文档内容
2021 学年第一学期期末诊断性调研
九年级历史
本调研题共 8页，分选择题和非选择题两部分，满分 90分，建议完成时间 60分钟。
第一部分（单项选择题，共 50分）
一、单项选择题（本大题共 25小题，每小题 2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，
只有一项符合题目要求）
1. 历史学家迈尔斯教授认为，犹太人的宗教、希腊人的法术、罗马人的法律，是现代文明里三种最真实、
最强有力的因素。从这个意义上讲，这座台伯河畔的城市依旧统治着世界。这里“依旧统治着世界”体现
在
A. 拜占庭帝国传承希腊文化 B. 基督教成为罗马帝国国教
C. 罗马法奠定欧洲民法基础 D. 罗马帝国版图地跨三大洲
2. 近代欧洲文明是从中世纪欧洲的土壤中成长起来的。14世纪中期以后，一些有经济实力的农民通过各种
途径扩大耕地面积，同时雇佣少地或无地的农民为自己耕种，由此开始形成的小规模的资本主义农业生产
和经营方式是（ ）
A. 庄园经济 B. 手工作坊 C. 手工工场 D. 租地农场
3. 由于他的这种英勇的自我牺牲精神，五艘破旧不堪、孤零零的小船敢于去向无人知晓的海域挑战。这种
非凡的胆略是不会被人忘记的，他本人也不会被人忘记。他是第一个提出环球航行这个最大胆想法的人，
而且是他的最后一艘船实现了这一理想。“他”是（ ）
A 迪亚士 B. 哥伦布 C. 达•伽马 D. 麦哲伦
.
4. 据统计，在16世纪的前25年中，有12000名奴隶被贩运，在之后的25年中这一数字达到了40000人，
在1550年至1575年间更是超过了60000人。15—19世纪的近400年间，黑奴贸易使非洲丧失了上亿的人
口。这反映了奴隶贸易
A. 加速了西欧的资本原始积累 B. 给非洲人民带来了深重灾难
C. 推动了世界市场的最终形成 D. 把欧洲文化传播到了殖民地
5. 思维导图有助于掌握历史事物的内在联系。下图是小明绘制的近代某国政权组织形式思维导图。该国应
是（ ）
A. 美国 B. 英国 C. 法国 D. 俄国
学科网（北京）股份有限公司6. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：1789年以前，在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命，这场
革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。“这场革命”和“新学说”指
A. 法国大革命 人民主权 B. 美国独立战争 三权分立
C. “光荣革命”人民主权 D. 德意志王朝战争 三权分立
7. 拿破仑说：“在法国、在欧洲，我注入了新思想，这些思想是不会消失的。”从这句话中我们可以看出
拿破仑对欧洲的最主要贡献是
A. 征战欧洲，扩展疆土 B. 推翻了法国的专制统治
C. 多次打败了反法联盟 D. 传播了自由平等的思想
8. 印度各处有很多以章西女王的名字命名的军队名称、街道、女子学校、社团组织等；美国有以“华盛顿”
命名的州、市、县、镇、大学等；拉丁美洲有以玻利瓦尔名字命名的国家、城市、街道、广场等。后人之
所以纪念这些人物，是因为他们有一个共同点
A. 领导殖民地人民反抗殖民统治 B. 对国家的建立贡献突出
C. 领导国家取得了独立 D. 有工人阶级革命精神
9. 俄国著名诗人普希金赞美彼得一世说：“用一只专制的手，他勇敢地播下启蒙的种子。”对材料中“启
蒙的种子”的理解，最准确的是
A. 开启了俄国近代化进程 B. 增强军事实力
C. 学习西方礼节与生活方式 D. 加强了中央集权
10.19世纪60年代，美国成为单一的、联合的、强大的国家而继续存在，这奠定了美国在20世纪成为世界
第一强国的基础。如果美国在这一时期分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，这是根本
不可能实现的。该材料表达的主旨是
A. 美国南北战争北方赢得胜利是造成美国分裂的原因
B. 美国独立战争为美国20世纪成为世界第一强国奠定了基础
C. 美国南北战争为美国20世纪成为世界第一强国奠定了基础
D. 美国南北战争南方赢得胜利是美国成为单一的、联合的、强大的国家的基础
11. 明治维新期间，政府把铁路和军工企业以外的大部分国营企业无偿或以优惠的价格转让给私人资本家，
通过补助金和优惠贷款等形式给予私人资本家资金支持。这反映了明治政府的哪项改革措施
A. “殖产兴业” B. 废藩置县
C. 提倡“文明开化” D. 建立新式军队
12.1870年至1914年，英国先后出台了《失业工人法》《养老金法》《国民健康保险法》《失业保险法》《国
民保险法》等；此外还针对工资、劳动时间、工伤赔偿等颁布了工厂法、煤矿法、工人赔偿法、最低工资
法等。这表明英国（ ）
学科网（北京）股份有限公司A. 社会保障制度解决基本矛盾 B. 民众生活得到了根本保障
C. 社会福利制度最为发达完善 D. 工业化推动福利制度发展
13. 《人间喜剧》的内容可以归纳为贵族衰亡、资产者发迹、金钱罪恶三大主题，展示了法国19世纪早期
复杂的社会图景，被誉为“资本主义社会的百科全书”。这部书的作者是
A. 贝多芬 B. 列夫·托尔斯泰 C. 巴尔扎克 D. 高尔基
14. 综合分析下列两幅图片能得到的历史信息是
工业生产量排名变化表
英国 法国 美国 德国
1860年世界
1 2 3 4
工业生产量
1910年世界
3 4 1 2
工业生产量
A. 帝国主义国家的政治、经济发展不平衡加剧
B. 主要资本主义国家拥有的殖民地均有所增长
C. 国家的经济实力决定了其拥有殖民地的多少
D. 第二次工业革命导致各国实力对比发生变化
15. 从巴黎和会到华盛顿会议，英美等主要帝国主义国家，关于山东问题的态度发生了重大转变，从支持日
本接收德国在山东的权益，到支持中国收回山东主权。该转变反映了
A. 德国对日本的极大不满 B. 中国综合国力和国际地位的提高
C. 英美等国尊重和维护中国主权 D. 英美等国削弱日本在华势力的企图
学科网（北京）股份有限公司16. 甘地出生于英国殖民桎梏下的印度，成长在一个信奉仁爱、不杀生、素食、苦行的印度教家庭，主张用
自我牺牲去感化敌人，用自己的爱去召唤敌人心中的爱，战胜暴力。为此倡导了
A. 印度民族大起义 B. 非暴力不合作运动
C. 华夫脱运动 D. 纳米比亚独立运动
17. 下表为美国罗斯福新政期间的一些措施。这些揩施实施的直接目的是
时间 机构名称 主要任务 参与人数
1933年 民间资源保护队 种树、建水坝、森林防护等 约200万
1933年 田纳西管理局 田纳西河流城综合治理 约350万
1936年 工程振兴局 兴建公路、体育馆、美术馆、医院等公共设施 约300万
A. 以工代赈，提供就业机会 B. 建立救济机构，提供社会保障
C. 大量输入国外廉价劳动力 D. 消除资本主义社会的根本矛盾
18. 历史漫画蕴含着丰富的历史信息。如图是发表于1939年4月的一幅由英国人创作的漫画《德国永远不
会被包围》。作者想要表达的观点是
A 德国全面发动了第二次世界大战
.
B. 德国避免了经济危机的打击
C. 开辟欧洲第二战场以打击德国
D. 德国称霸世界的野心昭然若揭
19.1941年罗斯福宣布“美国决心在可能的范围之内，全力援助苏联”。同年9月29日至10月1日，苏美
英三国代表团在莫斯科签订了在短期内向苏联提供援助的议定书。上述情况出现的背景是
A. 苏德战争爆发
B. 太平洋战争爆发
C. 世界反法西斯同盟形成
D. 雅尔塔会议召开
20.1947年7月，美国《外交》杂志刊登了战略学家乔治凯南的文章《苏联行为的根源》。文中明确提出，
学科网（北京）股份有限公司苏联领导人斯大林不会也不能减弱苏联推翻西方政府的决心，为此美国必须遏制苏联。该文章的发表（ ）
A. 稳固了世界反法西斯同盟 B. 标志着两极格局正式形成
C. 贏得了和平人士普遍支持 D. 助推了美苏之间冷战对立
21.“欧共体成员国加强经济合作，并努力用一个声音在国际舞台上说话，这促进了西欧经济的发展和国际
地位的提高。1993年，大部分西欧国家在欧共体基础上组成了欧洲联盟，大大加快了欧洲一体化的进程。”
该材料表明欧洲联盟是一个
A. 全球性的经济组织 B. 区域性的经济贸易组织
C. 全球性的政治组织 D. 区域性的政治经济组织
22. 如图是1950—2010年美国国内生产总值变化曲线图。下列表述对图中③时段解读正确的是
A. 美国“新经济”发展快速 B. 美国经济陷入低谷
C. 美国经济发展速度放缓 D. 美国经济遭遇危机
23.20世纪 60年代非洲的民族独立运动风起云涌。仅仅 1960年就有17个国家宣布独立，这一年被称为"
非洲年"之后，又有15个国家相继独立，到60年代，非洲独立国家的总数已达到41个，约占非洲总面积
84%。材料实质上反映了
A. 民族解放是不可抗拒的历史潮流 B. 帝国主义的殖民体系彻底瓦解
C. 国际间合作有利于应对全球挑战 D. 非洲人民跟殖民者的斗争过程
24.20世纪三四十年代，面对经济危机的打击和法西斯势力的威胁，欧美大国提高关税、纵容侵略等以邻为
壑的做法，导致全球相继被卷人经济萧条和世界大战。“二战”后，为避免历史重演，国际社会（ ）
A. 先后成立了联合国与世界贸易组织 B. 积极投入第三次科技革命
C. 纷纷建立完善国内的社会保障制度 D. 大力提高发展中国家地位
25. 对下表信息理解正确的是
部分国家老年人（65岁及以上）占总人口比重
国家
日本 法国 英国 德国 中国
年份
学科网（北京）股份有限公司1990 年 11.87% 14.04% 15.75% 14.91% 5.63%
2000 年 16.98% 16.06% 15.89% 16.49% 6 . 81%
2018 年 27.58% 20.03% 18.14% 21.46% 10.92%
A. 人口老龄化问题日益凸显 B. 世界人口增长过快
C. 只有发达国家存在人口老龄化问题 D. 发达国家人口增长过快
第二部分（非选择题，共 40分）
二、非选择题（本大题共 3小题，第 26题14分，第 27题14分，第 28题12分，共 40分）
26. 工业革命从本质上说，就是人类对新能源、新材料、新技术的广泛应用过程。读下列材料，结合所学知
识，回答相关问题。
材料一工业革命早期的技术革新发端于英国纺织业，它的根基是一个足够庞大的需求市场，一人受教
育水平相对较高的从业者群体，以及能够持续予以创新者经济回报的宽松投资机制。
第二次工业革命主要发明大事记
1831年美国科学家法拉第发现电磁感应现象
1866年德国工程师西门子研制出实用的发电机
1869年美国人海厄特发明了赛璐珞（现代塑料）的制造技术
1879年美国发明家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡
1883年德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机
1884年法国人夏尔多内发明人造纤维
1885年德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车
1913年美国福特汽车公司用流水线生产汽车
——摘编自张笑宇《技术与文明：我们的时代和未来》
材料二高端制造装备产业是社会实现工业现代化、科技化的基石产业。第三次科技革命提高了高端制
造装备的设计、制造、生产、组装等各个环节的技术水平，并且依托信息化技术，改变了高端制造装备业
的企业内部组织结构和外部服务方式。
以大数据、云计算、物联网、信息互联创新、人工智能为代表的第四次工业革命已悄然来袭，本次科技革
命的智能化程度，很有可能颠覆了很多旧式生产制造模式，促进高端制造装备生产和制造全过程的数字化、
自动化和一体化。
——摘编自肖婷等《信息化、智能化对企业创新和产业发展的影响》
学科网（北京）股份有限公司（1）依据材料一，指出“工业革命早期的技术革新发端于英国纺织业”的原因、概括第二次工业革命的特
点。
（2）依据材料二，指出信息化、智能化所带来的影响。综合以上材料、谈谈你从历次工业革命的历史中得
到的启示。
27. 各国的发展道路，是在特定经济社会政治条件下、历史文化传统基础上，长期演化形成的。阅读下列材
料，结合所学知识，回答相关问题。
材料一这本书是国际共产主义运动的第一个钢领性文件。列宁在1895年指出：“这本书篇幅不多，价
值却相当于多部巨著；它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》（下卷）
材料二苏联模式在经济方面表现为以行政手段管理经济，实行高度集中的部门管理，排斥市场调节。
计划完全是指令性的，各级领导机关必须执行，企业没有主动性。
——摘编自周尚文等《苏联兴亡史》
材料三没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。所谓具体的马克思主义，就是通过民族形式
的马克思主义，就是把马克思主义应用到中国具体环境中去，而不是抽象地应用它。
——摘编自毛泽东《论新阶段》
（1）依据材料一回答，“这本书”是指什么？它鼓舞推动俄国无产阶级革命的重大事件又是指什么？
（2）依据材料二，概括苏联模式的经济特征。结合所学知识，分析这种特征的经济对苏联产生的影响。
（3）以中国社会主义建设为例，说明材料三的观点。
28. 人的认识、人的实我和人的历史，在不断研究、不断反思中发展。阅读下列材料，结合所学知识，回答
相关问题。
材料一文艺是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。在欧洲文艺复
兴运动中，但丁、彼特拉克、薄伽丘、达·芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗、莎士比亚等文艺巨人，发出了新
时代的啼声，开启了人们的心灵。
——摘编自《习近平用典。“文变染乎世情，兴废系乎时序”》
材料二 联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）周一（2021年8月9日）对日益加深的气候紧
急情况发出有史以来最严厉的警告，并预测未来几十年全球所有地区气候变化将加剧。这份警告指出，如
果不立即、迅速和大规模地减少温室气体排放，将全球平均气温较前工业化时期上升幅度控制在1.5℃至2℃
之内，《巴黎协定》的目标将无法实现。
——摘编自《财联社讯》
（1）依据材料一并结合所学知识回答，“新时代的啼声”指什么？“开启了人们的心灵”又指什么？请写
出一位“文艺巨人”的一项代表作。
学科网（北京）股份有限公司（2）依据材料二并结合所学知识，分析现代人类社会面临什么问题的挑战？人类需要提倡什么新理念？国
际需要采取什么新行动？
学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司
