文档内容
浙江省丽水市2015年中考历史试卷
卷Ⅰ 选择题 每小题1.5分
12．2015年5月4日，中共中央总书记习近平在北京会见国民党主席朱立伦，国共两党领导
人再次会晤。这有利于（ ）
①推动两岸交流，实现祖国统一 ②促进合作共赢，实现共同发展
③消除民族差异，实现共同繁荣 ④维护国家主权，实现民族自治
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．下列历史时间按时间先后排序正确的一组是（ ）
①八国联军侵华 ②戊戌变法 ③英国资产阶级革命 ④第一次工业革命
A．①③④② B．③④②① C．③④①② D．④③②①
16．中国的辛亥革命与日本的明治维新比较（ ）
A．两者都是为了挽救民族危机，都主张向西方学习
B．两者都使国家改变了落后的面貌，走上了工业化道路
C．前者是资产阶级改良运动，后者是资产阶级革命运动
D．前者确立了君主立宪制度，后者确立了民主共和制度
17．边疆治理一直为历朝历代封建统治者所重视。下列措施与右图书中记载
的史实属于同一朝代的是（ ）
A．设置西域都护府 B．设立宣政院
C．戚继光抗击倭寇 D．实行金瓶掣签制
18．2015年，世界各国通过各种形式纪念世界反法西斯战争胜利70周年。以
下关于这场战争的叙述正确的是（ ）
A．这是帝国主义之间掠夺与侵略的非正义战争
B．战后确立的凡尔赛体系暂时维护了世界和平
C．联合国是世界反法西斯战争胜利的产物
D．战争直接导致世界政治格局走向多极化
19．2015年5月，中国数百万网友掀起一场“为老兵擦亮勋章”的活动，右图是一位老兵获
得的勋章。据此可判断这位老兵经历过（ ）
A．北伐战争和抗日战争
B．抗日战争和解放战争
C．抗日战争和抗美援朝战争
D．解放战争和抗美援朝战争
卷Ⅱ22．（10分）阅读材料，回答问题。
【认识历史人物】
历史信息 历史人物
“法与时移”，君主应加强自己的权力和威势，保证法令的贯彻执行。 ①人物： ▲
提出了“人民主权”的理论，认为政府权力来源于人民，法律必须由人 ②人物： ▲
民来创立。
“朕为始皇帝，后世以计数。”“分天下以为三十六郡。”“焚诗书，坑 ③人物： ▲
术士，六艺从此缺焉。” ——《史记》
（1）阅读历史信息，写出对应的历史人物。从①人物到②人物观点的变化，体现了人类政治文
明怎样的发展趋势？（4分）
（2）根据表格中的历史信息，简要评价③人物这些措施对后世的影响。（4分）
【探究历史事件】
（3）导致出现图中现
象的是哪一历史事
件？结合图中信息，
分析该事件对欧洲资
本主义的发展有什么
作用？（2分）
23．（10分）阅读材料，回答问题。
2015年是邓小平同志诞辰111周年。邓小平是新中国的开国元勋，是中国社会主义改革
开放和现代化建设的总设计师。
【风华正茂 立志报国】
1919年5月开始，爆发了全国性的学生群众反帝爱国运动。年仅15岁的邓小平与同学
一起参加抵制日货、声讨卖国贼的活动。
（1）“全国性的学生群众反帝爱国运动”指的是什么历史事件？它对中国历史发展有何推
动作用？（3分）
【运筹帷幄 决胜千里】
在中国共产党领导下，解放区真正实现了耕者有其田，这极大地激发了广大农民的生产
积极性和革命积极性，人民解放军的总兵力也由战前的120万增加到195万，在战场上之间
占据主动。为此，中共中央做出了人民解放军变战略防御为战略进攻的决策。
（2）揭开人民解放军战略反攻的序幕是什么？根据材料分析，哪些因素促成了人民解放军变
战略防御为战略进攻？（3分）
【烈士暮年 壮心不已】
1978年，已经74岁的邓小平成为党的第二代领导集体核心。在他的带领下，实现了新中
国成立以来党的历史的伟大转折，中国人民从此走上了一条全新的道路。
（3）材料中的“伟大转折”和“全新的道路”分别指什么？这给我们今后社会主义建设有
哪些启示？（4分）历史参考答案
12．A 15．B 16．A 17．D 18．C 19．B
22．韩非子；卢梭；秦始皇（嬴政）；趋势：从专制走向民主；（2）秦的中央集权制度（皇帝制、郡
县制）为后世历代王朝所沿用；焚书坑儒给中国古代文化造成了重大损失；（3）开辟新航路；
扩大了海外市场，加强了国际贸易，促进了资本的原始积累。
23．（1）五四运动；五四运动是一场声势浩大的彻底的反帝爱国运动；中国工人阶级开始以独
立的姿态登上政治舞台，是中国新民主主义革命的开始，使人们的思想获得了极大的解放；
（2）刘邓大军千里跃进大别山；坚持中国共产党的领导；在解放区实行了土地改革；得到了人
民群众的支持；毛泽东、邓小平等人的高超军事指挥艺术；（3）党的十一届三中全会；中国特
色社会主义道路；立足国情，一切从实际出发，解放思想，实事求是；要开拓创新，敢于破旧推
新；坚持中国共产党的领导等。
