30
贵阳市2019年初中毕业生学业(升学)考试
(满分:150分 考试时间:150分钟)
一、书写水平(5分)
1.根据作文的书写水平计分。(5分)
二、基础积累(共7道小题,28分)
2.下列加点字注音有误的一项是(3分)( )
A.妖娆ráo 热忱chén 选贤与jǔ能
B.旷kuàng远 襁qiǎng褓 锲qiè而不舍
C.麾hūi下 修葺róng 蹑liè手蹑脚
D.荣膺yīng 翘qiáo首 面面厮觑qù
3.下列词语字形有误的一项是(3分)( )
A.赞誉 殚精揭虑 如雷灌耳
B.蜿蜒 栩栩如生 清荣峻茂
C.翩然 花团锦簇 趾高气扬
D.赋予 鞠躬尽瘁 画龙点睛
4.下列句中加点词语使用有误的一项是(3分)( )
A.中国国家博物馆展出了从意大利归国的700余件文物,前来观展的人络绎不绝。
B.在课本剧比赛中,一位小演员的表演自然大方、哗众取宠,获得大家一致好评。
C.俯瞰北京世园会中国馆,半环形的外形如一柄温润的如意舒展于青山绿水之间。
D.凡人善举就在身边,这些“小人物”身上蕴含的人性力量是每个人都可以汲取的。
5.下列句子表达有误的一项是(3分)( )
A.“一带一路”倡议积极地推动了各国之间的相互理解、相互尊重和相互信任。
B.2019年4月30日,纪念五四运动100周年大会在北京人民大会堂隆重举行。
C.安六(安顺至六盘水)是首条贵州省精心设计的时速为250公里的城际铁路。
D.新编印的《贵阳市青少年毒品预防教育》读本不仅非常实用,而且特别有趣。
6.下列文学、文化常识表述有误的一项是(3分) ( )
A.“表”,是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体,其言辞往往恭敬、恳切。
B.《水浒传》是以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说,作者是施耐庵。
C.《回延安》采用陕北民歌“信天游”的形式,地方特色浓郁,作者是贺敬之。
D.《皇帝的新装》《赫尔墨斯和雕像者》都是丹麦著名作家安徒生的代表作。
7.名著(5分)
(1)下列人物是师生(师徒)关系的一组是(3分)( )
A.谭波儿小姐 简·爱
B.约翰·克利斯朵夫 傅聪
C.阿罗纳克斯教授 尼摩船长
D.镇元大仙 孙悟空
(2)下面诗歌片段分别节选自艾青的作品《① 》和《② 》。(2分)
片段①:
片段②:
今天,你的乳儿是在狱里,
世界要是没有光
写着一首呈给你的赞美诗,
也就没有杨花飞絮的春天
呈给你黄土下紫色的灵魂,
也就没有百花争妍的夏天
呈给你拥抱过我的直伸着的手,
也就没有金果满园的秋天
呈给你吻过我的唇,
也就没有大雪纷飞的冬天
呈给你泥黑的温柔的脸颜,
……
……
8.默写(8分)
① ,关山度若飞。(南北朝《木兰诗》)②谁怕? 。(苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》)
③看,像牛毛, ,像细丝……(朱自清《春》)
④ ,人间遍种自由花。(陈毅《梅岭三章》)
⑤《庄子·北冥有鱼》中以比喻的修辞手法表现大鹏振翅而飞的句子是: , 。
⑥《行路难》中表明诗人坚定信心、实现理想的句子是: , 。
三、阅读能力(共14道小题,45分)
(一)现代文阅读
中国天眼·南仁东传(节选)
王宏甲
1972年,美国的阿雷西博射电望远镜口径350米。
1993年,中国的射电望远镜口径只有25米。
“没人会想到”,在巨大的差距下,中国人独立自主创造的这个世界奇迹让全世界为之震撼。
没人会想到,2016年,世界最大的500米口径射电望远镜会出现
在中国贵州。
“我们的落后是明摆着的。”1993年,南仁东提出争取把国际
大射电望远镜建到中国来,他要表达的是:正是因为“落后”,我
们更应该“奋起”。
1994年,南仁东着手选址。他和团队用遥感技术及数据分析筛
选出100多个洼地,再一个一个“用脚去选”。南仁东和伙伴
们早已不记得走了多远的路,只记得坐在火边仰望璀璨的星
空。
2006年,由我国独立自主建造的500米口径射电望远镜项目正
式决定选址贵州平塘大窝凼;2008年12月26日,FAST工程奠
基典礼举行;2011年3月正式动工建设。这个大射电望远镜取
名为FAST,蕴含着“追赶”“跨越”“领先”之意。
此前,有外国人说:“一个连汽车发动机都做不好的国家,怎么能
做大射电望远镜?”这激起南仁东痛彻的反思。多年来,我们多
是引进外国零部件组装产品,自己只做外壳。缺少自主研发的
核心技术,岂能不落后!
“蚂蚁搬家”“一点一点”,
南仁东强烈地意识到:必须找回“自力更生”!这包括,即使有气
吞山河的自信,仍需要面对重重困难。
FAST建设期间,南仁东遇到很多技术难题,寻遍世界同类顶级
技术,都无解。在他的倾情投入和亲自指导下,全国有近200家
大学、科研院所和企业协同攻关,经过了近百次的试验和失
败。“每一次失败都是有用的”,南仁东一次次研究失败的原
因。终于,一项项世界性的难题得以攻克,并达到世界顶尖水
平。同时,那么大的设备,那么长的钢梁,那么重的零部件,都是当
地政府带领群众“蚂蚁搬家”,一点一点运进大窝凼的。科研
队伍的力量、人民群众的力量,都在“自力更生”的旗帜下被
极大地释放出来。
2015年3月,南仁东病倒了,肺癌晚期。这一年,他70岁。秋天,
手术后身体虚弱的南仁东返回工地,继续指导FAST的安装。
2016年9月25日,是中国科学史上值得记住的日子。这一天,在
“慢慢地”“一步一步”,
贵州平塘大窝凼,FAST举行了隆重的落成启用典礼。国家主席
习近平发来贺信。信中写道——
“500米口径球面射电望远镜被誉为‘中国天眼’,是具有我国
自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。它的
落成启用,对我国在科学前沿实现重大原创突破、加快创新驱
动发展具有重要意义。”正是在这封贺信里,FAST第一次被称为“中国天眼”。
此前,因病情加重,南仁东被送回北京治疗。但在典礼前一天,他
从北京回到天眼基地——他执意要先去看看FAST:
贵州,黄昏的高原上,夕阳又大又圆。南仁东戴上安全帽,兴奋而
威严的表情俨然是一个将军。同事和学生要护送他,这是理所
当然的事,但他平静地摆摆手:“让我自己走过去看。”南仁东慢
慢地、一步一步向前走去。前方,就是他为之奉献一切而终于
建成的世界最大的500米口径射电望远镜FAST。巨大的反射
面在夕阳的映照下射出万道金光,绚丽无比。此时,南仁东早已
泪流满面。
第二天,一轮朝阳喷薄而出。南仁东陪同前来参加落成启
用典礼的国际天文学家们参观万山丛中的中国天眼。此时,开
工之前曾考察过大窝凼的国际大射电望远镜SKA计划总干事
菲利普·戴蒙德感叹道:“几年前是一片荒芜,现在居然可以运行,
真的很伟大!”
FAST的胜利建成,证明了找回“自力更生”的中国科学家和建
设者们有着多么巨大的创造力。
2017年1月,南仁东入选国家科技创新人物。这是南仁东生命
的最后一年,病中的他原本不去颁奖仪式现场。但听说中央电
视台要向全国播出颁奖仪式,南仁东又去了。他要借央视这个
平台,说一段不能忘怀的话。他嗓音沙哑,话语断断续续——
“这个,荣誉,来得,太突然,而且,太沉重。我觉得我,个人,盛名之
下,其实难副。但我知道,这份,沉甸甸的,奖励,不是给我一个人
的,是给一群人的。我,更不能忘却的,就是,这二十二年,艰苦的
岁月里,贵州省,四千多万,各族父老乡亲,和我们,风雨同舟,不离
不弃……我再一次,借这个机会,感谢,所有,帮助过我们……帮助
过FAST……谢谢!谢谢!”
这是南仁东要表达的最后的声音。
2017年9月25日,“天眼”落成启用一周年。
可是,10天前,南仁东永远地闭上了眼睛。
2018年10月15日,中科院国家天文台宣布,经国际天文学联合
会小天体命名委员会批准,国家天文台于1998年9月25日发现 “断断续续”却字字千钧,病中的南仁东难以忘怀的是FAST建设者和贵州人民的深情。
的国际永久编号为“79694”的小行星被正式命名为“南仁东
星”。
2019年新年前夕,国家主席习近平发表了二○一九年新年贺词:
“此时此刻,我特别要提到一些闪亮的名字。今年,天上多了
颗‘南仁东星’……”在新年贺词中,习近平主席还讲到,2019
年是中华人民共和国70周年华诞,70年来,中国人民自力更
生、艰苦奋斗,创造了举世瞩目的中国奇迹。
追思“中国天眼”艰苦卓绝的建造历程,最大的成功不是哪一
项技术的创新成就,而是找回了“自力更生”。“中国天眼”
是国之重器,“自力更生、艰苦奋斗”更是我们宝贵的国之重
器。
9.选文内容大多按时间先后顺序叙述,下列选项中没有按此顺序叙述的一项是(3分)( )
A.500米口径射电望远镜项目正式决定选址在贵州平塘大窝凼。
B.手术后身体虚弱的南仁东返回工地,继续指导FAST的安装。
C.在北京治疗的南仁东回到天眼基地,要去看看建成的FAST。
D.国家主席习近平在二○一九年新年贺词中讲到“南仁东星”。
10.选文多处写到外国、外国人的相关信息,下列理解有误的一项是(3分)( )
A.上世纪末,我国射电望远镜的建设水平在国际上很落后。
B.外国人对我国科技水平的怀疑激起了南仁东痛彻的反思。
C.中国人独立建成大射电望远镜这一壮举,让外国人敬佩。
D.没参与中国大射电望远镜的建设,这让外国人深感遗憾。
11.选文旁的批注有两处未完成,请补写完整,以说明其蕴含的情感。(4分)答:
12.作者为何不用“南仁东传”作为标题?请简要分析。(4分)
答:
如何欣赏音乐?
艾伦·科普兰
每个人都会根据各自的能力来听音乐,在某种意义上说,人们是在三种不同的层次上来听音乐的:感官层次,表达层次,纯音乐层次。我把这个过程机械地拆分开来,这唯一的好处是便于分析。
听音乐最简单的方式,就是觉得好听,这是感官层次。音乐有一种强大而原始的感染力 ,对每个正常人来说,这是不言而喻的。比如,此刻你正读着这篇文章,如果有人在钢琴上轻轻弹奏一曲,房间里的氛围会顿时不一样。在这个层次听音乐,就只是
听而已,不用任何思考,一边听着音乐,一边做着其他事情,对于音乐完全可以心不在焉。不少自认为合格的音乐爱好者沉溺于这个层次。然而,音乐的价值并不等同于它诉诸感官的愉悦程度。
理解音乐所表达的意义,这就是听音乐的第二个层次,也就是表达层次。不过,这可是个难题:要用语言来解释某一音乐作品表达的含义,准确无误,还要让每个人都满意,只有老天爷才知道这有多困难。但是,我们谁都不能否认音乐具有“表达”的力
量,每个音符背后都有某种意义,作品总有想要言说的内容。这就是下面简单的问答:
“音乐有意义吗?”
“当然有。”
“你能用语言把这个意义说清楚吗?”
“不能。”
人们对第二个问题的回答不会满意,他们总希望音乐有一个具体的意义:如果音乐能让听者的联想越熟悉、越明确,比如,一列火车、一场暴风雨、一个曼妙的舞姿……对他们来说,这样的音乐就越富有表现力。一位胆怯的女士曾向我坦陈,她担心自
己的音乐欣赏力有严重缺陷,原因在于她听音乐的时候没法联想起某种明确的事物。这当然是把重点搞错了。
要我说,一首乐曲无法变成简单而明确的解释或联想,它在不同时刻、不同情境会引发不同的感受:或安详宁静或朝气蓬勃;或懊悔不迭或心满意足;或暴怒或喜悦……它可以用无数细微的差别和变化来表达人类最微妙的情绪和感受,甚至传递任何
语言都无法言说的意义。假定你很幸运,能用很多词汇来确切地描述你“听懂”的某一音乐,而且你很得意于自己的描述。但这并不能保证别人会满意,别人也不需要满意。重要的是,每个人对同一首乐曲的理解会不同。就连经典作品,每次重新听的
时候,你的感受很可能也会不同。
我的意思是说,音乐的确可以表达某种意义,但欣赏音乐不是喋喋不休的解释。听者内心对音乐的感受、理解和触动,能体验音乐本身的魅力,这是最重要的。
听音乐,能够 ,这就到了第三个层次,纯音乐的层次。的确,除了令人愉快的乐音和所能表达的意义之外,音乐存在于音符和对音符的处理方式中。一般来说,普通听众不太能达到这个层次,当然,专业音乐人士和业余爱好者的区别也在于此。
但他们的误区在于,经常全神贯注地陷入琶音①和断奏②,以至于忽略了乐曲更为深刻的层面。我觉得,提高对乐曲的理解力比克服纯音乐层次的坏习惯更为重要。不过,如果人们能懂得一些音乐曲式的原理,能跟上作曲家的思想脉络,能听出旋律、节奏
等要素,就会在纯音乐的层次上慢慢听出门道,这对更深层次地理解音乐是没有任何坏处的。
最后,我再重申一遍,为了便于分析,才把欣赏音乐分成三个层次。实际上,人们不会只在某个单一层面上听音乐,而是各个层面相互连接、相互融合的。从某种意义上来说,理想的听众在同一时刻既能进入音乐也能超脱音乐,既能欣赏音乐也能品评
音乐。只有当你更自觉、更有意识地去听,才能加深对音乐的理解,学会欣赏音乐。
可是,读再多这样的文字也无法代替音乐本身带给你的体验。欣赏音乐最重要的是多听,要广泛涉猎,对经典作品反复听,听莫扎特,听巴赫,听贝多芬,听斯特拉文斯基③等等。我想,不仅音乐,每一种艺术的欣赏都应如此吧。
(原文有删改)
[注] ①琶音:一种专门的音乐技巧。②断奏:钢琴的基本弹奏法之一。③莫扎特、巴赫、贝多芬、斯特拉文斯基:都是著名的音乐家。
13.下列对标题的回答不符合作者原意的一项是(3分)( )
A.听音乐不能只沉溺在音乐带来感官愉悦这个层次。
B.听富有表现力的音乐要能产生明确而熟悉的联想。
C.听者内心对音乐的感受、理解和触动是最重要的。
D.懂得一些音乐的专业知识对深入理解音乐有好处。
14.下列选项填入文中空缺处最恰当的一项是(3分)( )
A.从音符和对音符的处理方式来欣赏音乐
B.有意识克服从琶音、断奏听音乐的误区
C.听懂音乐曲式的原理和作家的思想脉络
D.知道旋律、节奏等要素不一样的表现力
15.文章末段谈到“每一种艺术的欣赏都应如此”。请根据此段内容,就“如何欣赏艺术”这个话题,用下面句式作简要论述。要求观点明确,思路清晰,论证合理。(3分)
欣赏艺术,最重要的是……,而不是……。欣赏文学艺术作品,就要……。
答:
16.下面是鲁迅《社戏》中与音乐有关的句子。请比较本文与该句在写作内容和表达意图上有何不同。(4分)
那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
——鲁迅《社戏》
答:
(二)古代诗文阅读
沧浪亭记(节选)
〔宋朝〕苏舜钦一日过郡学,东顾草树郁然,崇阜①广水,不类乎城中,并②水得微径于杂花修竹之间。东趋数百步,有弃地,纵广③合五六十寻,三向皆水也。杠④之南,其地益阔,旁无民居,左右皆林木相亏蔽⑤。访诸旧老,云:“钱氏有国,近戚孙承祐之池馆也。”坳⑥隆胜势,
遗意尚存,予爱而徘徊,遂以钱四万得之,构亭北碕⑦,号“沧浪”焉。前竹后水,水之阳又竹,无穷极。澄川翠干,光影会合于轩户之间,尤与风月为相宜。
予时榜⑧小舟,幅巾⑨以往,至则洒然⑩忘其归。箕⑪而浩歌,踞⑫而仰啸。野老不至,鱼鸟共乐。形骸⑬既适则神不烦观听无邪则道以明。返思向之汩汩⑭荣辱之场,日与锱铢利害相磨戛⑮,隔此真趣,不亦鄙哉!
[注] ①阜fù:土山。②并bàng:靠近。③纵广:纵横。④杠gāng:独木桥。⑤亏蔽:掩映。⑥坳ào:低洼。⑦碕qí:弯曲的堤岸。⑧榜bàng:摇桨,划船。⑨幅巾:男子用布包头,不戴帽子,古人认为这是很随意的装束。 洒然:畅快的样子。 箕:坐时臀部
着地两腿分开前伸,形如箕。 踞:蹲坐。 形骸:身体。 汩汩gǔ:沉浮。 磨戛:折磨。
17.下列对文中画线句断句正确的一项是(3分)( )
A.形骸既适则神/不烦/观听无邪则道/以明
B.形骸既适则/神不烦/观听无邪则/道以明
C.形骸既适/则神不烦/观听无邪/则道以明
D.形骸既/适则神不烦/观听无/邪则道以明
18.修建沧浪亭之前,作者经历了一系列过程。下列不符合文意的一项是(3分)( )
19.《与朱元思书》中,吴均由山水美景引发了人生感怀——“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”请摘抄本文中思想情感、表达作用都与之相近的句子。(2分)
答:
20.下列各组加点词的意义和用法一致的一项是(3分)( )
A.其地益阔 自以为大有所益(《资治通鉴·孙权劝学》)
B.旁无民居 居无何(《史记·周亚夫军细柳》)
C.水之阳又竹 已而夕阳在山(欧阳修《醉翁亭记》)
D.不亦鄙哉 肉食者鄙(《左传·曹刿论战》)
与诸子登岘山①
〔唐朝〕孟浩然
人事有代谢,往来成古今。
江山留胜迹,我辈复登临。
水落鱼梁②浅,天寒梦泽③深。
羊公碑尚在,读罢泪沾襟。
[注] ①岘xiàn山:在湖北襄阳。西晋名将羊祜曾镇守此地,他去世后,当地百姓建碑纪念他。②鱼梁:襄阳沔水中的沙洲。③梦泽:云梦泽,古代大湖,在洞庭湖北面。
21.下列诗歌中,情感主旨与本诗最接近的一首是(3分)( )
A.曹操《观沧海》 B.陈子昂《登幽州台歌》
C.王安石《登飞来峰》 D.文天祥《过零丁洋》
22.诗人为何不把“天寒梦泽深”写为“天黑梦泽深”?请简要分析。(4分)
答:
四、语言运用(共3道小题,12分)
23.从首届开始,数博会已连续五年在贵阳召开。“数博会”是会议简称。请根据下表信息,陈述五年来会议全称的变化。要求语言简明连贯、文从字顺。(4分)
年 份 名 称
2015 2015贵阳国际大数据产业博览会暨全球大数据时代贵阳峰会
2016 2016中国大数据产业峰会暨中国电子商务创新发展峰会
2017 2017中国国际大数据产业博览会
2018 2018中国国际大数据产业博览会
2019 2019中国国际大数据产业博览会
答:
24.为了方便同学们前往数博会现场观展,某班班委准备制作“观展提示”。下面素材中不必要的一项是(3分)( )
25.参观数博会时,学校小记者采访了相关人员。请根据下面内容,推断小记者提出的两个采访问题。注意问题有针对性、语言得体。(5分)
小记者: ①相关人员:“2015年首届数博会,参展商仅389家,4万多人观展;今年,参展商有488家,观展人数超过12.5万。”
小记者: ②
相关人员:“大数据在教育、医疗、交通、旅游等方面发挥了很大作用,比如,‘刷脸’支付乘坐公交车非常便捷。”
答:
五、写作能力(60分)
26.“两难”,就是这样或那样都让人为难。生活中,我们难免面临两难的处境:或反复掂量,终有决定;或左思右想,仍难决断。这或许是痛苦的抉择,抑或是甜蜜的负担……
请以“这真让人两难啊”为标题,写一篇600~700字的作文。(60分)
写作提示与要求:
(1)写清楚“两难”的原因,充分表现“两难”的处境;
(2)立意明确,真诚地表达对生活的思考、感悟;
(3)选择恰当的人称和角度;
(4)文体明确;
(5)不得套作、抄袭;
(6)文中不可透露考生相关信息。
30贵阳市2019年初中毕业生学业(升学)考试
1.根据作文的书写水平计分。
2.C 本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。C项,“麾hūi”声调标注位置不当,应为“huī”;“葺”的正确读音为“qì”;“蹑”的正确读音为“niè”。
3.A 本题考查识记现代汉语普通话常用字的字形的能力。判断字形的正误,可以依据这个字所在词语的意思。A项中“殚精竭虑”的意思是“用尽精力,费尽心思”,所以应该用含有“尽”这一意思的“竭”。故“殚精揭虑”应该写作“殚精竭虑”。
“如雷贯耳”的意思是“像雷声穿过耳朵一样,形容人的名声很大”,“贯”有“贯通”的意思。故“如雷灌耳”应该写作“如雷贯耳”。
4.B 本题考查词语的运用能力。词语运用是否正确,要结合具体语境分析。“哗众取宠”的意思是“用言论行动迎合众人,以博得好感或拥护”,贬义词。与语境不相符。
5.C 本题考查辨析病句的能力。C.语序不当。应将“首条”移到“精心设计的”后面。
6.D 本题考查识记文学、文化常识的能力。D项中的《赫尔墨斯和雕像者》是《伊索寓言》中的一个故事。
7. 答案 (1)A (2)①大堰河——我的保姆 ②光的赞歌
解析 (1)A项中的两个人物出自《简·爱》,谭波儿是一个温柔、和善的好老师,她对学生一视同仁,是简·爱尊敬的老师。B项约翰·克利斯朵夫是法国作家罗曼·罗兰小说中的人物,是傅雷父子二人都非常熟悉和喜爱的人物形象,傅聪从小以克利斯朵
夫自勉,他们不是师生关系。C项中人物出自《海底两万里》,阿罗纳克斯教授在追踪海中“怪物”时被尼摩船长抓获并囚禁在“诺第留斯号”潜艇中,他与尼摩船长不是师生关系。D项中的两个人物出自《西游记》,他们在经历了人参果树死而复生
之后结拜为兄弟。
(2)作答此题首先要了解艾青的主要诗作,再根据诗意进行比对。片段①中抓住关键信息“乳儿”“在狱里”,以及对“你”的直接赞美可知,这是艾青在狱中所作,通过对自己的乳母的回忆与追思,抒发对贫苦农妇大堰河的怀念、感激和赞美之情的
《大堰河——我的保姆》。片段②从诗意可知,作者在赞美“光”,所以该片段应是出自《光的赞歌》。
8. 答案 ①万里赴戎机
②一蓑烟雨任平生
③像花针
④取义成仁今日事
⑤怒而飞 其翼若垂天之云
⑥长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
解析 本题考查对古诗文的识记、理解能力。平时要注意积累,首先要会背,在此基础上准确理解,从而写对每一个字。①—④为直接型默写,要注意字形,如“戎”“蓑”等。⑤抓住提示语“比喻”和“振翅而飞”得出答案。⑥抓住提示语“坚定信
心”“实现理想”可分析出答案。
9.C 本题考查对叙述顺序的辨析能力。C.写南仁东要去看建成的FAST,先写的是“落成启用典礼”,再写南仁东此前因病重被送回北京治疗,“典礼前一天”回到天眼基地。没有按照时间的先后顺序来写。
10.D 本题考查对文本信息的理解能力。无中生有,选项表述的内容在文中无对应信息。
11. 答案 (示例)“蚂蚁搬家”“一点一点”,设备之巨、力量之微可见运输之难,人民群众艰苦奋斗、用双手创造的奇迹让人赞叹。
“慢慢地”“一步一步”,不仅是因病而行走缓慢,更蕴含了南仁东以无比庄重的姿态见证FAST建成的满怀深情。
解析 本题考查对句子的赏析能力。赏析的方式是给原文做批注。通过前面已经提供的词语,可知这两句都是赏析关键词语。“蚂蚁搬家”的形式是“一点一点”,单只蚂蚁体型小,力量微弱,通过群体的力量,就能搬好“家”。通过这样的比喻,作者
抒发了对人民群众所创造的奇迹的赞叹之情。“慢慢地”“一步一步”的步态,一是因为身体虚弱,行走缓慢;二是在重大的场合,步态庄重,情感深沉。这表达了南仁东对FAST的深情。
12. 答案 “南仁东传”这个标题侧重表现南仁东的个人生平和个人精神品质。“中国天眼·南仁东传”这个标题突出中国天眼对南仁东个人有非同一般的意义;同时突出这一科技奇迹对我国科技创新、发展的重要意义;最重要的是,南仁东、中国天
眼建设者和广大人民群众身上所体现出来的“自力更生、艰苦奋斗”精神是中华民族振兴的核心力量。
解析 本题考查对题目的理解能力。考查的形式比较新颖,不是直接问题目的好处、作用之类,而是回答为何选用这一个而不用另一个。答题的方法是将两个题目进行比较。“南仁东传”这个标题,所要写的重点是南仁东个人,包括其生平事迹、精
神品质等方面。而“中国天眼·南仁东传”这个标题既写南仁东个人,还写“中国天眼”这一科技成果,写出两者之间的关系,既赞美南仁东为中国天眼做出的杰出贡献,又赞美中国天眼这一科技创新成果的重大意义。所以“中国天眼·南仁东传”这个
标题更合适。
13.B 本题考查对重要信息的提取和理解能力。B.“要能产生明确而熟悉的联想”错误,文本第九段中作者认为“一首乐曲无法变成简单而明确的解释或联想”。
14.A 本题考查选句填空的能力。所选择的句子要联系第十一段的内容。这里所要选的是首句,首句一般具有概括本段内容的作用。这一段写的是作者所认为的欣赏音乐的第三个层次。抓住关键句“除了令人愉快的乐音和所能表达的意义之外,音
乐存在于音符和对音符的处理方式中”,前两个层次就是“好听”(即有“令人愉快的乐音”)和“理解音乐所表达的意义”,那么欣赏“音符和对音符的处理方式”便是第三个层次。
15. 答案 欣赏艺术,最重要的是广泛接触艺术作品,而不是只读理论文章。欣赏文学艺术作品,就要多读经典文学作品。解析 最后一段中“如此”指代的内容是前一句话“欣赏音乐最重要的是多听,要广泛涉猎,对经典作品反复听……听斯特拉文斯基等等”。再结合本段第一句中的“读再多这样的文字也无法代替音乐本身带给你的体验”,可以概括出作者对欣赏艺
术的态度:不能只读理论文章,要多欣赏经典作品。用所给句式表述即可。
16. 答案 本文论述欣赏音乐的三个层次,意在引导读者学会欣赏音乐;《社戏》节选的句子描绘了“我”听横笛时的内心感受,意在表现月夜行船的美好心境。
解析 本题考查对文章写作内容、写作意图的理解能力。写作意图就是作者写这篇文章或这段话的原因及目的。本文作者的写作意图是引导读者懂得“如何欣赏音乐”,写作的内容是欣赏音乐的三个层次。而《社戏》中的句子写“我”听横笛时
的感受,与周围的环境描写结合在一起,表现人物的心情。
17.C 本题考查文言文断句的能力。断句最基本的要求是不要割裂原句所表达的意思,因此要断句就要先理解句子意思。此题可根据句子结构对称来断句,……则……,……则……。也可首先找出句中的名词,“形骸”“神”“观听”“道”,名词一般作
句子的主语或者宾语;然后找出该句中的动词或者形容词,“适”“烦”“邪”“明”,动词或者形容词一般作句子的谓语;“既”与“形骸”不能单独成句,由此可排除D项;“则”不作句尾助词,所以排除B项;“以明”句子结构不完整,由此可排除A项。
18.B 本题考查对文意的理解能力。文中的“纵广合五六十寻”的意思是“方圆约五六十寻”。这里的“合”是“应该”的意思,“寻”是古代的一种长度单位。不能用现代的词义去理解,所以B项的理解是错误的。
19. 答案 返思向之汩汩荣辱之场,日与锱铢利害相磨戛,隔此真趣,不亦鄙哉!
解析 本题考查对句子的理解能力。首先理解题干中句子的表达作用。“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”,这是吴均观赏美景时油然而生的感慨,借景言志,既表达了吴均对争名逐利的鄙视,又衬托出大自然美景诱人的力量。而本文的
最后,苏舜钦在游玩沧浪亭之后,抒发了自己淡泊名利的情怀。
20.D 本题考查对文言词语的理解能力。A.“其地益阔”意思是“这里的土地更加开阔”,“益”是“更加”的意思。“自以为大有所益”意思是“自己认为(读书)有很大的好处”,“益”是“益处,好处”的意思。B.“旁无民居”的意思是“旁边没有民
房”,“居”是名词,“房子”的意思。“居无何”的意思是“过了不久”,“居”是“停留”的意思。C.“水之阳又竹”意思是“水的北面又是竹”,“阳”在这里指“水的北面”。“夕阳在山”的“阳”与今义相同,指太阳。D.两个“鄙”都指目光短浅。
[参考译文]
一天经过郡学,向东看到草树郁郁葱葱,高高的土山、宽阔的水面,不像在城里,临近水边有杂花修竹掩映的小径。向东走数百步,有一块荒地,方圆约五六十寻,三面临水。独木桥的南面,土地更加开阔,旁边没有民房,四周都被林木环绕掩映。询问年
老的人,说:“是吴越国王的贵戚孙承祐的废园。”从高高低低的地势上还约略可以看出当年的遗迹。我喜爱这地方,来回地走,最后用四万钱购得,在北面弯弯曲曲的堤岸构筑亭子,叫“沧浪”。前面是竹后面是水,水的北面又是竹,没有穷尽。澄澈的小
河、翠绿的竹子,阳光、阴影在门窗之间交错相接,尤其是在有风有月的时候更宜人美丽。
我常常乘着小船,穿着轻便的衣服到亭上游玩,到了亭上就率性玩乐忘记回去。箕坐着放声歌唱,蹲坐着仰天长啸,即使是隐士也不来这里,只与鱼、鸟同乐。身体已然安适,神思没有了烦恼;所听所闻都是至纯的,如此人生的道理就明了了。回过头来
反思以前沉浮于名利场,每天与细小的利害得失相计较,同这样的情趣相比较,不是太目光短浅了吗!
21.B 本题考查对诗词主旨的理解能力。《与诸子登岘山》乃作者因求仕不遇心情苦闷而作,诗人登临岘山,凭吊羊公碑,怀古伤今,抒发感慨,想到自己空有抱负,不觉分外悲伤,泪湿衣襟。曹操的《观沧海》描绘了祖国河山的雄伟壮丽,表达了诗人胸怀
天下的进取精神。陈子昂的《登幽州台歌》是一首吊古伤今的生命悲歌,通过描写登楼远眺,凭今吊古,引起无限感慨,抒发了诗人不得志的悲愤之情。王安石的《登飞来峰》表达了诗人对前途充满信心的豪情和不畏艰难、立志革新的政治抱负。文天
祥《过零丁洋》表现了作者慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节,以及舍生取义的人生观。所以答案选B。
22. 答案 “天寒梦泽深”中的“寒”字不仅从触觉体现季节的寒冷,还表现了作者怀古伤今、感怀身世的落寞心境;若改为“黑”字则仅从视觉来写眼前之景。
解析 本题考查对诗歌语言的赏析能力。联系全诗,从作者情感角度比较“寒”和“黑”。“寒”除了指“冷”的感觉以外,还有“心灰意冷”的深层意思。而“黑”除了写视觉形象外,也暗指社会的黑暗。不过本诗中只是写自己的感受,没有深入
写社会,所以作者要写“天寒梦泽深”。
23. 答案 首届数博会全称是“2015贵阳国际大数据产业博览会暨全球大数据时代贵阳峰会”,第二届变更为“2016中国大数据产业峰会暨中国电子商务创新发展峰会”,2017至2019年的全称均由当年年份和“中国国际大数据产业博览会”组成。
解析 本题考查语言表达能力。五年来的会议全称都清楚地列在表格中。探究发现,前三年的会议名称有变化,后两年除了年份有变化外,其他的并没有变化。在陈述时不能一一列举出每年的会议全称,要用概括性的语言叙述,并做到简明连贯。
24.A 观展提示的内容要与参观活动有关。了解展会的地点及出行建议,便于同学们方便快捷地到达目的地;了解展会的日程及开、闭馆时间,可使同学们提前做好安排,节约时间;了解展会场馆及进出口分布图,发生突发事件时,同学们可以迅速逃到安
全地带。而“展会承办单位及协助单位”等信息不是必要的。
25. 答案 ①请问,今年与2015年相比,数博会参展商家和观展人数有什么变化?
②请问,大数据在我们生活的哪些方面发挥了作用?能举个例吗?
解析 采访有问有答,答的内容要与问的内容一致。应通过相关人员回答的内容,推测小记者问的内容。①回答的内容是2015年和今年参展商以及观众的数量,可见小记者问的是这两年相关情况的比较。②回答的内容是大数据的作用及例子,可见小
记者问的是大数据在哪些方面发挥作用并要求举例。另外,采访要注意礼貌,在问话之前应加上表示礼貌的“请问”等内容。
26.[写作指导] 这是一道命题作文题,有两个审题环节:
第一,关注“选材”,就是选择什么内容来作文,这个内容必须包含“两难”的选择,而且这个“两难”的结果是“终有决定”或“无法决断”。
第二,关注文章所要表达的情感。提示语中有情感方面的提示,“痛苦的抉择”“甜蜜的负担”,选择有时候是“痛苦”的,有时候是“甜蜜”的。在情感取向上,可以有更广阔的天地。
这个作文题,开放度大,选材范围广。从命题者的角度看,旨在引导学生关注内心世界,以指向成长过程中遇到的需要抉择但难以抉择的事。校园、家庭中的事都可以写。在文体上适合写成记叙类文章。
[例文]
这真让人两难啊
“你怎么又在看手机!作业做完了吗?”
“我不拿手机了!”我不屑地将手机扔到一旁的桌上。
相似的场景,几乎每天都要上演一遍。我每次许诺今后绝对改正这种坏习惯后,又在每个第二天按捺不住内心的冲动,漫无目的地刷手机。
临近中考,许多小伙伴都因为各种原因被没收手机,而妈妈却一次次地选择相信我,相信我随口许下的承诺:“我绝对不再在做作业的时候拿手机了。”
此时,又一个黄昏悄然到来,火红的夕阳映在建筑物的玻璃窗上,与远方鲜艳的火烧云交相辉映。我照例打开书包,拿出一沓厚厚的作业来。“今天,绝对不会再玩手机了!”我在心里默默下定决心,出于对自己“靠谱”的自控力的信任,我把手机放在
书桌旁,努力不去看它。
可没过半个小时,内心就如同一万只猫在抓,我多想触碰那台冰冷的机器!我害怕自己错过什么热点消息,害怕自己错过什么游戏更新,害怕自己错过什么番剧连载……
“你又忘了自己昨天承诺过的话了吗?”一个声音在脑中响起。
“怎么可能!”狼狈地将那颗蠢蠢欲动的心收回,把手机放到了更远的地方,我这才暂时平复了烦躁的心绪,投入紧张的学习中去。
英语报纸做听力要扫二维码,我终于有了充足的理由心安理得地拿起手机。打开微信,公众号一栏图标上醒目的红点一次次刺激着我的感官,我即将十分自然地点开公众号,坠入那至少得花上我半个小时时间的无底深渊……
“我绝对不再在做作业的时候拿手机了!”
那一番郑重的诺言再次响起……
华灯初上,我终究提前把作业做完了,拿起了我那“久别重逢”的手机。妈妈下班回家,看到这番情形,欣慰地点了点头。
此时方知在刚才的两难境地中我做出了多么正确的选择。这份承诺的兑现是多么不易。
在这个两难的选择中,我坚守了自己的承诺,也坚守了内心的美好。
[点评] 本文最大的亮点就在于小作者写出了自己内心的真实感受,面对手机中种种有趣的东西,作者想玩手机,但这又违背了对自己、对妈妈的承诺。一方面是诱惑,一方面是承诺,作者经历了好几次手与心的“斗争”,突出了“两难”。做出了正
确的选择后,又以简短的议论点明了情感,也深化了中心。
