文档内容
2025 年中考第三次模拟考试（南京卷）
语 文
（考试时间：120分钟 试卷满分：120分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在
答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴
在答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置
上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的
答案无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
评卷人 得分
一、基础知识综合（共5分）
（本题5分）班级计划开展“数字时代下的语文生活”综合性学习活动。以下是小玄撰写的开场白。
在这个算力“爆炸”的AI时代，语文到底教给了我们什么？学习语文让我们懂得，一句话的分量不
仅在于它的内容，也在于它的表达方式；学习语文不是简单地“熟读并背诵”，而是学会提问、分析、创
造；学习语文，更是在一个个汉字、成语里①文化智慧，②民族精神，丰富并塑造着我们的内心世界。在
这奔（ ）涌向前的时代洪流中，语文始终是连接人与人、沟通古与今、对话心与物的桥liáng（ ）
1．(2分)阅读开场白，根据拼音写汉字，给加点字注音。
奔涌( ) 桥liáng( )
2．(3分)为文段①②处填入词语，下面选项最恰当的一项是（ ）
A．积蓄 传递 B．积攒 传播
C．积累 传达 D．积淀 传承评卷人 得分
二、名句名篇默写（共6分）
3．（本题6分）小文在探究古诗词发现，诗人别出心裁地表达，创造出新奇而美好的艺术境界。请你和小
文一起完成下表的整理。
情感 写法 诗句 作者及出处
（1）
春蚕到死丝方尽，（2）
相思 李商隐《无题》
。
新颖别致
比喻渲染 （3） ，山雨欲来风满
紧张 许浑《咸阳城东楼》
形象生动 楼。
浓愁淡写
无奈 欲说还休，（4） ！ （5） 《丑奴儿·书博山道中壁》
语浅意深
（6 白描手法
有桃花红，李花白，菜花黄 秦观《行香子》
） 浅近直白
评卷人 得分
三、综合性学习（共8分）
4．（本题8分）小组同学借助人工智能设计“金陵成语探微”活动方案，请你协助完善。
“金陵成语探微”活动方案一、活动目的
通过专题讲座、艺术创作、实地探访、情景表演等丰富的活动形式，梳理与南京
相关的成语，理解其内涵和寓意，将静态的成语转化为动态的文化体验。二、活动口号
______
三、活动实施
1.专题讲座溯源成语文化。邀请相关领域专家，结合《世说新语》《建康实录》
等典籍解析南京代表性成语。
2.艺术海报解锁成语密码。设计巧妙融合金陵成语中的地标、人物等要素的艺术
海报，扫码验证解锁对应的成语及文化解析。
3.____________________
(1)请你为此次活动设计一个凝练的口号。
(2)为了达到活动目的，请你补充设计一个活动。评卷人 得分
四、文言文阅读（共16分）
（本题16分）阅读古诗文，完成题目。
【甲】
土偶人与桃梗相与语
孟尝君 将入秦，止者千数而弗听。苏秦欲止之，孟尝君曰：“人事者，吾已尽知之矣。吾所未尝闻
①
者，独鬼事耳。”苏秦曰：“臣之来也，固不敢言人事也，固且以鬼事见君。”孟尝君见之。谓孟尝君曰：
“今者臣来，过于淄 上，有土偶人与桃梗 相与语，桃梗谓土偶人曰：‘子，西岸之土也，埏 子以为人，
② ③ ④
至岁八月，降雨下，淄水至，则汝残矣。’土偶人曰：‘不然。吾西岸之土也，吾残则复西岸耳；今子，
东国之桃梗也，刻削子以为人，降雨下，淄水至，流子而去，则子漂漂者将如耳！’A . 今秦，四塞之国，
譬若虎口，而君入之，则臣不知君所出矣！”孟尝君乃止。
（选自刘向编写《战国策·齐策三》）
【乙】
工之侨献琴
工之侨得良桐焉，斫而为琴，弦而鼓之，金声而玉应。自以为天下之美也，献之太常。使国工视之，
曰：“弗古。”还之。工之侨以归，谋诸漆工，作断纹焉；又谋诸篆工，作古窾 焉。匣而埋诸土期年出
⑤
之抱以适市。贵人过而见之，易之以百金，献诸朝。乐宫传视，皆曰：“希世之珍也！”工之侨闻之，叹
曰：“B. 悲哉世也！岂独一琴哉？莫不然矣。 ”
（选自刘基《郁离子》）
【丙】
蝉
[唐]李商隐
⑥
本以高难饱，徒劳恨费声。
五更疏欲断，一树碧无情。
薄宦 梗犹泛，故园芜已平。
⑦
烦君最相警 ，我亦举家清。
⑧
【注释】①孟尝君：战国时期齐国贵族。苏秦：纵横家，主张合纵抗秦。②淄：淄水，在今山东省境内。
③土偶人与桃梗：用泥土捏成的人偶和桃木刻成的人偶。④埏（shān）：揉和、搅拌（泥土），这里指把
泥土揉成土偶人。⑤窾（kuǎn）：款式。⑥李商隐：入仕时正值牛僧儒、李宗闵等为领袖的牛党与李德裕、
郑覃等为领袖的李党之间的政治争斗。他在两党争斗的夹缝中挣扎，备受排挤。⑦薄宦：官职卑微。⑧相警：给我提醒。
5．(3分)结合【甲】【乙】两文，对【丙】诗加点字“梗”的理解最接近的一项是（ ）
A．桃木人偶，遇水漂流，喻依附强权终失根基。
B．刻意作旧的船桨，暗讽世人盲目崇古的风气。
C．如桃偶般在宦海浮沉，隐喻仕途艰难的境况。
D．揉土塑形的桃偶，喻个体被环境塑造的宿命。
6．(4分)请给乙文画线句子断句并翻译。
匣 而 埋 诸 土 期 年 出 之 抱 以 适 市
7．(4分)请从甲乙两文画波浪线的句子中任选一处，揣摩朗读的语气、语调，并说明理由。
8．(5分)通过阅读以上三则材料，你学到哪些说理的技巧？请结合材料分析。
评卷人 得分
五、现代文阅读（共27分）
（本题12分）南京市某学校将于四月下旬开展一场名为“用citywalk赴一场金陵之约”春季研学活动，邀
请你按照研学手册一同参与！
Citywalk为什么能够突然爆火？
用Citywalk赴一场金陵之约
——某学校春季研学活动手册
【日程安排】
时间：4月28日
【研学准备】
地点：南京
研学前，同学们搜集资料对“Citywalk”这一热点旅行方式进行深入了解。
【材料一】
近年来，Citywalk在中国年轻人群体中悄然兴起，并成为一股新的潮流。Citywalk即“城市漫游”，
发源于英国伦敦，指以徒步的方式，围绕城市街道，游览一条旅游路线，从历史、地理、人文等各方面，
了解一座城市的文化底蕴。现在许多城市都有自己的Citywalk。通过参与Citywalk，你可以深入了解城市
的历史文化和地理风格，与城市产生深度联结，感受热气腾腾的烟火人生。
Citywalk主打一个慢节奏，它不仅在更大程度上节约了时间成本。只需要一个周末甚至两三个小时，来一场说走就走的旅行。它过滤掉纷繁信息，在这个过程中，参与者更加注重旅游体验，强调用具身感受
来理解这座城市。
【材料二】
关于“为什么喜欢Citywalk”的调查结果，数据统计如下：
【材料三】
阅江楼：“金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越。”，在长江
之畔，吹拂温柔的风，按照自己的步调登上狮子山，山上的
树郁郁葱葱的，水环城，城抱山，山托楼的景象，一时望得
远了，高楼大厦，鳞次栉比，相思迢递隔重城，古今故事临
风吟哦，万户千家，各有各的爱恨传说。
南京长江大桥南堡公园，集绿化景观、文化展示与休闲娱乐
于一体，其丰富的植物种类、历史纪念馆及独特的桥梁展示
馆，使其成为了解南京长江大桥历史与桥梁文化的重要场
所。下关火车主题公园，一个充满怀旧气息的小众景点。这座公
园的前身是1905年建成的下关火车站，已经有117年的历
史，是南京最古老的火车站之一。现在，它被改造成了一个
免费的开放主题公园，让游客们可以在这里体验历史的韵
味。
中山码头曾是南京近现代的重要交通枢纽，见证了无数人乘
船出行的热闹景象。码头建筑风格复古，充满年代感，成为
拍照打卡的热门地点。乘坐轮渡可以欣赏到长江两岸的风
光，尤其是在夕阳西下时，景色尤为美丽。此外，中山码头
附近还有南京长江大桥、浦口火车站等历史建筑，进一步丰
富了其旅游价值。
南京的浦口码头，一个承载着深厚历史底蕴的地方，曾是孙
中山的停灵台，也是《背影》中朱自清父亲买橘子的地点。
这里不再是昔日冷清的站台，而是一个充满回忆的民国街
区，见证了国家与铁路事业的发展。
9．(4分)请就同学们搜集的材料一、二梳理“Citywalk”成为旅行新潮流的原因。
①
②节奏较慢、时间成本低，注重舒适的旅游体验。
③
【线路设计】
10．(4分)请根据“Citywalk”的不同主题（如文化历史、自然生态等），结合材料三，选择你最想体验的
walk主题，为金陵之约选择两个景点，规划一条具体线路，并清晰阐述你的选择理由。
主题
路线设计
理由阐述
【研学收获】
11．(4分)经过对“Citywalk”的深入了解和金陵之行，同学们对研学活动有了更深刻的认识和收获。请你回
顾研学过程并结合自身体验，在班会上分享此次研学活动的收获。
（本题15分）阅读下面的散文，完成下面小题。
有女教我
陈村①我曾经写过：我现在是名花有主，动辄得咎。出门要请假，回家要汇报，自己看自己也觉得有教养
多了。之所以有着点滴的进步，全是女儿天天对我的栽培。我的一举一动都在她的眼里，时不时要来考核，
我因此就进步了。我从小就没了父亲，原本不明白一个标准的父亲是怎么样的。看看别人家的父亲，觉得
毛病甚多，总想有天自己当上父亲应该是很出色的。我本以为可以自学成父，可是真的当上父亲才知道这
活儿比较困难。别的活儿干不好可以耍赖，当父亲不能辞职。别的活儿可以学好了再干，这父亲一当上就
没时间脱产进修了。好在有女儿言传身教，本人还真把父亲当了下来。
②天天使我由衷感到建设一个家是必要的，而一个好的家庭要有它的秩序。必须按时开饭准时睡觉，
要有干净的衣服和床单，还有游戏和零食。家里要有家具文具玩具和其他的种种物品，要有家庭的气氛。
而这一切，我本来是不太关心的。独自生活的时候，经常有一顿没一顿地吃饭，流窜一样地外出。现在，
我可以负责地说，改好了。
③天天使我知道，讲卫生是重要的。我订了罚款的条例管她，她虽不懂“以其人之道还治其人之身”，
也立即照此管我。我晚上经常看书或干活到鬼叫或鸡叫，等到关上电脑，累得站也站不起来，怎么还会想
到有什么洗脚一说。她一早上起来，记着检查我的毛巾牙刷是不是干的。如果是干的，就眉飞色舞地来罚
我的钱。为了挽救她的父亲，天天经常在他洗脚的时候邀请我：爸爸，我们今天一起洗脚吧！我要是说好
的，她就很高兴。我们一人一个盆，四脚相对，款款而洗。洗完了，我弯不下腰，她就帮我把盆子端起来。
现在，我的卫生习惯真是好多了。
④天天教我，观察事物要细心，不被假象蒙蔽了。比如她的功课，我要是问了一句做了没有，她多半
是说做了。我要把她本子拿出来，也许她就突然想起还有忘记了的一点点什么。要是我一道道题目地查下
去，也许就查出做到一半的题目。我当然愿意相信她不是故意的，她也马上补了起来。现在，我的经验丰
富多了，她也就很少要补什么。
⑤有了孩子，才真正明白，答应的事情一定要做。像我这样的人，每天都有稿约，不答应就放不下电
话，只好胡乱应下再说。心想人家来约你是客气，天下会写文章的人真是人山人海，绝无没你就办不成报
纸杂志的道理。面对孩子，才知道不能信口开河，不能胡乱许诺。在大人看来不值一提的小事，比如看一
场电影，在孩子就是天大的事情。答应了再取消，也许要哭得死去活来，也许会抱憾终身。现在，我稳重
多了。常常宁可人负我，我不负人是也。
⑥我和女儿经常打牌或下棋，老少无欺，输了是要刮鼻子的。视心绪的不同，有时就轻轻地摸一下，
有时则恶狠狠地刮出油来。在规则面前一律平等。我有时也想倚老卖老仗势欺人避重就轻的，面对孩子的
小鼻子，觉得不忍，于是就要学得公正。
⑦对一个孩子来说，学习钢琴远不是一件很有趣的事情。不管多累多么想玩，每天要端坐在琴前弹上
一个小时。天天即便想过不弹了，即便弹得三心二意，毕竟还是坚持了下来。我们大人也有躲懒的时候，我更是没有恒心的一个。面对孩子的孜孜不倦，心里想要向她看齐。
⑧按新时代的定义，我们生下了孩子，就有愧于他，这像“原罪”一样，需要用自己的终生来救赎。
好在这个过程较为明朗，有着乐趣，我们便义不容辞地承担了。我本来是没有耐心的，我本来是最怕为别
人负责的，有了孩子，知道不耐心也不行，知道有的责任是躲不过去的，做人自然就要精彩一些。本来我
的工作赚钱是没意思的事情，够自己吃饭就行，现在有人管自己叫爸爸，于是变得有意义了。我本来常常
活得没精打采，现在是父亲了，要打起精神拿点样子出来，就这样成了一个达观的人。我还会将心比心，
会省点东西给别人吃吃， 会注意儿童的新闻，会关注动物。这一切，都是有了女儿之后才端正的。从来
没人能够改造我，女儿不动声色地做到了。女儿，真是改造父亲的专家。
⑨我亲爱的孩子，我有幸当了你的父亲。你一转眼就长大了，在我身边的时候不会很长。那时候，你
去找你自己的朋友，走得影子也不见了。你的父亲也自由了，但他老了，已经不能再去浪迹天涯，去挥霍
年华，去把日子过得一塌糊涂。那些坏脾气对他已经没用了。我会想念我们一起洗脚，下棋，讲故事，喂
兔子的时光。会想念你结结巴巴的琴声。我会想，当一个父亲其实也不错。于是，守着一个家，等你敲门。
1996.12.31
（选自陈村《杨家有女》，江苏教育出版社）
12．(5分)如何理解“女儿，真是改造父亲的专家”这句话？
13．(4分)下面对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）
A．文章语言幽默风趣，“栽培”“考核”等词语，似乎让人看到年幼的女儿煞有介事的可爱模样。
B．女儿长大以后，父亲仍会想起和女儿在一起的琐事，这是因为父亲曾经从这些琐事中受到教育。
C．文章结尾对女儿的称呼由第三人称转为第二人称，情感愈加浓烈，慈爱深情的父亲形象跃然纸上。
D．文章表面上写女儿管教我，实则是父亲陪伴女儿成长的付出与深情，角度新颖独到。
14．(6分)请以文中女儿的口吻，给父亲陈村发一则短信，表达阅读此文后的感受。
评卷人 得分
六、名著阅读（共8分）
15．（本题8分）“立冬”节气后，天气转冷，进入冬季。但冬季绝不是一个万籁俱寂的季节，期间也有
许多故事在发生。下面是小文和小语从名著中收集到的故事提纲，请你也从初中语文教科书重点推荐的12
部名著中选择一部，参照他们的提纲，另选角度，写出你的故事提纲。【你的提纲】
评卷人 得分
七、作文（共50分）
16．（本题10分）微写作。
写一段话，抒发你将凌乱的房间整理收纳一新后的喜悦之情。100字左右。
17．（本题40分）根据要求写作文。
2022北京冬奥会的颁奖花束被称为永不凋谢的奥运之花，采用的是我国非遗技艺海派绒线编结技艺
钩编，这项传统工艺从百年前传承至今，又通过冬奥会的运动员带向了全世界。参与编织的人员大部分是
残疾人朋友，编织一束精美的花束耗时往往长达35小时，尽管他们不能在奥运赛场展现风姿，但他们用另
一种方式创造了“中国式浪漫”。微火虽微，永恒绵长，生生不息，古老的绒线花因一颗颗匠心而绽放出
新时代的光彩。
题A：阅读以上材料，以《微光》为题写一篇记叙文。
题B：以上材料引发了你的联想和思考，请你写一封信给制作绒线花的手艺人，表达你对他们的敬意，自
拟题目，注意书信格式。
要求：
①从上述两题中任选一题写作，选择题目A，请在答题卡上填涂“A”；选择题目B，请在答题卡上填涂
“B”。
②不少于600字。
③不得出现作者真实的校名、人名等相关信息。
