像与物关于镜面对称，S发出的光经平面镜反射，好
像从镜子里的像发出的，根据这个规律完成光
路。
典例3（1）在如图中，根据平面镜成像特点画出物体AB在平面镜MN中的像A′B′．
（2）A、B为某一发光点S发出的光线经平面长MN反射后的两条反射光线．如图11所示．试做出这两条
反射光线的入射光线，并确定发光点的位置．
【答案】如图
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【解析】
3.平面镜成像实验的注意事项
1.选两只同样大小的蜡烛是研究像、物大小关系 ；尺用来探究像、物到镜面的距离关系。
2.结论：平面镜所成的像、物大小 相同 ，像物到镜面的距离相等，对应像物点连线与镜面垂直，所成的是虚
像。像物关于镜面对称。
（1）利用玻璃板透明的特点，可以观察到玻璃板的另一侧，便于找到像的位置；
（2）另外一支相同的蜡烛与竖立在玻璃板前面点燃的蜡烛的像能完全重合，可知蜡烛和他成的像大小相等；
（3）虚像光屏接收不到，实像光屏能接收到；
（4）从玻璃的两面都能反射光，利用光的反射现象可知能成两个像，从这个角度去分析此题；
（5）平面镜成像的特点：物像等大、等距、连线与镜面垂直，据此分析实验的操作步骤；
（6）如果玻璃板没有放正，所成的像不在水平面上，所以无论怎样移动另一支蜡烛都不能与像重合。
典例4如图是探究“平面镜成像特点”的实验装置
（1）用透明玻璃板代替平面镜进行实验的目的，是在观察到蜡烛A的像的同时，也能观察到
，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．
（2）为便于观察，该实验最好在 （填“较亮”或“较暗”）环境进行．
（3）将蜡烛逐渐靠近玻璃板时，像的大小 （填“变大”、“变小”或“不变”）．
【答案】1.（1）蜡烛B；（2）较暗；（3）不变
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【解析】
试题分析：（1）使用玻璃板代替平面镜的目的是既能看到A的像，又能看到蜡烛B，便于确定像的位置，及
比较像和物的大小关系；
（2）实验在较暗的环境中进行，观察到的像更清晰；
（3）蜡烛靠近或远离玻璃板时，像的大小都不变，永远和物体大小相等。
4. 通过透镜的三条特殊光线
有三条光线通过透镜的光路很特别,如下图甲、乙所示:①平行于凸(凹)透镜，主光轴的光线,经凸(凹)透镜
折射后(反向延长线)会聚于(虚)焦点;②通过凸(凹)透镜光心的光线传播方向不变;③通过透镜(虚)焦点的
光线,经凸(凹)透镜折射后平行于主光轴射出
典例5 如图所示，SA、SB是光源S发出的两条光线。其中SA平行于主光轴，SB过左焦点，请画出这两条光线
通过凸透镜后的光线。
【答案】
【解析】
4、探究凸透镜成像规律实验：
在研究凸透镜成像特点的实验中,依次把蜡烛、凸透镜和光屏放在同一直线上,并调整它们的高度,使蜡烛、
凸透镜和光屏的中心大致在同一水平高度,目的是使所成的像成在光屏中间,同时又便于我们观察.
典例6某实验小组用一凸透镜做“探究凸透镜成像规律”实验，进行了以下实验步骤：
（1）将凸透镜正对太阳，在另一侧移动光源，距凸透镜10cm处，光屏接收到一个最小、最亮的光斑，由此可知，
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该凸 透镜的焦距为________________cm．
（2）如图所示，将光具座上点燃的蜡烛的火焰、透镜、光屏三者的中心调节在________________，移动光屏始
终找不到像，这是因为透镜与蜡烛的距离10cm所致（选填“大于”、“
等于”或“小于”），应将蜡烛向________________
（选填“左”或“右”）移动一段距离后，才能在光屏上得到烛焰清晰的像．
（3）把蜡烛移动到B处，移动光屏可得到________________的像（选填“放大”或“缩小”）．再将蜡烛移动
到A处，并移动光屏可得到________________的像（选填“放大”或“缩小”），此时光屏与透镜的距离
________________10cm（选填“大于”或“小于”）．
【答案】
（1）10
（2）同一高度 小于或等于 左
（3）放大 缩小 大于
5、凸透镜成像规律的应用
凸透镜成像规律是一难点，考生出错率较高，可分以下几步进行研究
第一步：弄清题中的数据的含义，看是物距、像距、焦距。
第二步：从题中信息弄清楚到底是哪一种成像规律。
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第三步：确定物距和焦距的关系或像距和焦距的关系，并用字母具体表示出来。
第四步：将数据代入字母关系式中解 不等式，问题就得
到解决了。
典例7 用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，
在光屏上可成清晰的像．下列说法正确的是
[来源:学,科,网Z,X,X,K]
A．凸透镜的焦距是40cm
[来源:学.科.网]
B．图乙中烛焰成的是倒立放大的像
C．照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同
D．将蜡烛远离凸透镜，保持凸透镜、光屏位置不变，烛焰可在光屏上成清晰的像
【答案】 B
【解析】
第三讲 方法点睛
1、光的三种现象的区别
光现象 生活实例
[来源:.Com]
光的直线传播 影子、日食、月食、小孔成像、手影游戏、太阳的光斑、灯射出的
光柱、风吹草地见牛羊、透过树林的阳光、打靶瞄准、“形影不
离”、“坐井观天”、“立竿见影”、“一叶障目”、“管中窥
豹”、激光准直、皮影戏等
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光的 反射 平面镜成像、照镜子、水中的倒影、镜面反射、漫反射、湖
光映彩
霞、“镜中花”、“水中月”、杯弓蛇影、高楼上的玻璃幕墙等
光的折射 海市蜃楼、水中的笔或筷子弯折、投影仪、幻灯机、放大镜、照
相机、彩虹、潭清疑水浅、看见海面下的冰山、水中的手指“变
粗”、眼睛成像、视力矫正等
2、凸透镜成像规律
照相机 投影仪 放大镜
凸透镜成像
原理
u＞2f f＜u＜2f u＜f
像的性 倒立、缩小 倒立、放大 正立、放大
质 的实像 的实像 的虚像
光路图
第一练 练实题——随堂小练
1. 【湖北省孝感市2015年中考物理试题】下列是小明同学对有关光学现象的解释，他的说法正确的是
A．人眼近视是因为将像成在了视网膜的后面
B．“猪八戒照镜子，表里如一”是光的反射形成的
C．人在照相机中所成的像是正立的实像
D．太阳光通过三梭镜色散后不可能有紫光
【答案】B
【解析】
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【考点定位】平面镜成像的原因
2. 【山东省莱芜市2015年中考物理试题】阳光灿烂的日子，行走在绿树成荫的街道上，常常见到地上有一些
圆形的光斑，这些光斑是（ ）
A．树叶的影子
B．树叶的实像
C．太阳的虚像
D．太阳的实像
【答案】D
【解析】
试题分析：光斑是光实际会聚而成，所以不是虚像，影子是光达不到的区域，树叶的实像不会是圆形的，光斑
的形成是小孔成像现象，是太阳通过小孔所形成的实像，故应选D。
【考点定位】 小孔成像
3. 【新疆维吾尔自治区2015年中考物理试题】下列自然现象中，属于光的反射现象的是（ ）
A.小孔成像 B .水中筷子“变
弯”
C.水中倒影 D.雨后彩虹
【答案】C
【解析】
【考点定位】光的直线传播、光的反射以及光的折射现象
4. 【福建省莆田市2015年初中毕业（升学）考试试卷】能用光的直线传播知识解释的现象是（ ）
A．水中倒影 B．雨后彩虹 C．形影不离 D．海市蜃楼
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【答案】C
【解析】
试题分析：A、水中倒影是平面镜成像，由于光的反射形成的，不符合题意。B、雨后彩虹是光的折射形成的色
散现象，不符合题意。C、形影不离是由于光照射到不透明的物体上在物体的后面形成影子，是光的直线传播
形成的，答案为C。D、海市蜃楼是光照射到海面、沙漠上空不均匀的空气中发生偏折的折射现象，不符合题
意。
【考点定位】光的直线传播
5. 下列光学设备中，应用的原理与如图所示的凸透镜成像规律相同的是（ ）
A．照相机 B．老花镜 C．幻灯机 D．放大镜
5.A
6.在“探究凸透镜成像规律的实验”中，将蜡烛、焦距等于10cm的凸透镜、光屏放在光具座上，如图所示，调
节蜡烛、凸透镜和光屏的中心在同一高度，把凸透镜固定在50cm处。
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（1）将蜡烛放在A点，光屏放在B位置上，为了找到清晰的像，应将光屏向__________（填“左”或“右”）
移动。
（2）依次改变蜡烛的位置，移动光屏，直到找到清晰的像。记录的数据如下表：
在1～4次实验中，所成的像为倒立、_____________的实像。
第6次的像比第5次的像__________（填“大”或“小”）。
（3）将蜡烛放在C点，观察到烛焰的正立、放大的虚像后，若希望看到更大的虚像，应将蜡烛向____________
（填“左”或“右”）移动。
6.（1）左（1分）；（2）缩小（1分）；大（1分）；（3）左（1分）
解析：（1）将蜡烛放在A点时， U﹥2f时，成倒立、缩小的实像， f﹤v﹤2f，U﹥v。光屏放在60cm和70cm之
间，为了找到清晰的像，应将光屏向左移动。
（2）在1～4次实验中，U﹥2f时，成倒立、缩小的实像。
第6次实验中，U=2f 倒立、等大的实像；第5次实验中，f﹤u﹤2f，成倒立、放大的实像。所以，第6次的像
比第5次的像大。
（3）将蜡烛放在C点，观察到烛焰的正立、放大的虚像后，由“物近（相对于焦点来说）像远像变大”可知，若
希望看到更大的虚像，应将蜡烛向左移动。
第二练 练原创——预测提升
1.如图所示的四幅图片中，其中一幅所反映的光学原理与其它三幅不
同的是（ ）
A．瞄准鱼下方叉鱼 B．放大镜 C．湖中的倒影 D．水碗中的筷子
1.C
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2.下图是光从空气斜射入水中的光路图，其中正确的是（ ）
2.D
解析：当光从空气斜射入水中时，折射光线靠近法线，折射角小于入射角。故选D
3. 【江苏省宿迁市2015年中考物理试题】下列现象是由于光的反射形成的是（ ）
C．小孔成像
A．日食
B．水中倒影 D．“折断”的铅
笔
【答案】B
【解析】
【考点定位】 光现象
4、为了规范交通行为，公安部门在很多路口安装监控摄像头，如图所示，它可以拍下违章行驶或发生交通事
故时的现场照片。拍照时，摄像头的镜头相当于一个（ ）
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A.凸透镜，成放大的实像 B.凸透镜，成缩小的实像
C.凹透镜，成放大的虚像 D.凹透镜，成缩小的虚像
4. B
解析:
摄像头的镜头实际上是一个凸透镜，利用物体在二倍焦距以外，像成在一倍焦距和二倍焦距之间的位置，成
倒立缩小的实像；答案选B.
5.（1）如图所示，AO为入射光线，ON为法线。请画出入射光线AO的反射光线；
（2）如图所示，一物体AB放在平面镜前，请作出物体AB在平面镜中所成的像；
5.如图：
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解析：（1）光线射向平面镜被平面镜反射，遵循光的反射定律，根据反射角等于入射角，作图对应的反射光线，
如答案图所示；（2）物体在平面镜中的像与物体关于平面镜对称，根据对称原理，分别过物体AB两点作平面
镜的垂线并延长，标出平面镜后与其对应的对称点，因平面镜所成的像为虚像
，用虚像连接对称点即为所求像，如答案图所示如答案
图所示。
6、下图是小宁同学探究“平面镜成像特点”的实验装置。
（1）实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B是为了比较像与物的 。
（2）在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后，小宁移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上
_________（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像。
（3）小宁将蜡烛A逐渐远离玻璃板，它的像 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
6.（1）大小关系，（2）不能，（3）不变
7、下面内容是小华在“探究光的反射规律”实验中的部分实验报告，请你完成相应实验步骤，并设计出填写
数据的表格。
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一、实验猜想与假设：光在发生反射时，反射光线、入射光线和法线 在同一
平面内。
二、设计实验：
（一）实验器材和装置：激光笔、光的反射定律演示仪（包括小平面镜M、平板E和F等，如图19所示）
（二） 实验步骤：
1．将F板旋转到与E板在同一平面，用激光笔发出一束沿E板AO方向射向O点的光，观察在右侧F板
图19
上能否看到反射光线OB（如图），并记录现象。
2.
3.
4.将F板向后折转一定的角度，观察在右侧F板上能否看到反射光OB′，并将现象记录在表格中。
（三）实验结果记录表格
7.
2.将F板向后折转一定的角度，观察在F板上能否看到反射光（如图乙），并将现象记录在表格中。
3.将F板与E板再次 旋转到同一平面，改变激光笔的
位置，用激光笔发出一束沿E板A′O方向射向O点的光，观察在右侧F板上能否看到反射光OB′，并将现象
记录在表格中。
入射光线和法线的位置 当E、F板在同一平面时，反射光线的位置当E、F板不在同一平面时，反
射光线的位置。
入射光线和法线的位置 当E、F板在同一平面时， 当E、F板不在同一平面时，
反射光线的位置 反射光线的位置
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3.将F板与E板再次 旋转到同一平面，改变激光笔的
位置，用激光笔发出一束沿E板A′O方向射向O点的光，观察在右侧F板上能否看到反射光OB′，并将现象
记录在表格中。
而实验表格的设计就是要把我们观察到的现象和结果记录下来，本实验中我们观察到的现象有：（1）入射光
线的位置，（2）当两块纸板在同一平面时反射光线的位置，（3）当两块纸板不在同一平面时反射光线的位置。
8. 晓彤在做“探究凸透镜成像规律”的实验中，发现凸透镜的焦距未知。
（1）如图所示，他取来平行光源，让一束平行于主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个
______________的光斑，得到凸透镜的焦距是 cm。
（2）取下平行光源，保持凸透镜的位置不变，把点燃的蜡烛放在光具座25cm处，并移动光屏到合适位置，在
光屏上得到像的性质是
像。
（3）保持凸透镜的位置不变，当把点燃的蜡烛向透镜方向移动至图中光具座55cm处，来回调节光屏，光屏上
不能接收到像，原因是 ，保持蜡烛和透镜的位置不变，晓彤想看到烛
焰的像，请你帮晓彤想出合理的办法。
1.（1）最小最亮 10 （2）倒立、缩小的实像 （3）此时u＜f，所成的像为虚像，无法用光屏承接。
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