当前位置:首页>文档>第10讲沉淀溶解平衡-暑假衔接新高二化学暑假精品课(人教版)(学生版)_高中三年全科资料_高中_高中1_2025秋新高二《暑假衔接讲义》(语数外理化)电子版

第10讲沉淀溶解平衡-暑假衔接新高二化学暑假精品课(人教版)(学生版)_高中三年全科资料_高中_高中1_2025秋新高二《暑假衔接讲义》(语数外理化)电子版

  • 2026-06-22 15:43:10 2026-06-22 15:26:00

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文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.095 MB
文档页数
12 页
上传时间
2026-06-22 15:26:00

文档内容

第 10 讲 沉淀溶解平衡 1.变化观念与平衡思想:知道难溶电解质的沉淀溶解平衡及其影响因素,能多角度、动态 地分析难溶电解质的溶解平衡。能用平衡移动原理分析理解沉淀的溶解与生成、沉淀转化 的实质。 2.证据推理与模型认知:知道溶度积的意义,建立根据溶度积和离子积的大小关系判断反 应进行方向的思维模型。 3.科学探究与创新意识:学会用沉淀溶解平衡的移动解决生产、生活中的实际问题,并设 计实验探究方案,进行沉淀转化等实验探究。 一、难溶电解质的沉淀溶解平衡 1.沉淀溶解平衡 (1)含义 在一定温度下的水溶液中,当难溶电解质沉淀溶解和生成的速率相等时,即建立了沉淀溶 解平衡状态。 (2)溶解平衡的建立 固体溶质 溶液中的溶质 (3)特点(同其他化学平衡):逆、等、定、动、变(适用平衡移动原理) 2.难溶电解质沉淀溶解平衡的影响因素 (1)内因(决定因素):难溶电解质本身的性质。 (2)外因:温度、浓度等条件的影响符合勒夏特列原理。 (3)已知沉淀溶解平衡:Mg(OH) (s) Mg2+(aq)+2OH-(aq),请分析当改变下列条件时, 2 对该沉淀溶解平衡的影响,填写下表(浓度变化均指平衡后和原平衡比较): 条件改变 移动方向 c(Mg2+) c(OH-) 加少量水 正向移动 不变 不变 升温 正向移动 增大 增大 加MgCl (s) 逆向移动 增大 减小 2 加盐酸 正向移动 增大 减小 加NaOH(s) 逆向移动 减小 增大 二、溶度积常数 1.概念 难溶电解质的沉淀溶解平衡常数称为溶度积常数,简称溶度积,符号为K ,K 的大小反 sp sp 映难溶电解质在水中的溶解能力。2.表达式 A B (s) mAn+(aq)+nBm-(aq) m n K =cm(An+)·cn(Bm-)。 sp 如:Fe(OH) (s) Fe3+(aq)+3OH-(aq) 3 K =c(Fe3+)·c3(OH-)。 sp 3.影响因素 溶度积K 值的大小只与难溶电解质本身的性质和温度有关。 sp 4.应用 定量判断给定条件下有无沉淀生成。 Q:离子积对于A B (s) mAn+(aq)+nBm-(aq)任意时刻Q=cm(An+)·cn(Bm-)。 m n (1)Q>K ,溶液过饱和,有沉淀析出,直至溶液饱和,达到新的平衡。 sp (2)Q=K ,溶液饱和,沉淀与溶解处于平衡状态。 sp (3)QK (AgBr),看 sp sp 图分析可知: ①K (AgBr)=___________,向饱和AgCl溶液中加入NaCl固体,a点___________变到d点 sp (填“能”或“不能”)。 ②如果向AgBr的悬浊液中滴加1mol/LKCl溶液,原来的沉淀___________(填“能”或“不 能”)完全转化为AgCl,请从化学平衡常数角度解释原因___________。