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统编版道德与法治五年级下册第8课推翻帝制
民族觉醒第2课时教学设计
课题 8推翻帝制 民族觉醒第2课时 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 五年级
1、情感态度与价值观目标:感受革命成果来之不易,珍惜当下生活。
学习 2、能力目标:辨证认识辛亥革命的影响。
目标
3、知识目标:了解辛亥革命,认识辛亥革命对后世的影响。
重点 认识辛亥革命对后世的影响。
难点 认识辛亥革命对后世的影响。
教学环节 教师活动 设计意图
导入新课 历史的记忆:以孙中山为首的革命党人发动的十多次武装起义
导入新课。
讲授新课 1、教师:为了推翻清朝的反动统治,建立民主共和国,以孙中山
为首的革命党人先后发动了十多次武装起义。虽然起义都失败了,
但还是给清政府以极大打击,扩大了革命影响,推动了革命高潮的
到来。革命党人抛头颅洒热血,屡败屡战,表现出与清政府抗争到
底的英雄气概。而这些起义中,黄花岗起义是影响最大的一次。 了解黄花岗起义
2、视频:黄花岗起义。 及黄花岗烈士的
3、烈士故事会:你所知道的黄花岗七十二烈士有哪些?你了解他 故事,感受烈士
们的故事吗?请收集烈士们的故事,开一个故事会吧。 精神。
4、黄花岗七十二烈士名单。
5、黄花岗烈士故事:喻培伦、冯超骧、林觉民
6、班级大讨论:直到黄花岗起义失败,孙中山从1895年到1911年
间,直接或间接领导的十多次武装起义皆以失败告终,那么,孙中
山领导的起义还有什么意义?
7、武装起义的意义:“不积跬步,无以至千里”,孙中山领导的十 辨证认识武装起
多次起义,悄然撼动了清王朝的腐朽统治,削削减了帝国主义国家 义的意义。
的嚣张气焰,同时,也传播了民主自由的思想,推动了中国人民的
意识觉醒,可谓是意义非凡。
8、视频:武昌起义。
9、武昌起义与辛亥革命:武昌起义打响了辛亥革命的第一枪! 从 武 昌 起 义 开教学环节 教师活动 设计意图
10、总结:辛亥革命的影响。 始,了解辛亥革
11、活动园:辛亥革命已经过去100多年了,但革命者不怕牺牲的 命,知道辛亥革
爱国精神永远留在我们心中。你会用怎样的方式来铭记历史、纪念 命的影响,知道
辛亥革命呢?和同学们讨论一下,谈谈你的想法。 辛亥革命以后,
建 立 了 中 华 民
国,而以孙中山
为首的革命党人
也为实现民主共
12、中华民国成立。
和的理想作出了
13、小组合作:你知道以孙中山为首的革命党人为实现民主共和的
许多积极探索。
理想做了哪些积极的探索吗?让我们一起去了解一下吧!
14、展示课本56-57页资料。
15、开动脑筋:有人称辛亥革命是从“头”到“脚”的革命,你知道什
么是从“头”到“脚”的革命吗?你还知道辛亥革命后出现了哪些新风
尚?
16、从“头”到“脚”的革命:从剪发辫到劝禁缠足。
17、总结:至此,民主共和渐入人心……
课堂小结 辛亥革命是20世纪中国发生的一次历史性巨变。虽然它不是一次 总结提升
彻底的革命,没有真正实现民族独立、人民解放,但它推翻了统治
中国两千多年的封建帝制,传播了民主共和的理念,促进了中华民
族的思想解放,深刻影响和推动了近代中国的变革。
板书