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专题03文言文阅读(两大题材)(河南专用)(答案版)_专项复习_2026年-语文专项复习_2026年高考语文一模试题分类汇编(河南专用)-G234_2026版

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专题03 文言文阅读
【答案】1.BDG    2.C    3.B    4.(1)秦始皇用一千八百个国家的百姓来养活自己,民力疲惫
不能胜任他的劳役,财物花完不能满足他的要求。
(2)人要想照见自己,一定要有明镜;君主要想知道自己的过失,一定要借助于忠臣。    5.①兼听则
明,保持开放谦逊的态度;②以史为鉴,善于从史实中获取道理;③自我反省节制,不能放纵欲望过度骄
奢;④学会与人沟通交流,注意说话的方法和态度。
【答案】6.DEG    7.B    8.D    9.(1)按照旧例,每年(要)从水路运输关东地区四百万斛粮
食来供给京城,需动用士兵六万人。
(2)(即使)拥有十仞高的石头城墙,百步宽的沸水护城河,百万人的武装部队,如果没有粮食,也是
守不住的。    10.①修筑“常平仓”,粮食价低时提高价格收购,价高时降价出售,保护农民利益。
②献纳粮食换取爵位或赎罪,从而抬高粮食价格,使农民获利。
③积攒足够粮食,免收农民赋税,减轻农民负担。
【答案】11.CFG    12.B    13.C    14.(1)过了一会儿雨还不停,皇上在言语神色中表现出不
满,以至于呵斥怒骂身边的人。
(2)既然不能制服下属,这期间如果军队中忽然有人作乱,到时候他们就不能由自己作主了。    15.
(1)依据:赵普身为宰相,使皇帝无法“直道而行”,违背了宰相应“辅天子以进贤退不肖者”的职责。
(2)行为:
①太祖命其礼让旧相班列,赵普以“弹压四方”为由拒绝,坚持己见,体现其强势;
②赵普建议太祖解除石守信、王审琦兵权时,直言二人“非才”,主导皇帝决策。
【答案】1.BDF    2.C    3.B    4.(1)周公担心天下人听说武王去世而发动叛乱(背叛周朝),
就代替成王主持朝政执掌国家大权。
(2)诸侯大臣一起(一个接一个)拥戴他称帝,但(汉高祖)还以德行不足推辞。    5.①直接反驳,
明确指出天的运行遵循自然规律,没有主动干预人间事务的主观意志。②归谬(让步推导),假设天真有
主观意识且能“谴告人君”,那它理应直接挑选尧、舜般的圣君治理天下,而非先造就平庸君主,再通过
题材1
治国理政类
题材2
人物史评类
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“降灾谴责”的方式纠正。这种费力的行为不符合常理。
【答案】6. ACG    7. C    8. C 
9. (1)(皇上)召见冯唐责备说:“你当着众人的面羞辱我,难道没有僻静的地方吗?”
(2)郑庄侍奉君主不发表褒贬意见,而他所举荐的都是追逐私利之人。 
10. 赞同:①两人都品行廉洁,死后没有余财;②两人是名人,失势后的遭遇相似;③两人有成就,都任
侠,也有不足。
不赞同:①汲黯对皇上正直敢谏,郑庄虽举荐士人,但缺乏耿直刚正,常附和顺从主上的意思;②汲黯忠
心为国,郑庄盗取虚名,并非真正为国效力;③汲黯在汉代是贤臣,郑庄难以望其项背,且有举荐过失。
【答案】11.BDF    12.B    13.C    14.(1)弓和箭不协调,那么后羿就不能凭借它射中微小的
目标;六匹马不配合,那么造父就不能凭借它们到达远方。
(2)人之常情,即使像桀、跖一样,难道会肯为自己厌恶的人,伤害自己喜欢的人吗?    15.①士民
依附:武王顺应天道,士民亲附,其军队是仁义之师。纣王是昏庸暴虐,士兵倒戈。②任用能臣:武王任
用贤臣,如太公望,周公旦,师尚父等。纣王却杀比干、囚箕子,能臣外逃。③军纪严明(赏罚分明):
严格制定赏罚之法,以巩固先祖的功业。④时机成熟:殷纣王有重罪,众叛亲离,不可不伐。
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