文档文本内容
全国优秀教材二等奖
义务教育教科书
一年级下册写给亲爱的同学们
在大自然中，在生活里，美
无处不在，丰富多彩。这套美术教
科书鼓励大家用自己的眼睛去寻找
美、发现美，并用各种方法去表现
美、创造美。
本册教科书为同学们准备了
许多精美的图片及有趣的内容。
大家可以通过讨论和交流，通过
相互的学习与合作，在想想、画
画、做做、玩玩的过程中，培养
勇敢的企鹅 学生作品（水粉色、废材料） 自己细心观察、独立思考的习惯，
努力提高探究和创作能力。
在今后的学习中，同学们要
保持好奇心和想象力，用自己的
义务教育教科书·美术
眼睛和双手去探索美的世界，创
主 编：徐 淳 陈通顺 造更美的生活。祝大家学习进步！
本册主编：徐 淳
副 主 编：华 斌 贾 方
《小学美术》教材编写组
薛金炜 屠曙光
责任编辑：王 娟 郭 敏 周媛媛
封面设计：冯忆南
版式设计：徐 淳 应祖金
电脑制作：应祖金 徐 淳
摄 影：徐 淳
编写人员：（以姓氏笔画为序）
牛桂生 华 斌 刘怀英 李 莹 刘继华
赵德祥 贾 方 钱 晓 屠曙光 徐 淳
谢丽芳 薛金炜 戴朝亮
编 委：（以姓氏笔画为序）
丁 悦 丁草萱 车言宁 齐柏龄 严抒勤
沈南强 陆海林 季承业 周正强 徐 健
殷 杰 梁 冬 戚时巨mù lù
目 录
xuě
第1课 雪 2 - 3
tú huàyǔwén zì yī
第2课 图画与文字（一） 4 - 6
diāoní bǎn
第3课 雕泥板 7 - 9
wǒ de dì tú
第4课 我的地图 10 - 14
měi lì depán zi
第5课 美丽的盘子 15 - 17
chūntiānde sè cǎi
第6课 春 天的色彩 18 - 19
lā ɡēnxiàntiáoqùsànbù
第7课 拉根线条去散步 20 - 21
liàn bǐchénɡ tú
第8课 练笔 成 图 22 - 23
zhuànzhuan er
第9课 转 转 儿 24
xiàoyuánzhēn rè nao
第10课 校 园 真 热闹 25
zhèshìwǒ yɑ
26 - 31
第11课 这是我呀
sònɡ nǐ yí ɡeshūqiān
第12课 送 你一个书 签 32 - 33
yè zi piànpiàn
第13课 叶子片 片 34 - 37
shǒuyìn zhǐyìnbiànbiànbiàn
第14课 手印、指印变 变 变 38 - 39
hǎodà yì fú huà
第15课 好大一幅画 40 - 43
huàwèijué huàxiùjué
第16课 画味觉、画嗅觉 44
zhōnɡɡuómínjiānwán jù
第17课 中 国 民 间 玩具 45 - 47
wàiɡuómínjiānwán jù
第18课 外国民间玩具 481
xuě
雪
2
第 课
堆
雪
人
学
生
作
品
（
水
粉
色 滑雪 学生作品（水粉色、油画棒）
）
雪后 学生作品（水粉色） yā
呀，
jié bái de xuě
洁白的雪，
zhè me jīnɡyínɡ
这么晶莹，
zhè me měi lì
这么美丽。
wǒ ɡāi zěnyànɡ
我该怎样
lái huà nǐ
来画你？
小窍门
●试试下面几种制作雪花的方法，你还有其他的方法吗？
震动笔杆洒颜料 撒盐 蘸洗洁精在颜色上可以画出雪花1
xuě
雪
3
第 课
冬眠的动物 学生作品（水粉色、彩色铅笔）
下雪了 学生作品（水粉色、彩色铅笔）
生活中的设计
商店用雪景布置橱窗
雪景装饰的墙面，好像一个童话世界。
学习建议
●说说冬天的特点，回忆冬
天下雪的情景。
●用水粉色、油画棒、彩色铅
笔等工具描绘雪景或在雪中游
戏活动的情景。
●互相观摩作品，看看、谈谈
别人是怎样表现雪的。2
tú huà yǔ wén zì yī
图画与文字（一）
4
第 课
走进博物馆
古代非洲岩画
老师的话
●学者们认为文字起源于原始图画和原始的刻画符号。
远
古
古代亚洲岩画 陶
器
tú huà yǔ wén zì
上
图画与文字，
的
shuíchūxiàn de ɡènɡzǎo 刻
谁出现得更早？ 画
符
xiàn zài de hàn zì
现在的汉字， 号
是
yòu zěnyànɡ bèi chuànɡ zào
文
又怎 样被 创 造？
字
zhè xiē yǒu qù de wèn tí 的
这些有趣的问题，
祖
nǐ shì fǒu yě xiǎnɡ dào 先
你是否也想 到？ 。
距 双
今 耳 西安半坡遗址出土的陶
约 罐 钵距今约六千五百年。
三
千
年
山东大汶口文化遗址出
土的陶尊距今约六千年。2
tú huà yǔ wén zì yī
图画与文字（一）
5
第 课
三千多年前出现的甲骨文
传说中的汉字创造者仓颉
是我国发现的最早文字。
三千多年前出现了
动物象形文字，其中一
些被铸造在青铜器上。
羊 犬 鱼 马
虎 鸟 猴 蛇
龟 鹿 蛛 象2
tú huà yǔ wén zì yī
图画与文字（一）
6
第 课
访问艺术家
海
报
设
计
生活中的设计
北京奥运会会标
●令中国人骄傲的汉字是
世界文化遗产。
动画片
现
代
儿童美术馆
自
创
文
字
「
鱼
」
和
「
虫
」
我创造的文字“雨” 学生作品
我
创
造
学 的
生
文
作
字
品
「
流
」
学习建议
●你认为汉字是怎样被发明的？ 学
生
●可以用水墨画工具模写古人的象形文字，也 作
可以自己创造象形文字，并请大家提意见。 品
靳
埭
强3
diāo ní bǎn
雕泥板
7
第 课
走进博物馆 ●徐州汉代画像石馆珍藏着许多有神奇故事的石板浮雕。
中国古代瓦当
老师的话
●古代民间艺人制作
花砖和瓦当时先做有
图案的模子，然后压
印、加工，阴干后再
烧制。
yì shù jiā chánɡ zài
艺术家 常 在
知识窗
中国唐代皇宫地砖
mù bǎn hé zhuānshíshanɡ
木板和砖石上
chuànɡzuò fú diāo
创 作浮雕。
wǒ mén yònɡ nián tǔ
我们 用 黏土
yě nénɡ
也能
bǎ yì shù pǐnchuànɡ zào
把艺术品 创 造。
中
国 ●宋代的毕 发明了
汉
在黏土上刻字、烧硬
代
画 后排版印刷书籍的方
像
法，这就是“活字印
砖
刷术”。3
diāo ní bǎn
雕泥板
8
第 课
走进民艺坊
木雕艺人在处理过的木材上
雕刻、上漆、再贴金箔，做成精
美的木雕，装饰建筑和家具。
三顾茅庐 砖雕（清代）
木雕（清代）
雕刻艺人
在砖上雕刻故
事或图样，装
饰在建筑上。
大千世界
古埃及石板浮雕
八千年前非洲原始人雕刻的长颈鹿。
学习建议
●欣赏图例，说说
感受。
●用泥工工具在泥
板上雕刻形象或图
样，也可用泥皮、
泥条，堆、贴半立
体作品。
●可以在泥板上先
涂水粉色，干后再
古 雕刻；也可以先雕
罗 后涂色。
马
●还可以在作品干
石
浮 后涂上水粉色或油
雕
墨，进行拓印。3
diāo ní bǎn
雕泥板
9
第 课
泥工大教室 访问艺术家
小
伙
伴
学
生
作
品
（
黏
土
）
开心 学生作品（黏土）
马可波罗之门 上海世博会雕塑
小窍门
生活中的设计
阴刻 墙面装饰浮雕
阳刻
堆塑
高年级的同学来辅导我们
贴塑4
wǒ de dì tú
我的地图
10
第 课
我住在山区 学生作品（彩色水笔）
为了画地图，我在城里转了好几趟，用铅笔做了一些记录呢！
社区地图 学生作品（铅笔）4
wǒ de dì tú
我的地图
11
第 课
学生作品（彩色水笔） yǒushānyǒu shù yǒufánɡ zi yǒu lù
有山有树，有房子，有路……
wú lùn shì qù dònɡwùyuán hái shi qù yóu lè chǎnɡ
无论是去动物园，还是去游乐场，
kàn le wǒ huà de dì tú nǐ jiù bú huì mí lù
看了我画的地图，你就不会迷路。
知识窗
为了画地图，我在城里转了好几趟，用铅笔做了一些记录呢！
●网络上可以查找需要的城市街区地图和相应的
卫星遥感实景地形图。
学习建议
●为家乡、公园、动物园、游乐场、名胜古迹或
自己喜欢的地方绘制平面或立体地图。
学生作品（铅笔、彩色铅笔、油画棒）4
wǒ de dì tú
我的地图
12
第 课
wú lùn jiàn shè hái shi lǚ yóu
无论建设，还是旅游， 知识窗
duì dì tú dōuyǒu xū qiú
对地图都有需求。 借助人造卫
xiǎo pénɡ yǒuhuà de dì tú 星，我们能查看
小 朋 友画的地图
世界任何地方的
ɡènɡ yǒu qù ɡènɡ yōu xiù
更 有趣、更 优秀。 真实情景。
洗车路线图 学生作品（彩色铅笔、废材料）
点击导航仪，屏幕上的平面地图可以转换
成立体地图，使行走路线更清晰、直观。
挑战台
②
展开是博物馆一楼到三楼的 ②
详细地图，折起来又便于携带。
①
①4
wǒ de dì tú
我的地图
13
第 课
生活中的设计 服装
包
墙纸
同学的话
●我们做了各种立体
地图，你也想试试
吗？
●先画草图，探索一
番，挑出合适的方案
制作立体地图。
动物园的立
体地图更有趣。
②
①
将画好的地图
剪一剪，想办法将
它变成“盘山公
路”的立体地图。
看了我的地图，乘坐地铁就方便了。
③
③4
wǒ de dì tú
我的地图
14
第 课
走进博物馆
中国清代地图
俄罗斯古代沿海民族画在皮革上的地图
●很久以前的古人就会画地图了，古老的地图是艺术品，被
博物馆和收藏家珍藏。古代地图和现代地图有哪些相同和不
同？欣赏了古代地图，你有哪些想法？
一千多年前的敦煌壁画上的五台山地图（局部）5
měi lì de pán zi
美丽的盘子
15
第 课
儿童美术馆
画盘 学生作品（纸盘、彩色水笔）
学生作品
（瓷盘、水粉色）
pán zi wèi shénme
盘子为 什么
biàn de zhè yànɡ měi
变得这 样 美？
yīn wèi rénmen yònɡ qiǎoshǒu
因为人们 用 巧 手
jiānɡ tā zhuānɡ bàn miáohuì
将它 装 扮、描绘。5
měi lì de pán zi
美丽的盘子
16
第 课
访问艺术家
装饰盘 毕加索（1881～1973）西班牙
现代挂盘
老师的话
盘子变成了斗牛场
●可以用草图画出自己的各
种想法，再选择合适的方案
完成作品。
小窍门
●这里是做纸盘的一种方法，你还有其他方法吗？
现代挂盘 ① ② ③ ④
挑战台
●有兴趣的小朋友可以参考这些范图，用废旧材料装饰盘子。
装
饰
盘
学
生
作
品
（
纸
盘
、
装饰盘 学生作品（纸盘、废材料） 废
材
料
装饰盘 学生作品（色纸剪贴） ）5
měi lì de pán zi
美丽的盘子
17
第 课
儿童美术馆
画盘 学生作品（铅笔、彩色铅笔）
学习建议
●可以在纸上画一个圆盘然后在里面进行绘画装饰，也可以用各种材料去拼贴。
●还可以用图画纸做个盘子，然后进行装饰，盘子的正反两面都可以装饰。
●无论用什么方法装饰盘子，都要注意图样要适合盘子的形状。
●开个展销会，互相评头论足。
画盘 学生作品（图画纸、水粉色）
走进博物馆
●这些都是国内外博物馆珍藏的古代各时期的美丽盘子，有机会一定要去欣赏哦。
四千五百年前中国彩陶盘 中国战国漆器盘 中国唐代三彩盘
古罗马陶盘 中国清代瓷盘 古希腊陶盘6
chūntiān de sè cǎi
春天的色彩
18
第 课
màimiáo er qīnɡ
麦苗儿青，
cài huā er huánɡ
菜花儿黄，
xiǎoyàn zi yínɡ lai chūn ɡū nianɡ
小燕子迎来春姑娘。
liǔ shùmàochu lǜ yá ya
柳树冒出绿芽芽，
dà dì huàn shanɡxīn yī shɑnɡ
大地换 上新衣裳。
春回大地 学生作品（水粉色）
学习建议
●仔细观察大自然，你眼
中的春天是什么样的？和
其他季节相比，春天有哪
些特点和颜色？向大家说
一说。
●你可以用相机将春天的
景色拍下来和同学进行交
流。
●用水粉色、油画棒、彩
色铅笔表现春天的景象。
●也可以撕纸贴画。
●你的画能让别人感觉到
是描绘春天吗？如果不像
春季，找找原因。6
chūntiān de sè cǎi
春天的色彩
19
第 课
春光 学生作品（撕纸拼贴）
访问艺术家
春天（油画） 弗拉基米尔·尤京（俄罗斯）
màimiáo er qīnɡ
麦苗儿青，
cài huā er huánɡ
菜花儿黄，
xiǎoyàn zi yínɡ lai chūn ɡū nianɡ
小燕子迎来春姑娘。
liǔ shùmàochu lǜ yá ya
柳树冒出绿芽芽，
dà dì huàn shanɡxīn yī shɑnɡ
大地换 上新衣裳。
小窍门
●绘制和拼贴的画面退远看和
走近看，颜色感觉会一样吗？
抢答题 试一下。
●农民伯伯说：“春雨贵如油。”爸爸说： ●在阳光下和阴影中看物体，
“春光明媚。”老师说：“一年之计在于 在不同的灯光下看物体，感觉
春。”你能用自己的发现来描述春天吗? 会一样吗？
春 学生作品（ 学 铅 习 笔 建 、 议 彩 ： 色水笔）
春游 学生作品（水彩色、油画棒）7
lā ɡēnxiàntiáo qù sàn bù
拉根线条去散步
20
第 课
拉根线条去散步 学生作品
学习建议
●有一位叫克利的画家说，画画就是“拉根线条去散步”。可以假设散步的情境。
如：经过草地、树林、小河、山坡，天气不断变化着；下雨了、下雪了、电闪雷鸣
……用枯、湿、浓、淡、粗、细、连、断的墨线去表现。
●也可用变化的墨线去表现各种变化的情绪。7
lā ɡēnxiàntiáo qù sàn bù
拉根线条去散步
21
第 课
走进博物馆
水
草
墨
书
游
古
戏
诗
四
帖
（
局
部
）
学
生
作
品
张
旭
（
唐
代
生活中的设计
）
草书的线条表达了书 网
页
法家激动的心情。
设
计
yòngmáo bǐ
用 毛笔
lā ɡēnbiànhuàduōduān de mò xiàn
拉根变化多端的墨线
亚运会礼品茶杯
qù sàn bù
去散步，
biǎoxiàn
表现
yí lù huācǎo hé fēng yǔ
一路花草和风雨，
biǎo dá
表达
yí lù huān lè hé xīn kǔ
一路欢乐和辛苦！8
liàn bǐ chénɡ tú
练笔 成 图
22
第 课
老师的话
●在这课中，为什么
不能先想好了再画各
种水墨痕迹呢？
zhǐ shì suí yì de
只是随意地
huà xiē mò xiàn bǐ hén
画些墨线笔痕，
quèyǒu le
却有了
yì wài de shōu huò
意外的收 获。
学习建议
yán zhe xiǎnɡ xiànɡ
沿着 想 象
●必须先在宣纸上任意画上一
huà xia qu bɑ 些点、线、墨块，然后再大胆
画下去吧，
地自由联想，添画成图。
nǐ huì dé dào
你会得到 ●可以先随意画一些水墨的笔
jīnɡ cǎi de tú xiànɡ 痕，然后同学间相互交换，给
精彩的图像。
对方想象添画。
发火了 学生作品
风景 学生作品
生活中的设计
花布设计8
liàn bǐ chénɡ tú
练笔 成 图
23
第 课
花草 学生作品
得儿，驾！学生作品
风
景
小窍门
●蘸墨前，笔头先要浸透清水。蘸墨的时候，只用笔尖部分去蘸，笔
学 根可能只渗上去一些淡墨甚至仍是清水，这样画出来的画，墨色会有
生 丰富的变化。
作
品 ●在笔墨未干前，用电吹风吹、用熨斗熨，可以控制墨痕不再化开。
访问艺术家
开始画一大片墨点时，谁也
想不到会画出一块石头来吧!
水墨印象 赵无极 华裔法国画家
石头 朱耷（1626～1705）
长颈鹿
现代 康索（英国）9
zhuàn zhuan er
转 转儿
24
第 课
zhuànzhuan er zhuàn er zhuàn
转 转儿，转儿转。
lā la xiàn yán sè biàn
拉拉线，颜色变。
sōnɡ sonɡ shǒu huā er zǒu
松 松 手，花儿走。
抢答题
●转转儿静止和转动
时，上面的图形和颜
色会产生变化，你觉
得原因是什么？
老师的话
●转转儿中间插根废铅笔，用
学习建议
手拧一下，让它在地上飞快旋
转，看看效果怎样。 ●准备大纽扣、厚纸
板、胶水、粗棉线、
锥子、剪刀、圆规、
水粉颜料和笔，制作
一个转转儿。
小窍门
●在转转儿两边画上不同图样，用纽扣在两边
的中心固定住，再穿上拉线，转转儿就做好了。10
xiào yuán zhēn rè nao
校 园 真热闹
25
第 课
课
nǐ jì de
你记得 后
yùndònghuì yì shù jié
运动会、艺术节
学
huānkuài de qì fēn ma 生
欢快的气氛吗？ 作
品
huò zhě shì jié rì liánhuān shí
（
或者是节日联欢时
铅
nà nánwàng de chǎnɡ miàn 笔
那难忘的 场 面？ 、
水
彩
）
运动会 学生作品（水粉色）
体
检
学习建议
学
●用水粉色、油画棒、
生
彩色铅笔或彩色水笔， 作
品
画你最喜欢的校园活
（
动，争取画出热闹的气 水
粉
氛来。
色
）
访问艺术家
儿童游戏图（工笔画）（局部） 明代 夏葵11
zhè shì wǒ yɑ
这是我呀
26
第 课
儿童美术馆 wǒ mén xǐ huankàn bié ren 画
我们喜欢看别人， 自
己
zǒnɡshìwànɡ le kàn zì jǐ
总是忘了看自己。
学
tōnɡɡuò zhè yí kè
生
通过这一课，
作
rànɡwǒ ménhǎohǎo lái 品
让我们好好来 （
水
rèn shi yí xià zì jǐ
粉
认识一下“自己”!
色
）
我自己 学生作品（水粉色）
自
画
这就是我呀 像
学生作品（水粉色、废绳）
学
生
作
品
（
铅
笔
）11
zhè shì wǒ yɑ
这是我呀
27
第 课
学习建议
●详细说说自己的相貌
特征。
●画一幅自画像，可以
照着镜子画，也可以参
考自己的照片。
●可以给自己重新设计
发式和服装以及有趣的
表情和动作，但还是要
让别人认得出你哦。
外国小朋友在黑板上画自己
●请大家给自己的作品
提提意见。
我
的
我漂亮
照镜子 学生作品（水粉色、油画棒） 像
学生作品（彩色铅笔、水粉色）
小窍门
学
生
作
品
（
油
画
棒
）
●用两面镜子可以从各个角度看自己。11
zhè shì wǒ yɑ
这是我呀
28
第 课
儿童美术馆 今 我
天 很
很 严
我自己
快 肃
学生作品（撕纸贴画） 活
学
生
作
品
学 （
生 废
作 纸
品 撕
（ 贴
色 ）
纸
剪
贴
）
我 学
是 生
小 作
胖 品
（
色
纸
剪
贴
）
心灵手巧
我
很
调
皮
学
生
作
品
（
废
纸
撕
贴
）11
zhè shì wǒ yɑ
这是我呀
29
第 课
奇思妙想
●这也是我，猜得出是怎么做出来的吗?
喂，我来了！
学生作品（色纸撕贴）
学习建议 我 学
是 生
●用色纸或废纸剪、刻、贴一个自己。 明 作
●你的作品像自己吗？如果不像，找找原因：是轮廓不像 明 品
（
呢，还是没有把自己的五官特点充分表现出来……请老师和 色
同学给自己的作品提提意见。 纸
刻
●在使用剪刀和小刀时要注意安全。 画
）
同学的话
●画一个小小的“我”，套在鼻子上表演一下。11
zhè shì wǒ yɑ
这是我呀
30
第 课
泥工大教室
好 学 小窍门
爱 学 奇 生
读 生 作
书 作 品 ●这是做人物头部的一种方
品 （ 法，你还发现了哪些方法？
（ 黏
黏 土
土 、 ①
） 涂
釉
烧
制
）
②
爱 学
学 生
习 作
品
（
黏
土 学习建议 ③
）
●脸型五官啥特点，闭上眼睛摸一摸，对着镜子
照一照。捏的自己像不像？邀请同学来评说。
走进博物馆
小
姑
打 娘
鼓
的 青
女 铜
孩 （
古
陶 代
俑 非
跳 （ 洲
舞 唐 ）
代
的
）
男
孩
青
铜
（
战
国
）11
zhè shì wǒ yɑ
这是我呀
31
第 课
kě yǐ yònɡ xiànɡ jī zhàowǒ 认 学
可以用 相机照我， 得 生
yě kě yǐ yònɡ bǐ huà wǒ 我 作
也可以用笔画我， 吗 品
（
hái kě yǐ yònɡ ní tǔ niē wǒ 黏
还可以用泥土捏我。 土
、
水
生 学
粉
气 生
色
了 作
）
品
现
（
代
黏
陶
土
艺
）
老师的话
●用黏土做人像时，要先做个大概，再做细部。
●从各个角度、各种距离、各种光照下观察作品，看看有没有抓住自己的相貌特点。
●可以手捏，还可以用泥工工具或旧竹筷、塑料勺等工具来帮助。
●可用添加法，也可用挖、切、戳等方法来表现。
走进民艺坊
●徐州、河南、陕西等地民间的彩塑，是用黏
土先做一个大概的形状，阴干后涂上白的底
色，再进行彩绘。我们可以学学这种方法。12
sònɡ nǐ yí ɡe shū qiān
送你一个书 签
32
第 课
书
签 心灵手巧
学
生
作 同学的话
品
（ ●我们将一张自己的
纸
画变成了四个有趣的
、
彩 书签，你也能做到！
色
铅
笔
）
zhì zuò yí ɡe shūqiān
制作一个书签，
xiǎnxian wǒ de línɡ qì
显显我的灵气。
sònɡ nǐ yí ɡe shūqiān
送你一个书签，
biǎobiao wǒ de xīn yì
表表我的心意。
儿童美术馆12
sònɡ nǐ yí ɡe shū qiān
送你一个书 签
33
第 课
书
签
学
生
作
品
（
废
材
料
）
书签 学生作品（色纸、彩色铅笔）
学习建议
书签 学生作品（纸、废材料） ●先确定你想做一个什么样的书签。
●想想要怎么装饰书签。
●做好的书签可以赠送给老师或同学。
奇思妙想
●这些小朋友做的书签很特别，你也愿意展现自己的聪明智慧吗？动手吧！13
yè zi piàn piàn
叶子片 片
34
第 课
知识窗
●热带雨林的昆虫会被捕蝇草上的
香汁吸引，一旦歇在上面，两片叶
荚将立即合上，虫被慢慢消化了。
●叶子能吸收二氧化碳，制造氧气。
老师的话
心灵手巧
●观察叶子从发芽到长成再到枯萎的全过程。
●仔细比较不同叶片的外形、色彩、叶脉，感受叶
子的光滑、毛糙和软硬，用鼻子闻闻叶子的气味。
树叶磨印 学生作品（彩色铅笔、油画棒磨印）
●赠送用叶子印制的纪念卡很有意思。
学习建议
●可以画画各种叶子，也可以收集落叶，
把薄纸覆在上面，用铅笔细细磨印，或者
将水粉色涂在叶子上去印制图样，还可以
在磨印的画面上添画。13
yè zi piàn piàn
叶子片 片
35
第 课
学
生
作
品
（
将
水
粉
色
学 涂
生 在
作 叶
品 子
（ 上
叶 印
子 制
、 后
水 再
粉 添
色 画
） ）
yí piàn yè er
一片叶儿
生活中的设计
yě xǔ yùn cánɡ zhe qiū tiān
也许蕴 藏 着秋天 ●生活中，你还
quán bù de mì mì 发现哪些用叶子
全部的秘密。
的颜色和形状设
shōu jí
收集 计的东西呢？
wàixínɡ bù tónɡ de yè zi
外形不同的叶子，
huàhua mó mo yìn yin
画画、磨磨、印印，
zhìchénɡměi lì de zuò pǐn
制 成 美丽的作品，
bǎ qiū tiān
把秋天
liú zài rénmén de xīn li
留在人们的心里。
二
○
树 印
叶 出
来
的
图
画
一
四
年
冬
季
奥
运
会
标
志13
yè zi piàn piàn
叶子片 片
36
第 课
知识窗 ●乍看是叶子，细看却是昆虫，伪装大师哇！
心灵手巧
奶牛 猴王 学生作品
学生作品
猫头鹰
外国学生作品
弹琵琶 学生作品
挑战台
●贴上叶子再想象添画很有趣，试试看。
shì jiè shanɡméi yǒu
世界上没有
liǎnɡ piàn wán quánxiānɡ tónɡ de
两 片 完 全 相 同的
shù yè
树叶。
bù tónɡxínɡ zhuànɡ sè cǎi
不同 形 状、色彩、
dà xiǎo de yè er
大小的叶儿，
nénɡ zǔ chénɡ qí miào de shì jiè
学生作品
能组 成 奇妙的世界。
学生作品13
yè zi piàn piàn
叶子片 片
37
第 课
生活中的设计
建筑
路灯
椅子
盘子
室内装饰
未来建筑
学习建议
●收集形状和颜色不同的落叶，尽量利用叶子的自然形状来拼贴作品。可以添加豆子等材料。
●叶子的四周不贴死，作品会更加生动。
走进博物馆
●四千多年前我们的
祖先就用叶子图样装
美洲陶罐 饰陶器了。
吉州窑瓷碗
上的叶子装饰14
shǒuyìn zhǐ yìn biàn biàn biàn
手印、指印 变 变 变
38
第 课
儿童美术馆
biàn shǒuyìn fā chū wānɡ wānɡ
变—手印发出“汪 汪”；
汪汪
biàn shǒuyìnchénɡ le dà xiànɡ
变—手印 成 了大象； 学生作品（水粉色）
biàn wǒjiānɡ zhǎnchì fēi xiánɡ
变—我将 展翅飞翔……
biàn hái néng biàn chénɡ shénme
变，还能 变 成 什么？
zhēnděi hǎo hǎo xiǎnɡ xianɡ
真得好好 想 想。
怪兽 学生作品
走进博物馆
●山洞中发现了
学习建议
七千三百年前少
●想好点子后，再在指头或手掌
年的手印，它们
涂上颜色印制，然后用笔添画。
是娱乐还是代表
●水粉色要涂得多一些、浓一
了其他意思，人
些，印出的效果才好看。
们正在猜测。
访问艺术家
老师的话
●你能向同伴介绍自己的作品并说说你的奇妙点子是怎
么想出的吗？让大伙儿给你提提意见。
飞
翔
学
生
作
品
（
水
粉
色
、
照
五彩手 现代 弗莱彻（英国） 片
）14
shǒuyìn zhǐ yìn biàn biàn biàn
手印、指印 变 变 变
39
第 课
章
鸡和狐狸 学生作品
鱼
学
生
作
品
小窍门
●如果手上的颜料干得太快，可以在颜料中调进从药店买的甘油。
河马 学生作品 甲虫 学生作品
树 学生作品
生活中的设计
手
印
墙
纸
封
面
设
计
花布
商
品
包
装15
hǎo dà yì fú huà
好大一幅画
40
第 课
三 hǎo dà yì fú huà
维 好大一幅画，
壁
duō me lìng rén jīng yà
画 多么令人惊讶!
表
zài yuánshǐ rén de dòngxué li
现
在原始人的洞穴里，
出
的 zài dà zì rán de yán bì shanɡ
在大自然的岩壁上，
空
间 zài xiàn dài dà shà qiáng miànshanɡ
感 在现代大厦 墙 面 上。
令
zài hǎi biān de shā dì shanɡ
人 在海边的沙地上，
震
惊 zài dū shì de ɡuǎnɡ chǎnɡ shanɡ
在都市的 广 场 上，
zài xuéxiào de wéiqiáng shanɡ
在学校的围墙 上，
wǒ mén yě lái huà
我们也来画！
学习建议
●古代壁画和现代壁画各有什么特点？又有什么区别？为什么
人们喜欢它们？ 现代壁画充满了幽默
●三维地画给你什么感觉？可以在网上查到许多这样的杰作。15
hǎo dà yì fú huà
好大一幅画
41
第 课
需
要
在
一
定
距
离
观
看
地
画
才
会
产
生
空
间
错
觉
老师的话
●现代艺术家用粉笔、喷漆等材料制作三维绘画，
它们展示了人类的想象和智慧，把人们带进了一个
奇妙的幻觉世界。
●在绘画作品上黏接实物是现代绘画的一种表现方
式，你也可以试试。15
hǎo dà yì fú huà
好大一幅画
42
第 课
学习建议
●可以在空地或墙壁上画大画，
也可以画在大纸或白布上。可以单
独完成作品，也可以分小组竞赛。
奇思妙想
世界上有些民族在住宅的墙上画上美丽的图案
会变的卷帘门
丝绸之路上，古人将神的形象画在洞窟中。
（敦煌莫高窟复制285窟）
现在世界上还有些民族在岩石上描绘心中的图画15
hǎo dà yì fú huà
好大一幅画
43
第 课
大千世界
●二千年前的南美洲高原上出现了巨大的画，被称
为纳斯卡地画。在空中瞰视才能看清它的全貌。它
们是何人画的？怎样画成的？为什么画？是个谜。
走进博物馆
一万年前的澳洲岩画
中国古代北方牧民在岩石上的刻画是装饰环境？表
现生活？还是神秘的仪式？学者们正在研究。
八千年前的非洲洞窟岩画
现在世界上还有些民族在岩石上描绘心中的图画16
huà wèi jué huà xiù jué
画味觉、画嗅觉
44
第 课
访问艺术家
现代 吴大羽
学生作品（水粉色） 辣
！
hónɡ de hǎo là qīnɡ de hǎosuān
红的好辣，青的好酸，
dàn yǎ de yán sè piāo lai huā xiānɡ
淡雅的颜色飘来花 香，
húnzhuó de tú mǒ sàn chuɡuàiwèi
浑浊的涂抹散出怪味……
shì nǎ zhǒnɡ qí miào de lì liàng
是哪种奇妙的力量，
shǐ zhè xiē sè diǎn sè kuàichǎnshēng le liánxiǎng
使这些色点、色块 产 生了联想。
学生作品（水粉色）
酸
！
味道
甜丝丝
学
生
作
品
（
水
粉
色
）
清香味 学习建议
●用颜色来表现你尝到或闻到的味儿。
●可以先不讲自己作品表现的是什么味
觉、嗅觉，请别人猜，是否对应自己想表
现的感觉，如果意见不同，可以各抒其理。
学
生
作
品
（
水
粉
色
）17
zhōnɡ ɡuó mínjiānwán jù
中 国 民间玩具
45
第 课
狮
子
河
南
民
间
玩
具
布老虎 山东民间玩具
猪宝宝 山东民间玩具（棉布）
鳌鱼 山西民间玩具（纸、竹）
骑马将军
河南民间玩具（木、竹、羽毛）
wā zhè me duōhǎowán de
哇！这么多好玩的
mínjiānwán jù
民间玩具，
蚱蜢
sàn fā zhe xiānɡ tǔ qì xī
散发着 乡土气息， 江苏民间玩具（叶子）
xiànɡhái zi bāntiān zhēn yǒu qù
像孩子般天 真 有趣。
狮子
陕西民间玩具（黏土）17
zhōnɡ ɡuó mínjiānwán jù
中 国 民间玩具
46
第 课
抢答题
●你见过做民间玩具的艺人吗？
●你买过传统民间玩具吗？
●民间玩具和真实物体在形状、
色彩以及神态方面有哪些相同和
不同？
●为什么大家都说传统民间玩具
很美，可是它们却越来越少呢？
鸡 陕西民间玩具（布）
布猴王 山西民间玩具
学习建议
●你喜欢书上的哪些
玩具？它们美在哪
里？又有什么特点？
●画你喜欢的民间玩
具，也可以用纸或废
旧材料做小玩具。
儿童美术馆
博物馆收藏着古代民间玩具
民间吹糖艺人
鸭蛙斗
山东民间玩具（糖稀）
老师的话
传统民间玩具
●会做传统民间玩具的
学生作品（彩色铅笔、毛线）
爷爷奶奶越来越少了，
小朋友要争取将他们的
本领学会噢。17
zhōnɡ ɡuó mínjiānwán jù
中 国 民间玩具
47
第 课
摇
头
捏
摆
面
尾
人
鸟
的
老 骑马面人 山西民间玩具 北
爷 京
爷 民
间
玩
具
大千世界 （
麻
秆
变形机器人 ）
电动汽车
电动玩具
●你有哪些现代玩具？和传统民间玩具在哪些方面不同？ 舂米 四川民间玩具（木、竹）
挑战台
我做的小玩具腿的折法：
●亲手做的玩具最有趣。
爸爸妈妈来参观我们的作品展18
wài ɡuómínjiānwán jù
外国民间玩具
48
第 课
ɡè ɡuóxiǎo péng yǒu
生活中的设计 各国小 朋 友
●民间玩具变成了世博会的雕塑。 dōuyǒu zì jǐ de wán jù
都有自己的玩具。
yǔ zhōnɡ ɡuó de wán jù
与中 国的玩具
bú tài xiānɡ tónɡ
不太相 同，
ɡè yǒu ɡè de wán fǎ
各有各的玩法，
ɡè yǒu ɡè de lè qù
各有各的乐趣。
骑马陶人
俄罗斯民间玩具（黏土）
斗鸡 日本民间玩具（木）
猜猜看
●上面是我做的青蛙玩具的拉线图，只有一
个是对的，你能找出来吗？
挑战台
活动偶人
捷克民间玩具（木）
大
将
军
学习建议
非
洲 ●外国民间玩具有什么特色？
民 美在哪里？
间
玩 ●画画外国民间玩具，也可以
具 用找到的材料做一个玩具。49
温故知新
① ② ③ ④
老师的话 ●本册教材中哪些小窍门很有用？你能灵活地运用它们吗？你还发现了哪些小窍门呢？
美术词汇 ●通过本册教材的学习，你学会了用以下哪些词汇来形容或表述自己或他人的作品呢？
●水墨浓、淡、干、湿●组合●撕纸贴画●装饰●描绘●泥工的阴刻、阳刻、堆塑和贴塑●
象形文字●拓印●色彩●民间玩具●壁画
回音壁 ●你觉得这一册美术教材中哪些课有趣，哪些课一般，哪些课感到困难，说说理由？
●在假期的游玩中，你去过博物馆吗？说说它们的名字？在里面见到了哪些感兴趣的文物。
●在美术学习中遇到困难和问题你愿意和同学商量吗？愿意向老师请教吗？
●通过这学期的美术学习你获得了哪些美术知识和美术技能？
本册教材使用者签名
姓 名 性别 年龄 地 区 学 校 年级和班级50
一年级下册
本教科书选用了部分已刊发的图片资料，我们已竭尽全力与其中绝
大部分作者取得了联系。限于人力，尚有少数作者未能联系上。敬
请有关作者速致电或致信我社，以便奉上稿酬， 谢谢。
