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2024 年松江区初中毕业生学业模拟考试试卷
九年级语文
(满分150分,完卷时间100分钟)
2024.04
考生注意:
1.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求,所有答题必须涂(选择题)或
写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。
2.答题前,务必在答题纸上填写姓名、学校和考号。
3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
一、文言文(35分)
(一)默写与运用(13分)
1. 默写
(1)儿童相见不相识,__________ 。(贺知章《回乡偶书(其一)》)
(2)__________,亭亭净植,可远观……(周敦颐《爱莲说》)
(3)__________,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(4)纪录片《远离家乡的游子》拍摄了这样的画面:夕阳西下,游子站在高楼向远处眺望,一艘航船在
水雾弥漫的江面慢慢行驶。我们可以用《黄鹤楼》中的“__________?__________”为其配画外音。
(二)(22分)
阅读下面诗文,完成各题
【甲】
登幽州台歌
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!
【乙】
出师表(节选)
①先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月
渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭鸷钝,攘除奸凶,兴复汉室,还
于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
②愿陛下托臣以讨贼兴复之效;不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、
允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远
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离,临表涕零,不知所言。
【丙】
季布为河东守,孝文 时,人有言其贤者,孝文召,欲以为御史大夫。复有言其勇,使酒 难近。至,
① ②
留邸一月,见罢。季布因进曰:“臣无功窃宠,待罪河东。陛下无故召臣,此人必有以臣欺陛下者:今臣
至,无所受事,罢去,此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣。臣恐天下有识闻
之有以窥陛下也。”上默然惭。
(选自《史记》)
【注释】①孝文:即汉文帝刘恒。②使酒:耍酒疯。
2. 【甲】诗作者是_____(朝代)的陈子昂,【乙】文中的“臣”是_____(人名)。
3. 解释下列句中加点词。
(1)臣不胜受恩感激( ) (2)季布为河东守( )
4. 用现代汉语翻译【乙】文中的画线句。
故临崩寄臣以大事也
5. 下列对诗文内容理解最正确的一项是( )
A. 【甲】诗语言苍劲奔放,其第三句以空间的苍茫辽阔衬托诗人内心的孤独苦闷。
B. 【乙】文陈述自己“夙夜忧叹”,为兴复汉室殚精竭虑,表达平定南方的决心。
C. 【丙】文季布因“其贤”被文帝任命为御史大夫,又因“使酒难近”而被罢免。
D. 三则材料都写到了不同的人在逆境中的表现,都能体现出他们坚定不移的信念。
6. 【甲】诗和【乙】文都写到作者流“涕”,但原因各不相同。【甲】诗是因为__________;【乙】文则
的
比较复杂,既因为感激先帝 知遇之恩,又因为__________。
7. 【乙】【丙】两文都是臣子劝谏君王的故事。【乙】文作者在劝谏时言辞恭敬恳切,根据【丙】文季布
的表现,可以看出他是一个__________的人。【丙】文中文帝对待季布态度变化反复的根本原因是文帝
__________,可以用【乙】文“__________”的建议来劝谏他。
二、现代文(35分)
(一)(15分)
阅读下文,完成各题
原来大脑“不睡觉”
①人的一生中有三分之一的时间是在睡眠中度过的。你是否曾好奇,我们睡着的时候大脑也在休息吗?
做梦的时候大脑有哪些活动?
②科学家通过记录睡眠中人的脑电波,发现睡眠是由不同的阶段组成的。一个晚上,你可以多次进入
一个被称为“快速眼动睡眠”的状态,这个阶段你的脑电波看起来很像醒着的时候,但你的身体却是静止
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的,只有眼动肌会动。这个时候你会做一些生动而详细的梦。对于这个阶段,一个形象的说法是:______。
相应的,其余的睡眠时间你则处于一种叫作“非快速眼动睡眠”的状态。这个阶段一般不会产生复杂的梦,
但你的身体是可以活动的。这个阶段可以被描述成:一个可以活动的躯体里有一个空闲的脑。
③人类在清醒时大脑产生的代谢废物,如果不被及时清理掉,就会堆积起来对大脑造成损伤。那么这
些代谢废物是怎么被清理掉的呢?
④科学家采用双光子显微镜等新技术,发现了这个“清道夫”的庐山真面目,原来是神经胶质细胞。
在睡眠中,神经胶质细胞调控大脑中的组织间隙增加大概60%的空间。更大的组织间隙就像更大的排水管
道,使得大脑中的代谢物可以被高效地清理掉。研究人员发现,在睡眠状态下清除废物的速度是清醒时的
两倍,这也证明了睡眠的修复作用。
⑤俗话说,解决一个问题最好的方法就是睡一觉。历史上有很多传奇故事似乎证明了这句话。比如著
名化学家凯库勒梦到一条蛇咬住了自己的尾巴,形成旋转的环状,于是他想通了苯分子的环状结构。又比
如俄国科学家门捷列夫做梦时梦到元素纷纷落到了一张表格的合适位置里,于是他制作出了著名的元素周
期表。那么,梦中真的可以学习吗?
⑥研究表明,人在学习过程中大脑中可以形成很多新的突触(突触是神经元之间在功能上发生联系的
部位,也是信息传递的关键部位),但是太多的突触会占用大脑大量的容量,我们并不能无限地往脑里塞
东西。在睡眠中,一部分连接强度弱的突触会被选择性地消除,同时一小部分比较重要的突触可以通过巧
妙的办法加强和保存下来。这从科学理论上解释了睡眠对学习和记忆巩固确实存在一定作用。当然,睡眠
不是万能的良药,白天的努力工作和学习也是必需的。
⑦研究人员做了一个有趣的实验:他们让大鼠沿着环形的轨道单方向反复跑动来获得食物奖励,然后
记录下大鼠存储空间记忆的海马区里位置细胞的活动。有意思的是,当大鼠睡着了,海马区相同的位置细
胞激活模式竟然出现了,就像大鼠的大脑正在回放训练中的经历一样。我们可以合理猜测,我们在睡眠中
可能会重现白天的任务,这种重现也许可以达到增强学习的效果。
⑧夜深了,就赶紧躺到床上去吧。睡梦中,你将会体验一个又一个荒诞不经的故事。或许在梦里,你
还可以想象某些你清醒时觉察不到的自然界的奥秘呢。
(有删改)
8. 根据文章思路,完成下列填空。
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9. 结合文章内容,下列对标题分析错误的一项是( )
的
A. 引发读者阅读 好奇心 B. 提示了文章的说明内容
C. 激发读者科学探究的兴趣 D. 强调大脑始终处于亢奋状态
10. 第⑦段不能删除,请联系上文简述理由。
(二)(20分)
阅读下文,完成各题
夜归者的礼物
明前茶
①父亲的工作是到全国各地的天文台调试他亲自设计的天文望远镜,调试工作通常十分漫长。因此,
工作结束后,他会迫不及待地告知归程。通常,父亲会打电话到离我家最近的小卖部,那里有部公用电话,
节俭的父亲在一分钟通话中匆匆告诉小卖部老板娘,让她转告我母亲,他今晚何时到家。母亲得到消息,
往往会嗔怪:夜车多不方便,肯定是想连夜显摆他的礼物,才这么急着回来。
②然而,我能觉察出,母亲对父亲的礼物十分期待。在父亲归来前的三两天,家中连三五牌座钟的报
时打鸣声都显得格外圆润、悦耳。父亲带回来的礼物五花八门。带煮茶铁壶回来的那天,我们全家等父亲,
一直等到了后半夜快1点。当父亲从层层叠叠的旧报纸中,将铁壶拿出来的时候,我们都失望地叹了一口
气。很寻常的哑光铁壶,一眼望上去,壶底被炭火燎烧的痕迹历历在目,为了隔热,壶把手上还缠绕着一
圈粗麻绳,麻绳上的细毛已磨光了。
③见我们掩饰不住的失望,父亲向我们展示了一个奇景——他把灯关掉,将那把铁壶放在窗台上。正
值满月,雪亮的月光立刻盛满了壶腹上蜿蜒伸展的小凹坑,仿佛一条龙的鳞甲,正在黝黑的铁壶上闪闪发
光。
④父亲得意地解释说,在云南,脱蜡法浇铸的手工铁壶上有任何装饰,身价都会倍增,他舍不得买新
铁壶,便在工作之余四处骑着自行车,去找二手店里被茶客用过很久的老铁壶。功夫不负有心人,他终于
找到了一只肌理粗粝的铁壶,他被它与众不同的、仿佛岁月包浆一般的质感给吸引住了,毫不犹豫地花半
个月工资买下来。之后很多年,这只壶成了我们家的宠物,用它来煮水泡茶时,我都会记起父亲坐了两天
三夜火车连夜回家的沉甸甸的心意。
⑤一年冬夜,父亲从上海天文台交流归来时,给我买了一套《张爱玲文集》。那是一套简装版的散文
小说集,装帧的色彩十分淡雅,封面的装饰是一个民国女子穿着旗袍的背影。拿到书的那一刻,我暗暗吃
惊:父亲是怎么觉察到我一度迷恋张爱玲的文风的?难道是我剪下她的文章,让家中杂志开天窗这件事,
被父亲发现了?
⑥更让我吃惊的是,父亲归来后,迅速钻入他的小黑屋,洗出了照片——他居然拍到了张爱玲在常德
公寓里坐过的老式小电梯、饰有马赛克的宽绰步梯,还有穿旗袍出门买菜的上海阿姨。父亲是怎么想的?
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也许,他是想让女儿好好品味一下那些苍凉又犀利的文字,是作家在怎样的一个生活情境下,面对怎样的
光线、怎样的市声方能酝酿出来的。父亲用的那台海鸥照相机,是他攒了数月的工资,咬牙买下的。
⑦当时的常德公寓,是老百姓居家过日子的地方,带着一股生人勿扰的矜持。为了混进去拍两张照片,
父亲还专门去旁边菜市场买了土豆、洋葱和番茄拿在手上,果然,连买菜归来的上海阿姨都放松了警惕,
以为他是这里的新住户。于是,阿姨热情回答他,究竟在哪个窗角拍照片,可能会产生逆光,让背后的马
赛克装饰变得像蒙娜丽莎那幅画的背景一样,有神秘的浮凸感。
⑧到今天,这张小照片还放在父亲钟爱的三五牌座钟旁,它带着昼夜交替时分的迷人光影,带着温暖
中的孤独和寂寞中的笃定,定格在那个黄昏。它默默诉说着一个男人在远离妻儿的时光里,那种撑得饱满
的分享欲。这是寻找心灵共振的含蓄表达,但若遇上敏感的人,你就会觉察出海平面之下的涌流,以及三
更半夜的潮汐:那是一个沉默寡言的男人对家人的牵挂,饱含了言语之外不事渲染的爱。
(有删改)
11. 请概括父亲为准备礼物所付出的努力。
(1)为买到价格合适的脱蜡浇铸的铁壶,父亲______。
(2)为拍摄常德公寓的照片,父亲______。
12. 分析第②段画线句的作用。
13. 联系上下文,简要说说第④段父亲“得意”的原因。
(1)______
(2)______
14. 下列对第⑦段理解错误的一项是( )
A. 意在强调上海阿姨的排外心理。 B. 父亲拍照讲究角度,体现对艺术和美的追求。
C. 表明父亲为了拍照而煞费苦心。 D. 补充交代了父亲去常德公寓拍摄照片的经过。
的
15. 联系父亲精心准备 礼物,结合加点字,说说对第⑧段画线句的理解。
三、综合运用(20分)
为培养中学生的科学素养和创新思维,学校举行主题为“培养科创能力传承科学精神”的校园科技节,请
你参加相关活动。
【活动一:学习科普知识】
的
16. 学校邀请专家做科普讲座,以下不适合初中生学习 主题有( )
A. 身穿“铠甲”的空间站 B. 你好,AI
C. 让你的客户说“YES” D. 会“行走”的植物
17. 聆听完讲座后,你想给专家写一封感谢信,以下不必要的一项内容是( )
A. 对象称呼 B. 专家介绍 C. 学习收获 D. 署名
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【活动二:设计科技展厅】
18. 科幻小说是基于科学展开想象的,包含丰富的科学知识。学校科技展厅设有地理、生物、物理、化学
展区,你认为《海底两万里》应放在哪个展区?请仿照示例,写一写。
示例:放在生物展区,因为书中写了巨型章鱼、鲸鱼、珊瑚等大量海洋生物。
放在__________展区,因为__________。
【活动三:参加科技比赛】
19. 你将参加“运用电脑软件制作成语动画视频”比赛。请在备选人物中选择一个恰当的人物作为动画角
色,绘制场景,并配上动画解说。解说词要求:结合所选人物的相关故事情节,阐述成语含义。
【活动四:感悟科学精神】
20. 科技节活动结束后,同学们在校园网分享学习体会,请你一起参与。
小语:科技节活动真精彩啊!这些创意十足的活动不仅让我学到了很多科学知识,还对科学精神有了更深
刻的认识。
小松:是的,在阅读了科普作品《昆虫记》后,我对这两点也有深刻体会。我认为这本书__________。
四、写作(60分)
21. 请以“微笑着,再次前行”为题,写一篇600字左右的文章。
要求:(1)不得透露个人相关信息。(2)不得抄袭。
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