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华东师大二附中2022 学年第二学期期中考试卷
高一政治
（考试时间：60分钟 卷面满分：100分）
一、以 中国式现代化推进中华民族伟大复兴 (36分）
中国式现代化的本质要求是：坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义，实现高
质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促 进人与
自 然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。
1. "民主不是装饰品，不是用来做摆设的，而是要用来解决人民辦要解决的问题的”。这句话
揭示了马克思主义哲学的（ ）（单选，3分）
A.理论品质 B.核心观点 C.科学性
2.碳达峰是指碳排放量达到峰值，也 就是说最高值，达峰以后碳排放量逐步降低。我国承
诺 2030年前碳达峰，意味着2030 年以后二氧化碳的排放不再增长。要实现这个目标，动
力是（ ）（单选，3 分）
A.创新发展 B.协调发展 C.绿色发展
3.中国开放的大门不会关闭，只会越开越大。这是因为（ ）（单选，3 分）
A.开放是国家繁荣发展的必由之路
B.开放发展是永续发展的必要条件
C.开放发展是平衡发展的必然要求
4.中国人民的梦想同各国人民的梦想息息相通，实现中国梦离不开和平的国际环境和稳定的
国际秩序。必 须统筹国内国际两个大局，始 终不渝走和平发展道路、奉 行互利共赢的开
放战略，坚持正确义利观，树 立共同、综合、合作、可持续的新安全观，谋求开放创新、
包容互惠的发展前景，促 进和而不同、兼收并蓄的文明交流，构 筑尊崇自然、绿色发展的
生态体系，始 终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。对材料主
旨概括最全面的是（ ） （单选，3 分）
A.坚持推动构建人类命运共同体
B.不断推进国家治理体系现代化
C.积极维护世界和平稳定与安全
5.我国积极开展5G技术创新及开发建设的国际合作,中国企业支持南非建成非洲首个5G商
用网络和5G实验室，支持攻坚“一带一路”国家通信管网等骨干通道建设，助力提升全球
数字互联互通水平。由此可见，我国( ) (多选，4分)
A.以区域协调联动战略推动经济高质量发展 B.为构建网络空间命运共同体贡献中国智慧
C.通过加强国际技术合作提高对外开放水平 D.通过深化供给侧结构性改革提升经济效益
6.近期，云南、江苏、陕西、江西等多地出台相关举措，发力数字经济。由于不同地区的经
济发展水平和资源禀赋不同，发展数字经济应该( ) (多选，4分)
A.因地制宜，推动区域间协调发展 B.统一目标，齐头并进抓科技创新
C.调查研究，从各地实际情况出发 D.尊重规律，把握发展速度与进程，
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7.
“十四五”数字经济发展主要指标
——选自“十四五”数字经济发展规划
通过以上图表可以推断，到2025年，我国将 。(多选，4分)
A.提高信息技术对经济增长的贡献率 B.推动互联网与实体经济的深度融合
C.实现数字领城关键技术的自主可控 D.运用科技手段提高政府的服务水平
8.下表是我国人工智能行业投融资金额及频次情况统计。
图表1.2013-2018年 中国人工智能行业投融资金融及频次情况(单位亿元,次)
(1) 简要描述图表反映的经济现象。(2分)
(2)从建设现代化经济体系的角度，预测未来我国人工智能行业投融资规模的发展趋势并简
述理由。(10 分)
二、城市有温度人民更幸福(共33分)
上海坚持人民城市理念,倾心倾力保障和改善民生。坚持科学化、精细化、智能化“三
化联动”，扎实有力推动城市治理体系和治理能力现代化。未来5年，上海城市精细化管理
水平将持续提升,街区环境更加干净有序,居住小区更加舒适和谐，城市景观更具特色魅力。
9.贯彻新发展理念，必须始终坚持的基本原则是( ) (单选，3分)
A.共同富裕 B.以人民为中心 C.改革创新
10.上海五年新增养老床位2. 65万张、社区综合为老服务中心321家、助餐场所926个，社
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区嵌入式弗老设施网络基本形成。这是在贯彻新发展理念中的( ) (单选，3分)
A.创新发展 B.共享发展 C.绿色发展
11.上海加快实施乡村振兴战略，将深化农村集体产权制度改革的选择权交给农民，由农民
选择而不是代替农民选择，主要体现了我们的工作耍做到( ) (单选，3分) )
A.发展为了人民 B.发展成果人民共享 C.坚持人民主体地位
12.加快推动上海数字经济发展，要立足上海城市特点，发挥上海在场景和新基建等方面优
势，牢牢牵住关键核心技术自主创新这个“牛鼻子”。“立足上海城市特点”强调( )
(单选，3分)
A.紧扣重点 B.统筹规划 C.把握实际.
13.杨浦滨江5. 5公里的江岸线是中国近代工业文明的重要发源地,曾经工厂林立,机器轰鸣。
随着城市功能的调整,传统工业被逐步淘汰,昔日的工业辉煌变成了斑斑遗迹。如今,经过对工
业遗存的创新改造,原先的工业带转变为生活带、生态带和景观带。材料蕴含的哲学道理是
( ) (多选，4分)
A.世界观决定方法论 B.意识具有能动的创造性
C.思维和存在具有同一性 D.规律可以被认识和改造
14.上海经济高质量发展必须构建现代化经济体系，请将现代化经济体系的具体环节和层面
与其对应特点匹配，将右侧的字母序号填涂到左侧对应的小题中。(7分)
14.1产业体系 A.充分发挥市场作用、更好发挥政府作用
14.2市场体系 B.彰显优势、协调联动
14. 3收入分配体系_ C.多元平衡、安全高效
14. 4城乡区域发展体系__ D.创新引领、协同发展，
14.5绿色发展体系 E.统一开放、竞争有序
14. 6全面开放体系 F.体现效率、促进公平
14.7经济体制 G.资源节约、环境友好
15. 《上海市“一江一河”发展“十四五”规划》提出，苏州河两岸地区将初步建成超大城市宜
居生活典型示范区，要基本做到多元功能复合，尺度宜人有温度，生态效益最大化。
亮点一:苏州河两岸贯通后景点多。华东政法大学的历史建筑、M50艺术创意园区的画
廊和咖啡馆、外白渡桥和乍浦路桥之间的观光步行道和黄浦区河口一侧的“ 海派风情博览带”
组成系列景点，不设围墙，向市民开放。
亮点二:苏州河岸灯光美。节假日灯光全开,常态模式则开全部灯光的70%，深夜模式则
留下建筑顶部的1/3或1/5光源。在灯具选择上，采用100%LED新型照明产品，具有电压
低、寿命长、稳定性好、安全使用范围广等优点。.
请结合材料，综合运用新发展理念的相关知识，分析如何使苏州河“有温度”。(10分)
三、青年有理想民族有希望 (共31分)
青年犹如大地.上茁壮成长的小树，总有一天会长成参天大树，撑起一片天。青年又如
初升的朝阳，不断积聚着能量，总有一刻会把光和热洒满大地。
16.中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行!马克
思主义是科学的理论、人民的理论。马克思主义哲学的历史使命是_ (填空，2分)
17.习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上强调:“马克思主义始终是我们党和国家的指导
思想，是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。”这是因为马克
思主义哲学( ) (单选，3分)
A.是对自然、社会和思维知识的概括和总结
B.实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
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C.为中国特色社会主义建设提供具体指导方法
18.毛泽东思想是马克思主义中国化时代化的第一次历史性 飞跃，其精髓是( ) (单选，3分)
A.群众观点 B.辩证否定 C.实事求是
19.小华同学怀着激动的心情和他的同学-起参 观了在上海图书馆举办的“伟大精神铸就伟大
时代——中国共产党伟大建党精神专题展”，从意识的角度推测，他们的收获可能是( ).(多选，
4分)
A.了解意识起源 B.感受革命文化 C.探求历史规律 D.增强理想信念
20.上海青联社区代配药品专项志愿行动队被评为2022年感动上海年度人物。大上海保卫战
期间，这支由870余名全市各区青年组成的志愿行动队，聚焦“特殊药配送、最后一公里配
送”等难题，将市民急需药、救命药直送患者手上。行动队连续作战40余天，累计帮助超过
2万个家庭，用勇敢和热情，筑起了一道温暖“防疫线”。队员们( ) (多选，4分)
A.用科学理论推动事物发展 B.发挥主观能动性改造世界
C.在劳动和奉献中创造价值 D.具有革命热情和实践能力
21.从社会主义革命和建设时期的“高炉卫士”孟泰、“两弹元勋”邓稼先,改革开放新时期的“知
识工人”邓建军、“白衣圣人” 吴登云,再到新时代的“ 走钢丝的高空医生”陈国信、“金牌焊工”
高凤林...一大批建设者发扬“爱岗敬业、争创- -流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献”
的劳模精神,续写着中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大篇章。劳模精神是( )(单选，
3分)
A.发挥意识能动作用的条件
B.自己所处时代精神的精华
C.推动创新创造的精神力量
22.习近平总 书记强调,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。某小
学根据小学生身心发展特点，自2009年建校起就创办“开心农场”,开启“新劳动教育”试验,先
后开发出“农事劳作”“创意劳动” 和“美好生活”3个课程群培养学生的劳动习惯、劳动能力和
劳动观念,学校依据二十四节气开设劳动课程:立春时,来到开心农场寻找春天;立夏时,参加学
校举办的收荻节,摘蚕豆、剥蚕豆、吃蚕豆;立秋时,整地施肥种萝卜;小雪时,测量油菜的高度,
为油菜画像。学校给各年级学生安排不同农活:种蚕豆、种土豆、种桑养蚕、种油莱、种向
日葵、养兔子。结合地方民俗和文化,学校开设了古法造纸、藤编艺术,制作油面筋、竹篱笆
等实践体验课程,对于表现突出的学生,学校奖励‘ 劳动币”,用 来兑换学习用品。
目前,该校“ 开心农场”规模已从最初的5亩地扩大到20多亩,劳动教育延伸到了校园生
活和家庭生活,引导孩子们走出课堂、走进自然,播下热爱生命、热爱自然、热爱生活的种子。
“今天,你劳动了吗?”已然成为该校同学打招呼的流行语。该校劳动教育促进了学校德育、智
育、体育、美育水平提升,成为闻名全国的“金名片”。
请结合材料并运用物质与意识的辩证关系原理,分析该小学劳动教育取得显著成效的原
因。(12分)
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