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中小学教育(jiaoyu123.taobao.com) 教案学案课件试题全册打包小初高课
件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168
备战 2016 年中考物理二轮讲练测
【测试时间：45分钟 分值100分】
姓名： 班级： 成绩：
第一部分 基础检测（50分）
1～10小题每小题4分，11、12每题5分，共50分。
1.【 湖北省荆门市2015年初中毕业生学业水平考试】（3分）在学校游艺晚会上，小明表演的“巧测距离”引
起了同学们的极大兴趣。如图，桌面有一个密闭的长方体木箱，其中一个侧面MN是透明薄玻璃，箱内有一支
蜡烛A。在不打开箱子的情况下，他利用一支完全相同的蜡烛B、刻度尺、火柴测出
了箱内蜡烛A到侧面MN的距离，方法如下：
（1）把蜡烛B放到箱子侧面MN的右侧桌面上并点燃；
（2）移动蜡烛B，直到 ；
（3）用刻度尺测出 的距离，就等于A到MN的距离。
在测量过程中，点燃蜡烛B是为了 。
【答案】（2）看到蜡烛B的像与蜡烛A完全重合 （3）蜡烛B到箱子的距离； 使蜡烛B的像更清晰
【解析】
【考点定位】平面镜成像
2. 【湖北省鄂州 市2015年中考物理试题】某实验小组
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想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想：并联电路中各支路电流相等
。她设计了如图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电
流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验。（1）画好电路图后，晓丹同
学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是 的。检查电路连接无误后，她开始实验，并读出
电流表示数记录在表格中。
I /A I /A I /A
b c a
0.18 0.18 0.36
晓丹同学分析数据后得出结论：并联电路中各支路电流相等。
（2）晓丹得出错误的实验结论，主要原因是 。
（3）请你对接下来的实验提出改进措施（一条即可）
。
（4）晓丹同学在实验过程中还发现：闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度，紧接着指针再偏回一定角度
后，示数才稳定下来；同组的小刚同学同时发现，闭合开关瞬间灯泡亮度较大，紧接着变暗一点后，亮度才稳
定下来。造成这种现象的原因是
。
【答案】（1）断开（2）选用了规格相同的（或电阻相同）的灯泡进行实验（3）见解析；（4）见解析
【解析】
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【考点定位】 并联电路中电流的规律
3. 【福建省泉州市2015年中考物理试题】小丽利用如图甲所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”
的实验：
甲 乙
（1）如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择 mm厚的玻璃板做实验较合适。实验中用两段相同
的蜡烛是为了比较像与物 的关系。
（2）在实验过程中，小丽移动蜡烛B，使它与蜡烛A的像完全重合，确定了 的位置。为了研究平面镜所
成的是实像还是虚像，小丽用光屏代替蜡烛B，她 （选填“能”或“不能”）用光屏接收到蜡烛A的像，
由此说明平面镜成的像是 像。
（3）如果玻璃板没有竖直放置，如图乙所示，在实验过程中
会出现的现象是 。
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【答案】（1）2 大小 （2）蜡烛A的像 不能 虚
（3）蜡烛B不能与蜡烛A的像在竖直面内重合
【解析】
【考点定位】平面镜成像
4. 【湖南省长沙市2015年初中毕业学业水平考试试卷（物理部分）】小亮同学想探究“导体中电流跟电阻的
关系”。设计了如图所示的电路图（电源电压恒定）。
（ 1 ） 小 亮 总 共 做 了 2 次 实 验 ， 他 把 第 一 次 实 验 得 到 的 数 据
填入表中；第二次实验，他将A、B两点间的定值电阻
由24Ω换成12Ω，然后使滑动变阻器的滑片P向 （选填“C”或“D”）移动，使电压表的示数不变，
则此时表格中空白处的电流为 A。
实验序号 U/V R/Ω I/A
[来源:]
1 4.8 24 0.2
2 4.8 12
（2）小亮根据实验数据得到如下结论：导体中的电流与其电阻成反比。请你对以上的探究过程做出评价，并写
出两点评价意见：
① ②
【答案】C 0.4 实验次数少于3次 结论不准确；
【解析】
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【考点定位】探究“导体中电流跟电阻的关系”
5．【广东省梅州市2015年初中毕业生学业考试】小张同学探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示，其
中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上5 0cm刻度线
处，光屏和蜡烛分别位于凸透镜两侧。
（1）小张将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是 的
实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）；
（2）小张将蜡烛移至光具座上30cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是 的
实像（选填“倒立”或“正立”）；
（3）小张再将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处，他从透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰
的像（选填“倒立”或“正立”）；
（4）以上（1）、（2）步骤中，小张将蜡烛从光具座上10cm向30cm移动时，若要让烛焰在光屏上能再次成清晰
的像，光屏应 （选填“远离”或“靠近”）透镜，此时所成像的大小将 （选填“变大”、“变小”或
“不变”）。
【答案】（1）缩小 （2） 倒立 （3） 正立 （4）远离 变大
【解析】
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试题分析：（1）因为凸透镜的焦距为15cm，当小张将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处时，大于二倍焦距，像
成在一倍焦距和二倍焦距之间，则在光屏上得到倒立、缩小的实像 ；
（2）小张将蜡烛移至光具座上30cm刻度线处时，则蜡烛在一倍焦距和二倍焦距之间，像成在二倍焦距之外，
成像特点是倒立、放大的实像；
（3）小张再将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处时，则蜡烛在一倍焦距之内，像是虚像，不能成在光屏上，在
蜡烛同侧，从透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰正立、放大的虚像 ；
（4）根据物近像远，像变大的规律，从以上（1）、（2）步骤中，小张将蜡烛从光具座上10cm向30cm移动时，若
要让烛焰在光屏上能再次成清晰的像，光屏应远离透镜，此时所成像的大小将变大。
【考点定位】凸透镜成像规律
6. 【黑龙江省齐齐哈尔市2015年初中学业考试】在探究杠杆平衡条件的实验中
（1）杠杆的平衡状态是指杠杆处于________或匀速转动状态。实验前没有挂钩码时，调节平衡螺母，使杠杆在
水平位置平衡，其主要目的是___________________________。
（2）实验中，用装置A的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师建议同学不宜采用这
种方式，该种方式的不足主要是因为（ ）
A．一个人无法独立操作 B．力臂与杠杆不重合
C．力和力臂数目过 多，不易得出结论 D．杠杆受力
不平衡
（ 3）若用装置B进行实验，则此时弹簧测力
计的示数是________ N；将弹簧测力计沿虚线方向拉，仍然使杠杆在原来的位置平衡，此时拉力的力臂将
_______，弹簧测力计的示数将_______ (均选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】29. （1）静止状态 便于测量力臂和避免杠杆自重对实验的影响（只答便于测量力臂也给分）；
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（2）C ； （3）1.8 ， 变小 ， 变大 。
【解析】
（2）实验中，用装置A的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师建议同学不宜采用这
种方式，该种方式的不足主要是因为力和力臂数目过多，不易得出结论。故选C。
[来源:.Com]
（3）若用装置B进行实验，则此时弹簧测力计的示数是1.8 N；将弹簧测力计沿虚线方向拉，仍然使杠杆在原
来的位置平衡，此时拉力的力臂将变小，由FL=FL 可知，在FL 不变时，L 变小，弹簧测力计的示数F 将
1 1 2 2 1 1 2 2
变大。
【考点定位】杠杆平衡条件
7.【 辽宁省盘锦市2015年初中毕业升学考试】（8分）在探究“滑轮组机械效率”时，小强利用两组滑轮组进
行了4次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据，用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据，
如下表：
实验 物重 动滑轮重 钩码上升的 动力 动力作用点移 滑轮组的机
动的距离s/m
次数 G /N G /N 高度h/m F/N 械效率η/%
物 动
1 1 0.5 0.1 0.7 0.3 47.6
[来源:]
2 2 0.5 0.1 1.1 0.3 60.6
3 4 0.5 0.1 2 0.3
4 4 1 0.1 0.5 50.0
[来源:]
⑴ 根据表中前3次实验数 据，画出甲图中滑轮组的绕
绳方法。
⑵ 在实验中，测量绳端拉力F时，应尽量 匀速向上拉动弹簧测力计，读出乙图中弹簧测力计的示数为
N，第3次实验时滑轮组的机械效率为 。
⑶ 由表中第 组数据可知，同一滑轮组的机械效率与物重有关。
⑷ 由表中第3、4组数据可知，同一滑轮组的机械效率与摩擦和 有关，请计算出第3组实验中克服
摩 擦所做的额外功 J 。
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甲 乙
【答案】（1）绕线如下图所示；（2）竖直 1.6N 66.7%（3）1、2、3(4) 动滑轮重 0.15
【解析】
【考点定位】滑轮组的机械效率
第二部分 中考面对面（50分）
1. 【辽宁省营口市2015年初中毕业生毕业升学考试】（12分）在“探究电流与电压关系”的实验中：
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(1)电路图 (4)表格
(1)实物图
（1）如图所示，用笔画线代替导线，将实物图连接完整，并根据实物图在虚线框内画出相对应的实验电路图。
（要求：滑片在最左端时滑动变阻器接入电路中的阻值最大）
（2）小丽正确连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器，发现电压表示数接近电源电压，电流表示数几乎为零，
造成这种现象的原因可能是________。
（3）滑动变阻器在本实验中的作用除保护电路外还可以________。
（4）请你设计一个实验表格用来记录实验中测得的数据。
（5）在不改变电路和器材的前提下，该实验装置还可以用来测量________。（答出一条即可）
【答案】（1） 如下图所示；（2）定值电阻断路（3）改变定值电阻两端的电压（4）如下表所示；（5）电阻
V
A
物理量 电流I/(A) 电压U（/ V）
实验次数
1 [来源:]
2
3
【解析】
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【考点定位】电流与电压关系
2.【 贵州省毕节市2015年中考理综物理 试题】. “探究
平面镜成像特点”的实验中，实验小组用蜡烛、玻璃板、直尺等器材进行实验，请回答下列问题：
（1）用玻璃板代替平面镜的目的是：玻璃板能透光，便于确定像的 。
（2）两段等长的蜡烛是为了比较物与像 的关系；直尺的作用是便于比较物与像 的关系。
（3）只点燃蜡烛A，移动蜡烛B与A的像完全重合，在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴 （选填“能”
或“不能”）被点燃，说明平面镜成的是 像。如果以5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时，B蜡
烛应远离玻璃板 cm才可能与A的像完全重合。
【答案】（1）位置（2）大小 到镜面距离（3）不能
虚 10
【解析】
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【考点定位】平面镜成像
3. 【广西省崇左市2015年初中毕业升学统一考试】（4分）某兴趣小组在做研究凸透镜成像规律实验时：
（1）如图甲所示，将凸透镜固定在光具座上，正对平行光，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，则该凸透镜的
焦距是 cm。
（2）如图乙所示，保持凸透镜和蜡烛位置不变，要想在光屏上得到清晰的像，应将光屏 移动（选
填“向左”或“向右”）。
（3）将凸透镜和蜡烛分别固定在“100”和“80”刻度线上，移动光屏会得到一个 、 的实像（选
填“放大”或“缩小”、“正立”或“倒立”）。
【答案】（1）15；（2）向左；（3）放大；倒立
【解析】
[来源:]
【考点定位】凸透镜成像
4.【 贵州省黔东南州2015年初中毕业升学统一考试试题】在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平
桌面上铺上粗糙程度不 同的物体（如毛巾、棉布、木板
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等），让小车自斜面顶端静止开始滑下，观察同一小车从同一高度滑下后
，在不同表面上运动的距离如图所示。
（1）结论：表面越光滑，小车受到的阻力越 ，它前进得越远。
（2）让小车从斜面同一高度滑下的目的是：使小车到斜面低的 相同。
（3）推理：如果小车受到的阻力为零，它将永远做 。
（4）牛顿第一定律是在 的基础上，通过科学的 而总结归纳出来的。
【答案】（1）小 （2）速度 （3）匀速直线运动 （4）实验 ；推理
【解析】
试题分析：（1）从毛巾到棉布再到木板，小车所受的阻力越来越小，运动的距离越来越远，表明表面越光滑，
小车受到的阻力越小，它前进得越远。
（2）让小车从斜面同一高度滑下的目的是：使小车到斜面底部时速度相同，运动距离的远近只受阻力大小的
影响。
（3）如果阻力为0，小车就不会停下来，它将永远做匀速直线运动。
（4）牛顿第一定律是在实验事实的基础上，通过推理得到的。
【考点定位】阻力对物体运动的影响
5．【广西河池市2015年中考物理试卷】（5分）图甲是“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验过程示意
图．
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（1）通过实验步骤②、③和④可以探究浮力大小与圆柱体排开液体 的关系；通过步骤②和步骤 可以
测出圆柱体浸没在水中时受到的浮力F浮 ；通过步骤①、④和步骤 可以测出圆柱体排开水所受重力G排 ，
比较F浮 与G排 ，可以得到F浮 与G排 的关系．
（2）图乙是圆柱体缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F随圆柱体浸入深度变化的关系图象．由图象可知：圆柱
体的高度是 cm．圆柱体浸没后，所受的浮力大小与圆柱体浸没的 无关．
【答案】（1）体积；④；⑤；（2）6；深度
【解析】
【考点定位】影响浮力大小的因素
6. 【福建省龙岩市2015年中考物理试题】．某班探究通过导体的电流与两端电压关系的实验中：
（1）实验电路如图所示，某小组选 用R为5Ω的电阻，
规格为“20Ω 2A”的滑动变阻器，两节新干电池为电源进行实验。
①闭合开关前，将滑动变阻器滑片P向 （填“左”或“右”）移动，使其接入电路的阻值最大。
②记录相关数据如下表所示。
U/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8
I/ 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.56
A
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根据表中数据可以得到的结论是：当 一定时，导体中的
电流与电压成 比。
（2）进行实验时，该小组发现：① 调节滑动变阻器无法使电压表的示数为0.5V，为使电压表示数为0.5V，可
采取的办法是 。② 调节滑动变阻器无法使电压表的示数达到3.0V，你猜想可能原因是
（写出一种即可）。
（3）该小组在处理数据时发现：电压U与电流I的比值恰好等于电阻R的值。为进一步论证此发现，他们提出
两种收集数据的方案，方案一：收集电阻值为5Ω的几个小组的数据；方案二：收集电阻值不同的几个小组的
数据。你认为方案 更合理。
[来源:学_科_网]
【答案】（1）①右 ②电阻 正 （2）①采用一节干电池供电 ②导线有电阻 导线和接线柱连接不紧 电
池有电阻 电流表有电阻等 （3）二
【解析】
【考点定位】电流与 电压关
7. 【新疆乌鲁木齐市2015年中考物理试卷】（4分）“探
究水沸腾时温度变化特点”的实验装置如图．
（1）水烧“开”了在物理学中叫沸腾，水沸腾时，我们可以观察到有 （填“大量”或“少量”）气泡产生，
在沸腾过程中水的温度保持不变，但酒精灯要持续加热，所以说水在沸腾的过程中要不断 ，实验表明，一
切液体在沸腾时都有确定的温度，这个温度叫 ．
（2）水沸腾以后堵住纸板上的小孔c，温度计的示数将 （填“变大”、“变小”或“不变”）．
【答案】（1）大量；吸热；沸点；（2）变大
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【解析】
【考点定位】水的沸腾
8.【 贵州省遵义市2015年中考物理试题】小明在做探究“平面镜成像特点”的实验时，将玻璃板M竖直放在
水平桌面上，取两支相同的蜡烛A和B，将蜡烛A放置于玻璃板前固定并点燃。如图所示：
（1）在蜡烛A所在侧透过玻璃板观察到另一侧蜡烛A的像，并移动玻璃板后面的蜡烛B ,使它与蜡烛A所成
像重合，看上去蜡烛B也被点燃，以此可以确定蜡烛A所成像的位置。他主要采用的研究方法是 （选填
“控制变量”、“替代”或“理想模型”）。
（2）小明在蜡烛B处做好标记号，测得B到A的距离为10cm，再移出蜡烛B，将玻璃板平移到B位置，此时所
成像与前一次成像的大小比较将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。第二次所成像到蜡烛A的距离为
cm。
【答案】（1）替代；（2）不变；20
【解析】
试题分析：（1）寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在蜡烛A所在的那一侧观察，在蜡烛B的那一侧不能看到蜡
烛A的像；用蜡烛B代替蜡烛A与蜡烛A的像进行比较，这种方法叫做等效替代法，替代之后不影响效果；
（2）将玻璃板向远离蜡烛方向移动，根据物像大小相等，物体大小不变，所以像的大小也不变；当蜡烛与玻璃
板的距离为10cm时，蜡烛的像到平面镜 的距离也是
10cm，所以像和物相距20cm。
【考点定位】平面镜成像
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