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第一单元我和我的同伴(单元测试·基础卷)(1)_26新三年级道法下册(统编版)_版本二_单元知识复习专项-K37_2024版

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文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.777 MB
文档页数
6 页
上传时间
2026-05-15 15:40:03

文档内容

三下道法第一单元我和我的同伴 基础练习题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.在与同学相处时,我们应该如何做( )。 A.体育课上,同学脚受伤了,我假装看不见 B.课堂上同学之间团结合作,一起解决难题 C.我是班级第一名,与别人讨论太浪费时间 2.小刚为了向同学炫耀自己的新手表,就夸大了手表的价钱。你认为他这样做是( )。 A.可以理解,令人赞同的行为 B.不诚实的行为 C.特别恶劣,不可原谅的行为 3.对自己不完美的地方,我们应该怎样做?( ) A.不断地改进自己,使自己变得更好B.不允许别人提起C.不去管它 4.我们该怎样对待自己的缺点呢?( ) A.自己学会改进自己,让自己变得更好B.因为这些缺点而否定C.不把这些缺点放在心上 5.小飞不小心把墨水洒在了小花的新衣服上,小花觉得小飞是故意的,便不理小飞了。这时,小飞应该 ( )。 A.也不理小花了,不值得和她做朋友B.当做什么也没发生过,过几天就好了 C.找人报复小花D.找别人从中调解或亲自向小花说明原因,取得谅解,消除误会 6.和“不同”的同学打交道是一门学问,以下可取的好经验有( )。 ①可以分工合作 ②可以相互学习 ③可以寻找到共同点 A.① B.①② C.①③ D.①②③ 7.我们身边的每个人都是不同的,我们要学会和“不同”的人相处。下列选项中和“不同”的人的相处 方式正确的一项是( )。 A.性格不同,就取长补短,互相学习 B.想法和观点不同,就想办法说服对方,必须达成一致 C.兴趣爱好不同,就只能各玩各的 8.在与同伴交往的过程中,下列做法正确的是( )。 A.我只和自己情投意合的人交朋友 B.我不喜欢和性格、习惯不一样的人打交道 C.我们要学会和性格、习惯、兴趣爱好、想法等方面不同的人相处9.下面属于“善意的谎言”的是( )。 A.爷爷得了重病,家人商量后决定向爷爷隐瞒病情 B.小红拿姐姐画的画参加比赛,说是她自己画的 C.没完成作业的小军告诉组长,自己忘带作业了 10.下列同学的行为,值得称赞的是( )。 A.聪聪在考试中“帮助”同学 B.壮壮会将一些废品制作成有用的东西 C.军军经常帮朋友“收拾”别的同学 二、填空题 11.诚实是中华民族的传统美德,是 之本。我们的成长需要诚实的品质来陪伴,我们应该成为一个 的人。 12.同学 不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的 。 13.我们身上总有一些缺点,但这些缺点不足以完全否定自己,学会 自己、 自己 ,让自己 变得更好。 14.在校园生活中,我们有时会因为种种原因 、 或 某些同学。 15.用 的眼光看待他人, 他人与自己的 ,我们将会交到更多的 。 三、连线题 16.手拉手,找朋友。 抄袭作业 改正误判的成绩 掩耳盗铃 诚实行为 说谎行为 借东西及时归还 拾金不昧 打破玻璃逃跑 四、简答题 17.经过一段时间的相处,你一定很了解你的同桌,他(她)有哪些优点呢?夸夸他(她)吧!(至少三 条) 18.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。请写出你生活中的三种诚实行为。参考答案 1.B 【详解】选项A体育课上,同学脚受伤了,我假装看不见,不正确,不关心同学的表现。 选项B课堂上同学之间团结合作,一起解决难题,正确。 选项C我是班级第一名,与别人讨论太浪费时间,不正确,应该学会谦虚。 故选:B 2.B 【详解】选项A可以理解,令人赞同的行为,不正确,这是不诚实的行为,不令人赞同。 选项B不诚实的行为,正确。 选项C特别恶劣,不可原谅的行为,不正确,属于不诚实的行为,要认识到自己的错误, 及时改正就好。 故选:B 3.A 【详解】每个人都有自己的优缺点,对于自己的优点,我们要继续发扬;对于自己的缺点, 我们应做到不断改进,让自己变得更好。相信自己,扬长避短就会成为更好的自己。 故选:A 4.A 【详解】每个人都有自己的优缺点,对于自己的优点,我们要继续发扬,对于自己的缺点, 我们应做到不断改进,让自己变得更好。相信自己,扬长避短就会成为更好的自己。 故选:A 5.D 【详解】选项A也不理小花了,不值得和她做朋友,错误;我们应该宽容小花的无心之失; 选项B当做什么也没发生过,过几天就好了,错误;应该积极与小花解释原因,消除误会; 选项C找人报复小花,错误;以暴制暴不可取; 选项D找别人从中调解或亲自向小花说明原因,取得谅解,消除误会,正确。 故选:D 6.D 【详解】我们喜欢和自己情投意合的人交朋友,这是人之常情。但是我们身边的每个人都 是不同的,学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。和“不同”的同学打交道是 一门学问,可取的好经验有:可以分工合作,可以相互学习,可以寻找到共同点。 可取的好经验有①②③。故选:D 7.A 【详解】选项A性格不同,就取长补短,互相学习,正确; 选项B想法和观点不同,就想办法说服对方,必须达成一致,错误。想法和观点不同,要 学会换位思考; 选项C兴趣爱好不同,就只能各玩各的,错误。要接纳别人的不同,积极交友。 故选:A 8.C 【详解】选项A我只和自己情投意合的人交朋友,错误;我们不能只和自己情投意合的人 交朋友,要广交朋友; 选项B我不喜欢和性格、习惯不一样的人打交道,错误;和性格、习惯不一样的人打交道 会弥补自己的不足; 选项C我们要学会和性格、习惯、兴趣爱好、想法等方面不同的人相处,正确。 故选:C 9.A 【详解】选项A爷爷得了重病,家人商量后决定向爷爷隐瞒病情,这是为了爷爷身体着想, 所以属于“善意的谎言”; 选项B小红拿姐姐画的画参加比赛,说是她自己画的,小红的行为违反了比赛规则,不属 于“善意的谎言”; 选项C没完成作业的小军告诉组长,自己忘带作业了,小军欺骗了组长,不属于“善意的 谎言”。 故选:A 10.B 【详解】选项A聪聪在考试中“帮助”同学,错误,属于作弊行为,不符合题意; 选项B壮壮会将一些废品制作成有用的东西,正确,节约资源的做法,符合题意; 选项C军军经常帮朋友“收拾”别的同学,错误,不能欺负同学,不符合题意。 故选:B 11. 做人 诚实守信 【详解】诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。我们的成长需要诚实的品质来陪伴, 我们应该成为一个诚实守信的人,让诚实伴我们成长。 12. 相伴 活动【详解】有同学相伴的生活处处有快乐。同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多 丰富多彩的活动。 13. 改进 接纳 【详解】每个人都有自己的特点,在镜子中、活动中、我们都可以找到自己的特点。我们 身上这样或那样的缺点,但是这些缺点都不足完全否定自己。学会改进自己,接纳自己, 让自己变得更好,我们就能做更好的自己。 14. 冷落 排斥 忽视 【详解】在校园生活中,我们有时会因为种种原因冷落、排斥或忽略某些同学。我们应该 学着不因为各种原因而落下每一个人。 15. 理解 接纳 不同 朋友 【详解】用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。学 会接纳不同,欣赏他人,我们的生活更丰富、更精彩。 16. 【详解】诚实是中华民族的传统美德,是做人之本,我们要做一个诚实守信的人。日常生 活中,诚实的行为包括:改正误判的成绩、借东西及时归还、拾金不昧;说谎的行为包括: 抄袭作业、掩耳盗铃、打破玻璃逃跑。 17.我的同桌优点有:热爱班集体、喜欢帮助同学、说话声音洪亮等。 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。同桌的优点可以从勤奋学习、遵守纪律、友 爱同学等角度阐述。 18.1.作业没做完,如实告诉老师。2.考试时不作弊。 3.勇于承认自己的错误。 【详解】本题旨在考查诚实相关知识。诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。学生结 合生活实际,写出生活中的三种诚实行为即可。