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3.4拨一拨(2)_二年级上下册资料_二年级语数英上下册学习资料_3-7-4、小学二年级数学下册_北师大版_2、同步练习_第三单元生活中的大数

  • 2026-03-11 03:55:28 2026-01-29 22:17:34

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3.4拨一拨(2)_二年级上下册资料_二年级语数英上下册学习资料_3-7-4、小学二年级数学下册_北师大版_2、同步练习_第三单元生活中的大数
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docx
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文档页数
3 页
上传时间
2026-01-29 22:17:34

文档内容

1、填空题。 (1)669这个数的个位数字是( ),表示( ),十位数字是( ),表示( ),百位是( ),表示( )。 (2)3020=( )+( ) 687=( )+( )+( ) (3)最大的四位数是( ),与它相邻的两个数是( )、( )。 (4)一千一千地数,数10次是( )。 2、判断。(对的在括号里画“√”,错的画“×”) (1)由4个千、3个十、9个一组成的数是439。 ( ) (2)用两个7、三个0组成的最大五位数是70700。 ( ) (3)三千四百零一写作: 3401 ( ) (4)9010读作:九千一十 ( ) 3、连线,把下面各数中“1”表示的意义连接起来。 5014 7001 6109 10000 1096 1个百 1个千 1个万 1个一 1个十参考答案 1、 (1) 9 9个一 6 6个十 6 6个百 (2) 3000 20 600 80 7 (3) 9999 9998 10000 (4) 一万 2、 (1)× (2)× (3)√ (4)× 3、 5014 7001 6109 10000 1096 1个百 1个千 1个万 1个一 1个十