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第7课《不甘屈辱奋勇抗争》第一课时_A493小学道法_26新五年级道法下册(统编版)_教学教案_教案二

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第7课《不甘屈辱奋勇抗争》第一课时_A493小学道法_26新五年级道法下册(统编版)_教学教案_教案二
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统编版小学道德与法治学科五年级下 第七课《不甘屈辱 奋勇抗争》第1课时教学设计 课题 虎门销烟 单元 第三单元 课时 1 1. 知道鸦片战争的历史背景和过程,理解给中国社会带来的危害。 2. 理解虎门销烟的历史意义,清楚《南京条约》是丧权辱国条约,感受香港的割让与回 学习 归的影响。 目标 3. 学习在鸦片战争中民族英雄不甘屈辱、英勇抗争的爱国精神。 重点 理解鸦片战争给中国带来的危害,面对屈辱任何中国人都要奋勇抗争。 难点 理解鸦片战争给中国带来的危害,面对屈辱任何中国人都要奋勇抗争。教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 同学们都知道我国是四大文明古国之一,中华民 思考,产 引发学生思考原 族创造了辉煌灿烂的文化,为世界的发展与进步做出 生学习欲 本强大文明的中 了突出的贡献,可是到了封建社会的最后一个朝代, 望。 华民族是如何沦 清朝末期,我们国家却逐渐衰败,甚至到了被外国列 为外国列强国家 强侵略沦为半殖民地半封建社会,任人欺辱落后挨打 的殖民地,激发 的境地。你们知道这是为什么吗?具体又是从什么时 学习欲望。 间什么事件开始的呢?(板书课题) 讲授新课 话题一:虎门销烟 观 看 视 播放视频简单了 1.播放《虎门销烟》视频。课件图片人民英雄纪 频。 解虎门销烟的过 念碑浮雕《烧鸦片》。 程。 2.思考:主张禁烟的清朝官员叫什么名字,想想他 发散思维引起思 为什么主张禁烟?这次虎门销烟有什么意义? 思考回答 考。 3.阅读44页活动园资料。 问题。 4.汇报:从上边的资料中你得到了哪些信息? 从资料中的数据 5.如果鸦片长期泛滥下去,将会对中国造成哪些 阅读资料 加深理解鸦片的 危害? 提 取 信 危害,为什么禁 6.那时候我们中国人在外国人口中有一个特别难 息。 烟。 听的代名词你们知道叫什么吗?(东亚病夫) 7.师总结:鸦片给中国带来了巨大的灾难,已经 分析危害 到了不禁烟不行的地步了,在一些主张禁烟的清朝官 回 答 问 进一步了解林则 员中态度最坚决的就是林则徐。 题。 徐,感受林则徐 8.阅读相关链接《林则徐》。 身上爱国爱民的 话题二:顽强抵抗 优秀品质。 走私鸦片受到中国的抵制,英国怎么能甘心,他 阅读资料 们决定发动侵略战争,1840年6月,鸦片战争正式爆 链接。 发。面对西方侵略者的坚船利炮,中国人民英勇无 畏,进行了顽强的抵抗。 1.课件鸦片战争博物馆图片。搜集关于鸦片战争 的资料 感悟英烈们的爱 2.阅读角《誓与炮台共存亡》。 国情怀。 3.鸦片战争中,还有许多与侵略者抗争的历史故 了解当时官兵的 事和英雄人物,让我们来一起搜集相关资料。 搜 集 资 顽强战斗精神。 4.小组分享交流: 料。  我了解到鸦片战争中的故事是: 阅读。 交流资料,分享  我的感受是: 感受,学习英雄 5.师:尽管官兵们如此顽强抵抗,不畏生死,牺 们的爱国精神。 牲了很多人,但是鸦片战争还是失败了,说一说是什 深层次的理解闭 么原因? 搜 集 资 关锁国造成科技 料,小组 军事的落后是战话题三:丧权辱国 交流。 争失败的背后原 鸦片战争以清政府的妥协求和告终,战争来临 回答问题 因。 时,真理是第一个牺牲品。—— 海·约翰逊 发 表 观 战争失败了,1842年,清政府同英国签订了丧权 点。 感受不平等条约 辱国的中英《南京条约》,条约共有13项,书中列举 的耻辱。 4项, 47页图片。 1.为什么说中英《南京条约》是丧权辱国条约? 体会不平等的屈 2.条约中要求将中国的香港岛割让给英国。从 辱。 此,中国领土主权的完整遭到破坏,开始沦为半封建 半殖民地社会。直到100多年后, 1982年9月,英国 阅读书中 了 解 回 归 的 经 政府与中华人民共和国政府开始就香港前途问题展开 条约项。 历。 谈判。中英双方经过两年多达 22轮的谈判,最终在 1984年12月19日正式签署了《中英联合声明》,决 找出不平 定从1997年7月1日起,中国在香港成立特别行政 等 的 原 区。 1997年6月30日午夜至7月1日凌晨,香港会 因。 议展览中心新翼灯火辉煌,举世瞩目的中英两国政府 感受香港回归的 香港政权交接仪式在这里的五楼大会堂隆重举行。 喜悦。 3.播放视频《香港回归》珍贵资料。 体会国家在危难 4.看了视频有什么感受? 时和强大时的不 5.同桌交流历史的昨天和今天给你留下了哪些思 同。 考? 观 看 视 频。 谈感受。 交 流 观 点。拓展活动 知识窗——邓小平的伟大构想“一国两制” 自由阅读 了解“一国两制” 在中国政府和中国人民的不懈努力之下,香港回 了解。 及香港回归的伟 归祖国,百年的民族耻辱被洗刷,民族的神圣感情再 大意义。 次升华。在收复香港的问题上伟大领导人邓小平为了 实现中国统一的目标而创造了“一国两制”的伟大构 想。“一国两制”为早日完成祖国统一大业提供了政策 保证,它为解决台湾、香港、澳门问题指明了方向。 课堂小结 虎门销烟壮举是振奋人心的!但鸦片战争失败后 激发学生继续学 的灾难还远远没有截止,中英《南京条约》仅仅是个 习好奇心,初步 开始,中华儿女会甘愿一直承受屈辱吗?我们下节课 树立荣辱观。 继续探讨了解。 板书 第七课 不甘屈辱 奋勇抗争