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三年级下册数学一课一练-6.5谁围出的面积最大
一、单选题
1.一块正方形地板砖,边长3分米,周长是( )分米.
A. 9分米 B. 12分米
C. 6分米
D. 18分米
2.把20个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形,( )种拼法拼成的长方形周长最短。
A. 长20厘米,宽1厘米 B. 长5厘米,宽4厘
米 C. 长10厘米,宽2厘米
3.8平方分米+4平方厘米=( )。
A. 84平方分米
B. 804平方厘米
4.有一个正方形花园,边长60米,绕花园走4圈,要走多少米?列式是( )
A. 60×4 B. 60×4×4 C. 60×60×4 D. (60+60)×4
5.用16张边长是1分米的正方形纸拼成长方形或正方形,拼出的下列图形中周长最短是( )
A. B. C.
6.有一块边长1米的正方形地,在它的四周铺满面积1平方分米的正方形砖(如下图).需( )块正
方形砖.
A. 36 B. 40 C. 44 D. 100
7.学校扩建一块运动场,长和宽分别增加50米和40米,这块运动场扩建前的面积是2公顷,长是200米.
扩建后的运动场占地( )公顷.
A. 4.5 B. 3.5 C. 2.5 D. 1.5
二、判断题
8.用8个1平方分米的正方形拼成的图形,面积是8平方分米。
9.一个长方形的长是5分米,宽是3分米,周长是11分米.
10.边长4厘米的正方形周长和面积相等.(判断对错)11.用2个面积为1cm2的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是6cm。
12.一个正方形的周长是12米,那么它的边长是4米.
三、填空题
13.仔细看一看,再计算周长.
周长________
周长________
14.你会求下面图形的周长吗?你是怎样想的?(单位:厘米)
________厘米.
________厘米.
15.先测量,再按整厘米数填表。
边长(cm)周长(cm)
方纸巾________ ________
长(cm)宽(cm)周长(cm)
课桌面________ ________ ________
16.计算 (单位:厘米)的周长,方法有:
方法一:________
方法二:________
方法三:________17.把一个长8厘米,宽6厘米的长方形沿宽对折,剪开后得到两个小长方形,每个小长方形的周长是
________厘米,面积是________平方厘米。
18.想一想,填一填。
围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的________。
一个正方形的边长是12厘米,它的周长是________厘米。
19.有一个长方形的水池,周长是24米.已知水池的宽是长的一半.水池的长是________米?宽是
________米?
四、计算题
20. 一个长方形的长和宽都为整数厘米,面积160有几种可能?
五、解答题
21.一间教室长8.6m,宽4.6m,用每块0.3m2的方砖铺地,至少要用多少块这样的方砖?
22.求阴影部分的面积
六、综合题
23.一个长方形广告牌,长9.5米,宽5.2米,用油漆刷这块广告牌,每平方米用油漆0.75千克.
(1)这块广告牌要用油漆多少千克?
(2)每桶油漆净重15千克,至少得买回多少桶油漆?
七、应用题
24.一块正方形菜园四周围了一圈篱笆,篱笆长72米,这个菜园的面积是多少?
25.一辆洒水车每分钟行驶50米,洒水的宽度是4.8米,洒水车行驶了一分钟能给多大的地面洒上水?答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】解:3×4=12(分米)
故选:B.
【分析】本题考查的主要内容是长方形和正方形的周长计算问题,根据正方形的周长=边长×4、长方形
的周长=(长+宽)×2进行分析即可.
2.【答案】B
【解析】【解答】选项A,拼成的长方形周长=(20+1)×2=42(厘米);
选项B,拼成的长方形周长=(5+4)×2=18(厘米);
选项C,拼成的长方形周长=(10+2)×2=24(厘米);
18<24<42.
故答案为:B.
【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,分别计算出各选项的长方形周长,然后比较大小即可解答.
3.【答案】B
【解析】【解答】800+4=804
【分析】1平方分米=100平方厘米,8平方分米=800平方厘米
4.【答案】B
【解析】【解答】解:边长60米,周长60×4,4圈60×4×4.
故选:B.
【分析】4圈就是4个周长.
5.【答案】C
【解析】【解答】解:A.(16+1)×2
=17×2
=34(分米)
B.(8+2)×2
=10×2
=20(分米)
C.4×4=16(分米)
故选:C.
【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4,分别求出长方形或正方形的周长,再
进行比较.
6.【答案】C
【解析】【解答】[(10+1+1)÷1]×4﹣4
=48﹣4
=44(块).
故答案为:C【分析】根据“边长是1分米的正方形,面积是1平方分米”可以得出:小正方形的边长是1分米,大正
方形的边长是10分米,在它的四周铺,铺成的形状是边长为(10+1+1)的正方形,即一边需12块正方形
砖,4边即需要12×4=48块,减去四个角重复的4块即可.
7.【答案】B
【解析】【解答】2公顷=20000平方米,20000÷200=100(米),
(200+50)×(100+40)
=250×140
=35000(平方米)
=3.5(公顷)
故答案为:B
【分析】把扩建前的面积换算成平方米,然后用面积除以长即可求出原来的宽,再计算出扩建后的长和
宽,根据长方形面积公式求出扩建后的面积,再换算成公顷即可.
二、判断题
8.【答案】正确
【解析】【解答】8×1=8(平方分米),原题说法正确.
故答案为:正确.【分析】根据题意可知,求几个几是多少,用乘法计算.
9.【答案】错误
【解析】【解答】解:(5+3)×2
=8×2
=16(分米)
原题计算错误。
故答案为:错误
【分析】长方形周长=(长+宽)×2,根据公式计算出周长后判断即可。
10.【答案】错误
【解析】【解答】解:4×4=16(厘米), 4×4=16(平方厘米);
答:正方形的周长是16厘米,面积是16平方厘米;
虽然正方形的周长和面积的算出的得数一样,但单位不一样,所以周长和面积是无法比较大小的;
故答案为:错误.
【分析】根据正方形的周长公式:C=4a,面积公式:S=a2 , 把数据分别代入公式解答即可.
11.【答案】正确
【解析】【解答】解:面积为1cm2的正方形的边长为1cm,拼成的长方形的长是2×1=2cm,宽是1cm,
那么这个长方形的周长是(2+1)×2=6cm。
故答案为:正确。
【分析】 用正方形拼成一个长方形 ,此时,长方形的长是2个正方形的边长的长度,长方形的宽是1个
正方形的边长的长度,长方形的周长=(长+宽)×2。
12.【答案】错误
【解析】【解答】解:12÷4=3(米) 答:这个正方形的边长是3米.
故答案为:错误.
【分析】根据正方形的特征,正方形的4条边的长度都相等,已知周长求它的边长,用周长除以4即可.三、填空题
13.【答案】24cm;20cm
【解析】【解答】解:长方形周长:(4+8)×2=24(cm),正方形周长:5×4=20(cm)。
故答案为:24cm;20cm
【分析】长方形周长=(长+宽)×2,正方形周长=边长×4,由此根据公式计算即可。
14.【答案】56;80
【解析】【解答】求周长的方法很多,用得较为广泛的方法是平移法.
( 1 )14×4=56(厘米)
( 2 )(18+16+6)×2
=40×2
=80(厘米)
故答案为:56;80
【分析】通过平移,第一个图形的周长就是边长14厘米的正方形周长;第二个图形的周长就是长(16+6)
厘米、宽18厘米的长方形的周长.
15.【答案】16;64;90;50;280
【解析】【解答】解:方巾纸边长16cm,周长:16×4=64(cm);课桌面长90cm、宽50cm,周长:
(90+50)×2=280(cm)。
故答案为:16;64;90;50;280
【分析】长方形周长=(长+宽)×2,正方形周长=边长÷4,先测量出长度再根据公式计算即可。
16.【答案】3+5+3+5=16(厘米);2×(3+5)=16(厘米);2×3+2×5=16(厘米)
【解析】【解答】解:方法一:3+5+3+5=16(厘米);
方法二:2×(3+5)=16(厘米);
方法三:2×3+2×5=16(厘米)。
故答案为:3+5+3+5=16(厘米);2×(3+5)=16(厘米);2×3+2×5=16(厘米)。
【分析】方法一,把四条边的长度相加就是长方形的周长;方法二,长方形周长=(长+宽)×2,根据公
式计算周长;方法三:用长的2倍加上宽的2倍求出周长。
17.【答案】22;24
【解析】【解答】解:宽:6÷2=3(厘米)
周长:(8+3)×2=22(厘米)
面积:8×3=24(平方厘米)
故答案为:22;24
【分析】长方形周长=(长+宽)×2,长方形面积=长×宽,先计算出每个小长方形的宽,然后根据周长和面积
公式计算即可.
18.【答案】周长;48
【解析】【解答】围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长,一个正方形的边长是12厘米,
它的周长是:12×4=48(厘米).
故答案为:周长;48.
【分析】根据周长的定义:围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长,已知正方形的边长,
求周长,用边长×4=正方形的周长,据此列式解答.19.【答案】8;4
【解析】【解答】解:24÷2÷(2+1)=4(米)
4×2=8(米)
故答案为:8;4.
【分析】本题考查的主要内容是长方形的周长计算问题,根据长方形的周长=(长+宽)×2进行分析即
可.
四、计算题
20.【答案】解:因为160=1×160=2×80=4×40=5×32=8×20=16×10,
所以这个长方形的长与宽有6种可能.
答:面积是160有6种可能.
【解析】【分析】根据长方形的面积公式S=长×宽,长×宽=160,根据
160=1×160=2×80=4×40=5×32=8×20=16×10,据此即可解答问题.
五、解答题
21.【答案】解:8.6×4.6÷0.3
=39.56÷0.3
≈132(块)
答:至少要用132块。
【解析】【分析】用教室的长乘宽求出面积,然后用教室面积除以每块砖的面积,用进一法取整数即可
求出至少需要砖的块数。
22.【答案】解:30×40-(20×10)
=1200-200
=1000(平方厘米)
【解析】【分析】长方形面积=长×宽,根据长方形面积,用大长方形面积减去空白部分小长方形面积即
可求出阴影部分的面积.
六、综合题
23.【答案】(1)解:9.5×5.2×0.75,
=49.4×0.75,
=37.05(千克)
(2)解:37.05÷15=2.47≈3(桶);
答:这块广告牌要用油漆37.05千克,至少得买回3桶油漆
【解析】【分析】(1)先利用长方形的面积公式求出广告牌的总面积,每平方米的用漆量已知,进而可
以求出总用漆量.(2)用总用漆量除以每桶漆的重量,就是需要的桶数.此题主要考查长方形的面积的
计算方法在实际生活中的应用.
七、应用题
24.【答案】解:72÷4=18(米),
18 18=324(平方米).
答:这个菜园的面积是324平方米
【解析】【分析】先根据正方形的周长公式求出这个正方形菜园的边长,再利用正方形的面积=边长边长计算即可解答.
25.【答案】解:50×4.8=240(平方米)
答:洒水车行驶了一分钟能给240平方米的地面洒上水.
【解析】【分析】洒水车洒水后会形成一个长方形,长是50米,宽是4.8米,根据长方形的面积=长×宽
列式求解即可.解决本题关键是熟练掌握长方形的面积公式:S=ab.