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三下道法第二单元我在这里长大 知识梳理
一：知识点梳理
1、人人都有自己的家，人的生活离不开家，一家人应互相（帮助 ），互相（理解），互相
（包容）。
2、社区是我们共同（生活）的地方，我们每个人都生活在社区中。不论城市社区还是农村社
区都有许多设施，这些给我们的生活带来了极大的（方便）。小区垃圾没人管，我会找（ 环
卫部门）反映。 公共设施被人盗走，我会向（向城建部门或居委会反映）
3、常言道，远亲不如（近邻）。在我们需要帮助的时候，邻居们常常（伸出）援助之手。
4、如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多（麻烦 ）。
5、中国人历来看重（邻里）关系，在民间流传了很多有关邻里间谦让、（体谅）的故事。
6、与邻居相处，我们应该相互（理解）、相互包容。但是如果自家受到了伤害，也应该寻找
方法去（沟通 ）。
[来源:学,科,网Z,X,X,K]
7、“千里家书只为墙，让他三尺有何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”这首“让墙
诗”就出自六尺巷一段历史典故。这个典故告诉我们（ 与邻居相处，要相互理解、相互包容
）
8、每个人的家乡都有独特的自然(风光 )。我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的
（特产 ）呢！特产就是指一个地方（特有）的、（著名 ）的产品。
9、家乡的景美、（物美），家乡的人更美。
10、由于（环境 ）和历史的原因，不同地方的人们在（生活 ）与饮食习惯等方面往往会有
不同，甚至在体型外貌、（性格特征 ）上也会有所差异。
11、每个地方都有各自的（特色），都有值得骄傲的文化。我们应该相互尊重、相互（理
解）、相互包容。比如山西（刀削面） 、兰州（拉面）、武汉（热干面）就成为地方名片。
二、问题归纳
1.在你生活的地方有哪些服务者？他们的工作职责是什么？
答：交通警察，医生，售货员，理发师，电工，公交车司机。工作职责略。
2.在你生活的地方你最喜欢哪里？为什么。答：我喜欢社区广场，因为这里有很多健身器材，我每天都在这里锻炼身体。
3.我们的社区里有哪些机构和设施？这些机构和设施与我们的生活有什么关系？
答：我们社区有商店、邮局、派出所、学校、医院、书店、街道办事处等机构，有站牌、消
防器材、阅报栏、公用健身器材、垃圾桶、路灯等公用设施。社区里的这些机构和设施，为
我们提供方便安全的服务。
4.你们家乡有哪些地方需要改进，你能做点什么呢？
答：村里的公路坑坑洼洼，电线杆上贴满了小广告，广场上的草坪堆满垃圾的。我们可以给
村委会提意见，主动参加志愿者活动，清理小广告，做好环保宣传工作等。
5.你们那里的邻里关系是怎样的？
答：我们这里存在着各种邻里关系，有些邻居亲亲热热如同一家人，有些邻居很少往来，有
些邻居互相帮助，互相谦让，和睦相处等。
6.你知道用哪些方法可以处理邻里之间的矛盾吗？
答：自己找邻居沟通，好好协商解决，也可以向居委会反映，请他们帮助调解，实在不行可
以向法院起诉。
7.如果小伙伴到你家来玩，作为主人你该怎么做呢？
答：有礼貌的请小伙伴进来，拿出自己的玩具或食物与他分享，如果打扰到家里的大人，要
及时建议小伙伴放低音量。
8.你能为邻里做些什么呢？
答：倒垃圾时帮邻里捎上；打扫卫生时帮邻里擦门前公共区域；看到老人、小孩拎包上楼时
主动帮助他们。
9.在你的邻里生活中遇到过什么矛盾，你是如何处理的？
答：我和邻里为乱停自行车的问题闹矛盾，最后通过沟通协商解决成为好朋友。
10.为什么要了解自己的家乡？
答：对大多数人来说，家乡是生养自己的地方，是祖国的一部分。无论自己的家乡是发达的
城镇还是偏僻的乡村；是富裕先进还是贫穷落后，每一个人都应该像热爱自己的母亲一样热
爱她。无论一个人走到哪里，永远都不应该忘记家乡的养育之恩。所以多了解自己的家乡，
才能增加对家乡的感情，也才能增强建设家乡，为家乡做贡献的热情和斗志。
11.怎样能更全面的了解自己的家乡？
答：要想要了解自己的家乡，方法有很多：①向长辈、亲人请教。他们年龄大、经验足，对
家乡的感情、了解也比较多，向他们请教是最直接的办法。②查阅书本、地图册。书本上、地图上都会有对每个省份地区的介绍，主要的特产、矿藏、风俗习惯、风景名胜等都会有所
介绍。③通过网络查询。现在的网络资源非常丰富，各地的旅游网站都会详细介绍，通过网
络也可以了解很多关于家属的知识。
12.作为少年儿童的我们，应该怎样为家乡建设做贡献？
答：了解自己的家乡，爱护家乡环境，热爱劳动，积极参与志愿者活动，为改进加强环境提
建议的。
13.家乡哪些人令你佩服呢？你佩服他们什么呢？
答：家乡人李叔叔是一名电工，他无论刮风下雨都会及时为居民服务，帮助大家维修电路，及时把光明带
给大家。
