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第八课 探问生命
8．1生命可以永恒
一、选择题
1．（2021·吉林长春·中考真题）“电影可以重拍，生命不能重来。”这句话告诉我们（ ）
A．生命是独特的，要减少交往 B．生命是不可逆的，要珍爱生命
C．生命是艰难的，要逃避困难 D．生命是有韧性的，要拒绝失败
【答案】B
【详解】
本题考查对生命的认识和把握。
B：根据所学知识，“电影可以重拍，生命不能重来。”这句话告诉我们生命是不可逆的，要珍爱生
命，所以B说法正确；
A：“要减少交往”的说法错误，不利于个人发展，A说法错误；
C：“逃避困难”说法错误，不利于个人成长，故C说法错误；
D：“，要拒绝失败”的说法错误，不利于增强生命韧性，D说法错误；
故本题选B。
2．（2021·辽宁阜新·中考真题）生命安全是一个永恒的话题。我们倡导健康的生活方式是一种对生命
负责的态度，这是因为( )
①生命是独特的 ②生命来之不易 ③生命是不可逆的 ④生命总是脆弱的
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
【答案】B
【详解】
本题考查生命的特点。
①②③：根据题文、结合所学可知，生命来之不易，生命是独特的，生命是不可逆的，生命也是短暂
的，因此我们要倡导健康的生活方式，怀有对生命敬畏的态度，怀有对生命敬畏的态度，珍爱生命，所以
①②③说法正确；
④：生命是脆弱的也是坚强的，④说法错误；
故本题选B。
3．（2021·江苏泰州·中考真题）世界上两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一，因
此，当前越来越多的家庭选装指纹锁。这说明（ ）
A．生命来之不易B．生命是独特的 C．生命不可逆返 D．生命是短暂的
【答案】B【详解】
本题考查生命的特点。
ABCD：世界上两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一，表明每个生命都是独一无
二的，生命是独特的，B符合题意；ACD与题干无关；
故本题选B。
4．（2021·内蒙古赤峰·中考真题）在历史的长河中,个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生
命实现了人类生命的接续。对人类生命的接续理解正确的是( )
①我们要在生命的接续中为自己找到一个位置，担当一份使命
②在生命的传承关系中，我们要更好地认识和面对自己的生命
③我们每个人不仅在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果
④我们身上都保留了祖先的遗传基因，因此人类传承的只是身体上的生命
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【详解】
本题考查生命的接续。
①②③：生命来之不易，生命也是短暂的，我们要珍爱生命。要在生命的接续中为自己找到一个位置，
担当一份使命；在生命的传承关系中，我们要更好地认识和面对自己的生命；我们每个人不仅在身体上接
续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果，故①②③正确；
④：人类传承不只是身体上的生命，还有精神上的传承，故排除④；
故本题选A。
5．（2021·黑龙江绥化·中考真题）“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”，这告诉我们，生命
是（ ）
A．不可逆的 B．来之不易的 C．短暂的 D．独特的
【答案】C
【详解】
本题考查生命的特点。
C：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”意思是人生于天地之间，就像骏马穿过一个狭窄的
通道，瞬间而过罢了。体现了生命是短暂的，故C正确；
ABD：题干未涉及生命是不可逆的、来之不易的、独特的，故排除ABD；
故本题选C。
6．（2020·山东枣庄·中考真题）“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已｡”庄子的名言告诉我们（ ）
A．生命是来之不易的 B．生命是独特的
C．生命是不可逆的 D．生命是短暂的
【答案】D
【详解】
本题考查生命的特点。
D：题干意思是人生于天地之间，就像骏马穿过一个狭窄的通道，瞬间而过罢了，体现生命的短暂，
启示我们要珍爱自己及他人的生命，D符合题意；
ABC：说法是生命的特点，但与题干不符，应排除；
故本题选D。
7．（2020·内蒙古呼和浩特·中考真题）价值，从某种角度上来说，是事物对主体的积极意义，下列内
容能够体现生命价值的是（ ）
①人生没有返程票，一旦动身，绝不能复返
②人的一生，应当像美丽的花，自己无所求，却给人间以美
③人生包含着一天，一天象征着一生
④我爱生活，为了它的美好，我参加了战斗
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【详解】
本题考查对生命价值的正确认识。①观点体现的是对生命是不可逆的正确认识，不合题意；②观点体
现的是对于社会的价值，正确；③观点体现的是生命是短暂的，不合题意；④观点体现的是活出自己的人
生，实现自我价值，正确，所以本题选择C答案。
8．（2020·湖南益阳·中考真题）2020年6月以来，我国江南、华南、西南等地区暴雨明显增多，多地
发生洪涝地质灾害。习近平总书记要求，各地区和有关部门要统筹做好疫情防控和防汛救灾工作，坚决落
实责任制，确保把人民生命安全放在第一位。这样做是因为（ ）
①生命是宝贵的 ②生命是可替代的 ③生命是崇高的、神圣的 ④生命来之不易
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
【答案】B
【详解】
本题考查生命的相关知识。生命是享有一切权利的基础，要倍加珍惜．每个人的生命是独一无二的．
不仅体现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面，而且在人生道路、实现人生价值的方式和途径等方面也呈现出多样性. 把人民生命安全放在第一位是因为生命是宝贵的，①正确。生命是不可替代的，②错误。
生命是崇高的、神圣的，③正确。生命来之不易，④正确。故本题正确答案选B。
9．（2021·广东南海·模拟预测）近日在沈阳北站，新兵集结完毕即将启程，一位曾在海军陆战队服役
的退伍老兵，嘱咐即将“接棒”到海军服役的儿子：要在部队好好干，别丢脸！这体现了（ ）
①在生命的接续中要为自己的生命找到一个位置，担当一份使命
②生命的接续使得每个人的生命不仅属于自己，还属于“我们”
③在生命的传承关系中，我们都能更好地认识和面对自己的生命
④在社会生命接续中，人类精神文明不断得到积累和丰富
A．②③ B．①④ C．③④ D．①②
【答案】D
【详解】
本题考查生命的接续。
①②：据教材知识，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个人生命实现了人类生命的接续，在
生命的接续中，我们总能自己的生命找到一个位置，担当一份使命，生命的接续使得每个人的生命不仅属
于自己，还属于“我们”，故①②说法符合题意；
③：“都能更好地认识和面对自己的生命”说法过于绝对，故③说法错误；
④：材料没体现人类精神文明不断得到积累和丰富，故④说法与题意不符，排除；
故本题选D。
10．（2021·内蒙古新城·二模）下列对经典俗语认识错误的是（ ）
①学而不止，阖棺乃止——学习没有终点
②工欲善其事，必先利其器——学会学习要善于运用不同的学习方式
③知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明——实践出真知
④人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已——生命是不可逆的
A．①③ B．③④ C．②③ D．②④
【答案】D
【详解】
本题考查对学习的认识的理解。
①：体现了终身学习，与学习没有终点的意思一致，故①说法正确；
②：这比喻做一件事，方法非常重要，与运用不同的学习方式不一致，故②说法错误；
③：强调了知行统一，体现了实践出真知，故③说法正确；
④：体现出的是生命的短暂，故④说法错误；
本题逆向选择，故本题选D。11．（2021·福建政和·模拟预测）《中国居民营养与慢性病状况报告（2020年）》指出我国6-17岁、
6岁以下儿童青少年超重肥胖率分别达到19%和10.4%。研究表明超重肥胖问题会影响身体健康，减低寿
命。对此，你认为人的生命是（ ）
①脆弱的、宝贵的 ②可治愈、可战胜 ③值得敬畏珍惜 ④学会顺其自然
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【详解】
该题考查生命的特征。
①③：题文材料主要描述了我国居民超重肥胖问题，研究表明超重肥胖问题会影响身体健康，减低寿
命，依据所学知识可知，对此，我们可以看出我们要养成健康的生活方式，因为生命是脆弱的、宝贵的；
值得敬畏珍惜；①③符合题意；
②：与题意无关；
④：错误，我们要学会珍爱生命；
故本题选B。
12．（2021·北京平谷·二模）下列这组漫画给我们的启示是( )
A．生命来之不易，要珍爱生命
B．生命是独特的，每个人都与众不同
C．生命是脆弱的，要自立自强
D．生命是顽强的，不怕任何危险
【答案】A
【详解】
本题考查珍爱生命。
A：生命不是永恒的，三幅漫画告诉我们在生活中要注意保护自己，生命来之不易，要珍爱生命，故
A正确；
B：漫画未涉及生命的是独特的，故排除B；
C：漫画中未涉及自立自强，故排除C；D：不怕任何危险，说法错误，我们要注意保护生命，故排除D；
故本题选A。
13．（2021·江苏连云港·二模）2021年8月1日起，江苏将对大客车、7座以上载客客车、出租车、网
约车乘坐人员（含后排乘车人员）未按规定使用安全带的，将依法处罚。11月1日起，对其他私家车辆乘
坐人员（含后排乘车人员）未按规定使用安全带的，将依法处罚。这启示我们( )
①生命是宝贵的，值得珍爱
②依法处罚，就能守护生命
③生命是脆弱的，需要呵护
④生命有接续的，可以重来
A．①④ B．②④ C．①③ D．②③
【答案】C
【详解】
本题考查对呵护生命的认识和理解。
①③：题文通过法律规定系好安全带的问题，旨在增强人们的安全防范意识，珍爱生命。这间接向我
们说明了生命是脆弱的，需要呵护；生命是宝贵的，值得珍爱，故①③说法正确；
②：这夸大了处罚的作用，故说法错误；
④：这曲解了材料的主旨内容，故④说法错误；
故本题选C。
14．（2021·陕西韩城·二模）据中华遗嘱库发布的《2020中华遗嘱库白皮书》显示，越来越多的年轻
人开始订立遗嘱。2017年，有55位“90后”在中华遗嘱库登记保管了遗嘱，截至2020年底，这一群体人
数合计已达553人。对于年轻人立遗嘱，下列看法正确的是( )
①这说明年轻人的法律意识增强 ②这是年轻人在行使人身自由权
③这说明年轻人正视生命发展的规律 ④这并不能说明年轻人不珍爱生命
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【详解】
本题考查的是生命有时尽。
①③④：立遗嘱有利于让自己的遗产按照自己的意愿得到合理的分配，这是一种法律意识增强的表现；
死亡是人生不可避免的归宿，年轻人立遗嘱，说明他们正确看待生命发展的自然规律，不刻意回避；年轻
人立遗嘱，是一种向死而生的态度，能从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，①③④说法正确；
②：年轻人立遗嘱，行使的是财产权，是对死后的个人财产的分配，②说法错误；故本题选C。
15．（2021·江苏·泰兴市实验初级中学二模）下边漫画强调的是（ ）
A．虚心接纳别人的意见 B．我们的生命是独特的
C．要努力做更好的自己 D．生命是短暂和脆弱的
【答案】B
【详解】
本题主要考查生命是独特的。
B：回答本题的时候，需要仔细阅读漫画，漫画中“生得再平凡，也是限量版”的意思是，再平凡的
生命也是独一无二的，这说明每个人的生命都是独特的，所以B正确；
ACD：生命是限量版的，与虚心接纳别人的意见没有关系，所以排除A；CD本身的说法是正确的，
但是和漫画中强调的“生命是限量版”的寓意没有关系，所以排除CD；
故本题选B。
16．（2021·贵州铜仁·一模）2020年，注定是一个不寻常的年份。新冠肺炎疫情发生以来，一批批逆
行者不计报酬不顾生死地来到抗疫一线，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，他们筑就起一道坚不可
摧的长城。这是因为（ ）
①生命是崇高的、神圣的 ②生命是脆弱的、艰难的
③生命的价值高于一切 ④每个人只珍爱自己的生命
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【详解】
本题考查生命的特点。
①②③：题文内容说明“逆行者们”尊重生命、敬畏生命，体现了生命的价值高于一切，生命是崇高
的、神圣的，生命是脆弱的、艰难的，我们要树立生命至上的观念，所以①②③说法正确；
④：我们不仅要珍爱自己的生命，也要珍爱他人的生命，④错误；
故本题选A。
17．（2021·云南昭阳·一模）“开车不喝酒，喝酒不开车”是现在道路交通常用的标语，也是珍爱生命的温馨提示。之所以要珍爱生命，是因为（ ）
①生命来之不易 ②生命是独特的 ③生命是永恒的 ④生命是短暂的
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【详解】
本题考查生命的特点。
①②④：题干中我们高度重视珍爱生命，因为生命来之不易；生命是独特的；生命是短暂的，故
①②④正确；
③：生命不是永恒的，故排除③；
故本题选B。
二、情境探究题
18．（2020·广西百色·中考真题）2020年初，我国湖北省武汉市等地发生新型冠状病毒感染的肺炎疫
情。在中国共产党的坚强领导下，我国用较短时间控制住了疫情。百色市某校九年级（1）班同学围绕疫
情防控开展探究性学习，请你参与探究并回答相应问题。
（举国抗疫，铭记党恩）
疫情发生后，习近平总书记专门就疫情防控工作作出批示，强调必须高度重视疫情，要把人民群众生
命安全和身体健康放在第一位，坚决遏制疫情蔓延势头。
（1）党高度重视疫情防控工作，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位体现了所学的什么
道理？
（最美逆行，感谢有您）
疫情就是命令，武汉就是战场。钟南山、李兰娟、甘如意、梁小霞、周昌静、韦春萱……无数的医护
人员毅然选择勇敢逆行。他们是“最美逆行者”，在服务和奉献社会中实现人生价值。
（2）“最美逆行者”值得我们致敬和学习。请运用“服务社会”知识，说说我们应该如何服务和奉
献社会？
（常态防疫，我来参与）
当前我国外防输入压力持续加大，国内疫情反弹的风险始终存在，要绷紧疫情防控这根弦，坚持外防
输入、内防反弹，完善常态化防控机制，坚决防止疫情新燃点，决不能前功尽弃。
（3）疫情防控，人人有责。请写出日常生活中预防新冠病毒感染的两种具体措施。
（放飞思绪，思考生命）
疫情爆发以来，许多人被病毒夺去了生命，许多家庭经历了亲人的生离死别；白衣执甲，冒死逆行，挽救了无数病患的生命。
（4）生命宝贵，生命来之不易。请说出疫情给你带来的生命思考。（不能照抄题目，说出一个观点
即可。）
【答案】（1）各级党政领导干部坚持生命重于泰山，急群众之所急，解群众之所忧，人民利益高于
一切，对人民健康高度负责，坚持以人民为中心的工作导向，切实增强人民群众安全感，与人民同呼吸、
共命运、心连心。
（2）①服务和奉献社会，需要我们青少年担当责任。②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公
益活动。③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。
（3） 开窗通风，提升室内空气质量；家庭物体表面以清洁为主，预防性消毒为辅，避免过度消毒。
不要接触、购买和食用野生动物，禽肉蛋要充分煮熟后食用等。
（4）生命是不可逆的，也是短暂的，在时间的长河里，个人的生命很短暂。
【详解】
（1）本题考查人民的相关知识。从生命的角度分析，党高度重视疫情防控工作，始终把人民群众生
命安全和身体健康放在第一位体现了各级党政领导干部坚持生命重于泰山，急群众之所急，解群众之所忧。
从人民的角度分析，体现了人民利益高于一切，对人民健康高度负责，坚持以人民为中心的工作导向，切
实增强人民群众安全感，与人民同呼吸、共命运、心连心。
（2）本题考查服务社会奉献社会的相关知识，考查学生的识记能力。联系教材知识回答，服务和奉
献社会，需要我们青少年担当责任。服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。服务和奉献社会，
需要我们热爱劳动，爱岗敬业。
（3） 本题属于生活常识类题目，考生只要符合主题——日常生活中预防新冠病毒感染的两种具体措
施即可，如开窗通风，提升室内空气质量；家庭物体表面以清洁为主，预防性消毒为辅，避免过度消毒。
不要接触、购买和食用野生动物，禽肉蛋要充分煮熟后食用等。
（4）本题考查生命的相关知识。分析题干中关键信息“许多人被病毒夺去了生命”，联系教材知识
回答，生命是不可逆的，也是短暂的，在时间的长河里，个人的生命很短暂。
