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华东师大二附中 2023 学年上学期高三历史综合测试
1. 探寻历史的遗存。历史遗存是人类活动留下的痕迹，也是重要的历史载体。以下是某校史学社团举办的“探
寻历史遗存”的体验活动。
（1）请将上述图片中的场景与其在世界地图中的位置相匹配。（填写字母）
（2）社团成员按时序先后排列上述图片反映的史事，排在第一位的是①，第三位是②，第五位是③，（填
写字母）
（3）以下是社团成员对上述史事的解释，正确的写正确，错误的写错误。
①图A建筑的修建者是苏美尔人。②图B是资产阶级革命中颁布的重要文件。
③图C中的史事直接引发了第二次世界大战。④图 D 中体现了美苏冷战的激烈对抗。
的
⑤图E指向 宗教对种姓制度形成一定的冲击
（4）上述哪幅图片反映的史事对中国历史的影响最大？请说明理由。
【答案】（1）①B##②D##③A##④E##⑤C##
（2）①A##②B##③D##
（3）①错误##②正确##③错误##④正确##⑤正确##
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（4）图E：佛教文化的传入，对中国人的宗教信仰、哲学观念、逻辑思维、语言词汇、文学艺术、礼仪习
俗等方面都产生了深刻影响。
【解析】
【分析】
本题是综合题。
【小问1详解】
依据所学知识并结合材料可知，①位于法国，与此相关的是图片B法国大革命中颁布的《人权宣言》。②
位于德国，与此相关的是图片D第二次柏林危机。③位于埃及，与此相关的是图片A象形文字。④位于
印度，与此相关的是图片E印度野佛苑佛像。⑤位于美国，与此相关的是图片C“黑色星期四”的华尔街。
【小问2详解】
依据所学知识并结合材料，对图片进行时间排序，可知，排在第一位的是①图片A象形文字，产生于公
元前4千纪末；排在第二位的是图片E印度野佛苑佛像，产生于公元5世纪；排在第三位的是②图片B
法国大革命中颁布的《人权宣言》，时间是1789年；排在第四位的是图片C“黑色星期四”的华尔街，时间
是1929年；排在第五位的是③图片D第二次柏林危机，时间是1958—1961年。
【小问3详解】
依据所学知识并结合材料可知，①图 A 建筑的修建者是苏美尔人，错误，古代埃及人创造了独特的象形
文字。②图 B 是资产阶级革命中颁布的重要文件，正确，法国大革命爆发后，议会颁布了《人权宣言》，
明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则。③图 C 中的史事直接引发了第
二次世界大战，错误，图C中的史事“黑色星期四”是资本主义世界经济大危机的开始。④图 D 中体现了
美苏冷战的激烈对抗，正确，二战后，苏、美、英、法四国分区占领柏林，西方国家利用西柏林特殊的地
理位置，不断地对民主德国和东欧国家进行渗透。西柏林成为东西冷战的 “ 前哨城 ” 。⑤图 E 指向的
宗教对种姓制度形成一定的冲击，正确，公元前6世纪，印度社会矛盾尖锐，人们对种姓制度和婆罗门教
不满，佛教产生了，得到了很多人的支持。
【小问4详解】
依据材料信息并结合所学知识可知，图片E印度野佛苑佛像所代表的佛教对中国历史的影响最大。公元前
6世纪，佛教产生，得到了很多人的支持。两汉之际传入中国，之后日趋兴盛，逐渐同儒家文化和道家文
化相融合，佛教文化的传入，对中国人的宗教信仰、哲学观念、逻辑思维、语言词汇、文学艺术、礼仪习
俗等方面都产生了深刻影响。
2. 社会主义的发展与实践。社会主义经历了从一国到多国的发展历程，社会主义实践依据国情而呈现不同
的发展道路。
（1）根据所学知识，填写下列时间轴的空格。
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（2）为实现“全世界无产者，联合起来”，马克思和恩格斯于1864年创立了（ ）
A. 共产主义者同盟 B. 第一国际
C. 巴黎公社 D. 布尔什维克党
（3）“资本主义的发展在各个国家是极不平衡的。……社会主义不能在所有国家内同时获得胜利。它将
首先在一个或几个国家内获得胜利。”提出该观点的是（ ）
A. 马克思 B. 列宁 C. 毛泽东 D. 卡斯特罗
（4）“把马列主义的原理同中国革命的实际结合起来，指出了中国夺取革命胜利的道路。” 这条道路是
下列哪一理论的组成部分？
A. 列宁主义 B. 毛泽东思想 C. 邓小平理论 D. 科学发展观
（5）综合本题信息，谈谈社会主义运动为何能保持旺盛的生命力？
【答案】（1）①工业革命##②第一次世界大战##③冷战##④共产党宣言##⑤十月革命##⑥特色社会主义
（2）B （3）B （4）B
（5）根据时代变化和实践发展，不断深化认识、总结经验，不断进行理论创新发展，必须坚持马克思主义
的发展观点，坚持实践是检验真理的唯一标准，发挥历史的主动性和创造性，清醒认识世情、国情、党情
的变和不变，永远要有逢山开路、遇河架桥的精神，锐意进取，大胆探索，敢于和善于分析回答现实生活
中和群众思想上迫切需要解决的问题，不断深化改革开放，不断有所发现、有所创造、有所前进，不断推
进理论创新、实践创新、制度创新，使科学社会主义在二十一世纪焕发出强大的生机活力。
【解析】
【分析】
本题是综合题。
【小问1详解】
依据所学知识，可知①工业革命促进了资本主义的发展，也凸显了资本主义制度的弊端；②第一次世界大
战是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战；二战后，美苏战时同盟的基础不复存在，两国的
国家利益存在严重冲突，意识形态也尖锐对立，开始进行③冷战，争夺世界霸权；马克思和恩格斯受共产
主义者同盟第二次代表大会的委托，起草了④《共产党宣言》并于1848年发表；⑤十月革命实现了社会
主义从理想到现实的伟大飞跃；中国开创⑥特色社会主义道路，是对世界社会主义理论和建设的重大贡
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献，在人类社会发展史上具有重大意义。
【小问2详解】
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：
1864年的世界。根据材料和所学知识可知，为实现“全世界无产者，联合起来”，马克思和恩格斯于1864
年在伦敦创立了国籍工人协会，就是历史上的“第一国际”，B项正确；共产主义者同盟是马克思和恩格斯
于1846—1847年间建立的，排除A项；1871年，巴黎爆发工人武装起义，起义者建立了自己的政权—巴
黎公社，排除C项；1903年，俄国社会民主工党举行第二次代表大会，列宁的拥护者在中央委员会中占
多数被称作“布尔什维克党”，排除D项。故选B项。
【小问3详解】
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：
近代的世界。根据材料和所学知识可知，列宁认为，社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家
内获得胜利，B项正确；故A、C、D三项错误；故选B项。
【小问4详解】
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：
近代的中国。根据材料和所学知识可知，毛泽东思想，是马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一
的思想，指出了中国夺取革命胜利的道路，就是农村包围城市，武装夺取政权的道路，B项正确；故A、
C、D三项错误；故选B项。
【小问5详解】
本题是开放性试题，考生可自由作答。根据材料和所学知识可知，社会主义运动要想保持旺盛的生命力，
可从必须坚持马克思主义，必须坚持共产党的领导，必须坚持实事求是的思想路线，必须倾听人民群众的
呼声等角度作答即可。
3. 唐太宗“纵囚”历史上的“纵囚”（旧时官府暂时释放在狱罪囚还家并限期自动归狱，以为德政）曾引发
后人的思考。
材料一 六年，亲录．（讯察）囚徒，闵．（怜悯）死罪者三百九十人，纵之还家，期以明年秋即刑；
及期，囚皆诣朝堂，无后者，太宗嘉其诚信，悉原．（赦免）之。
——（宋）欧阳修、宋祁《新唐书》卷五十六
材料二 （贞观七年，太宗谓侍臣曰）我有天下已来，绝不放．赦．（随意赦免）。今四海安宁，礼义
兴行，非常之恩，弥不可数．（多次，唐太宗只实行过一次纵囚）。将恐愚人常冀侥幸，惟欲犯法，不能改
过。
——（唐）吴兢《贞观政要》卷八
材料三 太宗之世，天下大定，道有使．（监察御史），州有刺史，县有令尉，法令密而庐井（乡里）
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定，民什伍以相保，宗族亲戚比闾而处……囚之纵者虽欲逋．逸．（逃亡），抑谁为之渊薮（隐藏）者？
（1）“纵囚”体现了唐太宗怎样的治国理念？
（2）唐太宗如何看待“赦免”？其理由是什么？
（3）解释王夫之认为囚犯必返的理由。
（4）综合上述材料，你如何看待唐太宗“纵囚”之举？
【答案】（1）以民为本
（2）不能随意“赦免”。理由：以免人心常存侥幸，只想犯法，不知改过。
（3）朝廷在各道设有观察使，各州设有刺史，各县设有县令、县尉等官，乡村里社又有保甲宗族等基层结
构，从上到下法令严密，政权稳固。
（4）唐太宗“纵囚”之举是一种政治宣传手段，囚犯必返的理由王夫之分析的也很有道理。这件事情的历
史背景是：唐太宗统治国家时期，发生了张蕴古被杀事件，一官员因轻判而获罪，导致后来的官员引以为
戒，判案就严了很多，导致唐朝的死刑犯大幅上升，后来他要求对死刑的判罚要慎重，但是这一风气形成
后很难逆转，就策划了这一起释囚事件，故意放出死囚，然后等他们回来之后，再赦免他们。唐太宗这样
的处理能对法官从严审判起到纠正作用，同时可以很好地体现他以民为本治国、宽刑的法治理念、儒家道
德教化及礼治。
【解析】
【详解】（1）本题是材料本质题。根据材料对于“纵囚”的解释及材料一对于该事件的描述，结合有关李
世民相关史实，分析得出“纵囚”体现了唐太宗以民为本的治国理念。
（2）本题是材料概括题。根据材料“我有天下已来，绝不放．赦”、“将恐愚人常冀侥幸，惟欲犯法，不
能改过”可以唐太宗看待“赦免”的态度是：不能随意“赦免”。其理由：以免人心常存侥幸，只想犯
法，不知改过。
（3）本题是材料概括题。根据材料“州有刺史，县有令尉，法令密而庐井（乡里）定，民什伍以相保，
宗族亲戚比闾而处”可以得出王夫之认为囚犯必返的理由。该理由也符合唐朝行政、司法及社会治理的史
实。
（4）本题是认识类材料题。根据材料对于“纵囚”事件的讲述、时人及后人的此事的分析评论，结合当
时的唐朝行政、司法及社会治理的史实进行分析即可。
4. 科技革命科学技术给人类带来的仅是福祉？ChatGPT 的问世再次引发人们对这一问题的讨论。
材料一 人类生产工具和劳作方式的发展
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材料二 两次工业革命后的世界
材料三 英（左柱）、中、美（右柱）工业生产占全世界比重的变化
——（瑞士）贝洛赫《1750—1980年国际工业化水平》
材料四 中国人感觉到遭逢旷古未有的变局，实自鸦片战争以来。其中又当分为两期：自五口通商以来，
为我国饱受外国压迫的时代。从革命运动发生以来，则为我国受外力压迫而起反应的时代。……不论是中
国人、外国人，大多数都说中国人进步迟缓，这是蔑视了历史上社会进化的规律，其实以中国之大，文化
根柢的深厚，内地偏僻之处和现代的新文化接触的少，仅仅一百年，而能有如此的成绩，也不算坏了。
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——吕思勉《中国民族精神发展之我见》（1940）
（1）将材料一的内容补充完整。
（2）观察上述历史地图，简述两次工业革命后世界经济的概况。
（3）根据材料三，概括英（左柱）、中、美（右柱）工业生产的变化。
（4）综合上述材料信息和所学，你如何看待科技革命的影响？
【答案】（1）①发电机 ②男耕女织 ③ 工厂
（2）世界经济联系密切 ，世界贸易组发展 ；以欧美国家为主导，国际分工进一步明确；第二三产业发达；
资本主义世界市场形成
（3）伴随着工业革命的开始中国工业在世界比重的不断降低；第一次工业革命后，英国率先开展工业革命，
在世界工业的比重日益增加至到第二次工业革命开始后；美国在工业革命后期开始缓慢发展，第二次工业
革命开始后工业生产占全世界比重很快大幅超过英国。
（4）科技革命不仅仅是一场推动生产力及生产关系的发展变化的革命，更是对于世界政治格局、人类的文
化生活及视野产生深远的影响。
【解析】
【详解】本题是复合题。
（1）根据所学可知，①发电机 ②男耕女织 ③ 工厂
（2）根据材料二历史地图且结合两次工业革命相关所学可知，两次工业革命后世界经济世界经济联系密
切 ，世界贸易组发展 ；以欧美国家为主导，国际分工进一步明确；第二三产业发达；资本主义世界市场
形成。
（3）综合上述材料信息，结合所学有关工业革命、世界贸易及科技等相关所学进行分析即可。
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