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第1课时 图形的旋转
第1课时
1.填空：如图，钟表的时针在不停地旋转，
从3时到5时，时针的旋转中心是点 ，
旋转角等于 °，点B
的对应点是点 .
2.填空：如图，杠杆绕支点转动撬起重物，杠杆的旋转中心是点 ，旋转角是∠
，点A的对应点是点 .
3.如图，扎西坐在旋转的秋千上，请在图中画出点A，B，C的对应点A′，B′，C′.
B
C
A
第2课时
（一）基本训练，巩固旧知
1.填空：把一个平面图形绕着平面内某一点O转动一个角度，就叫做图形的旋转，点O叫做
旋转 ，转动的角叫做旋转 .如果图形上的点P经过旋转变为点P′，那么这两
A
个点叫做旋转的 .
E
2.填空：
B
(1)如图，△ABC绕点A旋转得到△ADE，旋转中心
C D
是点 ，点B的对应点是点 ，点C
的对应点是点 ，∠ 等于于旋转角；
B
(2)如图，△ABC绕点O旋
转得到△DEF，旋转中心是 A
C
点 ，点A的对应点是
. E
O F
点 ，点B的对应点是
点 ，点C的对应点是
点 ，∠ 等于 D
于旋转角.
3.利用“对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角”，画出下图中的旋转角，并用量角
器量出旋转角的度数.
4.如图，四边形ABCD是正方形，以点A为中心，把△ADE顺时针旋转90°，利用图形旋转的
性质，画出旋转后的图形.
A D
E
B C
（先让生做4题，然后师出示旋转后的图形，并利用性质解释点D转到了点B，点E转到了
点F）
第3课时
（一）基本训练，巩固旧知
1.填空：图形旋转的性质是：
(1)旋转前后的图形 ；
(2)对应点到旋转中心的距离 ；
(3)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于 .
2.如图，以点O为中心，把点P顺时针旋转45°.P .
O .
3.如图，以点O为中心，把线段AB逆时针旋转90°.
O .
A
B
4.如图，以点O为中心，把△ABC顺时针旋转120°.
B
C
.
O
A
5.如图，以点B为中心，把△ABC旋转180°.
C
B
A
