当前位置:首页>文档>卷11第五单元++二战后的世界变化(单元素养综合检测)-2022-2023学年九年级历史下册最新命题导向测试(部编版)_new_1、初中学习资料_4-7、历史_4-7-6、初三历史下册

卷11第五单元++二战后的世界变化(单元素养综合检测)-2022-2023学年九年级历史下册最新命题导向测试(部编版)_new_1、初中学习资料_4-7、历史_4-7-6、初三历史下册

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卷11第五单元++二战后的世界变化(单元素养综合检测)-2022-2023学年九年级历史下册最新命题导向测试(部编版)_new_1、初中学习资料_4-7、历史_4-7-6、初三历史下册
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第五单元 二战后的世界变化 (单元素养综合检测 满分:100分 限时:45分钟) 一、选择题(共15题,每题4分,共60分) 1.(2022广东濠江质检)1946年2月美国驻苏联大使馆代办凯南在“长电报”中提出,美国要依靠实力抵制苏联 的扩张,但不能引起军事冲突;同年9月苏联驻美大使诺维科夫发回长篇报告,断定美国谋求世界霸权,并把 苏联作为主要障碍和战争的对象。由此可知,美苏 ( ) A.由合作转向对抗 B.“冷战”正式开始 C.关系完全破裂 D.战争不可避免 2.(学科素养·历史解释)(2022安徽淮北联考一)美国著名评论家李普曼说:“我们选择(帮助)希腊和土耳其不是 因为它们特别需要援助,也不是因为它们是民主的光辉典范,而是因为它们是通向黑海和苏联心脏的战略大 门。”这表明二战后美国帮助希腊和土耳其的原因是 ( ) A.帮助希腊和土耳其实现经济复兴 B.遏制共产主义,称霸世界 C.希腊和土耳其是民主的光辉典范 D.加快欧洲一体化的进程 3.(2022山东临沂中考改编)图书《马歇尔计划:构想与实施》中的“计划” ( ) A.是援助欧洲所有国家发展经济 B.是杜鲁门主义的大规模运用 C.促进了社会主义力量的发展 D.是美国冷战政策开始的标志 4.(2022辽宁望花第三次质检)美、英、法、苏在各自的占领区内推行有利于本国的政策,德国逐渐分裂为两个不 同的经济、政治实体。1949年,德国正式分裂,其分裂的原因是 ( ) A.柏林墙的修筑 B.美苏冷战加剧 C.四国占领区政治经济发展不平衡 D.雅尔塔会议的决定 5.(新独家原创)“这是一个欧洲国家统统被纳入美苏争霸体系的过程。在这个过程中,欧洲人被改造成了美苏争 霸战车上不情愿的敢死队。”为了改变材料所说的情况,欧洲国家 ( ) A.接受马歇尔计划的援助 B.加入“北约” C.走上联合自强之路 D.建立了社会保障制度 6.(2022河北中考)20世纪七八十年代以来,随着经济力量和国力的增强,它的对外政策思想也发生变化。它把 从“经济大国”迈向“政治大国”视为其基本方针,这一方针引起了亚洲邻国对它未来走向的担忧和疑虑。 “它”指的是 ( ) A.美国 B.德国 C.日本 D.印度 7.(横向对比)(2022四川绵竹期末)下列属于二战后西欧、日本经济发展的共同外部因素的是 ( ) A.马歇尔计划的实施 B.制定恰当的经济政策 C.美国的援助与扶持 D.重视科技发展和教育 8.(2021山东潍坊中考)1980年,尼克松警告:除非我们快速采取行动,否则80年代中期将是美国和西方最危险 和最严峻的时期之一。这是因为当时美国 ( ) A.经济发展放缓 B.进入“新经济”阶段 C.社会繁荣发展 D.主宰了世界经济命脉 9.(2022河北广阳一模)如图是某同学学完一节课后制作的思维导图,结合所学,“?”处是 ( ) A.冷战 B.二战后资本主义的新变化 C.亚非拉国家的新发展 D.社会主义的发展与挫折 10.(纵向对比)(2022陕西子洲张家港希望中学模拟)列宁、赫鲁晓夫、戈尔巴乔夫三位历史人物在执政期间都对当时的社会问题进行了改革。下列对他们所进行的改革,评价正确的是 ( ) A.三位领导人的改革都使国家性质发生了变化 B.列宁通过改革建立了世界上第一个无产阶级专政的国家 C.赫鲁晓夫改革没有从根本上解决苏联模式的弊端 D.戈尔巴乔夫改革加强了苏联共产党对国家的领导 11.(学科素养·史料实证)(2022湖南长沙清水塘实验中学期末)分析下表信息,与其最符合的主题应该是( ) 原名 新名 更改时间 罗马尼亚共和国和 罗马尼亚社会主义共 1989年12月 国 德意志民主共和国 德意志联邦共和国 1990年10月 保加利亚人民共和国 保加利亚共和国 1990年11月 A.华约解散 B.两极对峙 C.苏联解体 D.东欧剧变 12.(时事热点·俄乌冲突)(2022山东广饶模拟)俄罗斯总统普京于2022年2月21日签署命令,承认乌克兰东部 的“顿涅茨克人民共和国”和“卢甘斯克人民共和国”,拉开了俄乌冲突的序幕。历史上乌克兰和俄罗斯都曾 是苏联的加盟共和国,苏联解体的时间是 ( ) A.1989年 B.1990年 C.1991年 D.1992年 13.新独家原创)从苏联解体到20世纪末,俄罗斯国内生产总值比1990年下降了52%,而1941年至1945年战争 期间仅仅下降了22%。材料说明苏联解体 ( ) A.改变了俄国的社会制度 B.造成了巨大的经济损失 C.造成了俄国的分裂 D.推动了俄国的工业化 14.(2022辽宁望花第三次质检)1960年有17个非洲国家独立,这一年被称为“非洲年”,到20世纪60年代末, 非洲的独立国家达41个,约占非洲总面积的84%、总人口的88%。非洲国家的独立说明 ( ) A.世界经济发展迅速 B.美苏争霸进入紧张阶段 C.世界殖民体系彻底崩溃 D.民族独立运动空前高涨 15.(学科素养·时空观念)(2021吉林二道一模)下列关于民族解放运动的史实,按时间先后顺序排列正确的是 ( ) ①巴拿马收回运河区的全部主权 ②纳米比亚独立 ③玻利瓦尔领导的反殖民斗争 ④印度非暴力不合作运动 A.③④②① B.③②①④ C.③②④① D.①③②④ 二、非选择题(共40分,第16题20分,第17题20分) 16.(2022河南郑州一模)(20分)阅读下列材料,回答问题。 材料- 1947年3月12日,美国总统杜鲁门在国会发表咨文:世界已经分为两个敌对的阵营,一 边是“极权政体”,一边是“自由国家”,每个国家都面临着两种不同生活方式的抉择……美国要承 担自由世界守护神的使命,充当世界宪兵的角色。 材料二 20世纪50年代初,法国和联邦德国等六国组建欧洲煤钢共同体。1958年,六国又建立 了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。1967年,这3个组织合并为欧洲共同体,简称“欧共体”。 材料三 1954年苏联建成世界上第一座核电站。1957年,苏联成功发射世界上第一颗人造地球卫 星。1961年,苏联宇航员加加林乘坐第一艘载人宇宙飞船“东方一号”进入太空,后成功返回地面, 为世界载人航天事业的发展作出了重要贡献。 (1)据材料一,指出当时美国的国家战略。举一例史实说明这一战略带来的危害。(8分) (2)据材料二、三,分别指出二战后初期西欧国家和苏联实现国家战略的策略。(4分)(3)(以史为鉴)(学科素养·家国情怀)综上所述,你能得到哪些关于国家战略的启示?(8分) 17.(20分)一个国家的历史不可能被人为割断,苏联的历史至今仍为俄罗斯人深切怀念。让我们一起打开记忆的 闸门,追溯那“如烟往事”。 【百科历史】 中文名称:苏维埃社会主义共和国联盟 简称:苏联首都:莫斯科 国庆日:11月7日 (1)为什么苏联将“11月7日”定为国庆日?(3分) 【周刊人物】 《时代》周刊是美国影响最大的新闻周刊,有世界“史库”之称。在这一杂志中,报道了许多国家领导人。 请你结合下列《时代》周刊中苏联或俄罗斯领导人的封面,回答下列问题。 A.戈尔巴乔夫 B.斯大林 C.赫鲁晓夫 D.叶利钦 (2)请按图中苏联或俄罗斯领导人上台执政的时间先后顺序排列以上图片:_____________________。(4分) (3)请根据下列提示写出相对应的领导人。(填写相应封面的字母序号即可)(6分) ①他使苏联由经济落后的农业国发展成为世界一流的工业强国,他领导苏联人民取得了卫国战争的胜利。 ( ) ②他当政时进行了改革,虽取得了一些成效,但只是对苏联模式的小修小补,并没有取得实质性突破。( ) ③他在苏联进行了经济改革,没有取得成效。他主张由“一党政治”向“多党政治”过渡,最终使苏联走向了 解体。 ( ) (4)图D是1991年《时代》周刊的封面,这一年苏联发生了怎样的变化?(2分) 【史料探究】 材料一 “冰冻三尺,非一日之寒”,苏联的解体和苏共的崩溃自然有其深刻的原因,用“历史 唯物主义”的话语来说,就是有着“历史必然性”。材料二 从一定意义上说,某种暂时复辟也是难以完全避免的规律性现象。一些国家出现严重曲 折,社会主义好像被削弱了,但人民经受锻炼,从中吸取教训,将促使社会主义向着更加健康的方向 发展。 —邓小平 (5)请你结合所学知识,说一说苏联解体的原因。(5分)【参考答案及解析】 第五单元·素养综合检测 1.A 由材料中“美国要依靠实力抵制苏联的扩张”“断定美国谋求世界霸权,并把苏联作为主要障碍和战争的 对象”可知,美苏由合作转向对抗。 2.B 据题干信息和所学可知,二战后美国帮助希腊和土耳其的原因是遏制共产主义,称霸世界。故选B。 3.B 结合所学知识可知,马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用。故选B。 4.B 据所学知识可知,随着冷战的开始,美、英、法与苏联在处理德国问题上的分歧越来越大。德国的分裂是 美苏冷战加剧的结果。故选B。 5.C 结合所学可知,为了改变题干材料中的这一情况,欧洲国家逐渐走上了联合自强的道路。故选C。 6.C 据所学知识可知,20世纪七八十年代以来,日本谋求成为政治大国的欲望日益强烈,军费开支不断增加, 引起亚洲邻国的关注和不安。故选C。 7.C 据所学知识可知,二战后西欧、日本经济发展的共同外部因素是美国的援助与扶持。故选C。 8.A 20世纪七八十年代,美国经济发展速度放缓。 9.B 根据题干信息并结合所学可知,题干信息反映了二战后资本主义的新变化。故选B。 10.C 依据所学可知,赫鲁晓夫改革没有从根本上解决苏联模式的弊端。故选C。 11.D 根据表格中的国家名称变化和更改时间判断,表格反映了东欧剧变。故选D。 12.C 结合所学可知,1991年,苏联解体。故选C。 13.B 题干材料反映了苏联解体导致的经济损失要比,第二次世界大战带来的经济损失还要大,说明苏联解体造 成了巨大的经济损失。故选B。 14.D 根据题干材料信息并结合所学可知,题干中非洲国家的独立说明民族独立运动空前高涨。故选D。 15.A 巴拿马收回运河区的全部主权发生在1999年底,纳米比亚独立发生在1990年,玻利瓦尔领导的反殖民 斗争发生在19世纪,印度非暴力不合作运动发生在20世纪上半叶。故选A。 16.【答案】 (1)遏制社会主义力量,称霸世界。美国武装干涉朝鲜内战,严重破坏东亚地区的和平与安全;北约的成立, 加剧了欧洲的军事对峙。 (2)加强欧洲联合与合作;致力发展高科技。 (3)制定国家战略应当顺应世界和平与发展的潮流,反对冷战思维、霸权主义;加强国际合作,注重科技创新。 (言之有理即可) 【解析】 (1)第一小问结合所学可知,“极权政体”指社会主义国家;“自由国家”指资本主义国家。“美国要承担自 由世界守护神的使命,充当世界宪兵”,说明当时美国的国家战略是遏制社会主义力量,称霸世界。第二小问 结合所学回答即可。 (2)据材料二可知西欧国家实现国家战略的策略是加强欧洲联合与合作;据材料三可知,苏联实现国家战略的 策略是致力发展高科技。 (3)本问为开放性问题,言之成理即可。 17.【答案】 (1)因为1917年11月7日爆发了俄国十月革命,建立了第一个无产阶级专政的国家——苏维埃俄国,后以其为 基础成立了苏联。 (2)B、C、A、D。 (3)①B;②C;③A。 (4)苏联解体。 (5)苏联解体的根本原因是苏联高度集中的政治经济体制的弊端;直接和主要原因是戈尔巴乔夫改革背离了科学社会主义的基本原则和方向;外部原因是西方资本主义国家的“和平演变”。 【解析】第(1)问结合所学知识回答即可。第(2)问,斯大林去世后,赫鲁晓夫上台执政;1985年,戈尔巴乔夫 上台执政;苏联解体后,叶利钦上台执政。第(3)问根据所学知识,结合提示判断即可。第(4)问根据“1991 年”和“叶利钦”并结合所学,可得出苏联解体。第(5)问,苏联解体的原因结合所学回答即可。